1、学习雷锋精神做有道德的人班主题队会方案 一、 活动设计根据及目标： 现在的学生对于学雷锋活动就是表现为简单的摹仿和机械的重复雷锋故事上通过本次中队活动让学生树立正确的人生观，价值观，能以实际行动体现雷锋精神 二、活动预备：雷锋故事和雷锋格言，雷锋图片，班级同学学雷锋事迹 三、活动时间 年 月 日 地点：六（1）班教室 对象：六（1）中队 四、活动过程： （一）全体立正，各小队检查人数。 （二）出旗、敬礼。 （三）唱队歌。 （四）中队长讲话，宣布活动开始。 （ 五）活动举行： 1、主持人甲：又是一个红五月。今天这个时候，我们一起来重温一个熟悉而亲切的名字，一个在这个世上仅仅生活了22年的战士雷锋
2、。 主持人乙：60年前-也就是1962年，那个像流星一样倏然划过世界的年轻生命，以另外一种方式重新落生了。从那以后，这个名字就成为一个民族所公认的良知和美德的标志，他那22岁的目光和笑容就成为我们喧嚣的生活中,一抹温暖感人的亮色。 主持人甲：今天，在这样一个日子，我们组织开展“学习雷锋精神，做有道德的人”主题班队活动。 主持人乙：雷锋曾经说过“一滴水惟独放进大海里才永久不会干涸”，主持人甲：他常勉励自己“假如你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？” 甲乙合：请观赏诗歌朗诵你，浪花里的一滴水。大家掌声欢迎 （两位同学表演） 主持人甲：你，浪花里的一滴水。一个如此短暂的生命，一个普一般通的士兵，为什么
3、能引起我们如此长久的怀念？我们一起来认识一下这位英雄。 多媒体演示雷锋电影，了解雷锋生平。 主持人甲：人的生命是有限的，为人民服务是无限的，我要将有限的生命投入到无限的为人民服务中去。这句雷锋格言大家都耳熟能详，现在考考你，还知道哪些一些雷锋名言？（指名几位同学说格言接龙） 主持人乙：60个春秋的时间流逝，我们依旧在内心中怀念他，注视他那憨朴清纯的笑容时，我们仍然感受到一种直抵人心的力量， 这就说明，这个年轻士兵的身上一定蕴藏了更加丰富和纯粹的人性内容。下面请听雷锋故事日记。有请 （3生讲） 主持人甲：日记里吐露出英雄的心声，听了以后你有何感想？ 一到两名学生谈谈听了故事的感想。 主持人甲：其
4、实我们班就有许多这样的同学 （你看刻苦学习的朱志宏、李敏等同学，不是具有雷锋那样的螺丝钉精神吗；帮助同学的朱丽芳、徐晓敏，不是具有雷锋那样的乐于助人精神吗；还有热爱集体的周建成、汤洁，不是具有雷锋那样的集体主义精神吗） 主持人乙：我们发觉了身边的一些“小雷锋”，但是最近班上也存在许多不脚之处。如：浮现只顾自己，不顾别人，漠视班集体的利益，学习不自觉等行为习，希翼大家都能学习雷锋精神，做有道德的人。请观赏快板表演 “学雷锋” （学生快板表演） 中队长：希翼通过这次班队活动使我们班的不良风气能得以改正，让雷锋精神闪烁在我们城东校园的每一个角降，闪烁在我们六（1）班的集体中。下面让我们齐唱学习雷锋好模范。 全班齐唱 （六）辅导员讲话：友爱的同学们，就像歌曲中所唱，老师希翼大家学习雷锋好模范，做一个有道德的人。老师期待着你们的进步。 （七）呼号。 （八）退旗、敬礼。
