1、学校庆六一活动方案学校庆六一活动方案 一年一度的“六一”儿童节是少先队员最隆重的节日,通过开展庆祝“六一“活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上,乐观进取的精神.开展丰富多彩的活动,激发学生热爱生活,热爱学习,热爱校园的情感,欢度一个有意义,能回味的“六一”儿童节.为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案. 活动一：少先队入队仪式 活动时间：6 月 1 日上午 8:30 至 9:00 活动地点：学校操场 活动内容： 全体立正，出队旗，少先队员行队礼。 (二) 齐唱中国少年先锋队队歌 (三)宣布批准新队员名单 (四)授予队员标志(戴红领巾!敬礼!) (五)宣誓。 (六)请新队
2、员代表表决心、老队员代表讲话。 (七)请校长授中队旗 (八)全体立正!退队旗。少先队员行队礼! 活动二：现场超轻粘土大赛 为了丰富学生的课余生活，锻炼学生的动手实践能力，进一步提高学生对超轻粘土的兴趣，特利用六一儿童节举办涤清希望小学超轻粘土现场创意制作大赛，也希望通过这一活动，让学生更加喜欢动手制作，过一个有意义的儿童节。 一、大赛主题： 心灵手巧 创意无限 二、参赛对象：全体学生 三、大赛时间：6 月 1 日上午 9:30 至 10:30 四、参赛须知： 主题要求： 一年级：多彩农场 二年级：棋盘世界 三年级：我的小天地 四年级：动物世界 五年级：历史建筑 六年级：美食天地 (二)比赛形式
3、： 各班分小组进行创作，每小组 4-6 人，根据主题自行设计作品。 (三)参赛办法。 人人动手制作，各班班主任进行指导，统筹安排，并从中挑选 3-5 件优秀作品全校评比。 (四)作品要求 1、作品要体现创新特色，作品的含义积极向上，能够体现小学生健康美好的童年生活。 2、作品制作材料不限，表现手法不限，主要利用超轻粘土制作，也可以根据自己的设计需要增加卡纸、塑料、陶泥等其他材料。 3、作品大小尺寸不限，在作品背后用标签详细注明：题目、班级、作者姓名。 (五)评奖办法： 每班设立一等奖 1 名 ，二等奖 1 名，三等奖 2 名，另设最佳创意奖 1 名。 活动三：广播体操比赛 为活跃校园文化生活，
4、推动小学生积极参加体育锻炼，培养学生集体主义思想，激发学生的运动兴趣，提高学生的做操质量，规范学生的动作技术，促进学校体育活动的开展，使学生在德智体美劳等各方面得到全面的发展，经学校研究，决定举行“七彩阳光”广播操比赛，具体方案如下： 一、比赛时间：6 月 1 日下午 1 点 二、比赛地点：操场 三、参赛对象：一六年级全体学生 四、比赛项目：小学生广播体操 五、参赛方法和要求： 1、以班级为单位进行比赛，每班参赛人数以本班实际学生数为准(如有身体行动不便、生病等特殊情况的要如实报告。其中设立一人为领操员。各班比赛的入场、退场均由领操员负责指挥。进场整理好队形后，由领操员向总指挥汇报“x x x
5、 班准备完毕，请求表演。 ”主持人回答“开始表演”后即播放音乐开始做操。 2、比赛从亿年级顺序进行。 3、比赛流程包括：学生进场广播操学生退场。 六、评比办法： 1、学校组织评委进行现场打分。 2、评分标准见附件。 3、保证出勤率，缺一人在最后得分内扣 1 分，依此类推。 七、评奖办法及奖品设置： 1 、设立 1 个一等奖，2 个二等奖，其余为优秀奖。 2、奖品设置： 一等奖：两副羽毛球拍+两副乒乓球拍+篮球 2 个+排球 2 个 二等奖： 两副乒乓球拍+篮球 2 个+排球 2 个 优秀奖： 两副乒乓球拍+篮球 1 个+排球 1 个 评委和计分员： 全体老师 九 、活动工作安排： 1.主持人：
6、 叶雯静(学生) 2、影响及音乐：苏畅畅(学生) 3、摄像： 吴建丹 4、奖状发放：彭春苗 5、 各班班主任负责班级的纪律，教育学生听从指挥，保持安静;组织本班同学认真参赛，保证比赛有序、顺利进行。 十、会议程序： 1、各班整队入场 2、学校校长致开幕词 3、宣布比赛办法 4、介绍评委 5、宣布比赛开始 6、广播操比赛 7、主持人宣布比赛成绩 8、学校领导颁奖 学校庆六一活动方案 一、活动目的： 为庆祝“六一”国际儿童节，让队员们度过一个充实而又有意义的节日，我校特举行“庆六一”游园活动。活动旨在让学生在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养活动能力，促进自己全面个性健康的成长。 二、
7、活动安排： 1.活动时间为 6 月 1 日(星期三)下午 12：3015：00。 月 1 日上午各班正副班主任组织学生在教室自行开展活动，例如玩游戏、表演等，并做好下午活动所需要的准备。 3.学生 12：10 开始游园，15：00 左右游园结束。 4.结束后请各班打扫好班级和包干区卫生。 三、活动地点 各班教室和操场 四、活动准备 (一)5 月 25 日前大队部把各班负责的游园项目及规则发至校园网。 (二)各班级在 5 月 31 日下午 15：30 前布置好场地及做好各项准备，(包括道具)应在班级门前显眼处粘贴一张有关本班级活动游戏的名称、规则等。 1、教室内摆设：教室要进行布置，充分利用好拉
8、花、气球、彩带等，尽量装扮出节日的气氛。 各班排好室内的桌椅，确保中间留出较大活动场地 桌椅不放到室外 前后门进出口处留好方便通道。 2、黑板上进行简单布置。 有关欢庆的几个标题大字。 第二行小字：班活动。 黑板边角简单花边装点，尽可能布置主题宣传画。 3、教室前门上张贴一份醒目的游戏说明(宣传海报)。书写规范，充满童趣，让游园同学一目了然游戏名称与规则。 五、活动形式 1.活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则，并注意安全教育，禁止弄虚作假。 2.学生以循环形式参与活动，在参与每一个项目时要求排队，同时为保证参与的公平性及广泛性，原则上每个项目只参与一次。 3.为防止活动开始时拥挤，请告知学生
9、往人少的地方进行游玩。 4.各班级必须精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的活动，各班主任安排好四个学生作为工作人员轮流协助老师做好工作，负责本游园活动的进行、学生参加游园次序的安排。 六、人员安排 1.各游园项目点由本班正副班主任负责。 2.各楼层负责巡视领导: 小学部总负责：周雁 小学部三楼: 史灵燕 竺波波 小学部四楼：史芳芳 董春浩 中学部二楼：俞建亚 朱峰云 操场：阮志杰、卢海荣、张晨展、张斌 七、活动内容安排 低段：13 年级 中段：46 年级 高段：78 年级 301：瞎子打鼓：主持人用布或者眼罩蒙住参赛者的眼睛，从距鼓 5 米的地方走，并转 2 个圈，击中者得 3 分,未击中
10、者 1 分。(教室内分两组同时进行) 准备道具：小鼓(可用水桶代替)一个，棒，布一条或眼罩一个。 302：踏转前行：参赛者分两人进行，每人 2 块木块，参赛者一只脚踩在一块木块上，然后反过来拿背后的一块木块，放在自己面前前行，依次下去，在规定的 3 米里，同时出发，谁先到达终点。第一名得 2 分，第二名得 1 分。(教室内分两组同时进行，比赛的两人年级差距不要过大) 准备道具：八块木块，在课室量好 3 米的距离，划好起点线和终点线。 303：贴鼻子：在黑板上画一个人头，游戏者蒙上双眼，原地转 3 圈，然后让游戏者走向指定的位置，把鼻子贴到人头上，贴中者得 3 分,未中者得 1 分。 准备道具：
11、在课室后面的黑板画一头像，剪一活动鼻子，粘上磁铁。(教室内分两组同时进行) 304：水中夹珠：在一个大盆子里装满水，再盆里放入较多的玻璃珠，游戏者手拿一双筷子，在 30 秒内， 低段：夹起 3 颗得 3 分，不足 5 颗得 1 分; 中段：夹起 6 颗得 3 分，不足 6 颗得 1 分; 高段：夹起 9 颗得 3 分，不足 9 颗得 1 分。 准备道具：一个装满水的盆子，较多的玻璃珠，筷子若干对，计时器一个。(教室内分 45 组同时进行) 401: 弹球：主持人准备好三个乒乓球和三个小纸箱，三个小纸箱平放在一张桌子上，成品字型，参赛者站在桌子前面，主持人将三个乒乓球给参赛者，参赛者将手中的球往
12、地上扔，弹起的乒乓球若能弹进小纸箱内，一个以上即得满分 3 分,一个都没有得 1 分。(教室内分两组同时进行) 准备道具：三个乒乓球，三个小纸箱，一张桌子。 402：比比谁的眼力好：主持人准备好若干支筷子，若干个空啤酒瓶，参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶子约 1 米的距离，瞄准瓶子，放掉手中的筷子，有三次机会，有一次筷子掉进瓶里即可得 3 分，一次未中得 1 分。(教室内分两组同时进行) 准备道具：筷子若干根，啤酒瓶若干个。 403：比比谁的运气好：主持人要准备好 15 颗颜色不一样的珠子，其中红色的 5 颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里，让游戏者伸手到袋子里抓一次，每次只抓5 颗珠子，
13、多抓不算，若其中有 2 颗红珠子得 3 分，否则得1 分(教室内分两组或者更多组同时进行) 准备道具：一份：【一个不透明的袋子，12 颗颜色不一的珠子(其中有 3 颗是红色的)】至少两份或者更多份。 501：高手投球：主持人准备篮子一只，若干个乒乓球，参赛者在距离篮子若干米的地方将乒乓球投向篮子，投 3 次，投中一次得 3 分，未中得 1 分。 低段：3 米。中段：4 米。高段：5 米。 准备道具：篮子至少 2 个，乒乓球若干个。(教室内至少分两组同时进行) 502：快乐呼拉圈：在地上摆放五个易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐若干米远的地方，才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的
14、大小要适当)。扔中一次即得 3 分,一次未中得 1 分。(教室内至少分两组同时进行) 低段：3 米。中段：4 米。高段：5 米。 准备道具：若干个个大小适当的圈圈，若干个易拉罐(须有一定重量) 503：毽舞飞扬：参赛者在粉笔所画的圆圈(半径 1 米)内先右转三圈，再左转三圈，然后在原地踢毽子，踢足若干个算过关得 3 分，少于若干个得 1 分。(教室内至少分两组同时进行) 低段：2 个。中段：4 个。高段：6 个。 准备道具：一支粉笔，若干个毽子 601：吹球进门：在桌子上粘一个长方体小纸盒(盒长15 厘米左右)，参赛者能一口气把距离纸盒若干厘米的乒乓球准确吹进球门，即可得 3 分,没进得 1
15、分。(教室内分三组同时进行) 低段：60 厘米。中段：70 厘米。高段：80 厘米。 准备道具：3 个长方体的小纸盒，3 个乒乓球。 602：掌上明珠：准备好 2 个乒乓球和 2 个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着画好的线路行走。谁先走至终点并且球未掉落的得 3 分，另外一人得 1 分。(线路要有弯曲，可用桌凳设置障碍增加一定难度。) 道具准备：至少 2 副乒乓球板，4 个乒乓球。(教室内至少分两组同时进行) 603：保龄球手：在地上竖放一组 6 个的矿泉水瓶充当保龄球，矿泉水内装些水，在若干米开外画一横线，参赛者在线外用另一个装满水的矿泉水瓶滚着击打竖放的瓶子，瓶倒 4 个及
16、4 个以上者得 3 分，不足得 1 分。 低段：3 米。中段：4 米。高段：5 米。(教室内至少分两组同时进行) 准备道具：若干个个装有水的矿泉水瓶。 604：水中吹球：主持人准备四个盛满水的碗，并排放成一竖排，把一个乒乓球放在第一个碗里。游戏者不用手，把乒乓球从一个碗里吹到另一个碗里，一次性吹到最后一个碗里得 3 分。若中途失败者还有一次机会，还是没吹到则得 1 分。 低段：3 个碗，可换气。中段：3 个碗，不换气。高段：4 个碗，不换气。 准备道具：若干个装满水的碗，若干个乒乓球。(教室内分 3 组同时进行) 605、606：篮下投篮(小学部篮球场)：每人投篮 5 次，投中若干次即可得 3
17、 分,不足若干次得 1 分。 低段：1 次。中段：2 次。高段：3 次。 701：海狮顶球(小学部跑道)：在半径为 1 米的圈内连续不间断地顶气球若干次即可得 3 分，不足若干次得 1分。 低段：3 次。中段：5 次。高段：8 次。 道具准备：气球若干个，画几个一个半径为 1 米的圆。(至少分两组同时进行) 702：爱我你就抱抱我(新篮球场北半场):若干游戏参与者一起围成圈转，然后听裁判口令说出一个数字 10 秒后，然后让那些转圈的人自己组团抱在一起，人数必须是裁判说出的数字，最后淘汰掉没有抱在一起够数的人。第一次淘汰的人得一分，最后留下的人得 5 分，其余人得 3 分。(每次至少 10 人以
18、上才能开始，至少分两组同时进行) 703：跳长绳(中学部篮球场)：分低中高三组分开进行，自由组合 5 人为一组，能连贯跳若干次为过关，5 人都得 5 分，不足若干次则得 1 分。 低段：3 次。中段：5 次。高段：8 次。 道具准备：至少六个甩绳子学生，3 根长绳。 801:带球绕庄(新篮球场南半场)：两个选手单程交替绕过 5 桩(每桩间距 1M)。每正确绕桩(即从桩的一侧带球到另一侧)并先完成的，一次得 3 分，碰倒标志桶、跳漏标志桶或者后完成的均计 1 分。分低中高三组进行。 道具准备：至少 15 个桩子，三个足球。 802、803：点球大赛(小学部足球场)：每人从距离球门若干米处踢球 2 次，踢进 1 球即可得 5 分，没进球则得1 分。分两组进行。 低段：点球处。中段：点球处和中场的中间位置。高段：中场处。 道具准备：小球门两个，足球两个。 注：部分游戏分低中高段进行，13 年级为低段，46年级为中段，78 年级为高段，请同学们游戏时仔细查阅游戏规则。 每班按得分的高低决定班级名次，一等奖每班 10%，二等奖每班 20%(不是整数的四舍五入)。每位参与者都有一份参与奖(学校统一发放)。 未尽事宜，另行安排，谢谢配合
