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《长江之歌课件》初中音乐人音版七年级下册_5.ppt

上传人:微传9988 文档编号:1930853 上传时间:2018-08-29 格式:PPT 页数:25 大小:3.97MB
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1、,长 江 之 歌,长江之歌是电视系列片话说长江主题歌。由王世光作曲、胡宏伟填词,季小琴首唱。作者以雄浑的气势,赞颂了长江的宏伟、壮观,以真切的情感表达了对长江的热爱、依恋。长江之歌的歌词是自五千多部作品中挑选,获1984年中央电视台最佳创作奖。,歌曲简介,初听歌曲 体会感情,教师演奏乐曲,学生思考研讨1.歌曲描绘了什么样的情景?带给你什么样的感受? 2.歌曲的情绪是怎样的?表达了怎样的感情?,歌曲抒发了作者的什么感情?,抒发了对母亲长江的赞美和依恋之情。歌曲以长江的美好、博大、仁厚、雄伟的形象象征祖国母亲,表达了对祖国母亲无限热爱、深情赞美的感情。,朗诵歌词 体会含义,你从雪山走来, 春潮是你

2、的风采; 你向东海奔去, 惊涛是你的气概。 你用甘甜的乳汁, 哺育各族儿女; 你用健美的臂膀, 挽起高山大海。 我们赞美长江, 你是无穷的源泉; 我们依恋长江, 你有母亲的情怀。,你从远古走来, 巨浪荡涤着尘埃; 你向未来奔去, 涛声回荡在天外。 你用纯洁的清泉, 灌溉花的国土; 你用磅礴的力量, 推动新的时代。 我们赞美长江, 你是无穷的源泉; 我们依恋长江, 你有母亲的情怀。啊长江,啊长江,长江之歌 伴奏,歌曲分析,调式:看看1=?节拍:2/4拍?3/4拍?4/4拍?速度:行板?中板?快板?情绪:曲式分析:一段体?二段体?三段体?(教材P59),调式:大调 节拍:四四拍子 速度:中速 情绪

3、:亲切热情地 曲式:单三部曲式12前奏:8节A1:1-8节B: 9-16节A2: 17-24节尾声:4节,长江之歌 演唱,分组演唱,演唱注意力度变化(教材P56) A.力度 音量的强弱力度变化,符号 中强mf 中弱mp 强f 弱p 很强ff 很弱pp B.弱起小节强 弱 次强 弱 强 弱 次强 弱 强 弱 次强 弱1 - - )34| 5 3 1 5| 6 - - 23|你从 雪 山 走 来, 春潮,殷秀梅演唱,实践创造,根据身边(新溪子旁)流过的长江形象,仿写歌词并演唱,是啊!长江源远流长、宏伟博大、多姿多彩;长江古老悠久、气势磅礴、力量无穷。让我们以饱满的热情去赞美长江,表达出我们对这位伟大母亲的依恋之情。,小结:,长 江 之 歌,找一首赞美“长江”的歌曲,并试着唱一唱。,龙的传人 滚滚长江东逝水,

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