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教师招聘考试复习资料-龙山中学教师招聘2016年考试真题及答案解析【整理版】_1.docx

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1、教师招聘考试复习资料-龙山中学教师招聘2016年考试真题及答案解析【整理版】教师招聘考试复习资料-龙山中学教师招聘2016年考试真题及答案解析【整理版】1:师:上节课我们学习了“句型1”、“句型2”今天我们练习一下这些句型。出示句型1师:请同学们将黑板上的这些关键词以句型1造句,大家先在小组里进行练习。(学生按座位以四人为一组开始练习句型,学生各自根据要求,将黑板上的名字说一遍。十分钟后)师:好,停。同学,你来说第一句。(随机抽取学生逐一汇报练习结果)出示句型2TS这位老师旨在运用哪一种学习方式?()单选题多项选择题A、实践学习B、合作学习C、探究学习D、网络学习 2:遗传因素是人的身心发展的

2、前提,并为个体的身心发展提供了可能性。()判断题对错 3:收留夜不归宿的未成年人的,应当在()小时内及时通知其父母或者其他监护人、所在学校或者及时向公安机关报告。单项选择题A、12B、24C、48D、72 4:教师在对教具和实验进行演示操作的同时,最重要的是必须()单项选择题A、讲解操作要领B、讲解相关的书本知识C、指导学生观察D、激发学生的兴趣 5:运用谈话法和自学法的前提是学生必须有一定的知识基础。?()判断题对错 6:以下哪项不属于学校及其他教育机构应当履行的义务?()单项选择题A、贯彻国家的教育方针,执行国家教育教学标准,保证教育教学质量B、维护受教育者、教师及其他职工的合法权益C、向

3、受教育者及其监护人公开学业成绩D、遵照国家有关规定收取费用并公开收费项目 7:课外活动不包括()。单项选择题A、社会活动B、科技活动C、文学艺术活动D、选修课 8:教师尤其应该尊重()的学生。多项选择题A、智力发育迟缓B、学业成绩不良C、学习成绩优异D、被孤立和拒绝 9:教师通过展示实物、进行示范性实验等手段指导学生获得知识或巩固知识的方法是()单项选择题A、演示法B、实验法C、练习法D、讲授法 10:有利于创造良好课堂气氛的教师领导方式是()。单项选择题A、权威型B、放任型C、民主型D、专制型 11:心理学家称之为“危险期”或“心理断乳期”的时期发生在()。单项选择题A、小学阶段B、初中阶段

4、C、高中阶段D、大学阶段 12:教学研究的第一步是设计研究方案。()判断题对错 13:学习迁移也称训练迁移,是指一种学习对()。单项选择题A、另一种学习的影响B、对活动的影响C、对记忆的促进D、对智力的影响 14:布鲁纳的认知结构学习理论认为,学习包括()。多项选择题A、获得B、转化C、猎取D、评价 15:教师在处理其与自己发展的关系时应遵循()的原则要求。单项选择题A、为人师表B、关爱学生C、终身学习D、爱国守法 16:一切组织教学的措施都必须服务于()单项选择题A、维护课堂秩序B、实现教学目标C、执行课堂教学计划D、提高学生学习效率 17:根据加涅的学习层级结构理论,他认为最复杂、最高学习

5、水平的学习类别是()。单项选择题A、言语联结学习B、解决问题学习C、规则学习D、概念学习 18:科学家最新发现被命名为“郑氏晓廷龙”的小恐龙是始祖鸟的“亲戚”与生存与侏罗纪晚期的始祖鸟亲缘关系非常近,通过分析始祖鸟的形态,并对似鸟恐龙和早期鸟类的系统发育关系进行了重新分析,得出始祖鸟并非鸟类,而是原始恐爪龙类,即始祖鸟是迅猛龙的祖先,而不是鸟类的祖先。以下各项如果为真,最不能质疑上述主张的是:()。单项选择题A、恐爪龙类是一类与恐龙亲缘关系很近的鸟B、恐爪龙类是一类与鸟类亲缘关系很近的恐龙C、兽脚类恐龙的一支演化成植食性恐龙,在演化成鸟类D、始祖鸟标本被命名后,一直被认为是最原始、最古老的鸟类

6、 19:衡量一个班级是否是集体,关键是要看()单项选择题A、班委会是否建立起来B、是否有良好的班级文化C、是否有良好的学风D、是否有经常性的班级活动 20:教育心理学的具体研究范畴是围绕学与教相互作用过程而展开的。()判断题对错 21:“没有英雄的时代也很难造就一代英雄”是强调()单项选择题A、教师的权威B、榜样的作用C、领导的权威D、社会的作用 22:“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达。”(学记)下列对这句话的理解,不正确的是()。(2015年下半年)单项选择题A、体现主体教育思想B、强调学生自主发展C、鼓励学生自学成才D、注重对学生的引导 23:启发式教学既是一种教学方法,更是一种教学指导思想

7、,它是相对于注入式教学而言的。()判断题对错 24:任何扎实、有效的课堂,都离不开教师及时、巧妙、精要的()和指导。单项选择题A、提问B、讲授C、演示D、操作 25:下面有关操作技能的特点正确的是()。单项选择题A、物质性、协调性、简缩性B、适应性、协调性、简缩性C、物质性、外显性、展开性D、观念性、协调性、适应性 26:下列选项中哪一项不属于素质教育的三大基本任务?()单项选择题A、发展身体素质B、培养心理素质C、形成社会素质D、提高政治觉悟 27:微格教学的创始人是德国著名教育改革家德瓦特爱伦。()判断题对错 28:学生的学习动机可以划分为()两个范畴。多项选择题A、需要动机B、内部动机C

8、、本能动机D、外部动机 29:宋朝王安石写过一篇伤仲永的短文,说江西金溪有个名叫方仲永的少年,小时比较聪明,5岁时就能作诗,但由于缺乏良好的生活条件和及时的教育培养,1213岁时写的诗已经不如以前的好了,到20岁左右,则“泯然众人矣”。这说明()。单项选择题A、遗传素质在人的发展中的作用B、后天的教育对人的发展具有决定性的作用C、后天的生活条件和教育对人发展的重要意义D、社会环境是影响人发展的重要因素 30:冯老师进行家访时,总是采取“四多四少”原则:多一点针对性,少一点随意性;多一点肯定,少一点求全责备;多一点情感交流,少一点情况汇报;多一点指导,少一点推卸责任。冯老师的做法()单项选择题A

9、、不可行,仅报喜不报忧,一味迎合家长B、不可行,虽重情感交流,但回避了问题C、可行,体现了他注重沟通策略,尊重家长D、可行,体现了他严格要求自己,家长至上 31:下列哪一个事件是心理学脱离思辨性哲学成为一门独立学科的标志?()单项选择题A、1879年,德国学者冯特在莱比锡大学建立了世界上第一个心理学实验室B、1890年美国学者詹姆斯发表了他的经典著作心理学原理C、瑞士心理学家皮亚杰通过一系列精心设计的实验,研究儿童思维发展的规律D、俄国生理学家巴甫洛夫提出条件反射学说 32:根据课程制定者的不同,课程可分为国家课程、地方课程和()。单项选择题A、省级课程B、地级课程C、县级课程D、学校课程 3

10、3:遗传因素是人的身心发展的前提并为个体的身心发展提供了可能性。()判断题对错 34:属于传统教学手段的有()。多项选择题A、夸美纽斯的世界图解图画型教科书B、裴斯泰洛齐的“算术箱”C、幻灯机、电影、录音机D、福禄培尔的“恩物”E、粉笔、黑板、模型、标本 35:国家中长期教育改革和发展规划纲要(20102020年)明确了今后一个时期内我国学制方面的发展任务,主要有()多项选择题A、积极发展学前教育,重点发展农村学前教育B、普及高中阶段教育C、全面提高高等教育质量D、发展继续教育,努力建设学习型社会E、把职业教育放在更加突出的位置 36:学校与企业的区别表现在()。多项选择题A、设置目的上的不同

11、,育人与盈利之别B、手段不同C、与政府关系不同D、产出不同E、“生产”过程及内容不同 37:国家课程是有中央教育行政机构编制和审定的课程,其管理权属于中央级教育机关。()判断题对错 38:发散性思维的主要特征有三个:变通性、独创性和()。单项选择题A、多样性B、流畅性C、速效性D、拓展性 39:科学对教育的作用表现在()。科学技术能够改变教育的观念科学技术能够影响受教育者的数量科学技术可以影响教育的内容科学技术能够影响受教育者的教育质量多项选择题A、科学技术能够改变教育的观念B、科学技术能够影响受教育者的数量C、科学技术可以影响教育的内容D、科学技术能够影响受教育者的教育质量 40:教育从生产

12、劳动中第一次分离的标志是()。单项选择题A、学校的产生B、剩余产品的出现C、国家的出现D、文字的产生 41:学生的学习特点受()因素和内外部因素的影响。单项选择题A、基础因素B、智能C、思维D、能力因素 42:班主任发挥主导作用的前提是()。单项选择题A、有正确的学生观B、要树立育人意识C、应具备管理能力D、应具备专业化素质 43:在处理与外部的关系上,对学生有明显的监护作用,关心学生,能保护集体的利益,常有“护犊”现象。这属于教师的人格型态中的()单项选择题A、父母态B、老年态C、成人态D、儿童态 44:常用的非测验的评价技术有案卷分析、观察和()。单项选择题A、情感评价B、轶事记录C、等级

13、评价量表D、行为检查单 45:对于问题行为学生,我们要()单项选择题A、不必理会B、尊重和理解C、由心理医院负责管理D、不能让他影响其他学生 46:教育活动的出发点和归宿是()单项选择题A、教育内容B、教育质量C、教育目的D、教育方针 47:心理学家指出压力状态下身体反应的三个阶段,其中第三阶段是()。单项选择题A、警觉反应阶段B、抗拒阶段C、衰竭阶段D、结束阶段 48:何种迁移理论认为迁移是具体的,而非一般的?()单项选择题A、形式训练说B、共同要素说C、经验类化说D、关系转换说 49:教学效果是评价选用教学方法好坏的唯一标准。()判断题对错 50:人力资本投资包括()形式。多项选择题A、学

14、校教育B、职业训练C、科技发展D、卫生保健E、信息搜寻 51:下列哪一项不属于技能。()单项选择题A、走路B、骑自行车C、做梦D、制定计划 52:1868年,俄国教育家乌申斯基出版了(),对当时的心理学发展成果进行了总结,因此,乌申斯基被称为“俄罗斯教育心理学的奠基人”。单项选择题A、大教学论B、人是教育的对象C、教育心理学D、教育心理大纲 53:某学校由于没有按照规定对学校的体育器材进行安全性检测导致某学生在课外活动中受伤,对其直接负责人的处分应是()。单项选择题A、行政处分B、刑事处罚C、行政强制D、行政处罚 54:品德的基础是()单项选择题A、道德意志B、道德认识C、道德情感D、道德行为

15、 55:形成性评价通常发生在()。单项选择题A、教学过程之前B、学生毕业时C、教学过程之后D、教学过程之中 56:根据耶克斯一多德森定律,当学生从事较容易的作业时,教师应使其心理紧张程度控制在()。单项选择题A、较高的水平B、较低的水平C、非常低的水平D、中等水平 57:根据教学口语的信息流向可以将教学口语分为单向传输语言、双向对话语言和多向交流语言。()判断题对错 58:实际锻炼法主要包括的形式是()。多项选择题A、练习B、制度C、委托任务D、组织活动 59:中华人民共和国义务教育法规定我国的义务教育阶段主要包括()多项选择题A、学前教育B、小学教育C、初级中等教育D、初级中等职业教育E、高

16、级中等教育 60:研究表明,在学习中一般易受外界环境影响的个体在认知风格上属于()单项选择题A、场独立性B、场依存性C、冲动型D、反省型 查看答案 1:答案B 解析 2:答案正确 解析 略。 3:答案B 解析 根据中华人民共和国预防未成年人犯罪法第十六条规定,中小学生旷课的,学校应当及时与其父母或者其他监护人取得联系。未成年人擅自外出夜不归宿的,其父母或者其他监护人、其所在的寄宿制学校应当及时查找,或者向公安机关请求帮助。收留夜不归宿的未成年人的,应当征得其父母或者其他监护人的同意,或者在二十四小时内及时通知其父母或者其他监护人、所在学校或者及时向公安机关报告。 4:答案A 解析 5:答案正确

17、 解析 谈话法只适用于从已知到未知,而不适用于从不知到知,所以,不是所有教学活动都可以运用谈话法。运用谈话法和自学法的前提是学生必须有一定的知识基础,这观点是对的。(本解析由何龙提供) 6:答案C 解析 教育法第二十九条规定:“学校及其他教育机构应当履行下列义务:(一)遵守法律、法规;(二)贯彻国家的教育方针,执行国家教育教学标准,保证教育教学质量;(三)维护受教育者、教师及其他职工的合法权益;(四)以适当方式为受教育者及其监护人了解受教育者的学业成绩及其他有关情况提供便利;(五)遵照国家有关规定收取费用并公开收费项目;(六)依法接受监督。” 7:答案D 解析 8:答案A,B,D 解析 教师要

18、尊重全体学生,包括尊重智力发育迟缓的学生;尊重被孤立和拒绝的学生:尊重有过错的学生;尊重有严重缺点和缺陷的学生;尊重和老师意见不致的学生等。 9:答案A 解析 10:答案C 解析 民主型领导方式有利于创造良好的课堂气氛。 11:答案B 解析 13、1416、17岁,只有三四年的时间属个体发展中的少年期,但在人生的过程中,这是一个身心变化剧烈的时期。有些心理学家也把这一时期称为“危险期”或“心理断乳期”。 12:答案错误 解析 13:答案A 解析 14:答案A,B,D 解析 布鲁纳的认知结构学习理论认为,学习包括获得、转化和评价。 15:答案C 解析 终身学习是教师专业发展的不竭动力,是教师处理

19、其与自身发展的关系时应遵循的原则要求。 16:答案B 解析 17:答案B 解析 18:答案B 解析 论据是始祖鸟与郑氏晓廷龙亲缘关系很近。论点为始祖乌非鸟类,而是原始恐爪龙类,是迅猛龙的祖先。A项说恐爪龙是鸟,直接否定论点。B项恐爪龙是恐龙,加强论点。C鸟是由恐龙演化的,但不能说明始祖鸟是龙还是鸨。D始祖鸟是鸟,削弱。因此,最不能削弱的的确是具有加强作用的B项。 19:答案A 解析 20:答案正确 解析 略 21:答案B 解析 22:答案C 解析 这句话的意思是要引导学生,但决不牵着学生的鼻子;要严格要求学生,但决不使学生感到压抑;要在问题开头启发学生思考,决不把最终结果端给学生。这体现的是老

20、师要注意引导学生,学生作为主体,要主动地学习,所以体现了学生自主发展的主体教育思想。 23:答案正确 解析 24:答案B 解析 任何课堂教学都离不开教师的讲授,好的讲授更是好的课堂的扎实基础。 25:答案C 解析 操作技能本身属于技能的范畴,具有一般技能所有的特点,但就操作技能本身而言,又具有与其他技能不同的一些特点,主要有:动作对象的物质性、动作进行的外显性、动作结构的展开性。 26:答案D 解析 27:答案错误 解析 系统暂无解析 28:答案B,D 解析 29:答案C 解析 根据题干的描述,易知C选项是正确答案。遗传素质只是人的发展在生理方面的可能性,它不是现成的知识、才能、思想、观点、性

21、格、爱好、道德品质等,它不能决定人的发展。人的知识、才能、思想、观点、性格、爱好、道德品质都是在后天环境和教育的影响下形成的。如果离开了后天的社会生活和教育,遗传素质所给予人的发展的可能性便不能变为现实。 30:答案C 解析 冯老师的做法是可行的,体现了其注重沟通技巧,既尊重家长又爱护学生。 31:答案A 解析 1879年,德国学者冯特在莱比锡大学建立了世界上第一个心理学实验室,开始对心理现象进行系统的实验研究,使心理学成为一门独立的科学,这一事件标志着心理学的诞生,冯特因此被称为“心理学之父”。 32:答案D 解析 根据课程制定者的不同,课程可分为国家课程、地方课程和学校课程(校本课程)。

22、33:答案正确 解析 34:答案A,B,D,E 解析 35:答案A,B,C,D,E 解析 36:答案A,B,C,D 解析 略。 37:答案正确 解析 略。 38:答案B 解析 发散思维的三个特征:变通性、独创性、流畅性。 39:答案A,B,C,D 解析 科学对教育的影响主要有:科学技术能够改变受教育者的观念,科学技术能够影响受教育者的数量和质量,科学技术可以影响教育的内容、方法和手段。 40:答案A 解析 41:答案A 解析 学生学习特点受基础因素包括基础知识、技能水平等和内外部因素的影响。 42:答案D 解析 43:答案A 解析 题干中所描述的是父母态人格结构的教师在教学上的表现。 44:答

23、案A 解析 45:答案B 解析 对于问题行为学生,教师要一视同仁,给予他们尊重和理解,并对他们进行关心,促进其问题行为的改变。(本解析由张恩凯提供) 46:答案C 解析 47:答案C 解析 本题考查压力状态下身体反应的三个阶段,第一阶段是警觉反应阶段,第二阶段是抗拒阶段,第三阶段是衰竭阶段。 48:答案B 解析 49:答案错误 解析 50:答案A,B,D,E 解析 科技发展不属于人力资本投资的范围。 51:答案C 解析 技能,一般认为是通过练习而形成的合乎法则的活动方式。做梦属于人的生理现象,而不是通过练习形成的合乎法则的活动方式。 52:答案B 解析 53:答案A 解析 学生伤害事故处理办法

24、中规定:发生学生伤害事故,学校负有责任且情节严重的,教育行政部门应当根据有关规定,对学校的直接负责的主管人员和其他直接责任人员,分别给予相应的行政处分。 54:答案B 解析 55:答案D 解析 略。 56:答案A 解析 耶克斯一多德森定律指出,最佳的动机激起水平与作业难度密切相关:任务较容易,最佳动机激起水平较高;任务难度中等,最佳动机激起水平也适中;任务越困难,最佳动机激起水平越低。 57:答案正确 解析 识记性试题。根据教学口语的信息流向可以将教学口语分为单向传输语言、双向对话语言和多向交流语言。(本解析由张恩凯提供) 58:答案A,B,C,D 解析 锻炼法主要包括练习、制度、委托任务和组织活动。 59:答案B,C,D 解析 60:答案B 解析 见“场依存型”定义。 14 / 14

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