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高三数学一轮考点26 空间向量求空间角(讲解)(解析版).docx

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1、考点26 空间向量求空间角【思维导图】【常见考法】考法一 线线角1在正方体中,为棱上一点且,则异面直线与所成角的余弦值为( )ABCD【答案】B【解析】以为原点,为轴,为轴,为轴,建立空间直角坐标系,设,则,设异面直线与所成角为,则异面直线与所成角的余弦值为:故选:B2如图,直三棱柱的侧棱长为3,点,分别是棱,上的动点,且,当三棱锥的体积取得最大值时,则异面直线与所成的角为( )ABCD【答案】C【解析】设,则,当且仅当,即时等号成立,即当三棱锥的体积取得最大值时,点,分别是棱,的中点,方法一:连接,则,因为,所以即为异面直线与所成的角,由余弦定理得,方法二:以为坐标原点,以、分别为轴、轴、轴

2、建立空间直角坐标系,则,所以,所以异面直线与所成的角为故选:C3三棱柱中,底面边长和侧棱长都相等,则异面直线与所成角的余弦值为( )ABCD【答案】B【解析】设棱长为1,由题意得:,又即异面直线与所成角的余弦值为:本题正确选项:4如图,在四棱锥中,底面是平行四边形,平面,垂足为,在上,且,是的中点(1)求异面直线与所成角的余弦值;(2)若点是棱上一点,且,求的值【答案】(1);(2).【解析】(1)以点为原点,、分别为轴、轴、轴建立空间直角坐标系,则,故,与所成角的余弦值为(2)解:设,则,即,又,即,故,考法二 线面角1如图所示,四边形ABCD与BDEF均为菱形,且求证:平面BDEF;求直线

3、AD与平面ABF所成角的正弦值【答案】(1)证明见解析.(2) .【解析】(1)设与相交于点,连接,四边形为菱形,且为中点,又,平面.(2)连接,四边形为菱形,且,为等边三角形,为中点,又,平面.,两两垂直,建立空间直角坐标系,如图所示,设,四边形为菱形,.为等边三角形,.,.设平面的法向量为,则,取,得.设直线与平面所成角为,则.2在直角三角形中,、分别在线段、上,.沿着将折至如图,使.(1)若是线段的中点,试在线段上确定点的位置,使面;(2)在(1)条件下,求与平面所成角的正弦值.【答案】(1)为的中点(2)【解析】(1)取的中点,连接,因为,设,则是梯形的中位线,故,因为面面所以面,同理

4、可证面,又面,所以面面,所以面,即为的中点时,面;(2)因为三角形中,.所以,由,易知,所以,又,所以,以为原点,所在直线分别为轴建立空间直角坐标系,所以.又.设平面的法向量,即,令,则,所求的一个法向量,设直线与平面所成角为,所以,故与平面所成角的正弦值为.3如图,在中,现沿的中位线将翻折至,使得二面角为.(1)求证:;(2)求直线与平面所成角的正弦值.【答案】(1)见解析;(2)【解析】(1)因为,所以,所以平面,平面,所以.(2)解法一:取中点,在平面内过作于,连接,由(1)可知,平面,平面平面,平面,为与平面所成的角,由(1)可知为二面角的平面角,即,且,在中,在中,直线与平面所成角的

5、正弦值也为.解法二:由(1)得平面,因为,所以平面,以为原点,分别为,轴,建立空间直角坐标系,则,所以,设平面的法向量为,由,即,令,则,所以,设与平面所成角为,则.直线与平面所成角的正弦值也为.4如图,梯形中,过分别作,垂足分别,已知,将梯形沿同侧折起,得空间几何体,如图1若,证明:平面;2若,线段上存在一点,满足与平面所成角的正弦值为,求的长【答案】(1)证明见解析;(2) .【解析】1由已知得四边形ABFE是正方形,且边长为2,在图2中,由已知得,平面又平面BDE,又,平面2在图2中,即面DEFC,在梯形DEFC中,过点D作交CF于点M,连接CE,由题意得,由勾股定理可得,则,过E作交D

6、C于点G,可知GE,EA,EF两两垂直,以E为坐标原点,以分别为x轴,y轴,z轴的正方向建立空间直角坐标系,则,设平面ACD的一个法向量为,由得,取得,设,则m,得设CP与平面ACD所成的角为,所以考法三 二面角1已知四棱柱的底面是边长为的菱形,且,平面,于点,点是的中点.(1)求证:平面;(2)求平面和平面所成锐二面角的余弦值.【答案】(1)证明见解析(2)【解析】(1)证明:,是中点,取中点,连,如下图所示:则在菱形中,/,/,/,四边形为平行四边形,/,又,/,四边形为平行四边形,/,/,又平面,平面,/平面.即证.(2)以为原点,以分别为建立如图所示的空间的直角坐标系.因为已知该四棱柱

7、为直四棱柱,所以为等边三角形.因为,所以点是的中点.故点,.设平面的法向量为,.由得取,得,故.,是平面的法向量,设平面和平面所成锐角为,则.即平面和平面所成锐角的余弦值为.2如图,已知三棱柱中,平面平面,.(1)证明:;(2)设,求二面角的余弦值.【答案】(1)见解析(2)【解析】(1)连接,平行四边形为菱形,.平面平面,平面平面,平面,平面.,平面,.又,平面平面.平面,.(2)取的中点为,连接.由,可知,.又平面,故可知为坐标原点,分别为,轴建立空间直角坐标系,如图.则,.由(1)知,平面的一个法向量为.设平面的法向量为,则.,.令,得,即.结合图可知,二面角为钝角,则二面角的余弦值为.

8、3在如图所示的三棱锥中,是边长为2的等边三角形,是的中位线,为线段的中点.(1)证明:.(2)若二面角为直二面角,求二面角的余弦值.【答案】(1)见解析;(2).【解析】(1)如图,取的中点为,取的中点,连接.因为是边长为2的等边三角形,所以.因为,故,故.因为,所以且,所以.因为,故,所以.因为,平面,平面,故平面,因为平面,.因为,故,所以.(2)由(1)可得,所以为二面角的平面角,因为二面角为直二面角,所以即.建立如图所示的空间直角坐标系,则.故,.设平面的法向量为,则即,故,取,则,所以.设平面的法向量为,则即,取,则,故,所以,因为二面角的平面角为锐角,故二面角的余弦值为.4如图1,直角梯形中,E、F分别是和上的点,且,沿将四边形折起,如图2,使与所成的角为60.(1)求证:平面;(2)M为上的点,若二面角的余弦值为,求的值.【答案】(1)证明见解析;(2)【解析】(1)证明:在图1中,又,所以是矩形,所以在图2中,又平面,所以平面, 因为,又平面,所以平面, 又因为,所以平面平面, 而平面,所以平面.(2)解:因为,所以是与所成的角,所以,平面,故平面平面,作于点O,则平面,以O为原点,平行于的直线为x轴,所在直线为y轴,所在直线为z轴建立空间直角坐标系,则,.,设平面的法向量为,则,取,得.平面的一个法向量为, 设二面角的平面角为,所以,平方整理得,因为,所以.

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