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教师招聘考试复习资料-鱼峰小学教师招聘2015年考试真题及答案解析【整理版】_1.docx

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1、教师招聘考试复习资料-鱼峰小学教师招聘2015年考试真题及答案解析【整理版】教师招聘考试复习资料-鱼峰小学教师招聘2015年考试真题及答案解析【整理版】1:学生最主要的权利是()。多项选择题A、人身自由权B、人格尊严权C、受教育权D、隐私权E、肖像权 2:某一测验在多次施测后所得到的分数的稳定、一致程度,即 ()单项选择题A、信度B、效度C、难度D、区分度 3:学生在学习上希望获得好名次,其学习动机是()。单项选择题A、外部B、成就C、交往D、任务 4:学生刚学英语时,对26个字母的记忆两头容易中间难,这种现象的解释是()单项选择题A、痕迹消退说B、动机说C、同化说D、前摄抑制与倒摄抑制 5:

2、教师运用实物与教具进行示范实验,指导学生获取知识的教学方法是( )。单项选择题A、练习法B、演示法C、实验法D、发现法 6:师德修养的内在动力是理想和信念。()判断题对错 7:()认为所掌握的内容越基本、越概括,则对新情况、新问题的适应性就越广,也就越能产生广泛的迁移。单项选择题A、布鲁纳B、桑代克C、贾德D、维纳 8:多元性评价要求评价主体和评价方法都应是多元的。()判断题对错 9:世界上最著名的智力量表是()。单项选择题A、比纳一西蒙量表B、斯坦福一比纳量表C、比纳一推孟量表D、韦克斯勒量表 10:桑代克提出学习不是建立刺激反应联结,而是建立观念之间的联结。()判断题对错 11:教育对儿童

3、的心理发展起着()作用。单项选择题A、决定B、主导C、促进D、减缓 12:不同的课堂往往有不同的气氛表明课堂气氛具有()。单项选择题A、不可知性B、独特性C、即时性D、独创性 13:在世界教育史上被认为是“科学教育学奠基人”的是()。单项选择题A、夸美纽斯B、赫尔巴特C、杜威D、梅伊曼 14:战国后期出现的()是我国最早专门论述教育问题的著作,系统阐述了教育的作用和任务等,是罕见的世界教育思想遗产。单项选择题A、论语B、孟子C、学记D、春秋 15:教学方法现代化最为明显的标志是()。单项选择题A、自动教学机B、程序教学机器C、电影和电视D、计算机辅助教学 16:学生在学校各项权利中最主要、最基

4、本的一项权利是()。单项选择题A、受教育权B、生命健康权C、性的不可侵犯权D、人身自由权 17:经典条件反射的创始人是()。单项选择题A、斯金纳B、巴甫洛夫C、桑代克D、华生 18:态度是一种内部准备状态,而不是实际反应本身。()判断题对错 19:教师在教育工作中要做到循序渐进,这是因为()。单项选择题A、学生只有机械记忆的能力B、教师的知识、能力是不一样的C、教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律D、教育活动完全受到人的遗传素质的制约 20:德育过程的矛盾包括()。多项选择题A、教育者与受教育者的矛盾B、德育与智育的矛盾C、德育与教学过程的矛盾D、受教育者与德育内容、方法的矛盾E、受教育者自

5、身思想品德内部诸要素之间的矛盾 21:陈老师根据本班学生的实际情况进行课堂教学改革,但校领导担心家长会产生意见而反对,同事们对他的计划也很不支持。陈老师应该()。单项选择题A、坚持改革,这是教师的权利B、坚持改革,这是教师的义务C、放弃改革,这纯属没事找事D、放弃改革,这违背教学常识 22:学习效率和动机水平之间存在()。单项选择题A、线性关系B、U型关系C、倒U型关系D、平行关系 23:先行组织者教学策略是给学习者提供()单项选择题A、图表B、新知识C、认知框架D、以上都对 24:合作学习是指学生们以()的方式代替教师主导教学的一种教学策略。单项选择题A、被动的合作学习B、自觉合作学习C、主

6、动学习D、主动合作学习 25:“多一把尺子,就多一个好学生”,这反映的评价观是()。单项选择题A、学生是评价的主体B、评价是促进学生发展的“泵”C、评价应该多关注过程D、评价标准应该多元化 26:家长在子女心目中的地位是重要的,形象是高大的,这充分体现了家庭教育具有()。单项选择题A、先导性B、感染性C、权威性D、针对性 27:教育心理学界普遍认为,西方第一本教育心理学出版于()。单项选择题A、1903年B、1913年C、1914年D、1900年 28:形成道德品质的关键在于培养()。单项选择题A、道德认识B、道德信念C、道德情感D、道德意志 29:下列选项中,不属于水浒传故事情节的是()。单

7、项选择题A、温酒斩华雄B、倒拔垂杨柳C、景阳冈打虎D、醉打蒋门神 30:艾宾浩斯遗忘曲线揭示的遗忘规律是()。单项选择题A、先快后慢B、没有变化C、先慢后快D、均衡的 31:以下不属于劳动技术教育的任务的是()。单项选择题A、使学生初步掌握现代生产技术的基础知识和基本技能,学会使用一般的生产工具B、使学生掌握运动锻炼的科学知识和基本技能,掌握运动锻炼的方法。增强运动能力C、培养学生的劳动观点、劳动习惯和学习生产技术的兴趣D、掌握组织生产和管理生产的初步知识和技能 32:学校传统的影响一般是通过强制性的要求来实现的。()判断题对错 33:小学教育的根本任务就是()单项选择题A、培养学习兴趣B、形

8、成良好习惯C、发展学生的逻辑思维能力D、打好基础 34:个体品德的核心部分是( )。单项选择题A、道德认识B、道德情感C、道德意志D、道德行为 35:()指教材被分成若干小步子,学生可自定学习步调,让学生对所学内容进行积极反应,并给予及时强化和反馈,使错误率最低。单项选择题A、程序教学B、组织教学C、个别化教学D、指导教学 36:福勒和布朗根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题,把一名新教师成长为一名合格教师的过程按顺序划分的三个阶段是()单项选择题A、 关注生存关注情境关注学生B、 关注学生关注情境关注生存C、 关注情境关注学生关注生存D、 关注学生关注生存关注情境 37:我国古代教育家颜

9、之推指出:“人在年少,神情未定,所与款狎,熏渍陶染,言笑举动,无心于学,潜移暗化,自然似之;何况操履艺能,较明易习者也?是以与善人居,如入芝兰之室,久而自芳也;与恶人居,如入鲍鱼之肆,久而自臭也。”从德育方法来讲,这里强调的是一种()。单项选择题A、说服教育B、情感陶冶C、榜样示范D、实际锻炼 38:教师自编测验是由教师根据具体的教学目标、教材内容和测验目的,自己编制的测验,是为()单项选择题A、教育目的服务的B、教师和学生服务的C、特定的教学服务的D、当前工作服务的 39:()是将考试具体化的最重要的工具,使得测验能够与教学的目标和内容保持一致单项选择题A、标准化成就测验B、细目表C、自测试

10、题D、案卷分析 40:我国近代教育史上,被毛泽东称颂为“学界泰斗,人世楷模”的教育家是()。单项选择题A、陶行知B、杨贤江C、徐特立D、蔡元培 41:信度是指测验的()。单项选择题A、正确性B、可靠性C、真实性D、适合性 42:以下不涉及问题解决过程的学说有()。单项选择题A、桑代克的尝试错误说B、苛勒的顿悟说C、巴甫洛夫的经典性条件作用论D、杜威的分阶段说 43:中国古代神话传说中创造天地的是()。单项选择题A、女娲B、黄帝C、盘古D、伏羲 44:以下关于掌握知识与发展智力的关系,论述错误的是多项选择题A、掌握知识是发展智力的基础B、智力发展是掌握知识的重要条件C、掌握知识的多少并不完全表明

11、智力的高低D、掌握了知识也就必然发展了智力 45:根据归因理论,学生将成败归因于能力比归因于努力会产生更强烈的情绪体验。 ()判断题对错 46:要开展教师进修提高工作,其内容一般包括()。多项选择题A、思想品德修养的提高B、文化科学知识的学习C、现代教育思想观念的学习D、先进教育技术的学习E、评定学生的品行和学业成绩 47:晓光多次在钢琴比赛中获奖,但不愿意学习文化课程,方老师劝说道:“特长需要保持,可是只有打好文化基础,你才能在音乐道路上走得更远。”方老师的做法()。单项选择题A、不合理,不利于学生发展特长B、不合理,违背了学生的兴趣爱好C、合理,学生必须在各个学科领域平均发展D、合理,教师

12、应该关注学生的全面发展 48:我国教师法对教师的身份定位是()。单项选择题A、自由职业者B、国家公务员C、国家雇员D、专业人员 49:实施素质教育,就是全面贯彻党的教育方针,以提高国民素质为根本宗旨,以培养学生的()为重点。单项选择题A、创新精神和实践能力B、全面发展C、和谐发展D、德智体全面发展 50:下列句子中,标点符号使用正确的一项是()。单项选择题A、强国社区“一语惊坛”栏目,旨在收集当日论坛睿智深刻、或生动有趣的短评快语。请大家多提宝贵意见,并期待各位网友踊跃荐帖B、“一车人都被逗笑了。”在公交车上看完牙买加运动员博尔特像金刚一样捶打着胸脯冲过终点的记者说,“在家看电视不可能有这种与

13、陌生人一同分享快乐的体验。”C、今天在网上冲浪的年轻人也许无法想象,股票、彩票、高尔夫、喇叭裤、流行音乐等这些都曾被贴上资产阶级的标签D、保温瓶,色拉油,棉絮,醋各色日用品将几排货架堆得满满当当,俨然一个小超市,可这些东西并非拿出来出售,它们只是定期免费发放给社区里最需要帮助的特困家庭 51:甲、乙、丙、丁四位球迷有一段对话。 甲说:“Y球队能进人决赛。” 乙说:“如果X球队能进入决赛,那么Y球队也能进入决赛。” 丙说:“我看Y球队不能进入决赛,但x球队能进入决赛。” 丁说:“X球队不能进入决赛。” 如果四人中只有一人是对的,那么可以推出()。单项选择题A、X和Y球队都不能进入决赛B、X和Y球

14、队都能进人决赛C、X球队不能进入决赛,Y球队能进入决赛D、X球队能进入决赛,Y球队不能进入决赛 52:下列语段中画横线的词语,使用不恰当的一项是()。 哈佛大学教授杜维明说,“西方的人文学和人文主义基本上是反自然和反宗教,对自然有侵略的倾向,对宗教不闻不问。但儒家所代表的人文学要求人类既要和自然保持和谐,又要与宗教保持相辅相成的关系,所以它的内涵比较宽广。比如儒家的金玉良言,包括所谓的己所不欲,勿施于人,己欲立而立人,己欲达而达人,这些观念正逐渐被西方知识分子接受,成为最朴实的伦理。 当今世界各地出现的生态环保危机表明,人和自然的关系要重新厘定。儒家尊重自然,强调人与自然的和谐,这也是一个有单

15、项选择题A、不闻不问B、相辅相成C、金玉良言D、己欲立而立人,己欲达而达人 53:“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”的景观是指()。单项选择题A、东北平原B、青藏高原C、成都平原D、内蒙古高原 54:进行课堂教学设计既要设计教师教的活动,也要设计学生学的活动,并要处理好二者之间的关系。()判断题对错 55:智育的根本任务是()。单项选择题A、形成学生的品行B、培养学生的知识C、提高学生的能力D、发展学生的智力 56:下列有关文学常识的表述不正确的一项是()。单项选择题A、世界名著哈姆雷特、羊脂球、母亲、竞选州长的作者依次是莎士比亚、莫泊桑、高尔基、欧亨利B、凡尔纳,法国小说家,写有许多科学幻想

16、小说,重要作品有格兰特船长的儿女、海底两万里、八十天环游地球C、司汤达、列夫托尔斯泰、塞万提斯、狄更斯的代表作品依次是红与黑、复活、堂吉诃德、双城记D、狼和小羊、灰姑娘、海的女儿分别是古希腊寓言家伊索的寓言、德国作家格林兄弟的童话、丹麦作家安徒生的童话 57:婴儿学会称呼邻居家的男性为“叔叔”后,他可能会对所遇到的任何陌生男性均称呼为“叔叔”,这种迁移属于()单项选择题A、顺向迁移B、横向迁移C、正迁移D、一般迁移 58:日记、周记等是自述法的具体表现形式。()判断题对错 59:问题是给定信息和要达到目标之间有某些障碍需要被克服的()。单项选择题A、刺激情境B、即定疑问C、思维状态D、思维起点

17、 60:学校文化是在学校的发展中逐渐积累而自然形成的文化。判断题对错 查看答案 1:答案C 解析 2:答案A 解析 3:答案B 解析 成就动机是个体努力克服障碍、施展才能、力求又快又好地解决某一问题的愿望或趋势。 4:答案D 解析 前摄抑制是指前面学习的材料对识记和回忆后面学习材料的干扰。倒摄抑制是指后面学习的材料对识记和回忆前面学习材料的干扰。英语字母记忆起来两头容易中间难,是因为中间部分受到前摄抑制和倒摄抑制的双重干扰,而两头的仅受到倒摄抑制或前摄抑制的干扰。(本解析由张恩凯提供) 5:答案B 解析 演示法是教师通过展示实物、直观教具,进行示范性实验或利用现代化视听手段,指导学生获得知识或

18、巩固知识的方法。故选B。 6:答案正确 解析 7:答案A 解析 题干所述是布鲁纳提出的。 8:答案正确 解析 9:答案B 解析 世界上最著名的智力量表是斯坦福比纳量表。 10:答案错误 解析 桑代克提出学习不是建立观念之间的联结,而是建立刺激反应联结。 11:答案B 解析 12:答案B 解析 课堂气氛具有独特性,不同的课堂往往有不同的气氛。 13:答案B 解析 在世界教育史上,赫尔巴特被认为是“科学教育学奠基人”,他还是传统教育学的代表。 14:答案C 解析 战国时期,礼记中的学记从正反两方面总结了儒家的教育理论和经验,系统地阐述了教育的作用和任务等,是罕见的世界教育思想遗产。 15:答案D

19、解析 教学方法现代化最为明显的标志是计算机辅助教学。 16:答案A 解析 【参考答案】A 【名师点睛】学生的权利主要包括受教育权和人身权。其中,受教育权是学生最主要的权利。人身权是公民权利中最基本、最重要、内涵最为丰富的一项权利。 17:答案B 解析 经典条件反射的创始人是巴甫洛夫。 18:答案正确 解析 19:答案C 解析 略。 20:答案A,D,E 解析 德育过程的矛盾是指德育过程中各要素、各部分之间和各要素、各部分内部各方面之间的对立统一关系。 21:答案A 解析 根据中华人民共和国教师法第七条第一款规定,教师享有进行教育教学活动,开展教育教学改革和实验的权利。 22:答案C 解析 23

20、:答案C 解析 先行组织者,是先于学习任务本身呈现的一种引导材料,它的抽象、概括和综合水平高于学习任务,并且与认知结构中原有的观念和新的学习任务相关联。这种引导性材料的实质是提供了一个认知框架。(本解析由张恩凯提供) 24:答案D 解析 合作学习指学生们以主动合作学习的方式代替教师主动教学的一种教学策略。 25:答案D 解析 “尺子”在教学评价中相当于标准,题干的描述说明了评价标准应该多元化。 26:答案C 解析 家庭教育具有权威性。 27:答案A 解析 28:答案B 解析 形成道德品质的关键在于培养道德信念。 29:答案A 解析 “温酒斩华雄”是三国演义的故事情节。 30:答案A 解析 艾宾

21、浩斯遗忘曲线显示,遗忘是有规律的,遗忘速度是不均衡的,先快后慢。 31:答案B 解析 B项叙述的是体育的任务。 32:答案错误 解析 学校传统的影响一般不是通过强制性的要求实现的。 33:答案D 解析 34:答案A 解析 道德认识是个体品德的核心。 35:答案A 解析 程序教学是一种个别化的教学方式,根据对学习过程的设想,把教材分解成许多小项目,按一定顺序加以排列,对每个项目提出问题,通过教学机器或程序教材呈现,要求学生作出选择反应,然后给予正确答案以便核对。它让学生对所学内容进行积极反应,给予及时强化和反馈,使错误率最低。 36:答案A 解析 37:答案B 解析 从“入芝兰之室,久而自芳也”

22、可看出是情感陶冶法。情感陶冶法是教育者有目的地利用环境或者创设一定的情境,对受教育者进行积极影响使其耳濡目染,心灵受到感化的一种方法。 38:答案C 解析 自编测验是为特定的教学服务的。 39:答案B 解析 细目表是将考试具体化的最重要的工具,使得测验能够与教学的目标和内容保持一致。 40:答案D 解析 略。 41:答案B 解析 信度是指测验的可靠性,即某一测验在多次施测后所得到的分数的稳定、一致程度。 42:答案C 解析 桑代克认为问题解决就是不断尝试,使错误逐渐减少的过程;苛勒认为问题解决是一个顿悟的过程;杜威认为问题解决是分阶段、循序渐进的。 43:答案C 解析 中国古代神话传说中盘古开

23、天辟地。故选C。 44:答案D 解析 45:答案错误 解析 46:答案A,B,C,D 解析 ABCD四项均属于教师进修提高的内容。 47:答案D 解析 材料中教师关注学生晓光的全面发展,培养学生广泛的兴趣,促进学生在德、智、体、美等方面的全面发展。 48:答案D 解析 49:答案A 解析 50:答案B 解析 A顿号不能与“或”连用,去掉顿号或去掉“或”。C“等”表示列举的省略,与省略号的作用一致,去掉“等”或省略号。D前三个逗号都改为顿号。 51:答案D 解析 乙和丙矛盾,必有一真。甲错,可知Y球队不能进入决赛。丁错,可知X球队能进入决赛。故选D。 52:答案C 解析 【参考答案】C 【名师点

24、睛】“金玉良言”应为“金科玉律”。金科玉律原形容法令条文的尽善尽美。现比喻必须遵守,不能变更的守则、信条。而金玉良言比喻非常宝贵的劝告或教诲。 53:答案D 解析 54:答案正确 解析 55:答案D 解析 智育的根本任务是发展学生的智力。 56:答案A 解析 【参考答案】A 【名师点睛】A项错误,竞选州长是美国杰出的讽刺作家马克吐温的作品。 57:答案B 解析 横向迁移,即水平迁移,指处于同一概括水平的经验之间的相互影响。题干中学习内容之间的逻辑关系是并列的,故属于横向迁移。 58:答案正确 解析 略。 59:答案A 解析 60:答案错误 解析 学校文化是一种有意安排或特意引导而形成的文化,它对生活和工作于其中的人,尤其对学生个性和品德的陶冶具有巨大的作用。校风的影响更为明显。校风是学校中物质文化、制度文化、精神文化的统一体,是经过长期实践形成的。校风一旦形成往往代代相传,具有不易消散的特点,良好的校风对师生能起到潜移默化的影响。 14 / 14

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