1、教师招聘考试复习资料-高要小学教师招聘2018年考试真题及答案解析【整理版】教师招聘考试复习资料-高要小学教师招聘2018年考试真题及答案解析【整理版】1：领会知识包括使学生感知和理解教材，是教学的中心环节。（）判断题对错 2：根据人格发展阶段理论，小学阶段的儿童发展的主要任务是培养自我同一性。（）判断题对错 3：美国心理学家桑代克反对形式训练说，提出了迁移的( )。单项选择题A、相同要素说B、概括化理论C、关系转换说D、学习定势说 4：过度学习效果好，所以复习次数越多越好。 （）判断题对错 5：素质教育区别于应试教育是因为应试教育的性质是（）。单项选择题A、选拔性、淘汰性B、目标性、水平性C
2、、参照性、差异性D、常模性、个别性 6：柯尔伯格研究道德发展的主要方法是（）。单项选择题A、自然观察法B、实验室实验法C、两难故事法D、对偶故事法 7：使子女获得足够的安全感，自立自信有探索精神并且心满意足的父母教养子女的方式是（）单项选择题A、民主型的教养方式B、专断型的教养方式C、权威型的教养方式D、放任型的教养方式 8：我国学校的校长负责制不包括哪个方面的内涵?（）单项选择题A、校长职位B、校长职权C、校长职责D、校长职级 9：在下列教学组织形式中，有利于高效率、大面积培养学生的是（）。单项选择题A、个别教学制B、班级授课制C、分组教学制D、道尔顿制 10：学生最喜欢上肖老师的课，因为他
3、上课的时候学生可以自由看小说、玩手机或者睡觉。肖老师认为自己只要认真把知识讲清楚就行了，学生听不听课是他们自己的事，纪律管理应该是班主任负责的。他的这种做法（）。单项选择题A、正确，是以学生为主体的表现B、正确，是教师权利义务的表现C、错误，没有关注学生的心理健康D、错误，没有树立正确的教师职业理念 11：高原期通常出现在操作技能练习过程中的（）单项选择题A、初始阶段B、中间阶段C、结束阶段D、全过程 12：儿童强迫行为的主要表现包括（）。多项选择题A、强迫性洗手B、强迫性计数C、强迫性甩头发D、强迫性焦虑E、刻板的仪式性动作或其他强迫行为 13：有的学生平时易受暗示，屈从于权威，按照他人的意
4、见办事，不善于面对紧急情况，这类学生的性格类型属于（）。单项选择题A、场依存性占优势B、场独立性占优势C、情感型D、内倾型 14：以下属于正式群体的是（）。多项选择题A、班级B、小组C、少先队D、小集团E、团员 15：教育心理学对教育实践具有（）的作用。多项选择题A、描述B、解释C、验证D、预测E、控制 16：教学评价包括（）三个方面。多项选择题A、认知B、情感C、技能D、道德 17：根据现行法律规定，对中小学生的身份表述是：中小学生是在国家法律认可的各级各类中等或初等学校或教育机构中接受教育的（）。单项选择题A、未成年公民B、社会公民C、普通受教育者D、青少年儿童 18：下列选项中，属于组织
5、策略的是（）。多项选择题A、划线B、记笔记C、列提纲D、画关系图 19：德育目标确定了培养人的总体规格和要求，但必须落实到（）上。单项选择题A、德育内容B、德育规律C、德育原则D、德育方法 20：You should explore your talents so as to find（）your real interests lie单项选择题A、howB、whatC、whereD、which 21：学生在解题过程中对题目浏览、测查、完成情况的监视及对速度的把握主要采用了（）。 认知策略 元认知策略 管理策略 复述策略单项选择题 22：集体是群体发展的（）。单项选择题A、最终结果B、中间环节C
6、、目标D、最高阶段 23：班主任了解学生的方法有（）。多项选择题A、观察法B、谈话法C、书面材料和学生作品分析法D、调查访问 24：组织教学过程组织的要素有（）多项选择题A、教学事项B、教学方法C、教学目标D、学生特点E、教学环境 25：教师角色扮演的先决条件是（）。单项选择题A、教师角色认知B、教师角色体验C、教师角色期待D、没有正确答案 26：教学认识的主要方式是（）。单项选择题A、直接经验B、科学实验C、社会实践D、间接经验 27：远景的间接性动机是与学习的社会意义和个人的前途相联系的。（）判断题对错 28：1632年，捷克的著名教育家夸美纽斯写出了( )，这是近代最早的一部教育学著作。
7、单项选择题A、大教学论B、学记C、普通教育学D、教育论 29：小学生为了能得到家长和教师的赞扬而努力学习，这种需要是（）。单项选择题A、认知内驱力B、自我提高内驱力C、附属内驱力D、交往的需要 30：心理健康有高低层次之分。（）判断题对错 31：各科教学普遍采用的一种教学方法是（）。单项选择题A、讲解法B、练习C、演示法D、课堂问答 32：根据维纳的成败归因理论，属于稳定的内在原因是 。单项选择题A、 运气B、 能力C、 任务D、 努力 33：少年期表现出的总体性的阶段特征是（）。多项选择题A、身体状态的剧变B、内心世界的发展C、自我意识的觉醒D、独立精神的加强E、身心两方面逐步走向成熟 34
8、：目前最有影响，也最权威的智力量表有（）多项选择题A、比奈智力测验B、韦克斯勒智力测验C、绘人测验D、投射测验E、瑞文标准推理测验 35：“为中华之崛起而读书”这样的学习动机属于（）。单项选择题A、近景性内部动机B、近景性外部动机C、远景性内部动机D、远景性外部动机 36：应遵循形象化、组织化与联想化三条原则的学习策略是一种（）。单项选择题A、复习策略B、群集策略C、形象联想策略D、元认知策略 37：考试时，由于紧张而引起的遗忘符合遗忘的（）理论。单项选择题A、提取失败说B、消退说C、动机说D、同化说 38：初等义务教育普遍实施于近代判断题对错 39：在教育活动中，教师负责组织、引导学生沿着正
9、确的方向，采用科学的方法，获得良好的发展，这句话的意思是（ ）。单项选择题A、学生在教育活动中是被动的客体B、教师在教育活动中是被动的客体C、要充分发挥教师在教育活动中的主导作用D、教师在教育活动中不能起到主导作用 40：在我国教育史上，最早把小学教育规定为义务教育的时间是（）。单项选择题A、1904年B、1905年C、1906年D、1907年 41：教师的主导作用表现在：教师的指导决定着学生学习的方向、内容、进程、结果和质量。（）判断题对错 42：教师开始关注学生的个别差异和不同需要，并考虑教学方法是否适合学生等问题。这表明该教师处于专业成长的( )。单项选择题A、关注生存阶段B、关注情境阶
10、段C、关注学生阶段D、关注发展阶段 43：下列说法符合当代教学观变革的有（）多项选择题A、从重视继承向重视创新转变B、从重视知识传授向重视能力培养转变C、从重视教法向重视学法转变D、从重视结果同重视过程转变E、从重视学生向重视教师转变 44：情境教学法的核心是（）。单项选择题A、激发学生的情感B、减轻学生的学习负担C、培养学生的探索精神D、巩固学生的基础知识 45：世界上最著名的智力量表是（）。单项选择题A、比纳西蒙量表B、斯坦福比纳量表C、比纳推孟量表D、韦克斯勒量表 46：态度与品德形成过程经历的第二阶段是（）。单项选择题A、依从B、接受C、认同D、内化 47：（）阶段是儿童道德发展的关键
11、年龄。单项选择题A、初中B、婴儿C、小学D、幼儿园 48：学校工作必须坚持（）。单项选择题A、以思想政治教育为主B、以智育为主C、以教学为主D、以活动为主 49：教学认识的主要方式是（）。单项选择题A、直接经验B、科学实验C、社会实践D、间接经验 50：在群体压力下，个人放弃自己的意见，而采取与大多数人一致的行为。这种现象是（）。单项选择题A、 归属B、 认同C、 从众D、 信奉 51：我国的义务教育实行的是国务院领导下，地方负责、分级管理的管理体制。（）判断题对错 52：依从是在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响，使自己的态度和他人相接近。（）判断题对错 53：品德的心理结构包括道德
12、认知、道德行为和（）。单项选择题A、道德素质B、道德情感C、道德修养D、道德学习 54：我国古代有五行之说，指的是( )。单项选择题A、青、黄、赤、白、黑B、仁、义、礼、智、信C、金、木、水、火、土D、宫、商、角、徵、羽 55：下列属于正式群体的有（）。多项选择题A、班级B、帮派C、小组D、少先队 56：个别教师以各种理由随意对学生进行搜查，对学生关禁闭的行为侵犯了学生的（）。单项选择题A、身心健康权B、人身自由权C、人格尊严权D、名誉权 57：甲、乙、丙、丁四人在一起讨论本部门年终奖的发放情况。 甲：今年我们部门人人都有年终奖。 乙：如果甲得到了年终奖，那么丙就没有得到。 丙：甲得到了年终奖
13、。 丁：我们部门有人没有得到年终奖。 已知四人中只有一人说假话，由此可以推出（ ）。单项选择题A、甲得了年终奖B、乙没有得年终奖C、丙得了年终奖D、丁没有年终奖 58：标准化成就测验的优越性有（）。多项选择题A、客观性B、主观性C、计划性D、随意性E、可比性 59：教师的教学活动是教师进行职业道德修养的根本途径。（）判断题对错 60：下列有关文学常识的表述不正确的一项是（）。单项选择题A、世界名著哈姆雷特、羊脂球、母亲、竞选州长的作者依次是莎士比亚、莫泊桑、高尔基、欧亨利B、凡尔纳，法国小说家，写有许多科学幻想小说，重要作品有格兰特船长的儿女、海底两万里、八十天环游地球C、司汤达、列夫托尔斯泰
14、、塞万提斯、狄更斯的代表作品依次是红与黑、复活、堂吉诃德、双城记D、狼和小羊、灰姑娘、海的女儿分别是古希腊寓言家伊索的寓言、德国作家格林兄弟的童话、丹麦作家安徒生的童话 查看答案 1：答案错误 解析 上课是教学的中心环节。 2：答案错误 解析 自我同一性的培养是少年期的任务，小学阶段的任务是培养勤奋感。 3：答案A 解析 桑代克等人认为当两种情景中有相同要素或共同要素时，才能产生迁移，由此提出了迁移的相同要素说。 4：答案错误 解析 过度学习效果虽好，也要有“度”，而并非越多越好。 5：答案A 解析 6：答案C 解析 柯尔伯格研究道德发展的主要方法是两难故事法。 7：答案C 解析 权威型的教养
15、方式使子女获得足够的安全感，自立自信，有探索精神并心满意足;民主型的教养方式使子女有较强的独立性和个性意识，善于与人交往和取悦他人。故，本题选择C选项。 8：答案D 解析 校长全面负责，包括校长职位、职责、职权三个内涵。校长职位由上级政府或上级教育行政部门任命，校长是学校行政系统的最高领导人，是学校的法定代表人，在学校领导关系中处于中心地位；校长职责包括工作任务和承担的责任；校长职权包括决策权、指挥权、人事权和财务权。ABC三项均是校长负责制的内涵。 9：答案B 解析 班级授课制是最普遍的教学组织形式，它能够高效率、大面积培养学生。 10：答案D 解析 教师应树立正确的职业理念，履行教书育人的
16、职责，与班主任共同合作促进学生的全面发展。故选D。 11：答案B 解析 在操作技能的练习曲线中可以看出，通常在练习的中间阶段会出现一个高原期。 12：答案A,B,C,E 解析 D不是一种行为。 13：答案A 解析 14：答案A,B,C 解析 答案是ABCE共青团和少先队是一个概念。华中师范大学出版社的教育心理学明确指出，班级小组少先队都属于正式群体。 正式群体是由教育行政部门明文规定的群体，其成员有固定的编制。职责权利明确，组织地位确定。如学校的班级、小组、共青团、少先队等都属于正式群体1。 在管理心理学中，正式群体是指由组织正式规定而构成的群体。这种群体，成员有固定的编制，明确职责分工，明确
17、权利和义务，并且，为了组织目标的实现，有统一的规章制度和组织纪律。如：工厂的车间、班组、科室，机关的科（处）室等都是正式群体。 15：答案A,B,D,E 解析 教育心理学对教育实践具有描述、解释、预测和控制的作用。 16：答案A,B,C 解析 与教学目标相一致，教学评价也包括认知、情感和技能。 17：答案A 解析 从我国颁布的宪法、未成年人保护法、教育法、义务教育法、教师法等法律法规中可以得知，对中小学生的全面表述是：中小学生是在国家法律认可的各级各类中等或初等学校或教育机构中接受教育的未成年公民。 18：答案C,D 解析 常用的组织策略有列提纲、利用图形和利用表格。 19：答案A 解析 德育
18、目标是德育的总体规格要求，具体的德育内容是德育目标的细化。 20：答案C 解析 此处是由where引导的宾语从句，作find out的宾语，where在从句中作地点状语。 21：答案B 解析 22：答案D 解析 23：答案A,B,C,D 解析 ABCD四项均为班主任了解学生采用的一般方法。 24：答案A,B,E 解析 25：答案A 解析 教师角色意识的心理结构包括以下三部分内容：(1)角色认知。角色认知是指角色扮演者对角色的社会地位、作用及行为规范的认识和对与社会的其他角色的关系的认识。角色认知是角色扮演的先决条件。(2)角色体验。角色体验是指个体在扮演一定角色的过程中，由于受到各方面的评价与
19、期待而产生的情绪体验。(3)角色期待。角色期待是指角色扮演者对自己和对别人应表现出什么样的行为的看法和期望。 26：答案D 解析 教学认识的主要方式是间接知识和间接经验。 27：答案正确 解析 【系统解析】根据学习动机与学习活动的关系，可将其划分为近景的直接性动机和远景的间接性动机。近景的直接性动机是与学习活动直接相连的，远景的间接性动机是与学习的社会意义和个人的前途相连的。 28：答案A 解析 1632年出版的大教学论是教育学开始形成一门独立学科的标志，该书被认为是近代第一本教育学著作。学记是我国也是世界上第一本专门论述教育问题的著作，普通教育学的作者是德国教育家赫尔巴特，教育论的作者是英国
20、教育家斯宾塞，故选A。 29：答案C 解析 30：答案正确 解析 略。 31：答案B 解析 操练和练习指学生在教师指导下巩固和运用知识、掌握技能和技巧。这是各科教学普遍采用的一种教学方法。 32：答案B 解析 本题考察第四章学习动机理论，根据维纳的成败归因理论，属于稳定且又是内在原因仅有能力。 33：答案A,B,C,D 解析 身心两方面逐步成熟是青年期的年龄特征，其余选项为少年期阶段特征。 34：答案A,B,E 解析 35：答案C 解析 内部动机是由内部心理因素转化而成，近景、远景是由学习动机与学习活动的关系及其作用情境来划分的。 36：答案C 解析 形象联想策略要遵循形象化、组织化与联想化三
21、条原则。 37：答案C 解析 38：答案正确 解析 初等义务教育普遍实施于近代，随着工业革命和资本主义制度确立，社会有了普及义务教育的需求 39：答案C 解析 这句话主要强调教师要在教育活动中充分发挥主导作用。 40：答案A 解析 1904年，清政府颁布奏定初等小学堂章程，规定初等小学教育为义务教育。 41：答案正确 解析 42：答案C 解析 在关注学生阶段，教师开始关注学生的个别差异和不同需要，故选C。 43：答案A,B,C,D 解析 44：答案A 解析 45：答案B 解析 世界上最著名的智力量表是经推孟修订的斯坦福比纳量表。 46：答案C 解析 一般认为，态度与品德的形成过程经历依从、认同
22、与内化三个阶段。 47：答案C 解析 48：答案C 解析 49：答案D 解析 教学认识的主要方式是间接知识和间接经验。 50：答案C 解析 51：答案正确 解析 略。 52：答案错误 解析 认同是在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响，使自己的态度和他人相接近。 53：答案B 解析 54：答案C 解析 六经论五行者，始见于尚书洪范，日：“五行，一日水、二日火、三日木、四日金、五日土。” 55：答案A,C,D 解析 正式群体是由教育行政部门明文规定的群体，其成员有固定的编制，职责权利明确，组织地位确定。 56：答案B 解析 57：答案A 解析 甲的说法与乙和丁两人的说法都矛盾，由“已知四人
23、中只有一人说假话”可知甲的话为假乙、丙、丁三人的话均为真。由乙、丙的话可以推出。甲得到了年终奖，丙没有得到年终奖而乙和丁不确定。故本题选A。 58：答案A,C,E 解析 标准化成就测验的优越性表现在客观性、计划性和可比性上。 59：答案错误 解析 在教师职业道德培养中，投身教育实践是完成教师职业道德修养的根本途径，也是检验教师职业道德水平的唯一标准。 60：答案A 解析 【参考答案】A 【名师点睛】A项错误，竞选州长是美国杰出的讽刺作家马克吐温的作品。 一、用 ，扫描下方二维码，关注官方 。二、领取100元现金代金券三、购买年度VIP会员四、购买成功后，就可以开始一年的学习了第 14 页 共 14 页
