1、 年中考年模拟专题十七 阅读理解突破方法在中考英语试卷中，阅读理解题占较大比重。纵观近几年中考英语阅读理解试题，它们有以下特点：篇目大致在篇，阅读材料信息含量大；文章有易有难，搭配适度；题材、体裁类型多样，有科普读物、说理小品、新闻报道、人物传记、短篇故事、史地文化、幽默小品、图形表格等；文章内容积极健康，兼具知识性、思想性和教育性。从近几年的试卷来看，题目主要有细节理解、推理判断、主旨大意、语义猜测等形式。试题加强对阅读理解的几种技能的综合考查，难度稍有上升，表现为：答案需跨段搜集；题目信息与原文信息表达方式不一样；需将几个信息综合方可得出答案。因此，考生要在规定的时间内完成所有篇目的阅读理
2、解，就需要在平时掌握一些阅读常识、阅读技巧及解题方法。一、阅读理解题主要的设问方式细节理解题 （） ？ （） ？ ？ ？ ？推理判断题）细节推断题 ？ ？）文章来源或读者对象推断题 ？ （） ？）写作意图推断题 ？ ）态度倾向推断和评述性推断题 ？ ？ ？）预测性推断题 ？主旨大意题 ？ ？ ？ 语义猜测题 ？ （）（） （） ？ “” （） ， 二、测试中常用的阅读方法顺向法即先看文章，然后看试题，再回到文章查找有关信息。该方法适用于解题时间充足、文章篇幅较长、需要获取的信息较多或需对全文进行整体概括理解的场合。阅读时一般采取快速阅读法，注意关键词句和段落，找准主线，掌握大意，并能记住主要细
3、节的分布点。逆向法即先看试题，了解试题题干以及各个选项所包含的信息，然后有针对性地对文章进行扫读，对有关信息进行快速定位，再将有关信息进行整合、甄别、分析、对比。有根有据地排除干扰项，选出正确答案。该法有较大的针对性和准确性，适合于时间较紧，文章篇幅不长，需要获取的信息不多，试题与文章联系密切，不太需要做深层次的理解等场合。特别适用于对图形表格类题材的理解。采用该法还有一个明显的优点，即许多文章中难以理解的词、句、段等往往在试题中有简洁明了的阐述。标注法即在通读短文和试题后，标注中心句并把与试题有关的词、句、段标注相应的题号。该法具有很大的针对性和稳妥性，便于对照分析和复查验证。专题十七 阅读
4、理解 三、阅读理解题的解题技巧及方法细节理解题对于一些细节理解题，可以带着问题阅读文章，边阅读边解题。如：年扬州市阅读理解篇，为介绍四个网页的说明文，第、题为细节理解题，对这类试题，一定要做到先阅读题目，然后带着问题去阅读文章，这样不仅可以加快阅读速度，而且可以提高正确率。推理判断题推理判断题主要考查考生在理解文章的基础上，对不同的观点进行评价和判断，层次较高，角度多变，主观意识强，但切忌把自己的主观意识带到理解中。由于不能直接从文章中找出答案，考生一定要学会对一些事实进行归纳整合，准确地理解原文的意思，才能合理推断出作者写作的目的、表达的观点和表明的态度，才能吃透隐含意义，也才能作出正确的选
5、择。因此解题的基本原则是“立足原文”，即根据原文内容，合理推断。选项中的表述如果是曲解文义、张冠李戴、无中生有、颠倒是非、扩缩范围的，一律不可作为正确答案。如：年苏州市阅读理解篇第小题。根据倒数第三段内容可知，作者在法国每天都要和朋友见面时握手，但是在美国只有第一次见面才需握手，由此可推断出项为正确答案。主旨大意题这类题通常围绕一个中心思想展开。不少文章一开头便展示出文章的中心思想，也有文章在文中或文末，还有不少文章的中心思想贯穿全文却并没有用一句话明确表达出来。这就要求学生学会归纳概括。设题一般针对某一语段或某一语篇的标题（）、大意（ ）。备选选项中的正确选项所概括的范围大小恰当，主旨判断准
6、确。而错误选项的特点常常是太大、太窄、偏离主题或者是主观臆断。因此做题时，要注意把握段与段之间的相互联系，找出文章中的主题，理解故事的情节，透过表层，理解文章的深层含义，排除片面表达文章大意的选项，做到“精、忠、全”。如年苏州市阅读理解篇第小题即考查主旨大意。纵览全文，尤其是第一段内容可知，作者向我们介绍了人体六种器官是如何工作的。语义猜测题语义猜测是英语阅读的重要能力，也是中考阅读理解中必考的题型。题目要求考生根据阅读材料所提供的信息，结合中学生应有的常识和经验，正确判断生词、短语或句子的意思，或者一些已知词汇在特定语境中表达的具体含义。有时，也会考查对代词复指的理解。此时考生可根据上下文语言关系、词句之间的逻辑关系或构词法等，仔细推敲，猜测其含义。如：年镇江市阅读理解篇的第小题，考查对一词的理解，该词本义为“孤立的、隔离的、分离的”；结合下文中 可知，这种事例有很多，即不是个例。
