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大学生如何阅读图文书.docx.docx

上传人:微传9988 文档编号:1920502 上传时间:2018-08-29 格式:DOCX 页数:6 大小:29.13KB
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资源描述

1、大学生如何阅读图文书(渤海大学 图书馆,辽宁 锦州 121000)摘 要:着重阐述了三个问题:一是图文书的种类;二是阅读图文书应思考的问题;三是从图文结合中寻找美感。关键词:大学生;图文书;图像;文字中图分类号:G252 文献标识码:A 文章编号:10076921(XX)09010202笔者在渤海大学图书馆里发现,余秋雨眼里的中国文化系列、XX 的传说、谁说你是天使,欢乐正前方等图文书流通得特别快。这些图文书的文字不多,然而,书中另一种清新舒畅的文学语言图画,却营造出流畅诗意的氛围,散发出深情迷人的风采,照顾了时尚阅读的情趣,成为大学生阅读的热点。1 图文书的种类据说,在日本的街头,图文书早已

2、代替了传统图书,在台湾的图书市场上,图文书的风潮也在悄悄兴起,我国的出版界,也掀起了图文书的热潮,原因就是工作节奏加快,紧张生活的人们希望休闲时候的阅读,有更多精彩的画面来替代文字,于是,图文书应运而生。图文书可以分为二种:1.1 以图像为主,文字只是说明图像一方面对文字构成印证,使之形象化,另一方面构成对文字的引申,展现在读者的想象之中。如余秋雨眼里的中国文化,一百多幅经典照片,余秋雨先生的全新注释,图像与文字之间互相引发、互相生成,系统地表现出了中国文化的整体神韵,可谓图文并茂,情趣盎然。1.2 以文为主,图像算是插图,文字部分仍是一个整体如新版的缘缘堂随笔,以彩色照片或插图的形式,来展示

3、作品的时代背景、地域文化、风土人情等,并图解文中难点。它重新解读了中国现代文学上的经典作家作品,意在跨越时间的沟壑,为 21 世纪的青年学生引领门径。文图对照,重读缘缘堂随笔,经典著作的魅力,更是无限风光。2 阅读图文书应思考的问题图文书中,图像是连续的画面,是我们用眼睛直接能感受到的,它能使读者在一瞬间就能领悟到超凡入圣的真谛,而文字则是分立的句子,它所阐述的问题则是读者要经过一连串的推论性过程才能把握的。关于图像和文字的这种关系的问题,在某种意义上,正是图文书引起人们思考的一些问题。笔者认为,大学生阅读图文书,应该着重思考以下几个问题:首先,应该注意思考一下插图和文字的关系有可能引出的问题

4、。其次,图像在什么意义上图解了或补充或削弱了文字,文字又在什么地方起了同样的作用?第三、如果把图像和文字都看成是对现实的再现,那么,它们再现的作用有什么相同和不同的地方?第四、如果把图像和文字都看成是叙事性的,它们的作用又有何不同?3 大学生阅读图文书要从图文结合中寻找美感大学生阅读图文书,看热闹的居多,很少有进行深入细致地思考研究的。笔者调查过几位大学生对他们喜欢的图文书的看法,他们都说只是走马观花地看了看,很喜欢。问他们喜欢什么,他们却答不出来,只是说很好玩。看来,大学生们也是把阅读图文书当成了一种休闲的方式。阅读图书是一种精神享受,阅读图文书同样也是一种精神享受,笔者认为,大学生阅读图文

5、书,不能光看热闹,要思考,更要从图文结合中寻找美感,提高自己的欣赏水平和鉴别能力。3.1 从文图结合中寻找人物美人物美,主要体现在人物的情操与人格上。人的内在品质主要是通过人物的表情、动作、语言等表现出来的。深受大学生们的欢迎的羽?泉之泉静静地流里的图画,是羽泉平凡生活中最朴素的写真,毫无修饰,配诗是羽泉平凡成长中的一段段不平凡的思索之旅,赏画读诗,羽泉的青春、羽泉的鲜活、羽泉的才华,羽泉的勤奋向上,便在脑海里挥之不去了,让人情不自禁地想起印度大诗人泰戈尔的诗:不是槌的打击,乃是水的载歌载舞使鹅卵石臻于完美。3.2 从文图结合中寻找情趣美歌手陈莫在畅销书谁说你是天使里画的插图作品似乎没有艺术审

6、美理论中的什么形式美、色彩美、构图美,但是,对照他那朴实、真挚、美丽的文字,来看他亲手绘制的鸟与鱼的接吻、相拥,为鸟与鱼的共同的家的一系列画面,阅读的情趣便盎然如诗了。3.3 从文图结合中寻找意境美意境是作品中描绘的生活图景。艺术形象和表现出的思想感情交融在一起形成一种境界,这是作者人格心灵美的外化。通过意境窥见的是作者的灵魂。凡美的作品都有美的意境,情景交融,缘情布景,将客观事物和主观情意紧密结合起来。谁说你是天使有这样一个画面,一开始有点让人看不太懂,但当看到插图后面的话后,才发觉这些插图的深刻寓意:比如“男孩变成了男人,女孩变成了女人”,作者就是用一个平板塑像来表达的。塑像的一侧是女人像

7、,另一侧是男人像,而像的下部分被挖去了一个形如婴儿的洞。这幅画不但形象地表明了“男孩变成了男人,女孩变成了女人”这个主题,更说明了作者对失去孩子那种难以释怀的情感。3.4 从文图结合中寻找色彩美色彩美能够直接映入人的视觉,从而烘托和显现出一种气氛和情绪,是一种大众都乐于接受的形式美的重要因素。图文书中图画的色彩美,来源于生活的色彩美,生活中的色彩美又经过了作家丰富的语言的描绘,便有了一种独特的抒情氛围。如南枫著的爱?COM,一百多幅写真作品与一首首诗歌相呼应,形成了浪漫多彩的诗情画意,文图对照,仔细阅读,你会感到作者那包容一切对待得失的态度,那勇于放弃、追求真爱的感情真谛,还有那真挚的情感表白

8、和冷静的思考揭示出来的爱情规律。3.5 从文图结合中寻找自然美自然美是自然事物的美,未经人类直接加工的物体所具有的美态,因而它是广袤无边而又千姿百态,复杂多变的。自然美可以陶情,可以养性。大自然对于人类是一种享受,人们领略大自然的情趣,可以使自己的身体得到休息,可以使自己的精神更加焕发,可以使自己的生活更加丰富多彩,可以使自己得到更多的知识。唐诗画意三百首诗中有画,画中有诗,是诗情与画意完美的统一,诗画对照,给读者打开了一个更为广阔的空间,插上一副翱翔的翅膀,不仅让读者领略到了大自然的无限风光,更让读者感受到了作者抒发肺腑的感叹。郭沫若曾经说过:屈原的诗和巴山蜀水大有关系。这一点,我们是深有体会的。而梁斌的红旗谱,如果不是出生于华北大平原 的作家,哪能有那么浓郁的乡土气息。古人云:读万卷书,行万里路。这是确定不移的真理,我们应当谨记。

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