1、忆读书,冰心,正确的读出下面词语的读音,检测预习: 倒不是 斩黄巾英雄 笸箩 水浒传 天罡地煞 索然无味 气愤填胸(义愤填膺） 怒发冲冠 惨惨戚戚 做人处世 烦琐 朦胧 无病而呻 堆砌,大显身手,1、形容兴趣很浓。 2、好像失去了什么。 3、没有一点趣味。 4、知道的不全面，理解得不透彻。 5、不清楚，模糊。,文学常识,走进文本,1、大声、正确、流利地朗读课文。 2、在这篇文章里冰心想说什么? 读书好，多读书，读好书。,我思考，我收获：,冰心介绍自己读了哪些书？觉得怎么样？,分享是一种快乐,探究一：读书有哪些好处？ 1陶 冶 性 情 2增 长 知 识 3有 助 写 作 4提 高 人 的 品 德
2、 修养,“总而言之”、“统而言之”这两个词语，体会它们的意思和在文章中的作用。 “总而言之”、“统而言之”这两个词语，意思是“总得来说”。它们在文章中起总结、概括的作用。,感悟心悟,书籍是人类进步的阶梯，只有做到多读书，读好书，才能增长我们的知识，提高我们的素质，使我们成为祖国的栋梁之才。,作家简介,现代著名女作家，儿童文学作家。原名谢婉莹，福建长乐人。代表作有 超人、烦闷等。 1920年开始，受泰戈尔飞鸟集的影响，又写出了短诗集繁星和春水，为文坛瞩目。主要作品：两个家庭、诗集繁星和春水、小橘灯、寄小读者等。,冰心图片,背景资料,本文是一篇叙事性记叙文，写于1989年9月8日。当时，作者已是9
3、0岁的老人。作者回忆了幼时、少时的读书经历，并向青少年朋友们传授多年来积累的宝贵的读书经验。,一.读准下列字的读音。 悬（ ）念 笸箩( ) 烦琐（ ） 堆砌（ ） 酷爱（ ） 消遣（ ）二.解释下列成语的意思。 津津有味： 如有所失： 索然无味：,xun,p luo,su,q,形容兴趣很浓。,好像失去了什么。,没有一点趣味。,K i,qin,自读课文，理清思路：课文哪些段落是作者“忆读书”的经历？,文章的主要内容是什么？,略读210自然段： 这部分是按什么顺序写的？,“那时”、“此后”、“这时我同时“分别指什么时候？ 作者是从什么时候开始自己读书的？分别读的什么书？,冰心读过的书,三国演义（罗贯中） 水浒传（施耐庵） 红楼梦（曹雪芹） 西游记（吴承恩） 满江红（岳飞） 声声慢（李清照）,茶花女遗事（小仲马） 聊斋志异（蒲松龄） 封神榜（陈仲琳 ） 荡寇志（俞万春） 精忠说岳（李梅草）,多读书,自读210自然段，做批注笔记，看看哪些词语或句子能具体表现出“我”对读书的喜爱之情。,深入阅读第11-13自然段：,读书有哪些好处呢？,读书好,多读书，读好书,希望我们,推荐阅读： 青铜葵花（曹文轩）,
