1、人的感觉器官,眼球的结构及其功能,眼的结构,角膜,中层,内层,晶状体,外层,巩膜,聚光,虹膜,睫状体,脉络膜,调节瞳孔的大小,视网膜,感光细胞:感受光线的刺激,通过凸度的改变使物像落在视网膜上,瞳孔的变化:,变大:阴暗,变小:明亮,视觉的形成,光线,角膜,瞳孔,晶状体的折射,刺激视网膜上的感光细胞,玻璃体,在视网膜上形成物像,产生神经冲动,大脑视觉神经中枢形成视觉,视神经,近视,真性近视和假性近视,青少年由于用眼过度或光线不好,晶状体的凸度就会增加,形成假性近视。,如果假性近视不加治疗,就会造成眼球的前后径径过长,形成真性近视。,不变,变长,凸度增大,凸度过大,前方,前方,凹透镜,凹透镜,不在
2、直射的强光下看书,不走路看书,不躺卧看书,不在光线暗的地方看书,眼的保护,用眼卫生,清洁卫生,适宜的光线,适当距离,充分休息,避免用眼疲劳,多吃富含维生素A的食物,积极参加体育锻炼,听觉,1、耳朵的结构和功能,2、听觉的形成,3、耳朵的保护,耳朵的结构,耳廓,听小骨,鼓膜,外耳道,耳蜗,鼓室,咽鼓管,外耳,中耳,内耳,外耳道,耳 廓,鼓 膜,鼓 室,咽鼓管,听小骨,半规管,耳 蜗,前 庭,收集声波,传导声波,连通鼓室和咽部,传导和放大声波,内有听觉感觉器,能感受头部位置变动情况,与维持身体平衡有关,耳朵的功能,听觉的形成,如何保护耳朵,慎用指甲、头发等在耳朵内掏挖,以防外耳道皮肤戳破,引起发炎。,鼻咽喉发炎时,病菌易通过咽鼓管侵入中耳,引起中耳炎。,皮肤,各种感受器,盲人依靠手指的“触摸”来“阅读”盲文。,触觉,痛觉,冷觉,热觉,