学习任务单课程基本信息课例编号2020QJ06YWTB031学科语文年级六学期秋季课题桥第二课时教科书书名：义务教育教科书 语文 出版社：人民教育出版社 出版日期：2020年8月学生信息姓名学校班级学号学习目标1.通过品读描写人物动作、语言、神态的句子，关联环境，感受老支书的人物形象。2.能初步体会环境描写对表现人物形象的作用。3.有感情地朗读课文，能读好文中的短句。课前学习任务1.梳理第一课时学习内容。2.朗读课文，初步感知老汉的形象。课上学习任务【学习任务一】回忆小说主要内容。浏览课文，回忆小说讲了一件什么事。【学习任务二】学习小说的环境描写。朗读环境描写的语句，说说自己的感受。【学习任务三】深入阅读，感受人物形象。阅读提示：默读课文，抓住情节中老汉动作、语言、神态的描写，关联环境，思考这篇小说写了一位怎样的老汉。在旁边做简单批注。 【学习任务四】回看题目，小说以“桥”命题，有着什么样的含义？ 推荐的学习资源运用所学读小说的方法，阅读高尔基的童年。
