1、教师招聘考试复习资料-靖西中学教师招聘2016年考试真题及答案解析【完整word版】教师招聘考试复习资料-靖西中学教师招聘2016年考试真题及答案解析【完整word版】1：最稳定、最重要的学习动机是（）。单项选择题A、兴趣B、认知内驱力C、高尚的动机D、成功感 2：人格的发展是个体社会化的结果。（）判断题对错 3：（）是对事物之间的逻辑关系进行推理，是对材料领会的一种形式。单项选择题A、转换B、解释C、推断D、记忆 4：合理编排教材的标准是使教材达到（）。多项选择题A、系统化B、结构化C、一体化D、网络化E、整体化 5：学生成绩存放在电子表格中，在Word中生成学生个人成绩单应使用（）方法。单
2、项选择题A、逐个复制到Word中B、插入对象C、邮件合并D、插入文件 6：下列选项中，对概念所做的概括，正确的是（）。单项选择题A、将“启明星”概括为“太白星”B、将“火焰山”概括为“吐鲁番”C、将“中国文学概括为“艺术哲学”D、将“长篇小说”概括为“文学作品” 7：克拉斯沃尔和布卢姆将态度的水平分为（）。多项选择题A、接受B、反应C、评价D、组织E、性格化 8：提出动机性遗忘理论的心理学家是（）单项选择题A、弗洛伊德B、罗杰斯C、布鲁纳D、斯金纳 9：奥苏伯尔的同化模式中，总括性同化又称（）。单项选择题A、下位学习B、上位学习C、并列结合学习D、相关类属学习 10：科学知识再生产的最主要途径
3、是（）。单项选择题A、社会科研机构的科研活动B、生产领域的应用C、学校教育D、市场推广 11：“不愤不启，不悱不发”的教育思想是由孔子从长期教育实践中总结出来的，它对今天的教育仍有现实意义。判断题对错 12：素质教育的任务是培养学生的（）多项选择题A、身体素质B、心理素质C、审美素质D、全面素质E、社会素质 13：衡量一个测验有效性、正确性的重要指标是（）单项选择题A、信度B、效度C、难度D、区分度 14：环境文化和设施文化属于（）。单项选择题A、学校精神文化B、学校物质文化C、学校组织和制度D、学生亚文化 15：著名的实用主义教育家及代表作是（）。单项选择题A、布鲁纳教育过程B、杜威民主主义
4、与教育C、赞科夫教学与发展D、凯洛夫教育学 16：归因理论认为教师最好指导学生对自己的成败归因于（）。单项选择题A、努力B、运气C、能力D、任务难度 17：由横向划分的学校阶段占优势的学制结构是（）单项选择题A、单轨学制B、双轨学制C、三轨学制D、四轨学制 18：在一次国际会议上，来自四个国家的五位代表被安排坐在一张圆桌，为了使他们能够自由交谈，事先了解到的情况如下：甲是中国人，还会说英语；乙是德国人，还会说汉语；丙是英国人，还会说法语；丁是日本人，还会说法语；戊是日本人，还会说德语。请问如何安排?（）单项选择题A、甲丙戊乙丁B、甲丁丙乙戊C、甲乙丙丁戊D、甲丙丁戊乙 19：创造性思维的核心是
5、（）。单项选择题A、形象思维B、发散思维C、辐合思维D、直觉思维 20：共同要素说仅将迁移视为相同联结的转移，在某种程度上否认了迁移过程中的复杂的认知活动。（）判断题对错 21：著名哲学家黑格尔当年从神学院毕业的时候，他的老师给他写过一则评语：“黑格尔，健康状态不佳。中等身材，不善辞令，沉默寡言。天赋高，判断力健全，记忆力强。文字通畅，作风正派，有时不太用功，神学有成绩，虽然尝试讲道不无热情，但看来不是一个优秀的卫道士。语言知识丰富，哲学上十分努力。”你赞成黑格尔的老师的评语吗?（）单选题多项选择题A、赞成B、不赞成 22：课程目标的规定性有（）。多项选择题A、时限性B、具体性C、预测性D、实
6、际性E、操作性 23：教学设计的特征包括【】多项选择题A、指导性B、操作性C、预演性D、隐含性E、难控性 24：发现教学法就是让学生去寻求人类未知晓的事物。（）判断题对错 25：“跳一跳，摘桃子”这句话比喻教学目标的设计要做到（）单项选择题A、一般目标和具体目标相结合B、集体目标和个人目标相结合C、难度适中D、便于检测 26：“言行一致，表里如一”说明为人师表（）。单项选择题A、蕴含着真B、饱含着善C、体现着美D、蕴含着人道性 27：我国教育基本法为中华人民共和国教育法，于1996年3月18日由第八届人民代表大会第三次会议通过，共10章84条。（）判断题对错 28：某教师在教学活动中灵活性很强
7、，但是始终遵循以学生的实际需要为主。这是（）单项选择题A、系统分析模式B、目标模式C、修正教学模式D、过程模式 29：学校在课堂教学以外有目的、有计划、有组织地对学生进行的多种多样的教育活动是（）单项选择题A、课余活动B、课外活动C、群众活动D、文娱活动 30：教育者对受教育者实施有目的、有计划的影响，培养他们特定的政治思想意识和道德品质的活动，叫（）。单项选择题A、智育B、德育C、教学D、美育 31：某初级中学为追求升学率，将年级成绩最差的三名学生除名。该中学侵犯了未成年学生的（）单项选择题A、人格尊严权B、隐私权C、受教育权D、公民权 32：学生的学习动机可以划分为（）两个范畴。多项选择题
8、A、需要动机B、内部动机C、本能动机D、外部动机 33：测量结果的准确性或有效性的程度是（）单项选择题A、效度B、信度C、区分度D、难度 34：焦虑是由紧张、不安、焦急、忧虑、恐惧交织而成的一种情绪状态。中学生常见的焦虑反应是（）。单项选择题A、生活焦虑B、睡眠障碍焦虑C、交友焦虑D、考试焦虑 35：规定：“学校、幼儿园教职员工应尊重未成年人的人格尊严，不得对未成年学生和儿童实施体罚、变相体罚或其他侮辱人格尊严的行为”的法规是（）。单项选择题A、宪法B、义务教育法C、未成年人保护法D、儿童权利公约 36：德育在青少年学生的发展中具有（）单项选择题A、积极作用B、影响作用C、制约作用D、导向作用
9、 37：桑代克主张的三个学习律是（）。多项选择题A、准备律B、因果律C、练习律D、效果律 38：学生林某发现自己的钱包不见了，怀疑是他的同桌拿了，于是，班主任就把林某的同桌叫到办公室对林某进行搜身，班主任的做法侵犯了学生的（）单项选择题A、人格尊严权B、人身自由权C、隐私权D、名誉权 39：高级中学教师资格是由市(地)级教育行政部门认定的。（）判断题对错 40：常用的测量保持量的方法有（）多项选择题A、记忆法B、重建法C、回忆法D、再认法E、再学法 41：根据主体来分，教学评价可分为（）单项选择题A、诊断性评价、形成性评价和总结性评价B、相对评价、绝对评价和个体差异评价C、自我评价和他人评价D
10、、定性评价和定量评价 42：教师职业道德的基本原则是教师职业道德的灵魂，表现的是教师个人同教育事业的关系。判断题对错 43：严谨治学最重要的是实事求是。（）判断题对错 44：在学与教的过程中，要有效传递的主要信息是（）。单项选择题A、教学过程B、教学手段C、教学内容D、教学媒体 45：义务性规则的表述词是（）多项选择题A、有权B、不得C、应当D、可以E、必须 46：受测验长度影响的测验质量指标是（）单项选择题A、信度B、效度C、难度D、区分度 47：提出高等教育大众化的要求在（）。单项选择题A、第一次工业革命后B、第二次工业革命后C、第三次工业革命后D、信息革命后 48：“如何造就天才儿童”这
11、类问题属于（）的问题。单项选择题A、有结构B、无结构C、感性D、逻辑性 49：桑代克进行的著名的迷箱实验所用的实验对象是（）单项选择题A、白鼠B、狗C、猴子D、猫 50：一项测验与所要测量的目标特征相符合的程度是（）单项选择题A、效度B、难度C、信度D、区分度 51：基础教育课程改革倡导的教师观是（）单项选择题A、主体性的教师观B、以人为本的教师观C、专业化的教师观D、促进发展的教师观 52：在操作技能的学习过程中，主要依靠视觉控制，各个动作要素之间的协调性差，常常出现顾此失彼现象的阶段是（）。单项选择题A、操作定向B、操作模仿C、操作整合D、操作熟练 53：一个国家各级各类学校的系统是（）。
12、单项选择题A、国民教育制度B、学校教育制度C、壬戌学制D、癸卯学制 54：非指导性教学法的首倡者是（）单项选择题A、加涅B、罗杰斯C、布鲁姆D、杜威 55：教师只通过简单的肢体语言与学生交流而不发表任何评论的倾听是（）单项选择题A、介入型倾听B、非介入型倾听C、身势倾听D、非语言倾听 56：维果茨基把人的心理机能分为生物进化获得的低级心理机能和文化历史发展获得的高级心理机能。（）判断题对错 57：在Word中，要把文档内容都选定，可使用的快捷键是（）单项选择题A、Ctrl+SB、Ctrl+AC、Ctrl+VD、Ctrl+C 58：与行为主义认为学习起因于外界刺激的反应不同，强调学习的内部机制或
13、内部过程的计算机辅助教学的学习理论基础是（）单项选择题A、认知主义B、理想主义C、建构主义D、人本主义 59：教育者重视在儿童发展的某一关键期对儿童施以相应的教育，这是因为人的发展具有（）。单项选择题A、顺序性和阶段性B、稳定性和可变性C、个别差异性D、不平衡性 60：下列哪个选项中的概括和限制都是正确的?（）单项选择题A、喜马拉雅山脉概括：山限制：珠穆朗玛峰B、办公桌概括：办公用品限制：木制办公桌C、非金属元素概括：元素限制：塑料D、街道办事处概括：办事处限制：居民委员会 查看答案 1：答案B 解析 【解析】略。 2：答案正确 解析 略。 3：答案C 解析 领会是把握所学材料的意义，推断是其
14、中的一种形式。 4：答案B,C,D 解析 合理的教材编排就是要使教材达到结构化、一体化、网络化。 5：答案B 解析 在Word中，选择“插人”菜单下的“对象”命令，在弹出的“对象”对话框的“由文件创建”栏目中，单击“浏览”按钮，选择插入的学生成绩单，即可将学生成绩单表格插入到Word文档中。 6：答案D 解析 启明星、太白星均指金星；火焰山位于吐鲁番；中国文学与艺术哲学是并列关系；长篇小说属于文学作品，后者是对前者性质的概括。 7：答案A,B,C,D,E 解析 价值内化水平不同，态度也发生多种程度的变化，从最低水平开始，依次是接受、反应、评价、组织和性格化。 8：答案A 解析 动机性遗忘理论认
15、为，遗忘是因为我们不想记，而将一些记忆信息排除在意识之外，因为它们太可怕、太痛苦或有损自我的形象。这一理论最早由弗洛伊德提出。 9：答案B 解析 10：答案C 解析 学校教育所进行的科学知识再生产，是一种有组织、有计划、高效率的再生产。 11：答案正确 解析 识记性知识。“不愤不启，不悱不发”是由孔子提出来的。意思是指的是要等对方实在无法想明白的时候再去开导他，只有在对方心里明白但不知如何表达时再去开导他。(本解析由张恩凯提供) 12：答案A,B,E 解析 13：答案B 解析 14：答案B 解析 学校物质文化包括两种表达方式：一是学校环境文化；二是设施文化。 15：答案B 解析 16：答案A
16、解析 17：答案A 解析 18：答案D 解析 首先题干上说五个人安排坐在一张圆桌，则每个人都有两个邻座。甲会说英语也会说汉语，所以必须得和一个懂英语或者懂汉语的人座位相邻，只能是丙、乙。故选D。 19：答案B 解析 【解析】创造性思维的核心是发散思维。 20：答案正确 解析 略 21：答案A 解析 教师对学生的评定应是给这个学生本人看的，应具有激励性的语言，评价中肯，多发掘学生的优点。 22：答案A,B,C,E 解析 课程目标有四个方面的规定性：第一，时限性；第二，具体性；第三，预测性；第四，操作性。 23：答案A,B,C 解析 24：答案错误 解析 发现教学法亦称假设法和探究法，是指教师在学
17、生学习概念和原理时，不是将学习的内容直接提供给学生，而是向学生提供一种问题情境，只是给学生一些事实（例）和问题，让学生积极思考，独立探究，自行发现并掌握相应的原理和结论的一种方法。因此，本题的观点是错。(本解析由何龙提供) 25：答案C 解析 系统暂无解析 26：答案A 解析 言行一致，表里如一体现的是真。 27：答案错误 解析 28：答案D 解析 过程模式指人们可以通过详细说明内容和过程中各种原理的方法,来合乎理性地设计课程,而不必用目标预先指定所希望达到的结果。题干中的教师的做法和过程模式的基本理念是一致的。(本解析由张恩凯提供) 29：答案B 解析 课外活动是在课堂教学之外开展的有目的、
18、有计划、有组织的教育。 30：答案B 解析 31：答案C 解析 根据中华人民共和国未成年人保护法第十八条规定，学校应当尊重未成年学生受教育的权利，关心、爱护学生，对品行有缺点、学习有困难的学生，应当耐心教育、帮助，不得歧视，不得违反法律和国家规定开除未成年学生。 32：答案B,D 解析 33：答案A 解析 34：答案D 解析 焦虑症是以与客观威胁不相适合的焦虑反应为特征的神经症，学生中常见的焦虑反应是考试焦虑。 35：答案C 解析 36：答案D 解析 学校德育代表着主流的社会规范，所以在青少年学生的发展中具有导向作用。(本解析由张恩凯提供) 37：答案A,C,D 解析 桑代克主张的三个学习律是
19、准备律、练习律和效果律。 38：答案B 解析 39：答案正确 解析 40：答案B,C,D,E 解析 41：答案C 解析 按评价的方式，教学评价方法可分为定性评价和定量评价两种。根据评价主体来分，教学评价可以分为自我评价和他人评价两种。因此，本题选择C选项。(本解析由何龙提供) 42：答案正确 解析 43：答案正确 解析 实事求是是严谨治学的最基本的要求，如果说这一点都做不到，那么治学的态度就太不严谨了。(本解析由张恩凯提供) 44：答案C 解析 教学内容是教学过程中传递的主要信息。 45：答案B,C,E 解析 46：答案A 解析 系统暂无解析 47：答案D 解析 信息革命后，大量新技术的使用，
20、尤其是计算机技术的普遍使用，要求劳动力需要接受高等教育。这促进了高等教育出现大众化倾向。 48：答案B 解析 49：答案D 解析 50：答案A 解析 B项是指一套测验中试题的难易程度，C项是指测量的前后一致性程度，D项是指测验题目能够鉴别受测者水平的程度。 51：答案D 解析 52：答案B 解析 53：答案B 解析 狭义的教育制度指学校教育制度，简称学制，是一个国家各级各类学校的总体系，具体规定各级各类学校的性质、任务、目的、入学条件、修业年限以及它们之间相互衔接关系。 54：答案B 解析 55：答案B 解析 56：答案错误 解析 维果茨基心理发展观认为从起源上看：低级心理机能是自然的发展结果
21、，是种系发展的产物。高级心理机能是社会历史发展的产物。相对于个体来说：高级心理机能是在人际交往活动的过程中产生和发展起来的。（本解析由233网校学员提供） 57：答案B 解析 全选的快捷键是“Ctrl+A”，“Ctrl+S”是保存的快捷键，“Ctrl+C”是复制的快捷键，“Ctrl+V”是粘贴的快捷键。 58：答案A 解析 59：答案D 解析 人的身心不同方面有不同的发展现象，即发展不平衡现象，引起了教育者的重视，他们提出在儿童发展的某一关键期对儿童施以相应的教育。 60：答案B 解析 A选项概括不正确，前后不是种属关系，限制不正确，前后不是属种关系；B选项概括和限制都正确；C选项概括正确，限制不正确，前后不是属种关系；D选项概括正确，限制不正确，前后不是属种关系。 14 / 14
