1、【多篇】2021年青年党员读论中国共产党历史读后心得有感文党员个人学习论中国共产党历史读后感夯实“地基”学党史习近平总书记在学习党史动员大会上指出：我们党历来重视党史学习教育，注重用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向，用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量，用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点，在全党集中开展党史学习教育，正当其时，十分必要，每一名党员都应该认真学党史。党史学习教育从读好“四本书”，夯实学史基础开始。“四本书”是学好党史的基础，必须夯实这一理论根基。“明镜所以照形，古事所以知今。”学习我们党领导人民进行革命的百年奋斗历
2、史，对于发扬革命精神、传承红色基因，更加坚定自觉地为党的事业而奋斗具有十分重要的意义。学习党史，是坚持和发展中国特色社会主义，把党和国家各项事业推向前进的必修课。在对党史的深入学习思考中，广大党员要不忘初心、牢记使命，用真理的力量铸魂，朝着党指引的方向奋勇前进。我们只有牢记初心使命，担当起时代赋予我们的历史重任，才能实现中华民族伟大复兴的中国梦。开展党史学习教育，阅读党史著作堪称打“地基”。我们要认真学习习近平论中国共产党历史毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答中国共产党简史“四本书”，夯实党史学习教育的“地基”。“四本书”是理想信念
3、的源泉，能够从中汲取奋进力量。中华民族从站起来、富起来到强起来的创业史、探索史和发展史，蕴含着丰富的思想资源、实践智慧、宝贵经验，是取之不尽用之不竭的精神财富。100年的风雨历程，我们党砥砺奋进、浴血奋战，书写了一页又一页的壮丽篇章；100年的不懈奋斗，我们党坚定执着、披荆斩棘，牢记全心全意为人民服务的宗旨，践行初心使命；100年的艰苦卓绝、勇敢斗争、开拓进取史，记录着中国共产党的诞生和发展的历史全貌，赓续着中国共产党人的精神和血脉。深学党史，让中国共产党的精神和信念薪火相传、生生不息，在新时代把中国特色社会主义更加有力地推向前进，让中国焕发出更强大的生机活力。读好“四本书”，汲取奋进力量，坚
4、定理想信念，在学习党史中树立正确的党史观、人生观、价值观。“四本书”是一个整体，学通学透做到知行合一。“四本书”内涵丰富，各有侧重，又融会贯通，组成一个有机整体，相互参照，互相印证，互为补充，是党员学习的好教材。每读一本都会有不同领悟，只有通读“四本书”才能全面系统地弄清楚历史事件的来龙去脉，准确把握党的历史发展的主题主线，进而举一反三，增强历史自觉；通过学习，能够深刻感悟党的光荣传统和斗争精神，增强立足岗位、发奋工作的使命感；通过学习，能够将党史学习教育与个人本职工作实际相结合，把学习成效转化为使命担当，做到学以致用、知行合一。党员要读好“四本书”，修好“必修课”，将党史学习学懂、学通、学透
5、，走心、走深、走实，将学习成果转化为工作业绩，以优异成绩向建党100周年献礼。回望过去、眺望未来，我们要把党的历史学习好，把党的成功经验和光荣传统赓续好、发扬好，在全面建设社会主义现代化国家新征程上做出新的更大贡献。党员个人学习论中国共产党历史读后感湖北巴东：323个农家书屋飘出“红色”书香“今年是建党100周年，社区农家书屋最近又添置了不少党史方面的书籍，闲时就到这里看看，回顾党的光辉历史。”4月26日，在湖北省巴东县野三关镇石桥坪社区农家书屋，党员邓中正说。今年84岁的邓中正，党龄37年。他经常到农家书屋看书，与村民分享读书体会，并为村民传授科学种植养殖知识、致富信息，为社区党员讲党课。“
6、用开天辟地改天换地翻天覆地惊天动地这16个字来形容中国共产党的一百年，一点儿都不为过。”邓中正一边看中国共产党简史一边感慨道。在农家书屋内，中国共产党简史论中国共产党历史毛泽东 邓小平 江泽民 胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答等党史专题书目整齐摆放在陈列架上，前来重温党史的党员正聚精会神地阅读，时而小心翼翼地翻页，时而提笔摘录。“结合党史学习教育，社区农家书屋增添了党史类书籍，开辟了党史阅读专区，党史类书籍成了村党员、村民借阅的香饽饽。”社区农家书屋管理员谭小琳介绍。据了解，自党史学习教育开展以来，巴东县充分利用全县323个村（社区）党群服务中心农家书屋
7、主阵地，将党史学习与全民阅读有机结合，在推动全民阅读的同时，让党史学习入心入脑，在全社会形成“学党史、感党恩、跟党走”的良好氛围。党员个人学习论中国共产党历史读后感基层干部 学党史不妨多点“准头”当下，党史学习教育热潮席卷全国，各地各级皆使出了“浑身解数”推进党史学习教育走深走实，培训讲座、红歌比赛、分享讨论等丰富多彩的相关活动绽放在中华大地上。对于学习党史，有好的“教室”“老师”确实重要，这不可否认，但想要取得突出有效的学习成果，我们如何行之有效地学习才是核心关键。然而基层干部这类“学生”面对着复杂多变的广阔土地，有事务繁杂、时间紧张、压力较大等工作问题，在学习浩如烟海的党史过程中，更应该多
8、一些“准头”，才能让我党厚重的知识内涵、红色的精神思想、优良的传统作风更好入心入脑。瞄准优秀书籍方法，精确高效学党史。“工欲善其事，必先利其器”，好的斧刃势必能取得更多的收获，党史学习也是同样之理。基层干部在选择书籍上，可以仔细斟酌，谨慎挑选，瞄准中国共产党简史毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编论中国共产党历史习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答，精确“出击”，汲取党史里的精华精髓，避免在“花样”书海中迷失方向，浪费宝贵时间。同时，也应认识到学习渠道上的拓新不可缺少，如今全国上下有关党史影视作品在各个平台播出，两微一端、手机应用上也能够有效地浏览党史知识，除去系统学习党史书
9、籍以外，合理使用新媒体新渠道补充学习也是可取的方法。在业余时间，加强和同事沟通，讨论在各个基层实际情况下的党史学习教育方案，相互沟通学习，也不失为好的方式方法。精准结合时间习惯，科学规划学党史。俗话说，“鞋子合不合适，只有脚知道”。一双不合适的鞋子不仅浪费材料，更会磨脚。党史学习时一味因任务强迫学习，违背自身学习习惯，导致效率低下，久而久之，便会使得基层干部在大量工作中失去学习兴趣，滋生厌学情绪。因此，基层干部要主动跳出“困境”，总结反思自己学习经验，辨别自身学习习惯，是早起的“白天型”，还是夜猫子的“晚上型”？是喜欢纸质的书香，还是喜欢电子屏幕的光晕？科学统筹，精准谋划，在效率最高时学习党史
10、，一步一步培养信心、树牢信念、根植信仰，才能使得学习渐入“佳境”。但只在适合的时间学习，往往不现实，基层的工作体量并不愿意给我们这个“机会”，因而我们要精准结合时间和习惯，做好“两手抓”，同推进。在忙碌时，适当调整工作、压缩任务，挤出时间学党史，在空闲时，排列以后工作计划，抓紧时间学党史。将工作时间和自身习惯有机结合，这样定能做好一名热爱学习党史的“好学生”。定准学习目标方向，有的放矢学党史。畅游于悠悠百年的党史，心生是万般感慨，惊讶其伟大之外，也感慨其渊博厚重，基层干部本就面对上级的“千条线”，若在学习党史时不定位目标，不有的放矢，难免会花了眼、迷了路。我们要剖析自我，发现思想上的不足、行动
11、中的缺漏，知道自己没什么、要什么，在党史学习中定好角度、选好方向，用工用力，做到学有所感、学有所获。不搞一阵风式学习，任风飘摇，只留下书面痕迹，却心里空空，脑袋懵懵。由此可见，定准目标能让基层干部不断收获新知识、新理论、新技能，使得“我为群众办实事”实践活动开展见成效、出成绩，得到更多群众肯定和“点赞”，促进党群关系近一步融洽，如此有机循环，便能持续激发基层干部的学习热情，培养出党史学习兴趣，让党史学习教育工作在基层开出璀璨之花。党员个人学习论中国共产党历史读后感坚持做党史教育的“服务区”和“补给站”随着党史学习教育的深入推进，内蒙古自治区巴彦淖尔市五原县坚持“指导先行，服务优先”的工作理念，
12、始终将“做好后勤保障工作、服务党组织和党员”的重要主线贯穿其中，通过发放“一包一册一套书”“两表一清单”等经验做法，实现“学习教育纸上谈”到“群众满意真实效”的巨大转变。准备学前指导“锦囊”。五原县通过为领导小组及巡回指导组成员配备“一包一册一套书”的党史学习教育指导“锦囊”，帮助其先学一步、学深一层，更加有针对性地开展工作。“一包”即在党史学习教育公文包身突出“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题，包内各种资料一应俱全；“一册”即制定工作指导手册，内容涵盖组织安排、任务分工、学习要点、行事历等，为工作组成员提供了统一、标准、具体的行动指南；“一套书”即论中国共产党历史毛泽东邓小平江泽民胡锦涛
13、关于中国共产党历史论述摘编习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答中国共产党简史等学习书籍，通过“读原著、学原文、悟原理”，深刻领会百年来我们党的光辉历程、伟大贡献、初心宗旨、重大理论成果、伟大精神、宝贵经验等，达到学党史和悟思想相统一的效果。供应学中保障“补给包”。在开展党史学习教育持续发力的过程中，通过发放“两表一清单”，畅通巡回指导组与被指导单位的沟通联系渠道，汇集意见建议反馈领导小组，及时调整工作思路。“两表”即结合被指导单位的实际情况，对其党史学习教育开展情况、参加党史学习教育的收获、通过党史学习教育为群众办了哪些实事、有哪些特色亮点等定制谈话记录表和开展情况汇总表，广泛收集各级党组
14、织和党员在开展党史学习教育中的经验做法，实时跟踪掌握进展安排；“一清单”即制定近期工作安排及所需材料清单，直观清晰地分解复杂任务，使被指导单位按照清单有步骤、有模板、有条理地开展党史学习教育，统一“规定动作”的实施标准。建立学后观效“数据库”。做好党史学习的服务和补给工作，并非简单粗放地配发资料包和学习书籍，更要让表格利用起来，让资源活起来，真正在实践中体现优势、发挥作用、彰显效果。具体而言，就是通过分析“两表”、实地指导、座谈交流等“回头看”形式，了解掌握党史学习教育中理论学习情况、方案落实情况、机构组建情况、活动开展情况等，汇总形成“数据库”，分析不同党组织和党员的学习教育实际成果，在个体
15、中总结把握规律，真正把情况摸清楚，把症状分析透，坚持问题导向，研究提出解决问题、改进工作的办法举措，做到让服务有回应、补给有成效。党员个人学习论中国共产党历史读后感学党史抓产业 乡村振兴“实”起来自党史学习教育开展以来，江西省泽泉乡坚持以学促进，营造浓厚党史学习氛围，从中国共产党百年征程中英雄模范、先进典型的故事中汲取前进力量；以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，凝心聚力，着力推进农业产业发展，助力产业转型升级；狠抓项目建设，以产业发展促进乡村振兴。一是用好基层阵地资源，创新形式讲党史。阵地是组织的战斗堡垒，基层阵地最贴近广大群众，最能凝聚广大群众的力量。泽泉乡充分利用村（社区）党群服
16、务中心、涂山村村史馆等基层阵地资源，丰富普通党员参加组织活动形式，营造浓厚党史学习氛围。以横幅、标语、村村通广播放红歌等形式，营造全民学党史的良好氛围；以组织参与党史问答的模式，让党史学习入脑入心；以中国共产党百年征程中英雄模范、先进典型的故事，激发广大干部群众奋勇向前的热情。二是深化校地合作共建，党建引领聚合力。在“十四五”的开局之年，泽泉乡以党史学习教育为契机，以党组织合作助力的方式，深化校地合作共建，促进农业发展和农民增收，扎实推进农村改革和乡村建设。4月15日，江西农业大学南昌商学院管理系党总支助力“乡村振兴”驿站在泽泉乡花园村成立，此举为花园村“乡村振兴”注入了新的活力。农大商学院将
17、充分利用专业特长，融合花园村农副产品、村容村貌、乡村文化等地方特色元素，多渠道拓展宣传，提升农产品品牌影响力，促进农产品销售，助力“乡村振兴”。花园村将为农大商学院管理系党总支提供学生社会实践平台，配合相关课题研究，同步提升，奋力实现“乡村振兴”。三是聚焦乡村旅游发展，项目建设开新局。泽泉乡以项目建设带动农民就业增收，以发展乡村旅游促进农业产业化发展，切实提升群众幸福感，开启“乡村振兴”新篇章。近年来，泽泉乡党委立足“以发展旅游促乡村振兴”，引导传统农业产业向农旅产业转型，培育了金牛生态园、朝阳人农庄、中堂山庄等一些列农旅产业。为全力唱响“乡村振兴”号角，泽泉乡党委对各类文旅资源进行推介，以招
18、商引资促进乡村旅游项目建设。4月16日，落地中堂山庄的潘家湾研学旅行项目成功签约，项目将按研学营地标准建设，打造集研学旅行、休闲观光、户外体验、特色民宿等为一体的4A级景区。项目建成后年游客量超过200万人次，将提供300余就业岗位，带动周边村民增收致富，提升群众获得感和幸福感。泽泉乡营造浓厚学习氛围，所有党员干部坚持学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，在服务大局、服务群众中体现价值，在发展、创新、改革上下功夫，在泽泉乡高质量发展实践中寻求突破，开创无愧于党、无愧于组织、无愧于人民的篇章。党员个人学习论中国共产党历史读后感脚踏实地走好党史学习这“四步”连日来，全国各省市各部门深入学习贯彻习
19、近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，努力做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，掀起了党史学习的新高潮。然而在党史学习的过程中，还有可能存在学得不深入、盲目学习、学用脱节等现象发生，为此，我们要以积极学习的态度用好用活党史学习资料，做到学以致用、融会贯通，才能真正了解党史真谛，激发起干事创业的精气神。踏步走，拒绝蜻蜓点水，做到入脑入心。在学习党史中，切忌对党史知识浅尝辄止、浮于表面，学习要做到入脑入心，潜下心来思考、静下心来领会。要撰写好党史学习心得体会，绝不能停留在把该学习的学习了、该浏览的浏览了、该布置的布置了这样的走过场形式；要从百年党史中汲取奋进力量，用好红色文化资源
20、，走进党史革命纪念馆，深入了解建馆背后的故事，赓续红色血脉，培育战斗精神。正步走，用好学习资料，远离盲目学习。所谓“基础不牢、地动山摇”，学习党史亦如此，干工作也一样。我们要用好标准的学习资料，打牢学习基础。党史的资料众多，但要坚持做到读原著、悟原理，将习近平论中国共产党历史毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答中国共产党简史这四本书作为必读卷、案头书，准确把握党的历史发展的主题主线、主流本质，真正做到学党史、悟思想、办实事、开新局，如此才能贯通起来学习，更加深刻理解历史事件的来龙去脉。齐步走，避免学用脱节，学会融会贯通。学习党史要与时
21、代同步，将学习与感受相融合，将党史与时政相融合，把党史学习教育成果转化为构建新发展格局的强大动力，推动党的事业迈向新台阶。比如，在脱贫攻坚中，要持续加强党史学习，用心用情用力为老百姓办实事办好事，开展好“我为群众办实事”“我为群众解难题”“我为村里谋发展”等主题党日活动，在实际行动中践行共产党员的初心与使命，巩固“不忘初心、牢记使命”学习成果，让党史学习形成常态化机制，为从脱贫攻坚到乡村振兴的平稳过渡持续奋斗。跑步走，端正学习态度，主动自我加压。2021年是中国共产党建党100周年，即是我们党矢志践行初心使命的一百年，也是筚路蓝缕奠基立业的一百年，更是创造辉煌开辟未来的一百年，学习党史是为了更
22、好地走向未来。百年党史中蕴含着丰富的哲理，学习党史不能“三天打渔，两天晒网”，要端正学习态度，做到集中学习与自我学习相结合，“系统学”“全面学”“认真学”“辩证学”；要有“只要功夫深、铁杵磨成针”的精神，锲而不舍将党史学习材料“由厚读薄，再由薄读厚”，用以指导实践、推动实践，更好地在工作中坚定理想信念，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。2021年青年党员读论中国共产党历史心得有感【6篇】学习论中国共产党历史读后心得感悟写好党史学习教育“融”字文章2月20日，习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调，全党要高度重视，提高思想站位，立足实际、守正创新，高标准高质量完成学习教
23、育各项任务。立足实际、守正创新，这是高质量开展党史学习教育的关键所在，重点要把学习党史教育融入实地实境中，融入本领锻造中，融入为民服务中，“融”出实效，激发党员干部投身全面建设社会主义现代化国家的磅礴力量。融入实地实境中，解决“怎么学”的问题。百年党史是一部践行党的初心使命的教科书，蕴藏着党领导革命、执政兴国的政治智慧。开展党史学习教育，关键在“怎么学”上下功夫，才能让党员干部更好汲取力量、获取智慧。要注重学习方式方法创新，将党史学习融入实地实境中，让党员干部在实地实境中回顾党史、触摸“初心”，使宝贵的党史资源从“静态”转化为“动态”、由“抽象模糊”变为“生动具体”，不断增强党史学习教育吸引力
24、感染力。抓住不同教育群体的特点，开发适应不同层次、不同领域学习教育需要的现场课、情景课，创作出更多党史题材的文艺作品特别是影视作品，增强实地实境的直观性、互动性，提高党员干部的感性认识和理性认识。融入本领锻造中，解决“学什么”的问题。不断总结经验、提高本领是我们党一步步走过来的法宝之一。今年是“十四五”开局之年，面对新发展阶段、新发展理念、新发展格局，唯有锻造过硬的本领，才能“乘风破浪”，“犇”跑起来。要借党史学习教育的东风，深入学习长征精神、西柏坡精神、改革精神、载人航天精神从百年党史中找出应对风险、迎接挑战、化险为夷的“解题招式”，不断增强敢于直面问题的斗争意识，提升勇于解决难题的斗争本领
25、。政治能力是新时代党员干部的第一能力，就要从百年党史中汲取正反两方面历史经验，警惕和抵制历史虚无主义的影响，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，更加坚定地肩负起实现“两个一百年”奋斗目标的重大责任。融入为民服务中，解决“两张皮”问题。解决学习与工作“两张皮”是检验党史学习教育成效的一个重要指标，也是读懂百年党史从“为人民服务”到“以人民为中心”的深刻内涵演变。切实为群众办实事解难题，是开展党史学习教育的落脚点，党员干部只有深入学习、认真研读党的奋斗史，才能深刻理解“什么是共产党？共产党就是自己有一条被子，也要剪下半条给老百姓的人。”要把学习党史和解决群众实际问题结合起来，开展好“我为群
26、众办实事”实践活动，把群众的“心上事”当成“上心事”，回答好“我是谁，为了谁，依靠谁”的问题。要敢于正视群众关注的热点难点，勇于解决群众的的操心事、烦心事、揪心事，以实际行动始终不渝地坚持为人民服务的宗旨，真正把学习成效转化为工作动力和成效。关键词：党史学习教育学习论中国共产党历史读后心得感悟新时代党史工作者的“三力”党史工作是党的一项具有全局意义和深远影响的工作，是党的建设伟大工程必不可少的重要组成部分。重视党史和党史工作是中国共产党的优良传统，党的十八大以来，习近平总书记站在全局高度作出了一系列关于新形势下党史和党史工作的重要论述，这些论述是新时代做好党史工作的遵循和依据，是推动党史工作不
27、断向前发展的强大精神动力。党史工作不同于一般性的史学工作，党史工作既是一项史学研究，也是一项政治任务，兼具政治性与科学性。党史工作的根本任务是“以史鉴今，资政育人”，党史工作者是党史工作的重要实践主体，是党史工作的“第一责任人”，承担着为党存史述史、续写“红色家谱”的工作职责。新时代党史工作者做好党史工作要具备“三力”，即政治定力、初心动力、业务能力。政治定力：坚持“党史姓党”，站稳政治立场，严守政治纪律和政治规矩新时代党史工作者要具备政治定力，首先体现在坚持党对党史工作的全面领导，坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。“党史姓党”是党史工作的生命线，是做好党史工
28、作的根本政治保证。党史工作者要有强烈的党性观念，对党绝对忠诚，让党放心安心，做到在党言党、知党信党、忧党为党、爱党兴党。党史工作者要树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，把握好党史工作的正确政治方向，增强政治敏锐性和政治鉴别力，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。其次，党史工作的政治性要求党史工作者必须要有坚定的政治立场。党史工作者要站在党和人民的立场上，站在历史正确的一边，为党修史立传、著书立说。立场基于信仰，立场决定话语。党史工作者应坚定马克思主义政治信仰、坚定社会主义、共产主义理想信念，牢固树立政治理想。党史工作者要彰显政治担当，毫不动摇地、
29、旗帜鲜明地反对历史虚无主义的错误思潮。历史虚无主义的政治立场在本质上是反动的，历史虚无主义带来的政治影响与政治危害是巨大的。反对遏制历史虚无主义，党史工作者责无旁贷，要敢于亮剑、勇于发声、善于引导，要用客观史实正本清源，坚守住意识形态领域中的党史阵地。再次，党史工作者要严守党的政治纪律和政治规矩，这是一项基本政治要求。全面从严治党不允许有“漏网之鱼”，党史工作者要廉洁自律、慎独干净，守住纪律的红线底线，面对各种诱惑，要有清醒的政治头脑，在与私欲的斗争中锤炼政治品格，保持政治本色，自觉践行“三严三实”要求。党史工作者要严格遵循党史上两个“历史决议”和以习近平同志为核心的党中央对重大党史事件和重要
30、党史人物的新评价、新论断，在大是大非问题上，绝不能犯历史错误、政治错误。初心动力：要为人民写史，热爱党史事业，牢记光荣使命初心是一个人干事的“源动力、元动力、愿动力”，初心不忘，就不彷徨。习近平总书记强调，走得再远都不能忘记来时的路，不能忘记为什么出发。中国共产党来自人民、依靠人民、为了人民，中国共产党的初心和使命就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。历史唯物主义认为，人民是历史的创造者。党史的主人公是中国共产党，创造者是伟大的中国人民，党史归根结底是人民的历史。党史工作者应从党史中领悟自己的初心，坚守自己的初心，常问自己为什么人的根本问题，坚持为人民写史，为人民说话，当好党和人民的“责任编
31、辑”。始于初心，源于热爱，热爱是感性初心。人对于自己热爱的事业，内心总有一股不知疲倦、勇往直前的干劲。党史工作者做好党史工作就要发自内心地热爱党、热爱党史事业，只有真正热爱，才会在工作中充满激情动力。党史工作者在研究、宣传党史的过程中，要感受到党的伟大以及百年历程的艰辛与不易，加深对党史的认识，涵养对党史的情怀，升华对党史的感情。党史工作者只要真正热爱党史事业，将自己奉献给党史事业，即使是默默无闻地“青灯黄卷，皓首穷经”日复一日，内心也不失乐趣，因为精神上的满足要远远大于物质上的富足。初心是情怀，使命是担当，初心和使命都是党史工作者勤勉工作的不竭动力。使命是时代赋予的，希望是党和人民寄托的。新
32、时代党史工作者肩负着总结党的历史经验，研究“三大规律”，为党治国理政和实现中华民族伟大复兴提供历史支撑的崇高职责和光荣使命。党的光荣传统和红色基因产生于艰苦卓绝的革命年代，是中国共产党的“特色品牌”，是激励一代代共产党人攻坚克难的强大动力，党史工作者要把党的光荣传统和红色基因用党史呈现出来，用文字传承下去，让后辈们知史爱党、知史爱国。党史事业是一项功在当代、利在千秋的工程，党史工作者要有“功成不必在我，功成必定有我”的格局，主动作为、积极作为。业务能力：加强理论修养，提高文字水平，创新工作思路党史部门是党史研究部门和主管党史业务的工作部门，党史工作的性质和内容对党史工作者的业务能力提出了高要求
33、。党史工作者的理论修养是其业务能力的突出表现，是保证党史理论性的重要基础。新时代党史工作者加强理论修养，要在学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想上下大功夫，特别是要认真研读习近平谈治国理政第三卷。党史工作者要阅读大量的文献书籍，包括中国共产党历史中国共产党七十年中国共产党九十年等权威著作，还有历次党的全国代表大会报告、中央全会决定和党的其他重要会议决议与党中央主要领导的重要讲话。要广泛输入党史理论知识，夯实理论基础，扎实理论功底，在常学常新常用中强化理论修养，做到“肚里有货，心中有数，笔下有神”。党史工作者的文字能力是一项“硬实力”“核心能力”，党史工作者要提高文字水平，让党史兼具学术
34、价值和阅读价值。一方面，写作要坚持联系的、发展的、全面的、辩证的观点，保证党史的客观真实、科学严谨。坚持实事求是的原则，对于党的历史上不同时期的重大史实、历史细节要充分挖掘，理清历史脉络，理顺历史逻辑，严防任何形式的“低级红”“高级黑”；另一方面，写作要注入真情实感，要写得生动感人。党史要面向人民群众，要用简约朴实的文风叙述，让人民群众愿意看、乐意看。既要写大事，也要写小事，既要写党的领袖，也要写普通党员和群众，要为全党全社会写出科学严谨、史实准确、生动流畅的党史作品。历史每天都在发生，党史工作者面对社会转型时期各方面的深刻变化，要培养创新思维，与时俱进，不断创新党史工作思路，增强党史工作的感
35、染力、影响力、吸引力、说服力。第一，创新党史研究方法。党史本身就具有复杂性和多重面目，党史工作者在运用历史学研究方法的同时，要借鉴哲学、政治学、法学、社会学等学科的优势，为我所用，构建党史研究的方法论体系。第二，创新党史研究角度。党史工作者应坚持“大党史”理念，把党史置于不同的历史背景下进行研究，站在新时代的高度对百年党史进行全面系统地把握。拓展研究新领域，比如，中共纪念活动史、改革开放以来地方县委书记口述史等。第三，创新党史宣传方式。当今时代是网络时代、信息时代、自媒体时代，党史工作者要紧跟时代潮流，借助微博、微信、抖音等新媒体平台进行广泛宣传、重点宣传，扩大宣传面，主动占领党史舆论阵地，让
36、热爱党史、学习党史在全党全社会蔚然成风。关键词：党史学习论中国共产党历史读后心得感悟修好党史新中国史这门“必修课”_“初心使命”大家谈近日，中共中央党史和文献研究院编辑的习近平同志论中国共产党历史一书，由中央文献出版社出版，在全国发行。2月20日，中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中认真学习党史、新中国史的通知，要求各地区各部门各单位把学习党史、新中国史作为主题教育重要内容，不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉。习近平总书记指出：“历史是最好的教科书。”党史、新中国史是中国共产党自诞生以及新中国成立以来领导中国人民实现中国梦的探索史、奋斗史、创
37、业史和发展史，其中蕴含着治国理政的政治灵魂和精神瑰宝，是革命先辈们从实践经验中提炼出来的立党兴党、立国兴国的智慧。对党员、干部而言，党史、新中国史是最好的教科书，学习党史、新中国史，是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的“必修课”。作为新时代党员、干部，要矢志不移修好党史、新中国史这门“必修课”，坚持以史为鉴，从中汲取践行党的初心和使命的精神力量，以实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦。“欲知大道，必先知史。”习近平总书记强调：“要认真学习党史、国史，知史爱党，知史爱国”。党史、新中国史是资政育人、治党治国的大道，关系党和国家的前途命运。学好领悟好党
38、史、新中国史，我们才能知史爱党、知史兴国，永远跟党走，坚定实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦的决心和信心。作为新时代党员干部，理应把学习领悟党史、新中国史作为牢记党的初心和使命的重要途径，把学习党史、新中国史同学习习近平新时代中国特色社会主义思想、学习习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编、学习习近平总书记重要讲话文章中有关党史、新中国史的重要论述结合起来，不断深化对“不忘初心、牢记使命”的认识和理解。通过认真学习和领悟党史、新中国史，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，全面践行
39、党的根本宗旨，立足岗位、履职尽责，为实现新时代党的历史使命建功立业。“读史明志，鉴往知来。”习近平总书记指出：“一切向前走，都不能忘记走过的路；走得再远、走到再光辉的未来，也不能忘记走过的过去，不能忘记为什么出发。面向未来，面对挑战，全党同志一定要不忘初心、继续前进。”忘记历史就意味着背叛。作为新时代党员干部，面对新时代新新征程上的新使命新要求，要通过学习和领悟党史、新中国史，重温我们党和祖国走过的光辉历程，坚定崇高的精神信仰，获取继续前进的强大动力，汲取革命前辈的智慧，练就观察事物的敏锐眼光、判断时事的深刻洞见。在深入学习和不断领悟党史、新中国史中，弄清楚我们从哪里来、往哪里去，弄清楚艰苦卓
40、绝是什么、是怎么来的，深刻体悟党的的初心和使命，传承红色基因、坚定理想信念，矢志不移做到知史爱党、知史爱国，常怀忧党之心、为党之责、强党之志。“学无止境，勤则可达。”习近平总书记强调，党员、干部学习不仅仅是自己的事情，更关乎党和国家事业发展。他说，“事业发展没有止境，学习就没有止境”，强调要“坚持学习、学习、再学习”。对新时代党员、干部而言，学习党史、新中国史同样永无止境，永远在路上。作为新时代党员干部，学习党史、新中国史，要有恒心、有毅力、带着问题、带着思考去学，通过学习领悟，汲取继续前进的智慧和力量，进而强信心、增底气、明方向，注重发挥学习党史、新中国史对理论创新、资政育人乃至社会发展进步
41、的积极推动作用，尤其是要注意将学习党史、新中国史的收获，用于指导实践、推动工作，从而更加坚定不移地把中国特色社会主义的伟大事业不断推向前进。关键词：修好党史新中国史这门“必修课”学习论中国共产党历史读后心得感悟修好党史国史的“必修课”近日，中共中央党史和文献研究院编辑的习近平同志论中国共产党历史一书，由中央文献出版社出版，在全国发行。2月20日，中央“不忘初心、牢记使命”主题领导小组印发了关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中认真学习党史、新中国史的通知，要求广大党员把学习党史、新中国史作为主题教育的重要内容，不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉。“欲知大道，必先为史”，历史是最好的教科书。
42、学习党史、新中国史是坚持和发展中国特色社会主义、推进党和国家事业继续向前的一门“必修课”，这门功课每个广大党员不仅必修，而且必须修好。学习党史国史是对宝贵初心的回望。“一切向前走，都不能忘记走过的路；走得再远、走到再光辉的未来，也不能忘记走过的过去，不能忘记为什么出发”。了解党史、新中国史的重大事件、重要会议、重要文件、重要任务，了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程，了解中国近代以来170多年的斗争史、我们党98年的奋斗史、新中国70年的发展史，了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就。真正了解了这些，才能追根溯源，弄清楚我们从哪里来、往哪里去，才能坚守住一代代共产党人“为中国人民谋幸福，
43、为中华民族谋复兴”这历尽沧桑而不曾改变的宝贵初心，才能更深地爱国爱党，更加明确新时代赋予我们这代人的所有的使命和担当。学习党史国史是对过往经验的总结。中国共产党人带领中国人民推翻了帝国主义、封建主义、官僚资本主义三座大山，建立了新中国。成为执政党之后，我们党又团结带领中国人民完成了社会主义革命，确立了社会主义基本制度。1978年开始进行改革开放新的伟大革命，极大激发广大人民群众的创造性，极大解放和发展社会生产力，极大增强社会发展活力，开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度，实现了中国人民从站起来，到富起来，再到强起来的伟大历程。在这其中沉淀积累了
44、丰富的改革发展的经验，也走过了不少的险滩和弯路。无论是成功的经验还是挫折的教训，这些都可以从中汲取智慧和力量，以史鉴今，以史资政，成为今后改革发展前进道路上的宝贵财富。学习党史国史是对精神力量的传承。98年的党史，70年的新中国史是一部精神上的史诗。像无数英雄先烈为了民族独立、人民解放抛头颅、洒热血的革命大无畏精神。像钱学森、邓稼先这样的科学家心怀祖国，敢为人先的创新精神。像“铁人”王进喜，时传祥这样的劳动者筚路蓝缕、艰苦创业的奋斗精神。像焦裕禄、孔繁森这样的人民干部心系群众，造福一方的无私奉献精神。像黄文秀、王继才这样淡漠名利，爱岗敬业，牺牲自我的奋斗精神。这些英雄先烈和时代楷模用生命和汗水
45、所谱写的精神史诗是注入心灵的一汪清泉，学好用好这笔“精神营养”，传承“红色基因”，传递精神力量，能够激励感召一代代共产党人在新时代的长征路上不忘初心、牢记使命、砥砺前行。“明镜所以照形，古事所以知今”。广大党员要把党史、新中国史学习作为提升党性修养、思想境界、道德水平的精神养料。切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，在这门党史国史的“必修课”中修心、修德、修身，坚定地走好中国新时代改革发展的奋斗之路。关键词：修好党史国史的“必修课”学习论中国共产党历史读后心得感悟修好中共党史这门“必修课”欲知大道，必先为史。近日，中共中央党史和文献研究院编辑的习近平同志论中国共产党历史一书
46、，由中央文献出版社出版，在全国发行。2月20日，习近平总书记在同党外人士共迎新春时指出，中共中央决定，今年在全党开展中共党史学习教育，激励全党不忘初心、牢记使命，在新时代不断加强党的建设。今年是中国共产党成立100周年，也是“十四五”规划开局之年、社会主义现代化建设新征程开启之年，在这个历史性时刻开展中共党史学习教育，正当其时、恰如其分。我们党走过的百年历史，是取之不尽的精神宝库和用之不竭的力量源泉，学之越深，越能感受到我们党胸怀千秋伟业、恰是百年风华的宏阔格局；学之越勤，越能品味到历经沧桑而初心不改、饱经风霜而本色依旧的精神风貌。奋进“十四五”、迈好第一步、见到新气象，党员干部重任在肩、责无
47、旁贷，尤须修好中共党史这门“必修课”，从中汲取智慧、力量和营养，起而行之、行必有果，书写无愧于时代的精彩答卷。校准理想信念的“定盘星”，做政治上的“明白人”。理想信念是共产党人的精神之“钙”，也是旗帜鲜明讲政治的基本前提。从石库门到天安门，从兴业路到复兴路，从小小红船到巍巍巨轮，如果没有崇高信仰的激励和鞭策，我们党是不可能从胜利走向胜利的。理想信念的坚定、政治上的坚定，来源于思想理论的扎实。只有坚持不懈抓好理论武装，自觉加强政治学习，将学习中共党史同学习习近平新时代中国特色社会主义思想紧密结合，深入领会习近平新时代中国特色社会主义思想同马克思主义中国化已有理论成果既一脉相承又与时俱进的历史逻辑
48、、理论逻辑、实践逻辑，努力掌握贯穿其中的马克思主义立场、观点、方法，准确把握其精神实质、核心要义、丰富内涵，才能不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，确保政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏。练就攻坚克难的“宽肩膀”，做工作上的“挑担人”。“志不求易者成，事不避难者进。”面对革命战争的烽火狼烟、枪林弹雨，共产党人英勇奋战、视死如归；面对建设时期的一穷二白、百废待兴，他们激情燃烧、拼搏奉献；面对改革开放的未知风险、千钧重担，他们敢闯敢试、敢为人先，成就了百年中国沧桑巨变的伟大传奇。站在“十三五”圆满收官、“十四五”大幕初起的新的历史起点，前进道路上面临的问题困难和风险挑战只会更加复杂，但时和势都在我们这边，党员干部要点燃干事创业的“澎湃引擎”，真刀真枪锤炼解决实际问题的能力。既要立足自身岗位，用什么学什么、缺什么补什么，把知识空白、经验盲区、能力弱项补起来，总结经验得失
