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教师招聘考试复习资料-魏县小学教师招聘2015年考试真题及答案解析【考试版】.docx

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1、教师招聘考试复习资料-魏县小学教师招聘2015年考试真题及答案解析【考试版】教师招聘考试复习资料-魏县小学教师招聘2015年考试真题及答案解析【考试版】1:万老师教学很认真,经常辛辛苦苦从上课讲到下课,嗓门特别大,被同事戏称为“全天候广播员”,可教学效果一直不好。万老师需要反思的是()。单项选择题A、教学态度B、教学方式C、教学目的D、教学条件 2:()这种教学形式把大班教学、小班研究和个别教学三种教学形式结合起来。单项选择题A、个别教学制B、班级授课制C、分组教学制D、道尔顿制 3:义务教育法实施条例属于()。单项选择题A、教育行政法规B、教育法律C、地方性教育法规D、教育规章 4:()是严

2、密组织起来的传授系统知识、促进学生发展的最有效的形式。单项选择题A、教学B、教育C、自学D、智育 5:德育的途径是指德育的实施渠道或形式,()是德育的基本途径。多项选择题A、思想品德课B、其他学科教学C、班会D、课外活动E、学校例会 6:下列外国作家、作品、国别对应错误的是()。单项选择题A、但丁神曲意大利莫里哀伪君子法国B、司汤达红与黑法国狄更斯双城记英国C、屠格涅夫复活俄国海明威老人与海美国D、肖洛霍夫静静的顿河苏联伏尼契牛爱尔兰 7:小学阶段的教学应侧重选用的教学方法是()。单项选择题A、讲演的方法B、探究的方法C、直观的方法D、实习的方法 8:我国现在实施的义务教育的年限目标是()。单

3、项选择题A、10年B、6年C、9年D、12年 9:小学教育目的的作用表现在()。多项选择题A、导向作用B、激励作用C、指向作用D、选优作用 10:衡量一个国家文明程度和人口素质高低的重要标志是()。单项选择题A、文化教育B、科技发展C、计划生育的实施状况D、基础教育的状况如何 11:甲专家针对我国国内的煤炭市场结构已经供大于求的局面,提出:“要么限产以保价,要么降价。”乙说:“我不同意”。 如果乙坚持自己的意见,那么以下哪项断定,乙在逻辑上必须同意?( )。单项选择题A、限产来保价但不降价B、如果既不限产来保价也不降价不行的话,就必须既限产又降价C、既限产又降价D、降价但不限产来保价 12:教

4、学的首要任务是()。单项选择题A、传授基础知识和基本技能B、发展智力、体力和创造才能C、培养品德和审美情趣D、关注学生个性发展 13:中华人民共和国教师法的立法依据包括()多项选择题A、宪法依据B、立法者的主观见解C、政策依据D、客观依据E、领导人的讲话 14:示范法由于范例的不同有( )。多项选择题A、辅导教师的示范B、角色的示范C、他人提供的示范D、电视、录像的示范E、有关读物的示范 15:根据迁移过程中所需的内在心理机制的不同而进行划分,迁移可分为()单项选择题A、正迁移和负迁移B、水平迁移和垂直迁移C、一般迁移与具体迁移D、同化性迁移、顺应迁移与重组性迁移 16:从历史上各民族的图腾崇

5、拜来看,图腾是某种社会组织或个人的象征物。在此基础上形成的图腾制度,是规范人行为层次的社会组织系统。正如英国学者里弗斯所说,图腾制度是一种社会组织制度。拉德克利夫也认为图腾制度为有关社会提供了一种基本的组织原则。图腾制度是图腾文化的一个方面,它不仅是一种社会组织制度,而且是最早的社会组织制度。 这段文字接下来可能介绍的是()。单项选择题A、图腾制度是一种社会组织制度B、图腾文化的产生C、图腾制度的发展D、图腾制度是最早的社会组织制度的原因 17:我国最早采用班级授课制的是1862年清政府在北京设立的()。单项选择题A、京师大学堂B、京师同文馆C、燕京大学堂D、燕京同文馆 18:教学设计的基本要

6、素主要有()。多项选择题A、教学目标B、教学内容C、教学策略D、教学经验E、教学评价 19:下列学习中属于符号学习的有()。多项选择题A、汉字学习B、英语单词学习C、图像、图表学习D、历史事件学习E、一般柱体体积计算公式的学习 20:德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程,其实施顺序是()。单项选择题A、 以知为开端,知、情、意、行依次进行B、 以情为开端,情、知、意、行依次进行C、 以行为开端,行、知、情、意依次进行D、 视具体情况,可有多种开端和顺序 21:教育理念是教师完成一定的教育教学活动的本领,具体表现为完成一定的教育教学活动的方式、方法和效率。()判断题对错 22:1924年

7、我国第一本教育心理学教科书出版,它的作者是()。单项选择题A、陶行知B、廖世承C、潘菽D、蔡元培 23:小学德育过程的基本矛盾是()。单项选择题A、教育者与德育内容B、受教育者与教育者C、德育要求与受教育者已有品德水平D、教育者与德育方法 24:艾宾浩斯遗忘曲线显示,遗忘是有规律的,其规律是()。单项选择题A、先快后慢B、先慢后快C、先后一致D、不快不慢 25:心理学研究表明,个体的遗忘曲线变化进程是()。单项选择题A、前后一样B、先快后慢C、先慢后快D、没有规律 26:一般来讲,小学阶段相当于人生发展的()。单项选择题A、幼儿期B、少年期C、童年期D、青年期 27:不同的课堂往往有不同的气氛

8、表明课堂气氛具有()。单项选择题A、不可知性B、独特性C、即时性D、独创性 28:心理辅导的目标有两个,一是学会调适,二是()。单项选择题A、行为矫正B、学会适应C、寻求发展D、克服障碍 29:个体身心发展的一般规律有()。多项选择题A、顺序性B、阶段性C、不平衡性D、互补性E、个别差异性 30:西方教育史上第一本教育专著是( )。单项选择题A、雄辩术原理B、康德论教育C、大教学论D、论科学的价值和发展 31:学校情境中的问题解决主要是通过()实现的。单项选择题A、定势B、讲解C、启发D、迁移 32:在不同的活动中表现的能力叫()单项选择题A、操作能力B、一般能力C、特殊能力D、认知能力 33

9、:主题班会的形式主要有()。多项选择题A、演讲比赛B、诗歌朗诵会C、科技小制作成果展评会D、主题讨论会E、主题报告会及汇报会 34:教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方法是()。单项选择题A、讲授法B、谈话法C、讨论法D、演示法 35:在中国,最早以马克思主义观点写成的教育著作是()。单项选择题A、对教育方针的意见B、新教育大纲C、教学与发展D、民本主义与教育 36:皮亚杰认为具体运算阶段的儿童的思维具有下列之一特征()单项选择题A、单维思维B、具体逻辑推理C、自我中心D、思维的不可逆性 37:教师胜任教学工作最基础的要求是具有较强的教育教学能力。判断题对错 38:派出所民警讯问公共汽

10、车上的一桩盗窃案的嫌疑人甲、乙、丙、丁,笔录如下: 甲说:“反正不是我干的。” 乙说:“是丁干的。” 丙说:“是乙干的。” 丁说:“乙是诬陷。” 他们当中只有三人说真话,扒手只有一个,是()。单项选择题A、甲B、乙C、丁D、丙 39:对遗忘原因的一种最古老的解释理论是( )。单项选择题A、消退说B、干扰说C、同化说D、动机说 40:中国现代话剧的奠基人是()。单项选择题A、鲁迅B、曹禺C、夏衍D、郭沫若 41:课堂内存在的各种群体会对个体的行为产生巨大的影响。()判断题对错 42:桑代克认为动物的学习是由于在反复的尝试一错误过程中,形成了稳定的()单项选择题A、能力B、技能C、兴趣D、刺激反应

11、联结 43:班级管理的特点是()。多项选择题A、规范的强制性B、目的的教育性C、过程的统一性D、内容的广泛性E、对象的不成熟性 44:感觉记忆的主要编码形式是()单项选择题A、图像记忆B、听觉编码C、语义编码D、情境编码 45:教育学生的感情基础是()。单项选择题A、爱工作B、爱学生C、爱教育事业D、爱学校 46:儿童的道德发展经历他律道德向自律道德的发展过程。()判断题对错 47:以学习成绩为中心,在教师指导下使用结构化的有序材料的课堂教学是()单项选择题A、 发现教学B、 指导教学C、 情境教学D、 程序教学 48:下列各句中,标点符号使用不当的一项是()。单项选择题A、昆曲是一种历史悠久

12、的戏曲剧种。她雍容典雅,仪态万方;她影响深广,美名远扬B、“春雨惊春清谷天”,点出了春天有立春、雨水、惊蛰、春分、清明、和谷雨的节气C、古人题咏枫桥,除枫桥夜泊外,杜枚也写过“长洲茂苑草萧萧,暮烟秋雨过枫桥”D、对联是汉语特有的文学形式,通常用毛笔竖着写。贴挂时,上联居右,下联居左 49:小章原来认为“教学心理”就是研究知识掌握和技能形成的,后来要让他认识到“认识策略”的学习也是教学心理研究的内容之一,这是()。单项选择题A、并列结合学习B、类属学习C、下位学习D、上位学习 50:美国心理学家桑代克反对形式训练说,提出了迁移的()。单项选择题A、相同要素说B、概括化理论C、关系转换说D、学习定

13、势说 51:下列属于道德情感的有()。多项选择题A、义务感B、责任感C、事业感D、自尊感E、集体主义 52:人的身心发展包括_和_两个方面。()多项选择题A、生理的发展B、心理的发展C、情商的发展D、道德的发展 53:下列语段中画横线的词语,使用不恰当的一项是()。 哈佛大学教授杜维明说,“西方的人文学和人文主义基本上是反自然和反宗教,对自然有侵略的倾向,对宗教不闻不问。但儒家所代表的人文学要求人类既要和自然保持和谐,又要与宗教保持相辅相成的关系,所以它的内涵比较宽广。比如儒家的金玉良言,包括所谓的己所不欲,勿施于人,己欲立而立人,己欲达而达人,这些观念正逐渐被西方知识分子接受,成为最朴实的伦

14、理。 当今世界各地出现的生态环保危机表明,人和自然的关系要重新厘定。儒家尊重自然,强调人与自然的和谐,这也是一个有单项选择题A、不闻不问B、相辅相成C、金玉良言D、己欲立而立人,己欲达而达人 54:情境教学法产生的依据是()多项选择题A、 生产力和科学技术的发展B、 知识和智力的相互作用C、 有意识和无意识心理活动相互统一D、 情意和认知活动相互作用E、 智力因素和非智力因素相互统一 55:第二次世界大战以来出现的著名教育家及其论著有()。多项选择题A、布鲁纳的教育过程B、杜威的民主主义与教育C、布卢姆的教育目标分类学D、卢梭的爱弥儿E、赞科夫的教学与发展 56:个体品德的核心部分是()单项选

15、择题A、道德信念B、道德情感C、道德认识D、道德情感 57:“人心不同,各如其面”,这句俗语为人格的()特点作了最好的诠释。单项选择题A、稳定性B、独特性C、整合性D、功能性 58:迁移的关系转换说强调()。单项选择题A、发展了的心理官能B、学习材料的相似性C、已有经验的概括化D、对情境关系的理解 59:指导教学模式与传统的讲授法十分类似,由激发、讲演、练习、反馈和迁移等环节构成。()判断题对错 60:教材是唯一的课程资源。()判断题对错 查看答案 1:答案B 解析 万老师一直认真辛苦地进行教学,说明他的教学态度没有问题,教学效果一直不好,说明他的教学方式有问题。因此,万老师需要反思的是教学方

16、式。 2:答案E 解析 3:答案A 解析 义务教育法实施条例属于教育行政法规。 4:答案A 解析 5:答案A,B 解析 德育的实施途径多种多样,思想品德课和其他学科教学是其实施的基本途径。 6:答案C 解析 复活是俄国作家列夫托尔斯泰的作品。列夫托尔斯泰被列宁称之为“俄国革命的一面镜子”。 7:答案C 解析 8:答案C 解析 我国现在实施的义务教育的年限目标是9年,小学6年,初中3年。 9:答案A,B 解析 10:答案D 解析 基础教育是奠定一个人身心健康发展的基础。基础教育的状况如何,是衡量一个国家文明程度和人口素质高低的重要标志。 11:答案B 解析 甲的话是一个不相容选言命题,乙不同意,

17、即甲命题的负命题。即“非A且非B”或“A且B”,可知B项正确。故答案选B。 12:答案A 解析 教学的首要任务是传授基础知识和基本技能。 13:答案A,C,D 解析 14:答案A,B,C,D,E 解析 范例不同,示范法有多种情况。 15:答案D 解析 根据迁移过程中所需的内在心理机制的不同可分为同化性迁移、顺应迁移与重组性迁移。 16:答案D 解析 【参考答案】D 【名师点睛】根据文中“图腾制度是图腾文化的一个方面,它不仅是一种社会组织制度,而且是最早的社会组织制度”可以推知文章接下来要介绍的是图腾制度是最早的社会组织制度的原因。故本题正确答案为D。 17:答案B 解析 18:答案A,B,C,

18、E 解析 19:答案A,B,C,D 解析 E项为命题学习的内容。 20:答案D 解析 德育要注意发挥四者的整体功能,对学生晓之以理、动之以情、导之以行、持之以恒。同时要注意德育过程的多开端性和针对性。 21:答案错误 解析 教育理念是教师在对教育本职工作理解基础上形成的关于教育的观念和信念。 22:答案B 解析 我国的教育心理学最初是从西方引进的,1924年廖世承编写了我国第一本教育心理学教科书。 23:答案C 解析 小学德育过程的基本矛盾是教育者提出的德育要求与受教育者已有的德育水平之间的矛盾。 24:答案A 解析 艾宾浩斯遗忘曲线显示,遗忘是有规律的,遗忘速度是不均衡的,先快后慢。 25:

19、答案B 解析 26:答案C 解析 一般来讲,小学阶段相当于人生发展的童年期。 27:答案B 解析 课堂气氛具有独特性,不同的课堂往往有不同的气氛。 28:答案C 解析 心理辅导的一般目标归纳为两个方面,第一是学会调适,包括调节与适应;第二是寻求发展。这两个目标中,学会调适是基本目标,以此为主要目标的心理辅导可称为“调适性辅导”;寻求发展是高级目标,以此为主要目标的心理辅导可称为“发展性辅导”。故选C。 29:答案A,B,C,D,E 解析 略。 30:答案A 解析 西方最早的教育理论著作是古罗马昆体良的雄辩术原理(又称论演说家的教育),故选A。 31:答案D 解析 学校情境中的问题解决主要是通过

20、迁移实现的。 32:答案B 解析 33:答案A,B,C,D,E 解析 主题班会的形式主要有主题竞赛、主题晚会、科技小制作成果展评会、主题讨论会、主题报告会及汇报会。 34:答案A 解析 35:答案B 解析 杨贤江的新教育大纲是我国最早以马克思主义观点写成的教育著作。 36:答案B 解析 具体运算阶段的儿童已经具有了抽象概念,思维可以逆转,因此能够进行逻辑推理。已经获得了长度、体积、重量和面积的守恒。能够凭借具体事物进行逻辑思维和群集运算。(本解析由张恩凯提供) 37:答案错误 解析 教师胜任教学工作最基本的要求是扎实的学科专业基础。 38:答案B 解析 (1)如果甲说假话,那么就是甲干的,但丙

21、说的就是真话,推出是乙干的,矛盾;(2)如果乙说假话,那么丙说真话,就是乙干的,与其他人的说法不矛盾;(3)如果丙说假话,那么乙说真话,是丁干的,从丁说真话推出乙说的是假话,矛盾;(4)如果丁说假话,乙说真话,那么是丁干的,又从丙的真话推出是乙干的,矛盾。综上所述,乙说假话,盗窃案是乙所为。故选B。 39:答案A 解析 消退说是对遗忘原因的一种最古老的解释理论。 40:答案B 解析 曹禺是中国现代话剧的奠基人。他的著名作品有雷雨日出原野北京人等。故选B。 41:答案正确 解析 研究表明,课堂内的群体对个人活动起到促进作用,但有时群体也会对个人活动起阻碍作用。 42:答案D 解析 桑代克依据小猫

22、“迷箱”实验,提出在尝试一错误过程中,形成稳定的刺激一反应联结。 43:答案B,D,E 解析 44:答案A 解析 45:答案B 解析 教育学生的感情基础是爱学生。 46:答案正确 解析 47:答案B 解析 48:答案B 解析 最后一个顿号多余。 49:答案C 解析 下位学习包括两种形式:派生类属学习和相关类属学习,题干描述的是相关类属学习。 50:答案A 解析 51:答案A,B,C,D,E 解析 道德情感是伴随着道德认识而产生的一种内心体验。故以上选项均属于道德情感。 52:答案A,B 解析 53:答案C 解析 【参考答案】C 【名师点睛】“金玉良言”应为“金科玉律”。金科玉律原形容法令条文的尽善尽美。现比喻必须遵守,不能变更的守则、信条。而金玉良言比喻非常宝贵的劝告或教诲。 54:答案C,D,E 解析 55:答案A,C,E 解析 略。 56:答案C 解析 道德认识是个体品德的核心部分。 57:答案B 解析 58:答案D 解析 略。 59:答案正确 解析 略。 60:答案错误 解析 教材一直是我国主要的课程资源,但并不是唯一的课程资源。课程资源包括教材以及学生、家庭、学校和社会生活中一切有助于学生发展的各种资源。 第 14 页 共 14 页

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