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类型义务段课后托管服务的经费管理办法.docx

  • 上传人:gjxwyhcr
  • 文档编号:19436003
  • 上传时间:2023-03-15
  • 格式:DOCX
  • 页数:5
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    关 键  词:
    义务段课后托管服务的经费管理办法.docx
    资源描述:

    1、义务段课后托管服务的经费管理办法根据*,为更好关注民生、促进和谐,结合我县教育及学校实际,充分利用现有学校的教育资源,在总结我县在小学开展学生放学后托管服务工作经验基础上,根据上级文件要求及实际需要,现就义务段课后托管服务相关经费管理办法通知如下:一、明晰定位开展义务段课后托管服务,是帮助家长破解因工作等不能按时接送学生难题、保障学生安全、促进学生健康成长的重要举措;是回应社会关切,解决学生放学早、接送难矛盾,综合施策破解义务段学生校外负担过重难题,进一步增强教育服务能力、使人民群众具有更多获得感和幸福感的关键小事、民生实事。义务段课后校内托管服务是在学校完成正常的教育教学任务之外,基于学生家

    2、长自愿,针对确实有接送困难的家庭,由学生所在学校为主具体承担的具有公益性、非普遍性的服务。校内托管服务虽不属于基本公共服务范畴,但是体现教育为民服务、政府为民办实事责任感的一项重要举措。强化学校在托管服务中的主渠道作用,学校要为有刚性需求的学生家庭提供基本的托管服务,以办人民满意教育为目标,坚持以人为本,切实解决学生托管问题,全面促进学生的健康和谐发展,努力做好让家长放心的事。二、工作原则(一)分工负责,合力推进。县教育局负责义务段学生放学后校内托管服务的统筹管理职责,财政、发改、人力社保等部门共同做好校内托管服务政策制定、指导管理工作。(二)学校组织,自愿参加。各校应充分发挥在管理、人员、场

    3、地、资源等方面的优势,向本校学生提供服务,留守儿童优先保障。课后托管服务对象为放学后家长无法及时接送,对托管有刚性需求的非寄宿的学生,由家长自愿报名、学生自主参加。(三)满足基本,安全第一。课后托管服务是基础性服务工作,满足对学生进行集中看管照顾等基本需求。学校要把安全放在首位,落实安全管理责任。三、具体安排(一)托管服务时间。综合考虑家长接送与晚高峰错峰等具体问题,根据托管服务学生的需求,托管时间原则上为学生上课日,每天结束时间不早于本地机关、企事业单位下班时间,农村和初中学校可根据不同需求作适当调整。托管服务时间小学分两段,第一段:放学后一小时左右,第二段:放学后二小时左右。对有特殊需要的

    4、学生,学校应提供延时托管服务。初中学校第一段托管服务至放学后一小时,安排开设晚自习服务按两课时计算,结束时间夏季在晚上8:30前,冬季在晚上8点前。(二)托管服务对象。义务段课后校内托管服务对象范围为放学后家长接送有困难、托管有刚性需求的学生。各校对托管服务对象的确定须明确准入条件并严格审核,一般应按家长申请、 班级初审、学校核准、统筹安排的机制确定。民办寄宿制学校课后托管不另行收费,有校车接送的学生不宜作为课后服务对象。(三)组班和人员配备。课后托管服务,根据时间长短的两类学生分别组班,20人及以上单独编班,不足20人的跨班级统筹组班,每个托管班安排 1 名(超过40人最多可以安排2名)教师

    5、负责管理服务。全校(分校区)10个班以内(含10个班)可安排 2 名值日领导管理,每增加1个班管理人员可增加0.1,以此类推。四、管理运行机制(一)学校主体,加强合作。课后托管服务实施主体是学校。各义务段学校要结合实际,积极作为,充分利用学校在管理、人员、场地、资源等方面的优势,主动承担学生课后托管服务工作。课后开展托管服务工作,学校事先要充分征求家长意见,主动向家长告知准入条件、服务方式、服务内容、安全保障措施等。(二)合理分担,规范收费。课后托管服务必须始终坚持公益性和非营利性的要求,托管服务经费采取适当收费、财政补助予以解决,确保托管服务正常运行。小学生第一段托管服务费按每人每学期300

    6、元收取,参加二段的按每人每学期450元收取;初中第一段托管服务费按每人每学期300元收取,连续参加晚自习(含住校生)托管服务费按每人每学期500元收取,困难学生可申请减免托管服务费,中途参加或退出可按月平均计费补退。托管收费及财政补助资金专项用于参与课后服务的教职工劳务补助及学校课后服务运行支出。(三)鼓励参与,合理取酬。对参与课后托管服务工作的教职工应给予相应的劳务报酬。参与托管服务工作的教师劳务报酬(含误餐、交通费)最高按50 元/课时,初中课后托管至晚自习结束按三课时计算。人力社保、财政部门在核定教师绩效工资总量时,应考虑学校开展教师参与课后服务的时间、参与课后服务情况,以及当地公办教师

    7、平均工资水平等因素,把用于教师课后服务补助的经费额度,作为增量纳入绩效工资并设立相应项目,不作为次年工资收入计算比较口径。对聘请校外人员提供课后服务的,课后服务补助可按劳务费管理。(四) 落实责任,保障安全。学校应当建立学生课后校内托管服务工作机制,要将相关事宜及时告知学生家长并在学校公示栏和微信平台上公布。学校要切实完善学校托管服务安全管理制度,明确托管服务人员责任,加强对师生、工作人员安全卫生意识教育;强化活动场所安全检查和门卫登记管理制度,制定并落实严格的考勤、监管、交接班制度和应急预案措施。切实做到托管服务有人监管,活动有安全措施,进出有统一组织。五、工作要求(一)积极有序推进。各校根

    8、据文件精神进一步规范课校内托管服务工作的实施方案和细则,新工作要求从2021学年第一学期开始执行。(二)做好条件保障。各学校要做好课后服务场地、师资、课程等保障。开设晚自习的学校食堂可提供晚餐服务,师生餐费自行支付,餐费参照中餐标准。(三)加强统筹协调。各义务段学校是课后托管服务工作的主体,要进一步强化服务意识、落实主体责任,统筹规划各类资源和需求。要强化校内托管服务管理,建立健全托管服务制度。 完善学后托管服务工作措施,切实解决学生及家长的实际困难。(四)加强监管与考核。各校要坚决禁止学校把课后托管服务变成培训班、补课班;坚决禁止学校借托管服务名义高收费、乱收费;校外培训机构一律不得进入校园参与或组织实施课后托管服务,坚决禁止学校借托管服务名义与校外培训机构联合办班。教育局将托管服务工作纳入学校年度发展考核指标。

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