1、论古诗词意象中的人生哲理广西民族大学 2010 级汉语专业 徐湘敏摘要 ：“意象是诗歌的基本元素，是诗歌的灵魂。“意象是情感的表现，是诗人的内心景象。在古诗词意象中，诗人把自己的情感、思想、人生观都寄托于诗词里。在诗词里，释放自己内心的世界及感悟。 关键词 ：意象 感悟 人生哲理诗词是中华民族的文学精髓，在现代文学作品中都有诗词的载体。古诗词借物喻情，是非常典型的文学范例。写景则借景抒情，咏物则托物言志。这里的所写之“景”、所咏之“物”，即为客观之“象”；借景所抒之“情”，咏物所言之“志”，即为主观之“意”：“象”与“意”的完美结合，就是“意象”。所谓意象，就是客观物象经过创作主体独特的情感活
2、动而创造出来的一种艺术形象。意象的营构是中国古典诗词创作的焦点，也是我们学习古典诗词的重点。它既是现实生活的写照，又是诗人审美创造的结晶和情感意念的载体。人生短暂，在短短几十个春秋里，每个人都有自己的理想与抱负。人不可能一生一帆风顺，理想与抱负往往在现实社会中被扼杀。在理想与抱负没有得到实现时，人往往会无法适从，便会产生各种情感。情感积淀多了，就需要渲泄出来。我们人类是非常聪明的物种，在千百年前，我们的先贤就懂得把情思、理想、抱负借景物抒情的方法，写入了诗词中，在诗词中发泄自己内心的感触、对人生的困惑。2古语有“前人栽树，后人纳凉。”诗人在诗词中展现了自己的情感思想，也给后人留下许多人生哲理，
3、让我们在诗句、词间感悟人生价值。“意象欲出，造化已奇。”“古诗之妙，专求意象。”每首诗词都有其独特的意蕴。意象是诗的内涵，看清了诗中的意象，才能读懂诗人的感情，理解诗人对人生的感悟。在诗词中聆听人生哲理，感悟幸福的真谛。一、从古诗词意象中感悟奋进 点亮希望之光星星之火，可以燎原。当我们处于人生的黑夜时期时，你也不要忘记给自己一缕希望的阳光，这一缕阳光或许看似微弱，但它却可能拯救整个人生！古诗词中有不少催人奋进、鼓励向上的诗句。如：“胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。”（宋朱熹春日）“千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知已，天下谁人不识君。”（唐高适别董大）
4、“葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？”（唐王翰凉州词）“泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”（宋 杨万里小池）这些诗句告诉我们一些人生哲理，点亮我们心中的希望，并启发我们探究先贤的思想与智慧，摆脱心理的束缚，大胆地领略探索的愉悦。鼓励我们要怀着一颗乐观、向上的心看待事物，要相信自己的能力。要拥有将士们的爽朗豪放的性情，为国征战，视死如归的英雄气慨。年青人做事要大胆地“崭露头角”，积极地表现出自己的才能，才能抓住机会，受到“成功”的青睐。打开你的思路，放远你的视线。抬起头来审视前面的路，你就能脱离平凡，走在人先，点亮希望之光。二、从古诗词
5、意象中感悟品德 提高个人修养3心的改变，态度就跟着改变；态度的改变，习惯就跟着改变；习惯的改变，性格就跟着改变；性格的改变，人生就跟着改变。在漫长的人生道路上，风雨和彩虹总是交替出现。一个人要想有所作为，首先要洁身自好，保持自己的操守，修养个人品德。先哲孟子所谓的：“穷则独善其身，达则兼济天下，”意思是说如果一个人身处逆境不得志，就要锐意进取，更多地注意自身的品德能力的提高；由此可以认识到品德的修养对一个人的成功是非常重要的。一个品德高尚的人，在任何地方都能得到他人的尊重。在现代社会，放眼所及，在我们的周围，充满着新奇，精彩的各种各样的人、事、物，对于各种诱惑及贬斥，我们是否能抵制得住内心的燥
6、动？宋代诗人程颢在游月陂中给了我们明示“水心云影闲相照，林下泉声静自来。”要提升内心的自我修养，以静心来抵御纷扰世界的诱惑与困扰。心静了，品格如何？唐代诗人王昌龄的芙蓉楼送辛渐“寒雨连光夜入吴，平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。”“看取莲心净，方知不染心。”（唐 孟浩然题大禹志义公禅房）表明了内心思想的高尚、纯洁，品格行为的清白，如莲一般出污泥而不染。有好的品格，还要有内在美。“不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。”（元王冕墨梅）一个人的外表美不美并不是最主要的，最重要的是这个人的内在美，即这个人的心灵美，修养美，气质美，那才是拥有好品德的人。 三、从古诗词意象中感叹时间的珍贵斗转星
7、移，世事沧桑，岁月流逝如白驹过隙，忽然而已。在大千世界中，时间是最容易被忽视，被虚度的东西。也可以说，时间似乎总是人们最容易浪费掉的东西。人生短暂，时间在不经意间就会从手指间流走，“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。”（唐李白将进酒）时光转逝，4你想留也留不住，现在不是叫你留住时间，而是时间可贵，要懂得珍惜。“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。”（宋辛弃疾青玉案元夕）当你回首往事，却发现已经过了那么多年，可那仿佛就在昨天。 “一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”增广贤文告诫莘莘学子,要珍惜光阴,时间难买,不可虚度。时间是珍贵的,它不会为谁而停
8、留。时间不等人，你能做的就是珍惜它，珍惜现在所拥有的一切，不要等到“空悲切，白了少年头”。“今人不见古时月，今月曾经照古人。”（唐李白把酒问月）今夜的月亮和一千年前的月亮是一样圆，一样明亮如玉盘。虽然过去了一千多个春秋，人类世代更替，逝者如斯，然而明月则亘古不变。日复一日,年复一年。当你还在为一件恼人的事纠结时，要告诉你的是应该放下，去做一件更有意义的事。烦恼无时不在，可时间是不等你慢慢思考的。“盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。”（晋陶渊明）一个人如果不能有效利用有限的时间，就会被时间俘虏，成为时间的弱者。一旦在时间面前成为弱者，他将永远是一个弱者。因为放弃时间的人，同样也会被时间放弃。读者只有在领悟意象寓意的过程中，才能把握诗歌的内容，领会诗歌的主旨，进入诗歌的意境，感知诗人的情感。所以，诗歌的阅读鉴赏，解读诗歌的意象，熟知诗歌意象，领悟其中蕴含的人生哲理就是一份难能可贵的精神财富。参考文献 （1）陈树宝 诗歌中的意象与意象组合 宁波教育学院学报 2006（6）（2） 司空图二十四诗品（3）胡应麟 诗薮（4）邑人 哈佛教授讲给学生的人生哲理中国华生出版社 2008 .115（5）乔万民 千家诗千字文三字经百家姓天津古籍出版社 2006.1
