1、3.我们的大脑,中敖镇中心小学 邓仲敖,大脑,大脑的模样,大脑的重量是 1120克 左右大脑的软硬度跟 差不多大脑的颜色是大脑的形状是,淡粉红色,并拢的双拳,有许多凹陷的沟，和隆起的回。,大脑的模样重量,重量1120克左右（成年人）,脑重1400克,一个苹果重140克,有10个苹果,脑？克,1400克,大脑的质量约占脑重的80%,1400克,看图说话：,我们通过看、听、闻、尝、摸来获取外界的信息；我们通过交谈、阅读来交流彼此的思 想这一切我们是怎样做到的呢？,大脑有哪些功能？,左脑和右脑的差别,左脑 左侧身体的运动右脑 右侧身体的运动,大脑对人体的管理是一种交叉的关系,我能解决,某病人右侧肢体
2、出现瘫痪 症状，可能是他大脑的哪 个部分出现了问题？,认识我们的大脑,大脑的功能,分析 记忆 情绪 说话 运动 感觉,20,19,18,17,16,15,14,13,12,11,10,9,8,7,6,5,4,3,2,1,T3H3A4N4K5S5,时间到！请记录！,记忆力测试,请在20秒内记住下面的字母和数字，时间到后按顺序填在记录卡上。,时间到！请记录！,T3H3A4N4K5S5,记忆力测试,左脑和右脑的区别,左脑：数学、逻辑、语言、书写,右脑：音乐、绘画、情感、艺术,左右大脑的分工,颅骨,课间还在学习：这样的做法不对，因为合理的休息，可以更好的学习。,深夜还在上网： 这样的做法不对因为青少年
3、正处于长身体时期，充足的睡眠可以促进大脑发育。,剧烈运动时戴头盔：这样的做法正确，头盔可以起到保护的作用。,如何保护大脑,？,一、要有充足的睡眠。,二、进行适当的体育锻炼。,三、全面均衡的营养。,四、戒除吸烟 酗酒等不良嗜好。,看图说话：,你还知道哪些保护大脑的措施呢？课后，同学们根据所学知识，查阅相关资料，制定一份我的大脑保护计划书，下节课大家一起交流分享。,填空,1、大脑位于（ ）内。 2、大脑像（ ），分（ ）和（ ），表面有凹下去的（ ）和凸起的（ ）。 3、成人大脑皮层的表面积大约有（ ）平方厘米。 4、大脑能管理人的（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）等活动。,头部,一团核桃仁状的豆腐脑,左脑,右脑,沟,回,说话,记忆,情绪,推理,运动,分析,2200,再见,
