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2015年秋期三年级期末调研测评语文试卷参考答案及评分标准.doc

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资源描述

1、2015年秋期三年级期末调研测评语文试卷参考答案及评分标准基础知识一、汉语拼音知识。1.每个词正确给1分。继续 距离 柳树 灯火通明2.音节声母、韵母、声调正确。每个给1分。shn fn o hu 3.句子中有一个错字扣0.5分,共2分。忠厚传家久 诗书继世长二、字词句知识。1.选字组词正确每个词0.5分。2.填词正确每个0.5分。3.句子的顺序是:2 4 3 1注:顺序对一个句子给1分。4.句子按要求,表达准确流畅,每句1.5分。阅读理解三、1. 我们来尽情玩耍。是谁安排下幸福的生活? 对生活(和祖国、人民)的热爱。(3分)2.高个子的漂亮姑娘 善良、能干 长大的感觉也不错(3分)3.结绳记

2、事 贝壳记事 一些东西(3分)4. 马拉松之战, 坚持不懈和顽强精神,马拉松比赛(3分)4.总把新桃换旧符 。(1分)这两句的意思是:在守夜中,千家万户迎来了曈曈红日,然后用新的桃符换去旧的桃符。(2分) 四、1.一只丑小鸭变成美丽的白天鹅的故事。(1分)人的成长不是一帆风顺的,要经历许多挫折困难和不幸,(1分)要勇敢面对,要对美好生活充满信心。(1分)2. 自由自在 难为情 大吃一惊.(每个1分)3.赞美(赞叹 赞扬) 高兴(开心) 漂亮(美丽)(每个1分)4.仿写句子用上“那么”,语句通顺。(3分)5.例如:卖火柴的小女孩皇帝的新衣海的女儿豌豆公主野天鹅等,写对一个给1分。(共3分)6.

3、语句通顺流畅,用上文中的“美丽 长长 雪白 宽阔 高贵 优雅 呜呜鸣叫”等词语。(共5分) 注:七个词语用上六个给3分,语句通顺流畅2分。五、1. 海洋中有丰富的海洋生物资源。海底矿产资源十分丰富。可是当海生气时,令人十分震惊。(每个句子1分)2. 划去后两段(1分) 划去前两段(1分)划去比喻句。(1分)划去打比方。(1分)3. 海啸的威力实在大得很,它在一小时内,以几百千米的速度掠过大海,巨浪可能达到60多米高,就像个喷射机。(1分)如果它刚好经过了港湾或城镇,简直能把港湾和城镇彻底摧毁。(1分)批注“威力大” (1分)表达习作六、评分标准。等级中心表达字数语言表达书写一类文(20-17分

4、)中心明确不少于200字语句通顺,内容具体,病句不超过3个规范,错别字少二类文(16-13分)基本有中心150字以上语句基本通顺,内容基本具体,病句不超过5个一般,错别字较多三类文(12-8分)所写内容与题目有联系少于120字写范文相似度超40%,语句不通顺,无内容差,错别字多七、卷面5分。要求:学生书写认真,整个卷面整洁。四年级语文试卷评卷标准及部分参考答案基础知识一、1、每空1分。 有错字,错一个扣05分。(不倒扣分) 诱惑 懒惰 避免 皱眉2、每个注音正确给1分。嗽 su 逆 n 谋 mu 抑y二、1、每个字组正确2个词给1分。2、每空填写正确,解释正确,各给05分。(写出一种解释就行)

5、思:想、考虑; 疾:快、迅速;临:来到;到达 ;昧:隐藏;藏起来;3、写错一处扣05分。依次是:富强 文明 平等 法治 爱国 友善 阅读理解三、1、我们要树立公德意识,2分 自觉遵守规则。2分(其它表述紧扣文本主题,有道理也可以)2、义勇军进行曲 2分 田汉 1分 聂耳 1分3、不要因为坏事很小就去做,不要因为好事很小而去做。2分 我们要多做好事,不做坏事。2分 四、(一)1、我生活在这里真快活!住在井里,很舒适,别的小东西都没他快活;2分,觉得独占了一口井,为所欲为,更是心满意足。2分向四周看。2、鳖对蛙讲他生活在东海里的快乐。2分 他生活的环境辽阔无边,景象雄奇。1分 增高 降低 增多 减

6、少 (写出“旱 涝”也可以)3、蛙听了鳖的讲述“瞠目结舌”,说明他很吃惊,闻所未闻;感到自己见识狭小,对自己的盲目自满,夜郎自大产生羞愧之心。他会想:自己生活在这浅井里,真是孤陋寡闻;盲目自满,更不应该;要跳出这浅井,去看外面的世界。(如果学生所写,“想”的有道理,表现出对该寓言故事的寓意有独到理解也可以)(二)4、清早 中午 下午 黄昏。(2分) 气温 阴云 寒风 雪 (2分)5、 这雪下得很大,也很稳。 (2分) 雪的形状 下雪的声音 (2分)。6、写雪后的景象。(或写雪后的自然景色和人的活动)(1分) 是按由远及近的顺序描写的。1分 远处的景色略写,只突出颜色;1分 近处的景物详写,写出

7、了景物的静态和动态。1分 感受到人们的喜悦之情;1分 也体会出作者的喜悦之情。1分7、学生补写的句子表出对这雪景的赞美就可以。(运用课文结尾段原文“啊!好一幅北国寒冬瑞雪丰年的图画!”可以不扣分) 表达习作 五、写段 学生所写内容,不少于100字,按要求的写法写,内容具体,句子顺畅就行;不足80字的片断给86;50字的片段给4分以下。六、习作评卷要求等级中心思想内容及表达书写一类文2017分中心突出;文章能够围绕中心写;内容具体,表达顺畅,语言生动,基本没有病句(不超过2个)标点使用规范;书写规范,整洁;字数符合要求;二类文1614分有中心;中心基本明确;内容较具体,表达较为流畅,语言明白,病

8、句不超过4个;标点使用基本准确;书写基本规范,文章涂改少;字数符合要求三类文1210分中心不明确;内容空泛,表达不流畅,或不够通顺,病句较多(超过6个)标点使用不准确书写潦草,卷面涂改多且影响阅卷;不足200四类文86分字无中心;或文题不符;能明显看出是抄袭范文;病句、错字太多,影响意思表达;字数在150字以下注: 卷面分,看卷面是否整洁,书写是否规范。分为三个等级:3分 ; 2分; 1分。设卷面分,意在引起老师们重视学生规范书写习惯的养成。五年级语文试卷评卷标准及部分参考答案一、基础知识1、每小题2分拘泥守旧 不知变通 永远不要在发怒的时候处理任何事情。(或人在发怒,失去理智的时候不要轻举妄

9、动)既可以发明“物”也可以发明“方法”。(使用了课文末尾段中最后句子“发明创造不只表现在有形的物品上,还表现在科学的方法上”不扣分)2、学生对古文的翻译,意思准确,句子通顺就可以。参考译文: 郑国有个想买鞋的人,先量好自己的脚,顺手把量好的尺寸放到座位上。2分 到集市去的时候,忘记带了。1分 他拿到鞋后,对卖鞋的人说:“我忘带尺寸了。” 1分 急忙返回家去取。1分3、每小题1分。 () ()() () 阅读理解二1、每个词给2分。沮丧 愧疚2、划正确,每个词语1分。 偶然 平静3、 依次为 “!”。 “,。” 1分 “。” “。,。,。”。 3分4、 说明“她”比赛失败,觉得没脸见人心中充满了

10、害怕、沮丧、愧疚。2分 承前省略,说明女服务员还帮她做许多事。(或说明她还想了很多) 1分 是啊,谁也不愿意与失败者站在一起。2分 女服务员善解人意,对人热情,真诚;关心爱护年轻人;2分 (学生所答表现出女服务员的好品质就行) 人们应该正确对待成功与失败,成功了不要骄傲,失败了,不要气馁,要分析原因,继续努力;对待成功者,需要祝贺,对失败者要给予安慰鼓励,激励他树立自信,继续努力。 3分 (学生写出一个方面的意思可以给2分) 写“她”听了女服务员的话受到了安慰和鼓励,接到鲜花感动得泪流满面。 3分 写话要点:您送给我的花是最珍贵的礼物,谢谢您对我的安慰和鼓励; 我一定牢记您的话,不把失败当做包

11、袱背起来;我要轻装上阵,以优异的成绩报答您对我的支持和信任。 (5分)三、1、划去的读音每个05分,依次为:sho yn hn bin 地球是人类的母亲,她美丽壮观,但与宇宙相比有很小。 3分2、地球所拥有的资源也是有限的。3分 举例子 1分 先总述,后分述(或先概括说后具体说) 2分3、如果 就 2分 依次划去的字:再 在 2分 人类无节制地滥用自然资源,随意毁坏自然资源 2分4、我们要精心保护地球,保护地球的生态环境,让地球更好地造福于我们的子孙后代吧!(学生所写答案只要是保护地球,保护环境的内容就可以。表达习作四、学生运用描写人物特点的方法恰当,句子顺畅,表现了人物一个特点,且行文不少于

12、100字,给10至8分;少于80字给7至5分;不足50字的语段给3分。表达习作五、评卷要求等级中心思想内容及表达书写一类文2017分中心突出;文章能够围绕中心写;内容具体,表达顺畅,语言生动,基本没有病句(不超过2个)标点使用规范;书写规范,整洁;字数符合要求;二类文1614分有中心;中心基本明确;内容较具体,表达较为流畅,语言明白,病句不超过4个;标点使用基本准确;书写基本规范,文章涂改少;字数符合要求三类文1210分中心不明确;内容空泛,表达不流畅,或不够通顺,病句较多(超过6个)标点使用不准确书写潦草,卷面涂改多且影响阅卷;不足350字四类文6分以下无中心;或文题不符;病句、错字太多,影

13、响意思表达;背写范文痕迹明显,雷同率在40%以上字数在150字以下注: 卷面分,看卷面是否整洁,书写是否规范。分为三个等级:5分;4分;2分。设卷面分,意在引起老师们重视学生规范书写习惯的养成。六年级语文试卷评卷标准及部分参考答案一、基础知识1、每小题2分。有错字无分。 一夜的工作 战争 战斗 松 竹梅 1分 坚贞不屈 廉政高洁 端庄耿直 1分(或坚贞 有节 质朴)2、每行写正确1分,错一处扣05分。秦时明月汉时关,万里长征人未还。但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。(写“卢城”、“渡阴山”不扣分)3、每小题1分。 ()()()()()阅读理解二、1、每个音节1分。依次为:着zho 涨zhn 逮d

14、i2、词语解释正确,每个2分。 不可名状不能够用语言形容。傲气十足非常自高自大。(或自高自大的气势达到了顶点)3、写“我”自以为是,不听劝告闯过边缘线,溺水了。满不在乎 炫耀 骄傲 写出一个词给1分。一是描写真实,如落水后的恐惧,挣扎,获救后的大哭、呕水等情景非常真实;二是用词准确,如挣扎出水面,凄厉的嚎、冒头 坠 挺等无不准确地表现了“我”的极度恐惧、拼命挣扎、呼救的情态。(只写出要点,给2分)画线的句子,交代“我”被小伙伴们救上了岸,表现了小伙伴的善良,看到伙伴落水,立马团结一致伸出援手;2分 能干,危急时刻,沉着、机智,迅速想出了最好的办法,既能救人又保证了自己的安全。2分小伙伴们的“哈

15、哈大笑”,一是救人成功,心中快乐、释然;1分 二是以笑声表示对这位城里少爷自以为是,不听劝告的善意批评;1分 三是表现出与“我”亲如兄弟的态度。1分4、要点:A感谢救命之恩;B反省自己的自以为是、莽撞任性;C表示要向农村朋友学习,永远做朋友。一个要点给2分。三、1、画句子:有时候还把一个人做的事情安在另一个人的身上。 2分2、比喻读书不细心,只看个大概,或是不加分析笼统接受。3分。(学生答出意思就行)3、 “摸着胡子,笑了笑”这处细节描写,表现出伯父的慈祥;2分 伯父说自己记性好,是启发“我”读书要认真细心2分 4、羞愧的是在伯父面前不该张冠李戴乱说一气,2分。悔恨的是,自己读书囫囵吞枣,不细

16、心。2分5、无论读书学习,还是干其他事情,都应该认真,一丝不苟。2分 学习马虎,做事不认真,会害了我们。2分(学生写的言之有据就行)6、每空05分。三国演义:作者 罗贯中 人物 孔明(诸葛亮) 水浒传: 作者 施耐庵 人物李逵 西游记: 作者 吴承恩 人物 猴王 (孙悟空) 红楼梦 作者 曹雪芹 人物 黛玉(林黛玉)四、评卷要求等级中心思想内容及表达书写一类文3026分中心突出;文章能够围绕中心写内容具体,表达顺畅,语言生动,基本没有病句(不超过2个)标点使用规范;规范,整洁;字数符合要求;二类文2521分有中心;中心基本明确;内容较具体,表达较为流畅,语言明白,病句不超过4个;标点使用基本准确;书写基本规范,文章涂改少;字数符合要求三类文2018分中心不明确;内容空泛,表达不流畅,或不够通顺,病句较多(超过6个)标点使用不准确书写潦草,卷面涂改多且影响阅卷;不足250字。四类文128分无中心;或文题不符;病句、错字多,影响意思表达,;背写范文痕迹明显,雷同率占40%以上;字数在200字以下。注: 卷面分,看卷面是否整洁,书写是否规范。分为三个等级:5分 ; 4分; 2分。设卷面分,意在引起老师们重视学生规范书写习惯的养成。

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