几分之几大小比较,分数的初步认识,绿色圃中小学教育网http:/,绿色圃中小学教育网http:/,一、复习,1.比较下面分数的大小,说出比较的方法。,绿色圃中小学教育网http:/,绿色圃中小学教育网http:/,绿色圃中小学教育网http:/,2.比较下面分数的大小。,二、动手操作,探究新知,(一)直观比较,初步感知,绿色圃中小学教育网http:/,绿色圃中小学教育网http:/,绿色圃中小学教育网http:/,二、动手操作,探究新知,(二)迁移拓展,掌握方法,绿色圃中小学教育网http:/,绿色圃中小学教育网http:/,绿色圃中小学教育网http:/,二、动手操作,探究新知,(三)对比发现,总结方法,1. 这两组分数有什么相同之处?,2. 分母相同时,怎样比较分数的大小?,小结:分母相同的两个分数比较大小、分子大的就大,分子小的就小。,1. 比较下面分数的大小,并说清比较的方法。,=,=,大显身手!,做一做,6.练习比较下面两组分数的大小。,绿色圃中小学教育网http:/,绿色圃中小学教育网http:/,2.,7.练习,绿色圃中小学教育网http:/,绿色圃中小学教育网http:/,四、作业,绿色圃中小学教育网http:/,绿色圃中小学教育网http:/,