1、浙江艺术职业学院自主招生文综考试大纲. 文综考试说明学院自主招生文化考试是为学院表演类专业提前自主招生而进行的选拔性考试，是浙江省普通高校招生考试的组成部分。学院根据考生成绩，按已确定的招生计划，专业成绩和文化成绩全面衡量，择优录取。因此，自主招生考试的文综试题既要有较高的信度和效度，又要有必要的区分度，保持适当的难度。学院根据考生的具体情况和学院的培养目标，将文综考试科目确定为思想政治和历史两门，其中思想政治（部分）占考核内容的比例为3，历史占考核内容的比例为7。试卷包括选择题和非选择题二大部分。其中选择题均为四选一型的单项题，共25小题，每小题4分，共100分；非选择题类型为简释题、辨析题
2、、综合题三种，共4小题50分。自主招生文综考试采用闭卷、笔试形式。全卷满分为150分。考试时间定为90分钟。思 想 政 治（部分）一、考核要求根据我院对新生文化素质的要求，依据普通高中思想政治课程标准（实验）和普通高中课程标准实验教科书思想政治（人民版）必修知识范围，确定自主招生的思想政治考试要求。（一）获取和解读信息1.能够从题目的文字表述中获取回答问题的有关信息；2.能够快速、全面、准确地从图、表等形式中获取回答问题的有关信息；3.能够准确和完整地理解并整合所获取的有关信息。（二）调动和运用知识1.能够根据从题目获取和解读试题的信息，有针对性地调动有关的经济、政治、文化、哲学等方面的知识，
3、并运用这些知识做出必要的判断。2.能够调动和运用自主学习过程中获得的重大时事和相关信息。3.能够展现出检索和选用自己“知识库”中有用知识、基本技能的能力。（三）描述和阐释事物1.能够用简洁的语言描述经济、政治、文化、哲学等学科所涉及的基本概念和基本观点。2.能够运用历史的、辩证的观点和方法，分析、比较和解释有关的政治、经济、文化等现象，认识事物的本质。3.综合阐释或评价有关理论问题和现实问题（四）论证和探究问题1.根据有关信息，调动和运用相关知识和技能，发现或者提出体现科学精神和创新意识的问题。2.综合使用题目提供的信息、课堂学习或自主学习获得的知识、方法，提出比较必要的论据，论证和探究问题，
4、得出合理的结论。3.能用顺畅的语言、清晰的层次、正确的逻辑关系，表达出论证、探究的过程和结果。二、考试范围第一部分政治生活（一）公民的政治生活1.我国的国家性质：人民民主专政的本质与特点人民民主的广泛性和真实性2.我国公民的权利和义务：我国公民享有的政治权利我国公民必须履行的政治性义务我国公民参与政治生活的基本原则（二）我国的政府1.我国政府的职能和责任：我国政府的主要职能我国政府的宗旨和政府工作的基本原则2.政府的权威：政府的权威及其体现我国政府权威的树立（三）发展社会主义民主政治1.我国的人民代表大会制度：人民代表大会的法律地位与职权人民代表的产生与职责人民代表大会制度的组织和活动原则人民
5、代表大会制度是我国的根本政治制度2.我国的民族区域自治制度及宗教政策：我国是统一的多民族国家我国处理民族关系的基本原则我国的民族区域自治制度我国民族区域自治制度的优越性我国的宗教政策（四）当代国际社会1.国际社会的成员：主权国家2.国际关系的决定性因素：国际关系及其决定因素维护我国的国家利益3.维护世界和平促进共同发展时代主题维护和平、促进发展的有效途径世界多极化不可逆转4.我国独立自主的和平外交政策：我国外交政策的宗旨、基本目标和基本立场我国对外关系的基本准则走和平发展道路第二部分文化生活（一）文化与生活1.文化与社会：文化的内涵与特点文化的力量文化与经济、政治的关系文化与综合国力2.文化对
6、人的影响：文化对人的影响的表现和特点文化塑造人生（二）文化传承与创新1.文化的多样性与文化传播：民族节日和文化遗产文化是民族的又是世界的尊重文化多样性文化传播的途径现代文化传播的主要手段中外文化交流的意义2.文化的继承与发展：传统文化的特点对待传统文化的正确态度文化继承与发展的关系影响文化发展的主要因素3.文化创新：文化创新的源泉和动力文化创新的意义文化创新的途径坚持文化创新的正确方向（三）中华文化与民族精神1.中华文化：中国各民族文化对中华文化的贡献中华文化的包容性2.弘扬和培育民族精神：中华民族精神的基本内涵及其核心中国共产党对中华民族精神的丰富和发展当前弘扬和培育民族精神的必要性（四）发
7、展中国特色社会主义文化1.走进文化生活：文化市场与大众传媒对文化生活的影响正确对待落后文化和腐朽文化2.推动社会主义文化大发展大繁荣：发展先进文化的基本内涵建设社会主义核心价值体系建设社会主义精神文明3.文化建设的中心环节：思想道德建设在文化建设中的地位树立社会主义荣辱观思想道德修养与科学文化修养第三部分时事政治（一）年度间国内外重大时事（2012年4月至2013年3月）（二）中国共产党和中国政府在现阶段的基本路线和重大方针政策历 史一. 考核要求根据我院对新生文化素质的要求，依据普通高中历史课程标准（实验）和普通高中课程标准实验教科书历史（人民版）必修知识范围，确定自主招生的历史考试要求。（
8、1）知识与能力要求自主招生历史考试的知识内容主要由具体的历史史实、基本历史概念和基本的历史线索和规律组成，知识范围是普通高中课程标准实验教科书历史（人民版）中规定的三个必修模块。再认或再现重要的历史事实、历史人物、历史概念、历史结论、历史线索和基本规律。复述重大历史事件或历史现象的主要内容，理解重要的历史概念和历史结论。归纳和分析重大历史事件和历史现象，整理重要的历史线索，概括重要的历史规律。 初步能科学地比较不同历史事件、历史现象或历史人物并概括其特点。初步运用马克思主义科学的历史观，客观、科学地评价历史事件、历史现象和历史人物。（2）过程与方法要求能初步运用历史唯物主义的基本观点和方法，做
9、到论从史出，史论结合。能根据已学的历史知识和提取出来的有效信息，对某些历史事件、历史现象等说法的真伪、对错与是非作出判断。能根据史实，运用迁移性、发散性和创造性的思维方式对问题做出科学合理的解释。（3）情感态度与价值要求树立以人为本、善待生命的人文意识，培养健康的审美情趣和积极进取的人生态度，坚定求真、求实和创新的科学态度。进一步了解中国国情，弘扬和培育民族精神，逐步形成对国家、民族的历史使命感和社会责任感。能够认识人类社会发展的统一性和多样性，汲取世界各地创造的优秀文明成果，初步具有全球史观和文明史观的意识，进一步形成开放的世界意识。二、考试范围必修第一册知 识 条 目 一、古代中国的政治制
10、度1、中国早期政治制度的特点分封制和宗法制的基本内容 中国早期政治制度的特点2、走向“大一统”的秦汉政治秦的统一郡县制和皇帝制度的建立秦朝的“三公”及其职责3、君主专制政体的演进与强化汉朝州刺史的设置唐朝三省六部制元朝的行省制度 中国古代中央政治制度和地方管理制度演变的特点4、专制时代晚期的政治形态 明朝内阁制度的确立清朝的军机处君主专制制度加强对中国社会发展的影响 二、近代中国维护国家主权的斗争1列强入侵与民族危机 鸦片战争的背景 1840年至1900年间西方列强的主要侵华战争 南京条约、马关条约、辛丑条约的主要内容及其危害 列强侵华战争对中国社会的影响 2、中国军民维护国家主权的斗争 三元
11、里抗英 黄海海战 台湾人民反割台斗争 3、伟大的抗日战争卢沟桥事变 南京大屠杀、日军的细菌战和毒气战 正面战场和敌后战场的主要战役中国抗日战争的胜利及其意义 三、近代中国的民主革命2、辛亥革命中国同盟会的成立 武昌起义的爆发中华民国的成立辛亥革命的历史意义3、新民主主义革命五四运动中国共产党“一大”民主革命纲领的制定红军长征及其意义三大战役的胜利新民主主义革命胜利的意义 四、现代中国的政治建设与祖国的统一1、新中国初期的政治建设中国人民政治协商会议第一届全体会议中华人民共和国的成立第一届全国人民代表大会三大政治制度的建立及其意义 2、政治建设的曲折历程及其历史性转折“文化大革命”对民主政治制度
12、的破坏中共十一届三中全会的主要内容和意义中国特色社会主义法律体系的基本形成3、“一国两制”的伟大构想及其实践“一国两制”的构想香港和澳门的回归海峡两岸关系的发展 五、现代中国的对外关系1、新中国初期的外交中国提出和平共处五项原则中国代表团参加1954年日内瓦会议和1955年万隆会议 2、外交关系的突破新中国恢复在联合国的合法席位中美关系正常化中日邦交正常化3、新时期的外交政策与成就 安理会五个常任理事国首脑的首次会晤中国推动建立上海合作组织 六、古代希腊罗马的政治文明2、卓尔不群的雅典 梭伦改革的主要内容和作用 伯里克利时代雅典民主政治的主要表现雅典民主政治的得与失3、罗马人的法律 罗马法的主
13、要内容 罗马法在人类文明发展史中的价值 七、近代西方民主政治的确立与发展1、代议制的确立和完善 光荣革命 权利法案 英国君主立宪制的特点 2、美国1787年宪法 美国1787年宪法的主要内容、特点及其作用比较美国共和制与英国君主立宪制的异同 八、解放人类的阳光大道1、马克思主义的诞生 马克思主义产生的历史条件 马克思主义诞生的标志和重大意义 3、俄国十月社会主义革命 彼得格勒武装起义 十月革命胜利的历史意义 九(上)、20世界的两次世界大战九(下) 、当今世界政治格局的多极化趋势1、第一次世界大战第一次世界大战的爆发旷日持久的战争同盟国集团的瓦解第一次世界大战的后果2、凡尔赛华盛顿体系下的世界
14、巴黎和会凡尔赛体系与国际联盟华盛顿会议维护和平的尝试3、第二次世界大战19291933年资本主义经济危机局部的反法西斯战争走向世界大战第二次世界大战的全面爆发第二次世界大战的扩大第二次世界大战的转折第二次世界大战的结束世界反法西斯战争胜利的影响联合国的建立及其作用4、美苏争锋雅尔塔体系美苏两极对峙格局的形成 美苏“冷战”对二战后国际关系发展的影响 5、新兴力量的崛起 欧洲共同体形成的基本过程 不结盟运动 6、走向多极化 两极格局瓦解的标志 “一超多强”世界格局的形成及具体表现 欧盟成立的标志及其影响 中国国际地位提高的主要表现多极化趋势对世界历史发展的影响 必修第二册知 识 条 目一、古代中国
15、经济的基本结构与特点1.古代中国的农业经济 古代中国农业主要耕作方式的演变 古代中国著名的水利工程 中国古代农业经济的基本特点2.古代中国的手工业经济 汉唐丝织业的主要成就 商周青铜器的铸造和汉代冶铁技术的进步 唐宋陶瓷业的主要成就3.古代中国的商业经济 “市”在历代的发展4.古代中国的经济政策 “重农抑商”政策及其影响 “海禁”政策及其影响二、近代中国资本主义的曲折发展1、近代中国民族工业的兴起鸦片战争后中国自然经济开始解体的标志及影响民族资本主义工业的产生时间、途径与著名企业民族资本主义工业发展的主要特点民族资本主义初步发展的历史条件、时间和著名实业家张謇、荣氏兄弟三、中国社会主义建设道路
16、的探索1、社会主义建设在探索中曲折发展 中国社会主义基本制度建立的标志 中共八大提出的全党和全国人民的主要任务 “大跃进”和人民公社化运动 “文化大革命”对我国经济建设的破坏2、伟大的历史性转折 家庭联产承包责任制的主要内容及其作用 我国对外开放格局初步形成及特点3、走向社会主义现代化建设新阶段建立社会主义市场经济体制目标的提出四、中国近现代社会生活的变迁1、物质生活和社会习俗的变迁20世纪中国服饰的变化近代以来主要社会习俗的变化2、交通和和通信工具的进步交通近代化的趋势和中国近代出现的交通工具五、走向世界的资本主义市场1、开辟文明交往的航线 迪亚士、哥伦布开辟的新航路 新航路开辟对世界市场形
17、成的意义2、血与火的征服与掠夺英国殖民霸权确立过程中的几次主要战争殖民扩张的方式和影响3、“蒸汽”的力量 英国工业革命的前提和条件 英国工业革命进程中的重大发明 工业革命对资本主义世界市场发展的影响4、走向整体的世界 第二次工业革命的前提和条件第二次工业革命的开始标志和发源地 爱迪生、贝尔、本茨与莱特兄弟的重大发明 第二次工业革命对资本主义世界市场发展的影响六、罗斯福新政与当代资本主义2、罗斯福新政 罗斯福新政的时间和目的 罗斯福新政的主要内容 罗斯福新政的特点3、当代美国资本主义的新变化20世纪90年代美国经济快速发展的原因与特点4、战后的西欧和日本 联邦德国社会市场经济的主要内容、特征及其
18、成就日本政府主导型经济的主要内容、特征及其成就八、当今世界经济的全球化趋势1、欧洲的联合欧元的诞生及其影响2、发展的亚太北美自由贸易区建立的标志和影响亚太经合组织的建立和发展3、经济全球化的世界世界贸易组织的建立中国加入世界贸易组织全球化进程中的问题及其对策必修第三册知识条目一、中国传统文化主流思想的演变1百家争鸣儒家、道家、墨家、法家的代表人物及主要观点孔子、孟子和荀子对儒家思想形成和发展的重要贡献2儒学的兴起罢黜百家，倡导儒学太学的出现4明末清初的思想活跃局面黄宗羲的思想主张及其影响顾炎武的主要思想主张王夫之的政治思想和历史观二、古代中国的科学技术与文化1中国古代的科学技术成就造纸术的发明
19、、改进及其影响指南针的发明与应用火药的发明和使用印刷术的进步及其影响 2中国的古代艺术汉字的起源与书法的发展东晋、唐、宋时期的书法名家中国传统书画的基本特征3中国古典文学的时代特色诗经、离骚及其对后世文学的影响“诗仙”李白和“诗圣”杜甫著名词人苏轼、李清照、辛弃疾明清四大长篇小说三、近代中国思想解放的潮流1“顺乎世界之潮流”林则徐和魏源的主要思想维新变法代表人物、主要主张及其影响2新文化运动新文化运动开始的标志及代表人物新文化运动的主要内容新文化运动对近代中国思想解放的影响 3马克思主义在中国的传播马克思主义进入中国四、20世纪以来中国重大思想理论成果1孙中山的三民主义中国同盟会的政治纲领新三
20、民主义的主要内容及作用2毛泽东思想的形成与发展毛泽东思想形成的标志毛泽东思想在全党指导地位的确立 3建设中国特色社会主义理论解放思想，实事求是，团结一致向前看邓小平理论形成完整体系的标志 五、现代中国的文化与科技3科学技术的发展与成就新中国尖端科技领域和薄弱空白学科的开拓者20世纪六七十年代的重大科学技术成就“科学技术是第一生产力”的提出改革开放以来，中国在空间技术领域与运载火箭研究方面取得的 重大成就六、西方人文精神的起源与发展2人性的复苏意大利文艺复兴初期的“三杰”莎士比亚及其代表作文艺复兴时期人文主义的含义3理性与自由的启蒙欧洲启蒙运动的兴起 4主权在民的政治启蒙伏尔泰和孟德斯鸠的主要观
21、点卢梭的“主权在民”主张七、近代以来科学技术的辉煌1近代物理学的奠基人和革命者牛顿和经典力学爱因斯坦和相对论 2追寻生命的起源达尔文、赫胥黎及进化论观点3人类文明的引擎瓦特改良蒸汽机法拉第发现电磁感应现象爱迪生和他的发明 4向“距离”挑战电子计算机与网络技术的发明和发展八、19世纪以来的文学艺术1工业革命时代的浪漫情怀拜伦、雨果及其代表作贝多芬及其代表作 2碰撞与冲突司汤达、巴尔扎克、列夫托尔斯泰及其代表作柴可夫斯基及其代表作天鹅湖凡高及其代表作向日葵3打破隔离的坚冰海明威、泰戈尔、鲁迅及其代表作4与时俱进的文学艺术电影、电视艺术的诞生和发展摇滚音乐的发展浙江艺术职业学院自主招生考试试题（样卷
22、）文 综考生须知： 1、全卷满分为150分，考试时间为90分钟。试卷共有两大部分29小题。2、本卷答案必须做在答题卷的相应位置上，做在试题卷上无效。3、请用铅笔或圆珠笔将姓名、准考证号填写在答题卷相应的位置。试卷：选择题部分一选择题（本大题有25小题，每题4分，共100分。每题所列的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的）1我国第一首航空母舰的名字是 A瓦良格号B辽宁号C神舟号D八一号2钓鱼岛自古以来就是中国的领土，但菲日本政府无视历史事实和国际公约，企图通过国有化侵占钓鱼岛。对此，中国政府作出了强烈反应。上述事实表明 A国家利益是国际关系的决定性因素 B干涉别国内政是非正义的、错误的C各国版
23、图历来变来变去 D 1895年钓鱼岛早已割让日本3中国共产党第十八次代表大会于A2012年11月18日召开B2012年11月14日召开C2012年11月28日召开D2012年11月8日召开4我国全面建成小康社会宏伟目标的时间是A2015年 B2020年 C2025年 D20305以经济建设为中心是兴国之要，（ ）仍是解决我国所有问题的关键。 A 发展 B 改革 C 治理 D 经济6坚持走中国特色新型工业化、（ ）、城镇化、农业现代化道路。 A 科技化 B 军事化 C 信息化 D 技术化7（ ）是提高社会生产力和综合国力的战略支撑，必须摆在国家发展全局的核心位置。A 全面开放 B 城乡一体化 C
24、 结构调整 D 科技创新8要把（ ）建设摆在突出位置，充分发挥我国社会主义政治制度的优越性，积极借鉴人类政治文明有益成果，绝不照搬西方政治制度模式。 A 文化 B制度 C 理论 D 经济9下列哪一项不是俄国十月社会主义革命的意义？A是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试B建立了世界上第一个社会主义国家C为国际无产阶级树立了斗争的榜样D开辟了无产阶级革命的新时代10中国近代民族工业的主要特点不包括A主要分布在东南沿海地区 B规模小，技术力量薄弱C在国民经济中占主导地位 D以轻工业为主11中国近代民族工业与传统工业的最大不同之处是A雇用劳动力 B产销关系 C采用机器生产界 D由私人投资兴建企业12民族
25、企业家张謇创办的企业是A发昌机器厂 B继昌隆缫丝厂 C大生纱厂 D启新洋灰公司13清朝时期，“处处皆关，关关有税”。清政府的这一政策A促进了社会的发展和进步 B有利于资本的积累C压制了大规模工业化变革 D加强了中央集权政治14表明中国社会主义基本制度建立起来的是A土地改革的基本完成 B国营企业的发展壮大C基本上完成了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造D中国共产党制定了过渡时期总路线15中共十一届三中全会以后，经济体制改革取得突破性进展，首先是在A农村 B沿海地区 C城市 D国营企业16由新航路开辟引起的“商业革命”，主要表现在 英、法、荷等国建立了一批享有特权的贸易公司 世界各地经济
26、、文化交往的扩大 商路和贸易中心发生了转移 以亚洲为中心的世界市场开始形成A B C D17罗斯福实施新政时，迅速取得成效的是在A工业 B金融业 C农业 D社会保障18北美自由贸易区的最终目标是A实现零关税 B允许资本、货物自由流动C加强规模经济优势 D建成美洲自由贸易区19汉武帝采纳董仲舒“罢黜百家，独尊儒术”的建议，主要是为了A强调“君权神授” B宣扬“天人合一”C实现文化“大一统” D缓和社会矛盾20西汉中期，书生欲报考太学，准备考试时必学的内容不包括A诗经 B春秋 C韩非子 D礼记21“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。”这首词反映的词风特点是A风格气象万千，语言
27、平实精练事 B思想感情豪迈奔放，景物雄浑壮观C善于运用口语，显得清新自然 D深入浅出，通俗易懂22新文化运动矛头指向儒家传统道德，主要是因为A儒家思想落后于资产阶级文化B袁世凯掀起尊孔复古逆流C儒家思想是维护封建统治的理论基础D儒家思想阻碍了中国资本主义的发展23之所以说三民主义是比较完整的资产阶级民主革命纲领，主要是因为它A反映了资产阶级对民主政治和发展资本主义的要求B提出了彻底的反帝反封建的革命主张C适应近代中国历史发展的要求D提出平均地权，解决农民的土地问题24伏尔泰、孟德斯鸠和卢梭三大启蒙思想家的共同观点是A否定君主专制和等级制度 B提出主权在民思想C提出君主立宪主张 D提出“三权分立
28、”的政治思想2519世纪，使“上帝创造世界”的神话破灭的生物学理论是A哈维的血液循环学说 B林耐的植物分类法C施莱登的细胞学说 D达尔文的生物进化论试卷：非选择题部分二非选择题（本大题有4小题，第26题、27题各8分，第28题6分，第29题28分，共50分。）26、阅读以下材料：材料一“诺贝尔从来就是颁给一个作家而不是一个国家的”。莫言表示，“我来瑞典主要是来领奖的”，并笑称“你们不是可怕的人，我也不是一个可怕的人，我们大家都是差不多的人。”材料二有记者问关于获奖与国家文化建设的关系，对此莫言表示，“获奖就是我个人的事情，诺贝尔从来就是颁给一个作家而不是一个国家的，当然我相信我获奖以后会加强中
29、国读者对文学的认识，我也希望我的获奖对中国文学起到积极作用。”材料三莫言：我父亲有句话说得特别好：“莫言是农民的儿子。”得奖之前是农民的儿子，得奖之后仍然是农民的儿子。所以我看着好多人追着我签名，我都觉得有点奇怪。我是一个非常谦虚的人，我知道我的水平到底有多高，我今后还想继续保持这种谦虚的本色。至于富豪榜说我今年收入2150万元的版税。我后来到银行去查了一下，哪有那么多？我不知道钱都汇到哪里去了。结合所学知识回答：莫言获奖和中国国际地位的提高有没有关系？（3分）莫言为什么强调自己是农民的儿子？（2分）莫言为什么说自己是一个谦虚的人，是和大家差不多的人？（3分）天水西汉墓出土纸质地图27学会判断
30、历史资料的价值并能从不同的历史资料中提取有效信息，是学习历史必备的重要能力之一，更是探究历史真相的必经途径。以下是某校学生在中国古代纸的发明的探究性学习中出现的一个情景：学生甲认为纸是东汉时期蔡伦最早发明的。他提供了支持自己观点的依据：南朝宋范晔在后汉书蔡伦传记载：“（伦）用树肤、麻头及敝布、鱼网以为纸。帝善其能，自是莫不从用焉，故天下咸称蔡侯纸。”学生乙认为纸早在西汉就已经发明了。他也提供了支持自己观点的依据：1986年，在甘肃天水市东南放马滩5号西汉墓出土了西汉文景时期的纸质地图残片。你支持上述哪一位同学的观点？（2分）请你说明理由（4分）。你不支持另一位的理由是什么？（2分）法国启蒙思想
31、家卢 梭28右图人物是人民主权的捍卫者，他的民主思想博大精深。请简要介绍他的“主权在民”主张（3分）。他的主张在当时有何“现实”意义？（3分）和平之旅29右图中的场景曾吸引了全世界的目光：2005年4月26日至5月3日，连战先生从台北出发，先后到达祖国大陆的南京、北京、西安、上海等城市，国共两党最高领导人的双手终于又握到了一起，并发表了“三项体认”和“五个促进”的新闻公报。阅读下列材料，回答问题：材料一：在“和平之旅”的第一站南京，刚下飞机的连战说：“对中国国民党来讲，南京是一个具有历史连接、感情连接的地方是国父以及创党总理中山先生的陵寝所在地”。（1）请写出孙中山先生在南京所创建的资产阶级共
32、和国的名称。（2分）为了巩固共和制度，孙中山先生当时还颁布了临时约法。请指出临时约法的重要历史意义。（4分）材料二：党史研究专家李新在国共关系七十年序中指出：在当代中国的政治舞台上，中国共产党和中国国民党是举足轻重的两个政党。从本世纪20年代以来，国共两党经历了两次合作国共两党的关系在某种程度上左右了中国历史的进程，影响到中华民族的昌盛。（2）上个世纪的二十年代，国共两党实现了首次合作。国共两党首次合作实现的标志是什么？当时国共两党共同领导了一场什么革命运动？简述这场革命运动的重要意义。（10分）材料三：坚持“九二共识”，反对“台独”，谋求台海和平稳定，促进两岸关系发展，维护两岸同胞利益，是两
33、党的共同主张。-中国共产党总书记胡锦涛与中国国民党主席连战会谈新闻公报（3）“九二共识”的主要内容是什么？目前，祖国大陆提出的解决台湾问题的基本方针是什么？（6分）材料四：近代中国最主要的矛盾是帝国主义和中华民族的矛盾，最主要的问题是振兴中华民族，争取国家的独立、和平、富强、屹立于世界先进国家之列。这可以说是两党的共同的根本利益。 -唐培吉等著两次国共合作史稿（4）结合材料四扼要指出国共两党有什么共同利益？从七十多年来的国共两党关系中可以得到哪些启示？（思想观点正确、言之有理皆可得分。6分） 参考答案与评分细则一选择题（本大题有25小题，每题4分，共100分。）1B 2A 3D 4B 5A 6
34、C 7D 8B 9A 10C11C 12C 13C 14C 15A 16A 17B 18D 19C 20C21B 22C 23A 24A 25D二非选择题（本大题有4小题，第36题、38题各8分，第37题6分，第39题28分，共50分。）26有很大关系（3分）说明作家创作的生活源泉（2分）文如其人，精艺修为（3分）27支持乙的观点。（2分）支持理由：有考古材料证明西汉已有了纸，西汉早于东汉。学生乙的材料依据比学生甲的材料依据更可靠。（4分。写出任意一点给3分；写出两点给4分）不支持理由：学生乙对史料的掌握不全面（或学生乙对材料的解读有误），因为材料一只能说明蔡伦制成了蔡伦纸，而并不能证明蔡伦是
35、纸的最早发明者。（2分，写出其中任意一点皆可）28主张：一切权力应当属于人民；权力的表现和运用必须体现人民的意志；当人民的权力被篡夺并被运用以压迫和奴役人民时，人民有权通过暴力手段推翻它。（3分）意义：否定了专制王权，描绘了资产阶级共和政体的蓝图，成为法国大革命的思想先导，并直接影响了美国政治制度的建立。（3分）29（1）名称：中华民国。（2分）意义：它是中国历史上第一部资产阶级宪法。它从法律上宣告了君主专制制度的灭亡和民主共和政体的确立，成为近代中国民主化进程的一座丰碑。（4分）（2）标志：1924年，中国国民党一大召开，这标志着国共首次合作的实现。（4分）运动：国民革命运动。（2分）意义：
36、它是中国近代历史上前所未有的人民大革命，动摇了北洋军阀的统治，沉重打击了帝国主义的侵略势力。（4分）（3）内容：“海峡两岸均坚持一个中国的原则”。（2分）方针：和平统一、一国两制。（4分）（4）共同利益：振兴中华民族，争取国家独立、统一、和平、富强、屹立于世界先进国家之列。（2分）启示：国共两党的关系极大程度地左右着中国历史的进程，影响到中华民族的昌盛；几十年的历史反复证明：国共两党，合则两利，分则两伤。（4分）说明：1、 因所占比例小，思想政治删减比较多。但同时考虑到考生在高中阶段按国家教育标准应有的知识结构和我院的实际教学水准，在强调实用性和系统性之间寻找平衡。2、 历史部分基本延续我院去年自主招生考试的范围，这是考虑到中学历史学科教学的完整性和科学性以及我院自主招生考试范围的权威性和延续性。3、 所以，本大纲的制定，既应该考虑到考生在中学学了什么，也应该顾及我们要求学生应该了解什么。4、 大纲的制定可以广些、难些，具体考试可以由我院具体掌握。如果大纲缺乏一定的深度和广度，造成考生知识结构不合理或出题范围受限，招生考试本身就会出问题。24
