1、抛物线的焦点弦的性质探究学案【学习目标】(1) 掌握抛物线焦点弦的有关性质。(2) 在进一步培养数形结合、分类讨论、转化等数学思想方法的过程中,提高研究性学习能力。(3) 培养科学探索精神,体验合作与分享的快乐。【学习重点】抛物线焦点弦有关性质的探究。【学习导引】一、复习回顾1、抛物线的焦点弦:设抛物线的方程为,过焦点作直线,交抛物线于、两点,则线段AB称抛物线的焦点弦。2、结论:,二、探究新知探究1:已知抛物线,过焦点F作一直线l交抛物线于A、B,则弦长|AB|= 。(提示:用A、B坐标表示)结论1:探究2:若直线l的倾斜角为,则弦长|AB|= 。(提示:表示为的函数)结论2:探究3:过焦点
2、的所有弦中,何时最短?结论3:探究4:从刚才的解题过程中我们能否发现了A、B两点的坐标关系?(提示:寻找A、B坐标之间的量化关系)结论4:探究5:是定值吗?结论5:探究6:若直线l的倾斜角为,则 。(提示:表示为的函数)结论6:探究7:以AB为直径的圆与抛物线的准线的位置关系?(提示:直线与圆的位置关系是如何判定的?) 结论7:探究8:连接(分别是A、B在准线上的射影)则有什么关系?(提示:两直线的位置关系有哪些?该如何判定?)结论8: 探究9:点的位置关系?结论9:【归纳小结】1、数学知识: 2、数学思想方法: 【学习拓展】【拓展1:性质的继续研究】如:1.与的交点是否在轴上? 2.构成的四边形是什么四边形?3. E4.5.6.【拓展2:性质的应用】1、过抛物线的焦点做直线交抛物线于两点,如果,那么 。【变式】过抛物线的焦点做直线交抛物线于两点,如果,为坐标原点,则的重心的横坐标是 。2、直线经过抛物线的焦点,且与抛物线交于两点,由分别向准线引垂线,垂足分别为,如果,为 的中点,则 。(用表示)3、设坐标原点为,过焦点的直线交抛物线于两点,则 。4、已知圆M:x2+y2-4x=0及一条抛物线,抛物线顶点在O(0,0),焦点是圆M的圆心F,过F作倾斜角为a的直线l,l与抛物线及圆由上而下顺次交于A、B、C、D四点,若a=arcsin,求|AB|+|CD|.3 / 3