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类型教师招聘考试复习资料-马塘2020年中学教师招聘考试真题及答案解析【完整word版】.docx

  • 上传人:拉拉链
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    教师招聘考试复习资料-马塘2020年中学教师招聘考试真题及答案解析【完整word版】.docx
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    1、教师招聘考试复习资料-马塘2020年中学教师招聘考试真题及答案解析【完整word版】教师招聘考试复习资料-马塘2020年中学教师招聘考试真题及答案解析【完整word版】1:假设公元1894年是甲午年,那么根据干支纪年法,公元1955年应该是()。单项选择题A、乙丑年B、丁亥年C、丁巳年D、乙未年 2:归因式学习属于自上而下的迁移。()判断题对错 3:提出“给我一打健康的婴儿,一个由我支配的特殊环境,让我在这个环境里养育他们我都可以按照我的意愿把他们训练成任何一种人物”的学者是()单项选择题A、霍尔B、洛克C、华生D、卢梭 4:从学校全部工作的比重看“教育工作的主体部分和教育的基本途径是教学”,

    2、其理由是()。多项选择题A、教学工作所占时间最多B、对学生发展影响最全面C、其他工作都是围绕教学来进行D、对学校教育质量影响最大E、教学是师生双方的共同活动 5:一般平行四边形有关内容的掌握影响菱形的学习,属于自上而下的垂直迁移。()判断题对错 6:“学而不思则惘,思而不学则殆。”这句强调学习与思考结合,学以致用的名言是由谁提出的?()单项选择题A、孔子B、孟子C、荀子D、朱熹 7:心理学家安德森认为,心智技能的形成需要三个阶段,即()。多项选择题A、动作的定向阶段B、认知阶段C、出声的外部言语动作阶段D、联结阶段E、自动化阶段 8:在师生互动过程中,教师和学生每一方都包含着的两个侧面是认知和

    3、()单项选择题A、感知B、意识C、反省D、行为 9:课堂板书的特点有直观形象性、高度概括性和审美性。()判断题对错 10:教育心理学的研究对象是()。多项选择题A、教的心理活动B、学的心理活动C、教与学的互动机制D、学生的心理发展特点E、教师的心理发展特点 11:诊断性评价只局限于在学科教学开始的时候进行。()判断题对错 12:马克思指出的实现人的全面发展的唯一方法是()单项选择题A、理论联系实际B、教育与社会实践结合C、知识分子与工农相结D、教育与生产劳动相结合 13:根据布鲁姆的分类法,认知教学目标有六项,即知识、理解、应用、分析、统合和()单项选择题A、组织B、评审C、反应D、接受 14

    4、:教师职业道德的核心成分是教师对教育事业的()。单项选择题A、爱好B、忠诚C、热爱D、兴趣 15:率先正式使用“班级”一词的是著名教育家()。单项选择题A、埃拉斯莫斯B、夸美纽斯C、洛克D、卢梭 16:下列说法错误的是()单项选择题A、同圆中,等弧所对圆周角相等B、同孤所对圆周角相等C、同圆中,相等的圆周角所对孤也相等D、同圆中,等弦所对的圆周角相等 17:教师的根本任务是()。单项选择题A、发展学生智力B、教书育人C、班级管理D、教学 18:教师按照考试成绩排座位,将考试成绩排在最后几名的学生安排在了教室的最后一排。教师的这种做法()。单项选择题A、是激发学生的重要手段B、侵犯了学生的人格尊

    5、严C、是管理班级的有效手段D、侵犯了学生的受教育权 19:在小学识字教学中,有人按照字音归类识字,有人按偏旁结构归类识字,这种属于()。单项选择题A、元认知策略B、精细加工策略C、认知策略D、复述策略 20:教育目的为受教育者指明了()。多项选择题A、发展方向B、发展原则C、发展结果D、发展速度E、发展阶段 21:德育的功能不包括()。单项选择题A、培养学生品德,制约其发展方向B、决定学校教育性质C、发展学生体力,增强其体质D、影响社会稳定与发展 22:教师在职业道德修养中要达到“慎独”,其中不正确的是()单项选择题A、要求教师注意把师德规范内化为内心信念,化为行为的品质B、要在“隐”和“微”

    6、处着手,狠下功夫C、要重视在无人监督下,自觉履行师德规范,养成良好的师德行为习惯D、在独处和无人监督之时,可以放松 23:一份试卷的题量应使中等水平的学生()单项选择题A、在规定的时间内做完B、在规定时间的90内做完C、在规定时间的80内做完D、在规定时间的70内做完 24:教育法律关系变更和消亡的根据是法律规范的存在。()判断题对错 25:教学强化的类型可以分为()多项选择题A、语言强化B、标志强化C、动作强化D、活动强化 26:从众行为的原因之一是()。单项选择题A、行为参照B、省力C、服从D、强迫 27:世界教育思想史上最早论述教学的专著是()。单项选择题A、大教学论B、普通教育学C、学

    7、记D、论语 28:在古代社会,“才高八斗”和“学富五车”体现的是教师的()。单项选择题A、道德形象B、人格形象C、财富形象D、文化形象 29:中学教学原则包括()。多项选择题A、直观性原则C、巩固性原则D、理论联系实际原则E、循序渐进原则 30:物种起源是哪位科学家的名著()单项选择题A、拉马克B、孟德尔C、魏斯曼D、达尔文 31:学校与企业的区别表现在()。多项选择题A、设置目的上的不同,育人与盈利之别B、手段不同C、与政府关系不同D、产出不同E、“生产”过程及内容不同 32:一个教师对自己影响学生学习行为和学习成绩能力的主观判断叫作教师的()单项选择题A、主观能动性B、工作态度C、教学效能

    8、感D、教育有效感 33:个体在了解一些基本的动作机制后,试图尝试做出某种动作行为属于()。单项选择题A、操作熟练B、操作整合C、操作模仿D、操作定向 34:学校课程就是在学校中开设的所有课程。判断题对错 35:创造性思维的核心是()。单项选择题A、形象思维B、发散思维C、辐合思维D、直觉思维 36:研究型课程注重培养学生的探究态度与能力。()判断题对错 37:测验项目对所测量属性或品质的鉴别能力称为()。单项选择题A、信度B、效度C、难度D、区分度 38:如果信度最高值是1,那么正规测验的信度应达到()单项选择题A、0.7B、0.8C、O.9D、1.0 39:启发式教学既是一种教学方法,更是一

    9、种教学指导思想,它是相对于注人式教学而言的。()判断题对错 40:班主任马老师常对学生说:“先学做人,后学做事。社会需要的是身心健康、和谐发展的建设者和接城人,而不是只会死读书的呆子。”这表明马老师具有()。(2015年上半年)单项选择题A、开拓创新的理念B、素质教育的理念C、自主发展的意识D、因材施教的意识 41:当前我国学校课程的基本形式是()单项选择题A、活动课程B、综合课程C、广域课程D、学科课程 42:考试结束后,又要调整座位了,赵老师排座的原则是:考分高的学生坐在教室里中间区域,考分低的学生坐在边角位置,赵老师的做法()。(2014年下半年)单项选择题A、符合公平竞争的要求B、违背

    10、平等待生的理念C、符合因材施教的理念D、违背分组教学的要求 43:“教无定法”说明教师的教学要具有()。单项选择题A、连续性B、长期性C、创造性D、示范性 44:爸爸询问青青所喜欢的学科。她调皮地说我不像喜欢英语那样喜欢语文,也不像喜欢化学那样喜欢物理;不像喜欢语文那样喜欢化学,也不像喜欢数学那样喜欢英语。”下列学科,依青青喜好的程度,由高副底排序正确的是()。(2014年下半年)单项选择题A、数学英语语文化学物理B、数学语文英语物理化学C、语文英语数学化学物理D、语文数学英语物理化学 45:根据知识本身的存在形式和复杂程序,知识学习可以分为符号学习、概念学习和()。单项选择题A、公式学习B、

    11、命题学习C、原理学习D、推理学习 46:人们常说的“聪明早慧”或“大器晚成”是指个体身心发展的()。单项选择题A、互补性B、个别差异性C、不平衡性D、阶段性 47:“分析教材、把握三点”中的三点是()单项选择题A、重点、难点、知识点B、重点、难点、易错点C、重点、知识点、关键点D、难点、易错点、关键点 48:教育的基本要素包括()多项选择题A、教育者B、教育法规C、受教育者D、教育措施E、教育政策 49:低碳城市是一个新生事物,没有现成可借鉴的模式。专家指出,对低碳经济的认识问题,首先需要澄清“低碳等于贫困”“低碳等于高成本”等误区。低碳经济是在较高的文明发展水平前提下,出现的一种碳生产力水平

    12、较高、但人均碳排放水平较低的经济状态。在这个过程中,能源结构的清洁化和资源禀赋起着决定性作用,单位产出所需要的能源消耗不断下降。“这个过程”指的是()。单项选择题A、建设低碳城市的过程B、提高社会文明程度的过程C、降低人均碳排放水平的过程D、转变对低碳经济认识的过程 50:“昭君自有千秋在,胡汉和亲识见高。词客各摅胸臆懑,舞文弄墨总徒劳。”这是董必武先生歌颂汉朝时民族友好的绝句,请问诗中“胡汉和亲”的“胡”是指()单项选择题A、突厥B、契丹C、匈奴D、蒙古 51:人们常说:“教学有法,而无定法”,这句话反映了教师应具备的素养是()单项选择题A、良好的语言表达能力B、较强的组织管理能力C、创造能

    13、力D、观察能力 52:马克思主义认为人的全面发展的重要前提是()。单项选择题A、人的生理特征B、有目的、有计划的教育C、自然环境与社会环境D、社会生产力及其决定的分工状况 53:下列软件中,()不能用来制作课件。单项选择题A、PowerPointB、FrontPageC、FlashD、Access 54:现代教学媒体运用的基本原则是()多项选择题A、教育性原则B、科学性原则C、技术性原则D、艺术性原则 55:中华人民共和国教师法的制定机关是()单项选择题A、全国人民代表大会B、全国人民代表大会常务委员会C、国务院D、国务院教育行政部门 56:某县教育局为将一所初级中学打造成示范学校,将全县最优

    14、秀的教师都调配给该学校,该县教育局的做法()。(2014年上半年)单项选择题A、正确,有利于提高教学质量B、正确,有利于扩大当地教育的影响力C、不正确,违反中华人民共和国教育法的规定D、不正确,违反中华人民共和国义务教育法的规定 57:新中国第一部教育法律是()单项选择题A、中华人民共和国学位条例B、教育法C、教师法D、义务教育法 58:下列选项中,关于素质教育与考试关系的叙述正确的是()单项选择题A、应试教育是提升学生学业水平的重要手段B、考试的主要功能是甄别与选拔,有其存在的必要性C、素质教育就是非考试的教育,应该取消一切考试D、素质教育不应与考试对立 59:“举一反三”和“触类旁通”所说

    15、的是()。单项选择题A、创造性B、学习迁移C、发现教学法D、学会学习 60:成就动机理论的主要代表人物是马斯洛。()判断题对错 查看答案 1:答案D 解析 干支纪年法60年一个轮回,公元l954年是甲午年,因此1955年为乙未年。 2:答案错误 解析 3:答案C 解析 华生提出“给我一打健康的婴儿,一个由我支配的特殊环境,让我在这个环境里养育他们我都可以按照我的意愿把他们训练成任何一种人物” 4:答案A,B,C,D 解析 教学是学校工作的中心,是实现教学目标的基本途径,其他工作要围绕教学来开展。 5:答案正确 解析 菱形是平行四边形的一种特例,平行四边形的有关内容属上位的较高层次的经验,菱形属

    16、于下位的较低层次的经验。 6:答案A 解析 7:答案B,D,E 解析 安德森认为心智技能形成经过了认知阶段、联结阶段和自动化阶段三个阶段。 8:答案D 解析 9:答案正确 解析 课堂板书的特点:直观形象性、高度概括性和艺术性。因此,本题的观点是正确的。(本解析由何龙提供) 10:答案A,B 解析 教育心理学是一门研究在教育情境中学与教的基本心理规律的科学。 11:答案错误 解析 12:答案D 解析 13:答案B 解析 根据布鲁姆的分类法,认知教学目标有六项,即知识、理解、应用、分析、统合和评审。 14:答案B 解析 15:答案A 解析 16:答案D 解析 同圆中,等弧所对的圆周角相等,A项正确

    17、;同弧所对的圆周角相等,B项正确;同圆或等圆中,相等的圆周角所对弧也相等,故C项正确;同圆中,等弦所对的圆周角不一定相等,还有可能互补,故D项错误。 17:答案B 解析 教师是学校教育工作的主要实施者,其根本任务是教书育人。 18:答案B 解析 【参考答案】B【名师点睛】略。 19:答案C 解析 见上题。 20:答案A,C 解析 教育目的对受教育者的作用主要是为其指明了发展方向和发展结果。 21:答案C 解析 发展学生的体力,增强学生的体质是学校体育所要达到的目的,而其余选项则是德育的基本功能。 22:答案D 解析 “慎独”一语最早出自儒家经典礼记中庸。“慎独”用我们现代语言来表述,就是指在没

    18、有外界监督、独自一人的情况下,也能自觉遵守道德规则,不做任何对国家、对社会、对他人不道德的事情。因此,D项的表述是错误的。 23:答案C 解析 24:答案错误 解析 25:答案A,B,C,D 解析 26:答案A 解析 从众现象的发生,一般认为有两个原因:一是人们往往相信大多数人的意见是正确的,即以他人行为为行为参照;二是为了避免他人的非议或排斥。 27:答案C 解析 28:答案D 解析 在古代社会,“才高八斗”和“学富五车”体现的是教师的文化形象。 29:答案A,B,C,D,E 解析 直观性、启发性、巩固性、循序渐进、因材施教和理论联系实际原则是中学教学的基本原则。 30:答案D 解析 达尔文

    19、在1859年出版的物种起源一书中系统地阐述了他的进化学说。 31:答案A,B,C,D 解析 学校与企业的区别主要表现在设置目的、手段、与政府关系和产出上。 32:答案C 解析 33:答案C 解析 定向阶段了解了一些基本的动作机制,而模仿阶段则试图尝试做出某种动作。 34:答案错误 解析 35:答案B 解析 发散思维也称为求异思维,是沿不同的方向去探求多种答案的思维形式。发散思维是创造性的核心。 36:答案正确 解析 37:答案D 解析 38:答案C 解析 39:答案正确 解析 40:答案B 解析 从题干来看,马老师注重学生的全面发展,符合素质教育的理念。 41:答案D 解析 学科课程是当前我国

    20、学校课程的基本形式。 42:答案B 解析 教育公平要求教师要做到坚持以人为本,必须面向全体学生,在教育活动中,以人为本,以学生为本,不是以一部分学生为本,而是以全体学生为本。题目中赵老师排座的方法有悖于教育公正的原则,没有面向全体学生,而是给分高的学生好的座位,这是不公平的体现,没有平等对待每一位学生。 43:答案C 解析 44:答案A 解析 题干考查朴素逻辑中的顺序问题。根据青青的话,她喜欢的学科可以写为:英语语文;化学物理;语文化学;数学英语。据此可以推出,青青喜欢科目的从高到低的排序为:数学英语语文化学物理3故选择A项。 45:答案B 解析 46:答案B 解析 “聪明早慧”或“大器晚成”

    21、是在形容个体在身心发展方面存在有早有晚的情况。这体现了个体身心发展的个别差异性。 47:答案D 解析 48:答案A,C,D 解析 49:答案C 解析 首先根据就近原则,“这个过程”前紧挨的是“但人均碳排放水平较低的经济状态”。再由后文对“这个过程”的解释,我们不难得出,文中所讲的“这个过程”指的正是“降低人均碳排放水平的过程”。 50:答案C 解析 题干中四个少数民族出现的历史时期不同,突厥主要在隋唐时期,契丹主要在宋元时期,匈奴主要在秦汉时期,蒙古主要在宋元、明清时期。故选C项。 51:答案C 解析 教师劳动的创造性,根本在于他们的活动并无固定的规范、程式、方法可以套用。 52:答案D 解析

    22、 53:答案D 解析 Access是微软公司发布的关联式数据库管理系统,是MicrosoftOffice成员之一。 54:答案A,B,C,D 解析 现代教学媒体运用的基本原则包括:教育性原则、科学性原则、技术性原则和艺术性原则。因此,本题选择ABCD选项。(本解析由何龙提供) 55:答案B 解析 56:答案D 解析 中华人民共和国义务教育法第二十三条第二款规定,县级人民政府教育行政部门应当均衡配置本行政区域内学校师资力量,组织校长、教师的培训和流动,加强对薄弱学校的建设。 57:答案A 解析 1980年2月12日,第五届全国人大常务委员会第十三次会议通过中华人民共和国学位条例,这是新中国颁布的第一部教育法律。因此,本题选择A选项。 58:答案D 解析 考试作为评价的手段,是衡量学生发展的尺度之一,也是激励学生发展的手段之一。因此,素质教育不应与考试对立。 59:答案B 解析 60:答案错误 解析 成就动机理论的主要代表人物是阿特金森,马斯洛是需要层次理论的代表人物。 14 / 14

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