1、国学标语口号国学标语口号篇一：国学经典诵读宣传标语口号 国学经典诵读宣传标语口号1、热爱书籍，享受阅读；热爱母语，享受经典。2、读高雅书，做优雅人。3、用珠宝装扮自己，不如用知识充实自己。4、读书好，好读书，读好书。5、与书本为友，与大师对话。6、与经典同行，打好人生底色；与名著为伴，塑造美好心灵。7、诵读，为精神打底；读书，为人生奠基。8、营造诗意校园，建设精神家园。9、诵读，让校园精神起来！10、读书修身，读书养性。11、诵读，为人生打下高雅的底色。12、最是书香能致远。13、诵国学经典 品盛世文明14、与经典同行，与圣贤为友15、腹有诗书气自华，最是书香能致远16、行万里路，读万卷书。1
2、7、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。18、腹有诗书气自华，最是书香能致远。19、感受文字之美，尽享读书之乐。20、读千年美文，做少年君子。21、经典润心灵，书香溢校园。篇二：校园文化标语_经典的国学文化标语 国学文化在学校学生的教育有着重要的作用，在学校教育中是不可或缺的一种文化，国学文化不但可以对学生进行道德教育，培养学生的良好素养，扩宽学生的知识面，提升学生智力，培养才学兼备的优秀学生。国学文化标语：为者常成，行者常至近朱者赤，近墨者黑士别三日，当刮目相待勿以恶小而为之，勿以善小而不为知彼知己，百战不殆鞠躬尽瘁，死而后已少壮不努力，老大徒伤悲尺有所短，寸有所长生于忧患，死于安乐不以规矩，不
3、能成方圆亡羊补牢，未为迟也博学之，审问之；慎思之，明辨之，笃行之 玉不琢，不成器，人不学，不知道礼尚往来。往而不来，非礼也，来而不往，亦非礼也 得道者多助，失道者寡助老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。 孟子水则载舟，水则覆舟。 荀子不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海。 -荀子?劝学信言不美，美言不信 老子合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。吾生也有涯，而知也无涯。 庄子凡事预则立，不预则废。 礼记青，取之于蓝，而青于蓝。 荀子生于忧患，死于安乐。 孟子驽马十驾，功在不舍。 荀子君子之交淡若水，小人之交甘若醴。 庄子 言之者无罪，闻之者足戒。 诗经言之无文，
4、行而不远。 左传前事不忘，后事之师。 战国策玉不琢，不成器；人不学，不知道。 礼记 满招损，谦受益。 尚书学然后知不足，教然后知困。 礼记大道之行也，天下为公。 礼记博学之，审问之；慎思之，明辨之，笃行之。 中庸 水至清则无鱼，人至察则无徒。 大戴礼记天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。 周易得道多助，失道寡助。 孟子富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。 孟子锲而不舍，金石可镂。 荀子天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。 孟子 鹬蚌相争，渔翁得利。 战国策仁者见之谓之仁，知者见之谓之知。 周易篇三：国学文化经典标语 学国学，自
5、强助人!学国学，扶危济困!学国学，做仁者!学国学，知礼仪!学国学，修身心!学国学，更幸福!学国学，促和谐!热爱书籍，享受阅读；热爱母语，享受经典。读高雅书，做优雅人。读书好，好读书，读好书。与书本为友，与大师对话。诵读，为精神打底；读书，为人生奠基。诵读，让校园精神起来！读书修身，读书养性。最是书香能致远。学国学，知礼仪！学国学，修身心！用珠宝装扮自己，不如用知识充实自己。学国学，自强助人！学国学，扶危济困！读高雅书，做优雅人。读书好，好读书，读好书。与书本为友，与大师对话。与经典同行，打好人生底色;与名著为伴，塑造美好心灵。 诵读，让校园精神起来!最是书香能致远。与经典同行，与圣贤为友腹有诗
6、书气自华，最是书香能致远行万里路，读万卷书。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。与经典同行，与圣贤为友腹有诗书气自华，最是书香能致远感受文字之美，尽享读书之乐。篇四：诵国学经典标语 诵国学经典 品怀川文明与圣贤为友 与经典同行篇五：精选国学文化宣传标语 精选国学文化宣传标语精选国学文化宣传标语1、大道之行也，天下为公2、学然后知不足，教然后知困3、得道多助，失道寡助4、老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼5、天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。6、不以规矩，不能成方圆7、生于忧患，死于安乐8、青，取之于蓝，而青于蓝9、水则载舟，水则覆舟 10、吾生也有涯,而知也无涯11、不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海12、锲而不舍，金石可镂13、合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下14、君子之交淡若水，小人之交甘若醴15、信言不美，美言不信16、驽马十驾，功在不舍17、差之毫厘，谬以千里18、尺有所短，寸有所长19、精诚所至，金石为开20、夫运筹帷幄之中，决胜千里之外
