![点击分享此内容 分享](/master/images/share_but.png)
八年级语文上册教学参考计划.doc
- 1.请仔细阅读文档,确保文档完整性,对于不预览、不比对内容而直接下载带来的问题本站不予受理。
- 2.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
- 3、该文档所得收入(下载+内容+预览)归上传者、原创作者;如果您是本文档原作者,请点此认领!既往收益都归您。
下载文档到电脑,查找使用更方便
8 文币 0人已下载
下载 | 加入VIP,免费下载 |
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 八年级语文上册教学参考计划.doc
- 资源描述:
-
1、八年级语文上册教学参考计划指导思想以党的教育方针和义务教育语文课程标准为指导,在教学过程中,指导学生正确理解和运用祖国语言文字,使他们具有根本的阅读听话说话的才能,养成学习语文的良好习惯.同时进一步培养学生的爱国主义精神,激发学生热爱祖国语言文字的感情,培养学生社会主义的思想质量,努力开拓学生的视野,注重培养创新精神和制造才能,开展学生的智力,培养学生健康高深的审美情趣,提高学生的文化档次.开展健康个性,逐步构成健全人格。教材分析:本册教材共分为六个单元,除了包括”精读”,”速读”,”视听”,”课外阅读指导”等,还新增加了两个质疑单元.每个单元又分为阅读和表达两大块.主要措施:1).从语文学科
2、的特点和社会开展对语文的新要求出发,使学生在潜移默化的过程中,提高思想认识,陶冶道德情操,培养审美情趣,做到既教书又育人.2).语文教学中,要加强综合,简化眉目,突出重点,注重知识之间,才能之间以及知识,才能,情意之间的联络,注重积累,感悟,陶冶和培养语感,致力于语文素养的整体提高.3).视学生思维才能的开展.在语文教学的过程中,指导学生运用比较,分析,归纳等方法,开展他们的观察,经历,考虑,联想和想象的才能,尤其要注重培养学生的制造性思维.4).教学过程应突出学生的实践活动,指导学生主动地获取知识,科学地训练技能,全面提高语文才能.每堂课教师按照学生实际精心备课,尤其要备好学生,改变繁琐的教
展开阅读全文
![提示](https://www.docduoduo.com/images/bang_tan.gif)