1、教师招聘考试复习资料-黄岛2016年中学教师招聘考试真题及答案解析【网友整理版】教师招聘考试复习资料-黄岛2016年中学教师招聘考试真题及答案解析【网友整理版】1：下列观点错误的是()。单项选择题A、过多的奖励会使学生产生对奖励的依赖心理B、不必要的奖励会削弱学生的内在学习动机C、不恰当的惩罚会降低学生的内在惩罚机制D、惩罚会使学生产生对抗心理，导致师生关系对立 2：A、B、C、D、E、F六人参加一场决赛，赛前三人猜测。甲：冠军不是A，就是B；乙：冠军是C或D；丙：D、E、F绝不可能是冠军。赛后发现他们三个人的猜测只有一个是正确的，那么冠军是（）单项选择题A、AB、BC、CD、D 3：设计教学
2、法的优点在于（）。多项选择题A、强调学科内容的科学性B、有利于系统知识的掌握C、能激发学生的学习动机D、有利于调动学生学习的主动性E、对教学设施和条件要求不高 4：后学习的材料对保持和回忆先学习的材料的干扰作用属于（）单项选择题A、前摄抑制B、倒摄抑制C、正迁移D、负迁移 5：提出普及初等教育的要求在（）。单项选择题A、第一次工业革命后B、第二次工业革命后C、第三次工业革命后D、信息革命后 6：建立学习时间表属于学习策略中的（）单项选择题A、认知策略B、精细加工策略C、组织策略D、资源管理策略 7：依法成立的学校是具有法人资格的独立的教育教学机构。（）判断题对错 8：提出“优秀教师=教学过程+
3、反思”的是我国著名心理学家林崇德。（）判断题对错 9：依据我国相关法律，下列有可能成为行政诉讼被告的是（）。单项选择题A、某教育局局长B、某市市长C、某市公安局D、某乡镇党委书记 10：解决问题的最高表现形式是（）。单项选择题A、获得规则B、理解概念C、创造性D、知识迁移 11：注重培养学生的探究态度与能力的课程是（）。单项选择题A、基础型课程B、拓展型课程C、研究型课程D、发展型课程 12：个体身心发展的互补性仅存于心理机能和生理机能之间。（）判断题对错 13：教材是教师和学生据以进行教学活动的材料，包括（）。多项选择题A、教科书B、教学计划C、参考书D、讲义E、讲授提纲 14：科学技术是第
4、一生产力，促使科学技术再生产的最主要途径是（）单项选择题A、学校教育B、高新技术的应用C、科学理论的产生D、完善的社会制度 15：下列选项中，不属于中国四大佛教名山的是（）。单项选择题A、普陀山B、武当山C、九华山D、峨眉山 16：_首创了“教师作为研究者的理论。（）单项选择题A、斯滕豪斯B、杜威C、赫尔巴特D、陶行知 17：从学校全部工作的比重看“教育工作的主体部分和教育的基本途径是教学”，其理由是（）。多项选择题A、教学工作所占时间最多B、对学生发展影响最全面=_=(_)C、其他工作都是围绕教学来进行D、对学校教育质量影响最大E、教学是师生双方的共同活动 18：下列科学家中，第一个计算出彗
5、星运行轨道的是（）。【2013年上幼儿园】单项选择题A、哈雷B、伽利略C、布鲁诺D、牛顿 19：小王总是怀疑自己家的门没有上锁，因此常常要反复检查，它的这种行为属于（）。单项选择题A、焦虑B、强迫行为C、强迫观念D、强迫恐惧 20：现代心理学是一个科学体系，按照它们研究目的和取向的不同，可以分为（）多项选择题A、基础研究B、心理现象研究C、心理活动研究D、心理对象研究E、活动领域层次 21：1632年英国哲学家（）首次在科学分类中将教育学作为一门独立的学科划分了出来。单项选择题A、培根B、斯宾塞C、夸美纽斯D、赫尔巴特 22：在下列选项中，属于教学信息输出技能的有（）多项选择题A、教学观察技能
6、B、口语表达技能C、板书技能D、设计课堂教学技能E、体态表达技能 23：由于体态语言具有丰富的表现力，所以在教学中与口头语言处于同等重要的地位。（）判断题对错 24：形式训练说是以行为主义心理学位依据的。（）判断题对错 25：赫尔巴特1806年出版的普通教育学，他以（）为基础建立了新的教育学体系，使教育学理论体系趋于成熟。经济学伦理学政治学心理学多项选择题A、经济学B、伦理学C、政治学D、心理学 26：“未来的文盲，不再是不识字的人，而是没有学会怎样学习的人。”这句话反映的教育理念的概念界定出自（）。单项选择题A、教育学B、民主主义与教育C、学会生存D、当今教育思潮 27：教师职业道德的特点有
7、（）多项选择题A、功能的多样性B、要求的多重性C、影响的广泛性D、行为的典范性E、对象的灵活性 28：依据经验或自觉选择解法的方式是（）单项选择题A、推理式B、启发式C、算法式D、演绎式 29：决定教师是否优秀的关键因素是（）单项选择题A、教师的教学行为B、是否理解学生C、与学生的有效交际D、理解自己 30：先行组织者是呈现给学生的一个引导性或背景性材料。（）判断题对错 31：课程指的是课业及进程。（）判断题对错 32：李小林私拿水果摊上的一只苹果，经同学检举，被老师叫到了办公室。老师问道：“李小林，你私拿别人的东西，这已经是第几次了?”李小林低着头回答：“第五次了。”“你为什么不改呢?”“我
8、我也晓得不对，就是就是有时忍不住。”教师应从（）人手对李小林进行教育。单项选择题A、道德认识B、道德情感C、道德意志D、道德行为 33：态度与品德形成过程经历的第二阶段是（）。单项选择题A、依从B、接受C、认同D、内化 34：根据中华人民共和国未成年人保护法的规定，（）应当树立尊重、保护、教育未成年人的良好风尚，关心、爱护未成年人。单项选择题A、全社会B、学校C、家庭D、教师 35：法制的健全或者执政者强有力的社会控制能力，是维持一个国家社会稳定的必不可少的条件。Y国社会稳定但法制尚不健全。因此，Y国的执政者具有强有力的社会控制能力。以下哪项论证方式与题干的最为类似?（）单项选择题A、一个影视
9、作品，要想有高的收视率或票房价值，作品本身的质量和必要的包装宣传缺一不可。电影青楼月上映以来票房价值不佳，但实际上质量堪称上乘。因此，看来它缺少必要的广告宣传和媒介炒作。B、必须有超常业绩或者30年以上服务于本公司的工龄的雇员，才有资格获得X公司本年度的特殊津贴。黄先生获得了本年度的特殊津贴，他在本公司仅供职5年，因此他一定有超常业绩C、如果既经营无方又铺张浪费，则一个企业将严重亏损。Z公司虽经营无方但并没有严重亏损，这说明经至少没有铺张浪费。D、一个罪犯要实施犯罪，必须既有作案动机，又有作案时间，在某案中，W先生有作案动机但无作案时间。因此，W先生不是该案的作案者。 36：教学目标主要是对教
10、师的教学行为的描述。（）判断题对错 37：根据课程的表现形式，课程可分为（）。单项选择题A、基础型课程、拓展型课程和研究型课程B、综合课程和单一课程C、国家课程、地方课程和学校课程D、显性课程和隐性课程 38：教育目标可以分为（）多项选择题A、认知领域B、能力领域C、情意领域D、行为领域E、表达领域 39：对特定的无实在危害的事物与场景的非理性惧怕是_。单项选择题A、焦虑症B、抑郁症C、强迫症D、恐怖症 40：被称为新民主主义文化教育方针的是（）年提出。单项选择题A、1949B、1950C、1951D、1952 41：教师只通过简单的肢体语言与学生交流而不发表任何评论的倾听是（）单项选择题A、
11、介入型倾听B、非介入型倾听C、身势倾听D、非语言倾听 42：提出“教师一方面要贡献出自己的东西，另一方面又要像海绵一样，从人民中生活中和科学中吸取一切优良的东西，然后再把这些优良的东西贡献给学生”的教育家是（）单项选择题A、列宁B、加里宁C、苏霍姆林斯基D、陶行知 43：教学研究在教学改革与发展中的主要作用表现在（）多项选择题A、促进教育教学改革的动力B、提高教育质量和办学效益的重要依据C、发展和完善教学理论的重要基础D、提高广大教师素质的重要途径 44：当今建构主义学习理论的基本观点不包括（）知识观学习观学生观教师观单项选择题A、知识观B、品德观C、学生观D、教师观 45：（）是全部教育活动
12、的主题和灵魂，是教育的最高理想。单项选择题A、教育方针B、教育政策C、教育目的D、教育目标 46：决定教育目的因素是（）。单项选择题A、生产力B、政治经济制度C、上层建筑D、科学技术 47：把教师看做教育的研究者和课程设计者，这体现的课程改革的理念是（）单项选择题A、科学与人文整合的课程文化观B、回归生活的课程生态观C、民主化的课程政策观D、缔造取向的课程实践观 48：教育是人类的社会现象，与人类社会共始终。（）判断题对错 49：我国教育目的的理论基础是（）单项选择题A、我国的政治政策B、我国的教育方针C、马克思主义全面发展学说D、恩格斯个人发展学说 50：备课是教学工作的（）。单项选择题A、
13、基本环节B、中心环节C、第一环节D、最后环节 51：根据布鲁姆的教学目标分类理论，“非言语交流”属于哪个领域的教学目标?（）单项选择题A、认知B、情意C、情感D、心因动作 52：晚钟是法国画家（）的作品，他曾被人称作 农民画家 。单项选择题A、莫奈B、米勒C、库尔贝D、凡 高 53：依据动机在行为中所起的作用不同，可将动机划分为（）多项选择题A、有意识动机B、生理动机C、主导动机D、从属动机E、无意识动机 54：上好一堂课的基本要求有（）。多项选择题A、目标明确B、内容准确C、方法得当D、组织有效E、体验积极 55：通过创设良好的情景，潜移默化地培养学生品德的方法叫锻炼法。（）判断题对错 56
14、：我国古代的“六艺”、古希腊的“七艺”和“武士七艺”都可以说是最早的（）单项选择题A、学科课程B、活动课程C、生活课程D、经验课程 57：内发论强调人的身心发展的力量主要源于人自身的内在需要，身心发展的顺序也是由身心成熟机制决定的。（）判断题对错 58：孔夫子所说的“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”，从教师的角度来说可以理解为（）。单项选择题A、走路身体一定要端正B、对学生下命令一定要正确C、自己做好了，不用教育学生，学生自然会学好D、教师自己以身作则，其一言一行都会对学生产生巨大的影响 59：知识的获得是知识学习的第一步。（）判断题对错 60：平行管理的理论源于著名教育家（）的“平行影
15、响”的教育思想。单项选择题A、赫尔巴特B、马卡连柯C、巴班斯基D、乌申斯基 查看答案 1：答案D 解析 2：答案D 解析 此题可以用排除法。假设A是冠军，则甲、丙猜测均正确，所以排除A；假设B是冠军，则甲、丙猜测均正确，所以排除B；假设C是冠军，则甲的猜测错误，乙、丙的猜测正确，所以排除C；假设D为冠军，则甲、丙的猜测均错误，乙的猜测正确，所以D项正确。 3：答案C,D 解析 设计教学法主张让学生自己决定学习目的和内容，自己设计学习过程。 4：答案B 解析 5：答案A 解析 从世界教育发展的历程来看，第一次工业革命后提出了普及初等教育的要求；第二次工业革命后，提出了普及初级中等教育的要求；第三
16、次工业革命后，提出了普及高级中等教育的要求，信息革命后，提出了高等教育大众化的要求。 6：答案D 解析 系统暂无解析 7：答案正确 解析 8：答案正确 解析 9：答案C 解析 行政诉讼的被告是指被原告起诉指控侵犯其行政法上的合法权益和与之发生行政争议，而由人民法院通知应诉的行政主体。必须明确，行政诉讼的被告不是行政机关的工作人员，而是行政机关本身。选项中只有某市公安局符合这一特点。 10：答案C 解析 11：答案C 解析 12：答案错误 解析 个体身心发展的互补性存在于心理机能和生理机能之间，还存在于其他方面。 13：答案A,C,D,E 解析 教材是教师和学生据以进行教学活动的材料。包括教科书
17、、讲义、参考书，讲授提纲等。 14：答案A 解析 科学技术是第一生产力，教育对生产力有促进作用，可以再生产科学知识。 15：答案B 解析 中国佛教四大名山是山西五台山、浙江普陀山、四川峨眉山、安徽九华山。 16：答案A 解析 17：答案A,B,C,D 解析 教学是学校工作的中心，是实现教学目标的基本途径，其他工作要围绕教学来开展。 18：答案A 解析 英国天文学家、格林威治天文台台长哈雷最早算出了彗星运行轨道。伽利略提出了改进望远镜和支持哥白尼的太阳中心说。布鲁诺，意大利思想家、自然科学家、哲学家和文学家，他勇敢地捍卫和发展了哥白尼的太阳中心说，并把它传遍欧洲。牛顿发明了微积分，发现了万有引力
18、定律和经典力学，设计并实际制造了第一架反射式望远镜等等，被誉为人类历史上最伟大、最有影响力的科学家。为了纪念牛顿在经典力学方面的杰出成就，“牛顿”后来成为衡量力的大小的物理单位。 19：答案B 解析 反复检查是动作，所以这种行为属于强迫行为，选8。 20：答案A,B,D,E 解析 21：答案C 解析 1632年，捷克的夸美纽斯（本解析由蕾呆果提供） 22：答案B,C,E 解析 23：答案错误 解析 24：答案错误 解析 形式训练说是18世纪在西欧形成的以官能心理学为基础的一种迁移理论。 25：答案B,D 解析 26：答案C 解析 27：答案A,B,C,D 解析 28：答案B 解析 29：答案A
19、 解析 教书育人是教师的天职。所以决定教师是否优秀的关键因素是教师的教学行为。(本解析由张恩凯提供) 30：答案正确 解析 系统暂无解析 31：答案正确 解析 把课程用于教育科学的专门术语，始于英国教育家斯宾塞。课程，指课业及其进程；广义的课程是指学生在校期间所学内容的总和及进程安排；狭义的课程特指某一门学科。 32：答案C 解析 从“我我也晓得不对，就是就是有时忍不住”可知，该学生的主要问题是道德意志不坚定，应对该生进行道德意志的教育，故选C。 33：答案C 解析 34：答案A 解析 根据中华人民共和国未成年人保护法第二十七条规定，全社会应当树立尊重、保护、教育未成年人的良好风尚，关心、爱护
20、未成年人。 35：答案B 解析 设法制的健全是事件p，执政者强有力的社会控制能力是事件q，维持一个国家的社会稳定是事件r，那么由题干得到：pqr，r非pq。B中设有超常业绩是事件q，工龄30年以上是事件P，获得特殊津贴是事件r，可以得到相同的逻辑关系。 36：答案错误 解析 37：答案D 解析 38：答案A,B,C 解析 39：答案D 解析 40：答案A 解析 新民主主义文化教育方针是1949年提出的。 41：答案B 解析 42：答案B 解析 这句话是加里宁说的。 43：答案A,B,C,D 解析 教学研究在教学改革与发展中的主要作用有：1、促进教育教学改革的动力；2、提高教育质量和办学效益的重
21、要依据；3、发展和完善教学理论的重要基础；4、提高广大教师素质的重要途径。（资料来源教学方法导论）(本解析由张恩凯提供) 44：答案D 解析 45：答案C 解析 教育目的是全部教育活动的核心、主题和灵魂。因为教育目的是人们在进行教育活动之前，在头脑中预先观念地存在的教育活动过程结束时要取得的结果，它指明教育要达到的标准或要求，说明办教育为的是什么，培养人要达到什么样的规格。它是教育活动的出发点和归宿。 46：答案B 解析 决定教育目的的是政治经济制度。 47：答案D 解析 48：答案正确 解析 49：答案C 解析 我国教育目的是建立在马克思关于人的全面发展学说基础上的。 50：答案C 解析 5
22、1：答案D 解析 心因动作领域教学目标主要有：整个身体的运动、协调细致的动作、非言语交流、言语行为。 52：答案B 解析 【参考答案】B【名师点睛】米勒是19世纪法国最杰出的现实主义画家，他的作品以表现农民题材而著称，因此被称为 农民画家 代表作有拾穗者播种者晚钟等。 53：答案C,D 解析 54：答案A,B,C,D,E 解析 ABCDE【解析】上课是教学活动的中心环节，上好一堂课的基本要求是目标明确、内容准确、方法得当、组织有效、体验积极，故选ABCDE。 55：答案错误 解析 56：答案A 解析 57：答案正确 解析 略。 58：答案D 解析 这句话反映了孔子“正名”的思想。“名”是称谓的意思，就是说不在其位，不行其事。只有有了正当的名分和称谓，说起话来，做起事来，才属正当，并且才会起到预计的效果。从教师的角度来说可以理解为教师自己以身作则，其一言一行都会对学生产生巨大的影响。 59：答案正确 解析 60：答案B 解析 第 14 页 共 14 页
