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教师招聘考试复习资料-鹤峰2018年中学教师招聘考试真题及答案解析【word打印版】.docx

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1、教师招聘考试复习资料-鹤峰2018年中学教师招聘考试真题及答案解析【word打印版】教师招聘考试复习资料-鹤峰2018年中学教师招聘考试真题及答案解析【word打印版】1:“一把钥匙开一把锁“体现的是德育的()单项选择题A、导向性原则B、疏导原则C、教育一致性与连贯性原则D、因材施教原则 2:在心理测验中,成就动机测验属于()。单项选择题A、认知测验B、能力测验C、人格测验D、智商测验 3:对教师职业道德评价的根本依据是()单项选择题A、班级升学率B、教师讲课水平C、教师科研水平D、动机与效果的辩证统一 4:目标教学方法是美国教育学家布卢姆提出的。()判断题对错 5:下列选项中,对民族乐器二胡

2、的归类,正确的一项是()。单项选择题A、拉弦乐器B、打击乐器C、弹拨乐器D、吹奏乐器 6:置于教育者与受教育者之间的一切“中介”的总和期,指的是()单项选择题A、受教育者B、教育影响C、管理者D、教育者 7:智育要解决的是信不信的问题,德育要解决的是知不知的问题。()判断题对错 8:()是指课程各部分的组织和配合,即课程内容有机联系在一起的组织方式。单项选择题A、课程实施B、课程结构C、课程管理D、课程计划 9:近代教育立法以来最早出现的教育部门法是()单项选择题A、义务教育法B、高等教育法C、职业技术教育法D、教师法 10:教师的地位一般是指教师的()。单项选择题A、社会地位B、经济地位C、

3、文化地位D、政治地位 11:身心发展的关键期表明人的身心发展具有不平衡性。()判断题对错 12:不同社会的政治经济制度虽然不同,但教育目的是相同的。()判断题对错 13:在群体压力下,个人放弃自己的意见,而采取与大多数人一致的行为,这种现象是()。单项选择题A、归属B、认同C、服从D、信奉 14:孩子哭闹着要买玩具,母亲对其不予理睬,这是()。单项选择题A、正强化B、负强化C、惩罚D、消退 15:()即学习者根据一定的评价标准来进行自我评价和自我监督,来强化相应的学习行为。单项选择题A、直接强化B、外部强化C、C,自我强化D、替代性强化 16:在下列传统节日中,有吃粽子、赛龙舟习俗的是()。单

4、项选择题A、清明节B、重阳节C、端午节D、元宵节 17:信息在短时记忆中一般只保持()秒钟。单项选择题A、12B、5120C、6070D、7080 18:下列哪一项不属于写好作文开头的方法()。单项选择题A、引用诗词、歌词B、设置悬念C、卒章显志D、写景状物 19:有什么样的政治制度,就有什么样的教育制度。判断题对错 20:确定社会主义教育目的的理论基础是()。单项选择题A、凯洛夫的教育学B、巴班斯基的教学最优化思想C、赫尔巴特的普通教育学D、马克思主义关于人的全面发展学说 21:机械学习的实质是符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立实质性的、非人为的联系。判断题对错 22:依

5、据育人为本的理念,教师的下列做法中,不正确的是()。单项选择题A、培养学生特长B、发展学生潜能C、尊重学生个性D、私拆学生信件 23:教育的概念有广义和狭义之分,而教育学上所谈的教育主要指狭义的教育。()判断题对错 24:共青团的组织原则是民主集中制。()判断题对错 25:在情感领域的教学目标。_是低级的价值内化水平单项选择题A、接受B、反应C、形成价值观念D、组织价值观念系统 26:教师备课的指导性文件是()单项选择题A、教学计划B、教学大纲C、教学方案D、教学策略 27:衡量师德行为善恶的最高道德标准是()单项选择题A、热爱学生?B、爱岗敬业?C、为人师表?D、团结协作 28:“终身教育”

6、这一术语是由()正式提出的。单项选择题A、保罗朗格朗B、E捷尔比C、RH戴维D、洛尔 29:个体在不同的年龄阶段表现出身心发展不同的总体特征及主要矛盾,面临着不同的发展任务,这就是身心发展的()单项选择题A、顺序性B、不平衡性C、互补性D、阶段性 30:档案袋评定是汇集学生作品的样本、展示学生的学习和进步状况的一种方法。()判断题对错 31:下列哪一观点是正确的()。单项选择题A、智育等于教学B、创造性思维即发散思维C、进行美育即实施素质教育D、智育是实现人全面发展的途径之一 32:思维可以逆转,并获得了长度、面积等守恒的儿童,其认知发展阶段是()单项选择题A、感知运动阶段B、前运算阶段C、具

7、体运算阶段D、形式运算阶段 33:一个人幻想成为另一个人,而这个人通常在他的心理上占有重要地位。这种心理现象叫()单项选择题A、认同B、移植C、投射D、回归 34:夸美纽斯提出并系统论述了班级授课制,而班级授课制思想的萌芽可以追溯到古希腊罗马时期的教育家()。单项选择题A、苏格拉底B、柏拉图C、昆体良D、西塞罗 35:参与小组讨论的人数一般以【】单项选择题A、23人为宜B、58人为宜C、10人以上为宜D、20人以上为宜 36:针对个别学生的评价,且大多数资料是采用非正式方式收集的评价是_。单项选择题A、形成性评价B、总结性评价C、正式评价D、非正式评价 37:以下各项属于人格测验的是()。多项

8、选择题A、创造力测验B、兴趣测验C、成就动机测验D、态度量表 38:下列不属于德育过程的构成要素的是()单项选择题A、教育者B、受教育者C、德育观念D、德育内容 39:阅读、心算技能属于()能力。单项选择题A、动作技能B、智力技能C、阅读技能D、思维技能 40:一位新教师当他把大量的时间都花在如何与学生搞好个人关系上,那么在教师成长过程中它属于_。单项选择题A、关注情境阶段B、关注生存阶段C、关注学生阶段D、关注教学阶段 41:在技能形成过程中,视觉控制不起主导作用,逐渐让位于动觉控制,肌肉运动感觉变得较清晰、准确,并成为动作执行的主要调节器,这是()阶段的动作特点。单项选择题A、操作定向B、

9、操作模仿C、操作整合D、操作熟练 42:教师职业道德的灵魂和核心是()单项选择题A、教师职业道德的基本范畴B、教师职业道德的基本规范C、教师职业道德的基本原则D、教师职业道德的基本标准 43:根据研究结果,专家型教师和新教师在哪些方面存在差异?()多项选择题A、课前计划B、课堂教学过程C、课后评价D、课后检查E、课前组织 44:一个人的对人、对己、对事、对物的态度是()。单项选择题A、与生俱来的B、在先天因素基础上形成的C、是实践锻炼的结果D、通过学习而形成的 45:教师的天职是()单项选择题A、爱学生B、爱事业C、爱家庭D、爱社会 46:素质教育被确定为我国教育改革和发展的长远方针的时间为(

10、)单项选择题A、1999年B、2001年C、1993年D、1986年 47:新义务教育法规定,我国实行()年义务教育。单项选择题A、九B、十C、十一D、十二 48:以课程任务为依据对课程进行分类,可分为()。多项选择题A、研究型课程B、知识性课程C、技能性课程D、基础型课程E、拓展型课程 49:下列说法中错误的是()。单项选择题A、议论文是以理服人,记叙文是以事感人,说明文是以知授人B、议论文通常由论点、论据和论证三要素构成C、论证是作者用来证明论点的理由和根据,解决“用什么证明”的问题D、论点是作者对所论述的问题提出的见解、主张或表示的态度,解决“证明什么”的问题 50:主张教学任务在于训练

11、学生的官能,训练学生思维形式的教育理论,被称为()单项选择题A、传统教育论B、现代教育论C、实质教育论D、形式教育论 51:在学生管理工作中,人的因素是最为重要的因素。()判断题对错 52:在通过其他途径都不能获得满意的救济时,可以通过()渠道获得充分的补救。单项选择题A、校内调解B、教育仲裁C、诉讼救济D、行政救济 53:在教育行政诉讼中,对于当事人的起诉,人民法院经审查,应当在接到起诉状之日起()日内立案或裁定不予受理,当事人对不予受理的裁定不服,可以提起上诉。单项选择题A、3B、5C、7D、10 54:记忆电话号码是一种配对联想学习过程。()判断题对错 55:一般来说,认知风格中场依存性

12、者更感兴趣的学科是()单项选择题A、文学B、数学C、化学D、物理 56:观察者因看到榜样受到强化而如同自己也受到强化一样,这称之为替代强化。()判断题对错 57:学习准备是一个动态的发展过程,主要是指横向的维度。()判断题对错 58:下面哪个选项不是课堂管理的功能()单项选择题A、维持功能B、发展功能C、改造功能D、促进功能 59:标准化成就测验是指由专家或学者们所编制的适用于大规模范围内评定个体()的测验。单项选择题A、成就水平B、能力形成C、结构D、智力发展 60:根据人发展的差异性,教育应该做到()单项选择题A、循序渐进B、教学相长C、防微杜渐D、因材施教 查看答案 1:答案D 解析 这

13、句话阐述的是因材施教原则。针对不同的学生要采取适合于他的教育方法。(本解析由张恩凯提供) 2:答案C 解析 心理测验是为心理评估搜集数量化资料的常用工具。心理测验可按不同的标准进行分类,其中人格测验包括多项人格调查表、兴趣测验、成就动机测验、态度量表等。 3:答案D 解析 4:答案正确 解析 5:答案A 解析 二胡是拉弦乐器。 6:答案B 解析 7:答案错误 解析 德育要解决的是信不信的问题,智育要解决的是知不知的问题。 8:答案B 解析 略 9:答案A 解析 义务教育法是近代教育立法以来最早出现的教育部门法。我国于1986年4月颁布教育法,标志着我国教育法制建设进入了一个新的阶段。 10:答

14、案A 解析 教师的地位一般指教师的社会地位,由老师在社会中的经济、文化、政治地位构成。 11:答案正确 解析 关键期就是根据身心发展的不平衡性提出来的。 12:答案错误 解析 不同的政治经济制度,要求必须有与之相适应的教育目的。 13:答案C 解析 14:答案D 解析 消退是一种无强化的过程,其作用在于降低某种反应在将来发生的概率,以达到消除某种行为的目的。 15:答案C 解析 题干为自我强化的概念。 16:答案C 解析 端午节为每年农历五月初五,又称端阳节、午日节、五月节等,有吃粽子、赛龙舟的传统。 17:答案B 解析 【解析】短时记忆是感觉记忆和长时记忆的中间阶段,保持时间大约为5秒到2分

15、钟。 18:答案C 解析 卒章显志是写好文章结尾的方法。 19:答案正确 解析 20:答案D 解析 21:答案错误 解析 答:错误。有意义学习的实质是符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立实质性的、非人为的联系。 22:答案D 解析 育人为本是教育的生命和灵魂,是教育的本质要求和价值诉求。它把教育与人的幸福、人的价值、人的尊严、人的需要、人的全面发展和人的终身发展有机联系起来。教师私拆学生的信件是不尊重学生的表现。 23:答案正确 解析 广义上讲,凡是增进人们的知识和技能、影响人们的思想品德的活动,都是教育。狭义的教育,主要指学校教育,其涵义是教育者根据一定社会(或阶级)的要求

16、,有目的、有计划、有组织地对受教育者的身心施加影响,把他们培养成为一定社会(或阶级)所需要的人的活动。教育学上所谈的教育主要是指狭义的教育。(本解析由张恩凯提供) 24:答案正确 解析 共青团的组织原则是民主集中制。民主集中制的原则,反映了团的领导者和被领导者的关系,团的上级组织与下级组织的关系,团员与团组织的关系,是进行团内正常生活的准则。因此,本题的观点是对的。(本解析由何龙提供) 25:答案A 解析 26:答案B 解析 27:答案B 解析 爱岗敬业是指教师要忠诚和献身于人民的教育事业,把自己的全部心血和精力投入到教育事业,并贯穿于教育教学的全过程。爱岗敬业是衡量师德行为善恶的最高道德标准

17、。 28:答案A 解析 “终身教育”这一术语于1965年在联合国教科文组织主持召开的成人教育促进国际会议期间,由联合国教科文组织成人教育局局长保罗朗格朗正式提出。 29:答案D 解析 个体在不同的年龄阶段表现出身心发展不同的总体特征及主要矛盾,面临着不同的发展任务,这就是身心发展的阶段性。前后相邻的阶段是有规律地更替的,在一段时期内,发展主要表现为数量的变化,经过一段时间后,发展由量变到质变,从而发展水平达到一个新的阶段。 30:答案正确 解析 档案袋评定:又称文件夹评价或成长记录评价,是依据档案袋收集的信息对评价对象进行的客观、综合的评价,是汇集学生作品的样本、展示学生的学习和进步状况的一种

18、方法。因此,本题的观点是对的。(本解析由何龙提供) 31:答案D 解析 智育一般是指向学生传授科学知识,训练技能,发展能力的教育,是实现人全面发展的途径之一。智育不等于教学,教学既要完成智育的任务,也要完成德、体、美、劳诸育的任务,A选项错误。创造性思维的思维形式有两种,即发散思维和集中思维。所以创造性思维也不等于发散性思维,B选项错误。实施素质教育是要实施全面发展的教育,进行美育只是其中一部分,所以C选项也是不正确的。因此,答案为D。 32:答案C 解析 33:答案A 解析 34:答案C 解析 35:答案B 解析 36:答案D 解析 37:答案B,C,D 解析 人格测验包括多项人格调查表、兴

19、趣测验、成就动机测验、态度量表等。 38:答案C 解析 略 39:答案B 解析 心智技能也称智力技能、认知技能,是通过学习而形成的合法则的心智活动方式。阅读技能、运算技能、记忆技能等都是常见的心智技能。 40:答案B 解析 41:答案C 解析 操作整合阶段的动作特点表现为在动作控制方面,视觉控制不起主导作用,并逐渐让位于动觉控制,而肌肉运动感觉变得较清晰、准确,并成为动作执行的主要调节器。 42:答案C 解析 43:答案A,B,C 解析 研究结果表明,新教师和专家型教师在课前计划、课堂教学过程和课后评价三个方面都存在差异。 44:答案D 解析 45:答案A 解析 46:答案A 解析 1999年

20、颁布的关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定,将素质教育确定为我国教育改革和发展的长远方针。 47:答案A 解析 我国实行九年义务教育。 48:答案A,D,E 解析 以课程任务为依据进行分类,可分为基础型课程、拓展型课程、研究型课程。 49:答案C 解析 论证是运用论据证明论点的过程或方法,解决“怎样证明”的问题。论据是支撑论点的材料,是作者用来证明论点的理由和根据,解决“用什么证明”的问题。 50:答案D 解析 51:答案正确 解析 在人、财、物、时间、空间、信息等要素中,人是第一位的要素。(本解析由张恩凯提供) 52:答案C 解析 诉讼救济,也叫司法救济,是指相对人就特定的侵权行为向人民

21、法院提起诉讼寻求法律救济的途径。这一渠道使相对人在通过其他途径都不能获得满意的救济时,可以得到充分的补救。 53:答案C 解析 略。 54:答案正确 解析 55:答案A 解析 一般来说,场依存性者对人文学科和社会学科感兴趣;而场独立性者在数学与自然科学方面更擅长。文学属于人文学科,所以选A。(资料来源当代教育心理学) 56:答案正确 解析 略。 57:答案错误 解析 学习准备是一个动态的发展过程,主要包括横向和纵向的维度。 58:答案C 解析 59:答案A 解析 60:答案D 解析 在对学生进行教育教学工作时,教育工作者不能忽视了学生的个体差异性,应善于观察学生与学生之间的差异,灵活处理对待学生的态度,教育应该做到因材施教。因此,本题选择D选项。(本解析由何龙提供) 第 14 页 共 14 页

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