1、教师招聘考试复习资料-颍泉2018年小学教师招聘考试真题及答案解析【完整版】教师招聘考试复习资料-颍泉2018年小学教师招聘考试真题及答案解析【完整版】1：健康的概念是指（）。单项选择题A、身体健康B、生理无残疾C、心理健康D、身心健康 2：教师刻苦学习，钻研业务就是唯书、唯上，多读少思。（）判断题对错 3：通过创设问题情境使学生提出假设，然后验证假设并做出结论的教学策略是发现教学。（）判断题对错 4：美国著名教育心理学家布鲁纳提出的学习理论是（）单项选择题A、尝试一错误学说B、完形一顿悟学说C、有意义接受学习论D、认知一结构学习论 5：“十年树木，百年树人”，表达的是人才培养的（）单项选择题
2、A、间接性B、长期性C、复杂性D、主体性 6：个别化教学是指学生以自己的水平和速度进行学习的一种教学策略。（）判断题对错 7：少先队辅导员是（）。多项选择题A、少年儿童人生的引导者B、少年儿童实践的组织者C、少年儿童健康的服务者D、少年儿童权益的保护者E、少年儿童发展的营造者 8：班主任工作的基础和前提是了解和研究学生。 （）判断题对错 9：爱国主义情感属于下列哪种情感?（）单项选择题A、美感B、道德感C、理智感D、责任感 10：社会自我基本成熟的时期在（）。单项选择题A、婴儿期B、幼儿期C、童年期D、少年期 11：由于对某种具体道德情境的直接感知而迅速发生的情感体验是（）。单项选择题A、想像
3、的道德情感B、情境的道德情感C、直觉的道德情感D、理性的道德情感 12：小学教师职业道德评价的对象是小学生的道德品质和道德行为。（）判断题对错 13：下列哪一部著作全面介绍了人类以科学的方法为工具，努力探索宇宙的奥秘?（）单项选择题A、阿西莫夫最新科学指南B、生命之科学C、可怕的科学D、从一到无穷大 14：我国于1862年在北京的（）首先采用班级授课制这一教学组织形式。单项选择题A、奏定学堂B、南洋公学C、乡学D、京师同文馆 15：根据奥苏贝尔的观点，掌握同类事物共同的关键特征的学习属于（）单项选择题A、代表学习B、机械学习C、命题学习D、概念学习 16：小学生容易把“b”写成“d”，这说明小
4、学生的（）还不成熟。单项选择题A、感知能力B、注意能力C、记忆能力D、思维能力 17：班级文化中最活跃的因素是（）。单项选择题A、班级物质文化B、班级行为文化C、班级制度文化D、班级精神文化 18：学生赵某上课玩手机，被班主任以代为保管的名义没收，赵某多次索要未果，对此他可以采取的法律途径是（）。单项选择题A、复议和诉讼B、复议和仲裁C、申诉和仲裁D、申诉和诉讼 19：人与人区别的主要方面，也是人格核心的是（）。单项选择题A、情感B、意志C、性格D、气质 20：班级管理的主要对象是（）。单项选择题A、班级公共财产B、班级信息C、学生D、班级资料 21：许多人利用早晚时间学习.记忆，其效果优于白
5、天，这是因为白天所受的抑制的干扰是（）单项选择题A、双重抑制B、单一抑制C、前摄抑制D、倒摄抑制 22：精神分析学派认为人的性本能是最基本的自然本能，是推动人的发展的潜在的、无意识的、最根本的动因。这是一种（）。单项选择题A、外铄论的观点B、内发论的观点C、多因素论的观点D、综合论的观点 23：何种迁移理论认为迁移是无条件的、自动发生的?（）单项选择题A、形式训练说B、共同要素说C、经验类化说D、关系转换说 24：假如你是一名班主任，要做好学生工作的前提和基础是（）。单项选择题A、组织和培养班集体B、全面了解学生C、做好后进生转化工作D、培养优良的班风 25：个体在知觉、思维、记忆和解决问题等
6、认知活动中加工和组织信息时所显示出来的独特而稳定的风格称为（）单项选择题A、 认知策略B、 学习策略C、 认知方式D、 认知技能 26：要想实施启发式教学，关键在于（）。单项选择题A、素质教育B、创设问题情境C、以学生为主D、熟悉学生 27：根据材料回答TSE题：小明爱淘气，经常在课堂上说话、做小动作，有时还不完成作业。一天，课堂上说话、做鬼脸，被班主任老师发现了。老师非常生气，对小明说：“你的课不要上了，回家把家长找来，什么时候你爸爸来了，你再来上课。”小明不敢回家，只好在教室门口站着。这时，正好校长路过，问清了原因后，把小明送回教室，事后，校长把班主任老师找去，提出了批评。TS你认为校长批
7、评的对吗?（）单选题单项选择题A、对B、不对 28：先行组织者教学策略是给学习者提供（）单项选择题A、图表B、新知识C、认知框架D、以上都对 29：语文老师在讲述静夜思的时候，通过给大家播放一些关于月亮的图片导人课程，这属于（）。单项选择题A、悬念导入B、直观导入C、趣味导入D、温故导入 30：德国教育家赫尔巴特是（）。单项选择题A、儿童中心论的代表B、教师中心论的代表C、劳动教育中心论的代表D、活动中心论的代表 31：在教学程序中，教师安排的程序性事项就是（）。单项选择题A、教学程序B、教学过程C、教学事项D、教学方法 32：下列关于工作表基本操作的描述，不正确的是（）。单项选择题A、按住C
8、trl键并单击每一个要选定的工作表，可选择多个不相邻的工作表B、可以在同一工作簿移动工作表，也可在不同工作簿之间移动工作表C、通过工作簿窗口下方的“水平分割条”可以分割工作表D、选择“编辑”“删除工作表”命令可以删除选定的工作表 33：小学教育的出发点和归宿是（）。单项选择题A、小学教育培养目标B、小学教育内容C、小学教育方法D、小学教育目的 34：根据控制、成熟的要求、儿童与父母的交往、父母的教养水平等四个指标，将父母的教养行为分为（）。多项选择题A、专制型B、开放型C、说服型D、放纵型E、民主型 35：学记中要求“学不躐等”，是说在教学中要贯彻（）。单项选择题A、循序渐进原则B、因材施教原
9、则C、巩固性原则D、理论联系实际原则 36：既为“初唐四大家”之一又是“楷书四大家”之一的书法家是（ ）。单项选择题A、颜真卿B、褚遂良C、欧阳询D、柳公权 37：以下技能中，属于操作技能的是（）单项选择题A、阅读技能B、运算技能C、记忆技能D、吹拉弹唱技能 38：小学教育在义务教育中的地位主要表现在（）。单项选择题A、强制性发展性基础性B、普及性基础性发展性C、强制性发展性普及性D、普及性基础性强制性 39：高尚的学习动机的核心是（）。单项选择题A、利他主义B、以国家为重C、大公无私D、无私奉献 40：小学阶段是发展学生个性（）。单项选择题A、并不重要的时期B、非常重要的奠基时期C、没有效果
10、的时期D、最不会受外界影响的时期 41：1902年我国颁布的第一个近代学制是（）。单项选择题A、“壬寅学制”B、“癸卯学制”C、“六三三学制”D、奏定学堂章程 42：认为学习是外部行为的变化的是（）。多项选择题A、桑代克B、巴甫洛夫C、斯金纳D、加涅E、维纳 43：20世纪中叶以来随着科学技术的发展当代教育学的发展趋势包括（）多项选择题A、教育学学科重视高深领域理论研究B、教育学研究范式趋向多元C、教育学学科体系不断扩充D、教育学学科主体性不断增强E、重点加强教育学科基础理论研究 44：在构成教育活动的基本要素中，主导性的因素是（）。单项选择题A、教育者B、受教育者C、教育措施D、教育内容 4
11、5：工人操作机器时，能熟练做到眼、耳、手并用，这体现的注意品质是（）。单项选择题A、注意分散B、注意广度C、注意分配D、注意转移 46：扩充学生的知识储备可以（ ）入手。多项选择题A、外化思路，进行显性教学B、帮助学生牢固地记忆知识C、提供多种变化，促进知识的概括D、重视知识间的联系，建立网络化结构E、结合具体学科，教授思维方法 47：班主任学期计划一般包括（）。多项选择题A、基本情况B、班级工作的内容C、班级工作的要求和措施D、本学期中主要活动与安排 48：复式教学是一种（）。单项选择题A、教学指导思想B、教学基本原则C、教学具体方法D、教学组织形式 49：教育目的的确定要符合（）的需要。多
12、项选择题A、社会舆论B、生产力和科技发展C、个人意志D、社会政治经济E、受教育者的身心发展规律 50：班杜拉认为，行为的结果因素就是通常所说的强化，并把强化分为（）。多项选择题A、效果强化B、直接强化 C、间接强化D、替代性强化E、自我强化 51：马卡连柯认为，适宜作为“教育主体”的是（）。单项选择题A、学生个体B、学生集体C、教师个体D、教师集体 52：一位教育工作者的真正威信在于他的（）力量。单项选择题A、权力B、权威C、威严D、人格 53：如要改变整个幻灯片内容布局时，应该修改（）。单项选择题A、幻灯片母版B、幻灯片C、幻灯片的版式D、幻灯片的背景 54：You should explo
13、re your talents so as to find（）your real interests lie单项选择题A、howB、whatC、whereD、which 55：小学儿童品德发展关键期是（）。单项选择题A、二年级下学期前后B、三年级上学期前后C、三年级下学期前后D、四年级上学期前后 56：在学习中由几个能力不同的学生组成小组共同学习，并强调小组之间的互动。这是（）。单项选择题A、意义学习B、机械学习C、发现学习D、合作学习 57：教师必须具有一定的教育素质，教育素质中的教育实践能力应当包括（）。多项选择题A、教法创新能力B、语言表达能力C、教学实践能力D、教育和组织管理能力E、理
14、论总结能力 58：健康的体质，特别是健全的脑，是智力发展的心理前提。（）判断题对错 59：有人说“同行是冤家”“教会了徒弟，饿死了师傅”“文人相轻”，这些错误观念与( )相违背。单项选择题A、谦虚为怀，自知之明B、团结协作，甘为人梯C、严以律己，以诚待人D、学习先进，共同提高 60：某校规定，平常学生携带手机进入教室，一旦发现，将立即没收并予以统一销毁。该规定侵犯的学生权利是（）。单项选择题A、人身权B、财产权C、隐私权D、名誉权 查看答案 1：答案D 解析 健康归结为生理健康和心理健康两方面的内容。 2：答案错误 解析 3：答案正确 解析 4：答案D 解析 美国著名的认知教育心理学家布鲁纳主
15、张学习的目的在于以发现学习的方式，使学科的基本结构变为学生头脑中的认知结构。因此，他的理论常被称为认知-结构学习论或认知-发现说。(本解析由张恩凯提供) 5：答案B 解析 6：答案正确 解析 略。 7：答案A,B,C,D,E 解析 8：答案正确 解析 班主任工作的基础和前提是了解和研究学生。 9：答案B 解析 情感反映着人们的社会关系和生活状况，渗透到人类社会生活的各个领域，具有鲜明的社会历史性。道德感是个体根据一定的社会道德行为标准，在评价自己或他人的行为举止、思想言语和意图时产生的一种情感体验。 10：答案D 解析 11：答案C 解析 12：答案错误 解析 13：答案A 解析 【参考答案】
16、A 【名师点睛】略。 14：答案D 解析 我国于1862年在京师同文馆首先采用班级授课制这一教学组织形式。 15：答案D 解析 16：答案A 解析 小学生容易把“b”写成“d”，这说明小学生的感知能力不够成熟，感知具有笼统性，精确性比较差的特点。 17：答案B 解析 18：答案D 解析 【参考答案】D 【名师点睛】中华人民共和国教育法第四十二条规定，受教育者有对学校给予的处分不服向有关部门提出申诉，对学校、教师侵犯其人身权、财产权等合法权益，提出申诉或者依法提起诉讼的权利。 19：答案C 解析 性格是人对现实的稳定的态度以及与之相适应的习惯化的行为方式，不同性格特征的社会价值是不一样的。 20
17、：答案C 解析 班级管理的对象是班级中的各种管理资源，包括人、财、物、时间、空间、信息，而主要的对象是人，即学生，他们是管理的最直接的对象和核心要素。 21：答案A 解析 22：答案B 解析 精神分析学派的观点属内发论。 23：答案A 解析 略。 24：答案B 解析 班主任做好学生工作的前提和基础是了解和研究学生。 25：答案C 解析 26：答案B 解析 启发式教学与传统的“填鸭式”教学相比，具有极大的优越性。而要想实施启发式教学，关键在于创设问题情境。 27：答案A 解析 28：答案C 解析 先行组织者，是先于学习任务本身呈现的一种引导材料，它的抽象、概括和综合水平高于学习任务，并且与认知结
18、构中原有的观念和新的学习任务相关联。这种引导性材料的实质是提供了一个认知框架。(本解析由张恩凯提供) 29：答案B 解析 本题考查的是课堂教学的导入方法。播放图片导入属于直观导入中的视听导入方法，是利用现有的综合媒体，截获多媒体信息导入课堂的方法。 30：答案B 解析 德国教育家赫尔巴特是传统教育学派的代表，他在教学中主张教师中心、课程中心和课堂中心。 31：答案C 解析 在教学程序中，教师安排的程序性事项就是教学事项，见教学事项的定义。 32：答案C 解析 “水平分割条”并非位于工作簿下方，而是位于工作簿窗口的垂直滚动条上方。 33：答案D 解析 小学教育目的贯穿于小学教育的全过程，对小学教
19、育具有指导意义。 34：答案A,D,E 解析 鲍姆宁根据控制、成熟的要求、儿童与父母的交往、父母的教养水平等四个指标，将父母的教养行为分为专制型、放纵型和民主型。 35：答案A 解析 学记中要求“学不躐等”，是说在教学中要贯彻循序渐进原则。 36：答案C 解析 “初唐四大家”是指薛稷、褚遂良、欧阳询、虞世南。“楷书四大家”是指颜真卿、赵孟頫、柳公权和欧阳询。因此，既是“初唐四大家”又是“楷书四大家”的是欧阳询。故本题选C。 37：答案D 解析 38：答案D 解析 39：答案A 解析 高尚的学习动机的核心是利他主义，学生把当前的学习同国家和社会的利益联系在一起。 40：答案B 解析 41：答案A
20、 解析 42：答案B,C,D 解析 应当了解这些科学家所代表的流派。 43：答案B,C,D 解析 44：答案A 解析 构成教育活动的基本要素包括教育者、受教育者(学习者)和教育媒介(教育影响)。其中，教育者是主导性因素。 45：答案C 解析 注意分配是在同一时间内把注意力集中于两种或两种以上对象或活动上的特性。 46：答案B,C,D 解析 AE属于教授与训练解决问题的方法与策略。 47：答案A,B,C,D 解析 学期计划比较完整，一般包括三大部分：(1)基本情况；(2)班级工作的内容、要求和措施；(3)本学期中主要活动与安排。 48：答案D 解析 49：答案B,D,E 解析 教育目的的选择必须
21、考虑两个因素：社会和个人。社会因素包括：社会关系现实和发展，社会生产和科学技术发展。个人因素包括：人的身心发展特点和人的需要。 50：答案B,D,E 解析 行为的结果因素就是通常所说的强化，强化分为三种即以上选项。 51：答案B 解析 马卡连柯认为，适宜作为“教育主体”的是学生集体。 52：答案D 解析 一位教育工作者的真正威信在于他的人格力量。 53：答案A 解析 幻灯片母版是具有特殊用途的幻灯片，用来设置演示文稿中所有幻灯片的文本格式。 54：答案C 解析 此处是由where引导的宾语从句，作find out的宾语，where在从句中作地点状语。 55：答案C 解析 在品德发展过程中，存在
22、着一个转折时期，即品德发展的关键年龄。从小学儿童品德的整体来看，转折期大约在三年级下学期。 56：答案D 解析 合作学习指在学习中由几个能力不同的学生组成小组共同学习，并强调小组之间的互动。 57：答案B,C,D 解析 教师教育素质中的实践能力包括语言表达能力、教学实践能力和教育组织管理能力。 58：答案错误 解析 59：答案B 解析 教师职业道德规范要求教师应该做到团结协作，甘为人梯。故选B。 60：答案B 解析 没收学生手机并销毁是对学生个人财产的损害，侵犯了学生的财产权。 【更多资料请加入会员学习。】如何加入会员？一、用 ，扫描下方二维码，关注官方 。二、领取100元现金代金券三、购买年度VIP会员四、购买成功后，就可以开始一年的学习了 14 / 14
