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教师招聘考试复习资料-靖西2018年中学教师招聘考试真题及答案解析【word打印版】.docx

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1、教师招聘考试复习资料-靖西2018年中学教师招聘考试真题及答案解析【word打印版】教师招聘考试复习资料-靖西2018年中学教师招聘考试真题及答案解析【word打印版】1:课堂导入的作用主要体现在集中注意、引发兴趣、进入课堂。()判断题对错 2:非正式学生群体的主要特点有()多项选择题A、有固定的组织结构B、群体内部的一致性C、情感依赖性D、往往具有较突出的“领袖”人物E、凝聚力不强 3:为了达成教学目的、完成教学任务,而在对教学活动清晰认识的基础上对教学活动进行调节和控制的一系列执行过程是()单项选择题A、教学策略B、教学设计C、教学思想D、教学模式 4:实际教学与研究发现,学生解决抽象而不

2、带具体情节的问题时比较容易,解决具体而接近实际的问题时比较困难。()判断题对错 5:创造性的基本结构中不包括()。单项选择题A、创造性人格B、创造性思维C、创造性意识D、创造性勇气 6:良好的家庭教育的基本条件包括()多项选择题A、父母的权威B、父母的表率作用C、民主和睦的家庭气氛D、父母的文化修养E、正确的教育观点和方法 7:形成性评价的基本思想是采取频繁的反馈和根据每个学生的需要因人而异地进行评价。()判断题对错 8:良好的校风具有鲜明的教育作用。()判断题对错 9:学校文化是一种()。单项选择题A、艺术文化B、政治文化C、道德文化D、组织文化 10:率先使用“班级”一词的文艺复兴时期的教

3、育家是艾拉斯莫斯。()判断题对错 11:作为非正式群体的同辈群体对青少年的影响是负面的。()判断题对错 12:教师被人们誉为“灵魂的工程师”,这说明教师扮演了()的角色。单项选择题A、“家长代理人”B、“知识传授者”C、“学生楷模”D、“心理调节者” 13:“教师服装要表达的信息是尊严而不是刻板,是美丽而不是妖艳,是自信而不是寒碜,是高雅而不是富贵,是大方而不是怪异。”这主要是教师职业道德规范中的()的要求。单项选择题A、爱岗敬业B、为人师表C、关爱学生D、教书育人 14:第一个系统地研究儿童道德判断发展的心理学家是()单项选择题A、皮亚杰B、柯尔伯格C、加涅D、夸美纽斯 15:教育心理学可以

4、帮助教师根据学生的智力发展水平为智力超常或有特殊才能的儿童提供更为充实、更有利于其潜能充分发展的环境和教学内容,这说明教育心理学具有()作用。单项选择题A、准确了解问题B、提供理论指导C、预测并干预学生D、结合教学进行研究 16:教师在教学中对变化技能的应用,目的是使学生保持新鲜感,提高学习积极性。()判断题对错 17:学生间认知方式差异主要表现在()。多项选择题A、场独立与场依存B、自我型与开放型C、沉思型与冲动型D、安静型与兴奋型E、辐合型与发散型 18:教育学成为一门独立学科的标志性著作是()单项选择题A、大教学论B、普通教育学C、民本主义与教育D、教育漫画 19:把学习过程概括为“学一

5、思一行”的统一过程的教育家和思想家是()。单项选择题A、孔子B、孟子C、苟子D、墨子 20:对黑猩猩做“顿悟实验”的是()。单项选择题A、苛勒B、托尔曼C、桑代克D、巴甫洛夫 21:下列属于班级的非成文制度有()。多项选择题A、黑板报B、班级的传统C、班级的舆论D、班委会 22:在给学生教新的问题解决任务时,最适宜的方法是从学生熟悉的例子引入新课题,从知识分类学习论来看,最适当的解释是()。单项选择题A、熟悉的例子可以减轻初学者的工作记忆负担B、熟悉的例子可以使学生感到亲切C、可以避免学生认知发展阶段的限制D、这样可以促进新任务的学习与记忆 23:缺乏实验支持的迁移理论是()。单项选择题A、形

6、式训练说B、共同要素说C、经验类化说D、关系转换说 24:从课程形态上看,当前我围中学实施的“研究性学习”属于()。单项选择题A、学科课程B、拓展性学科课程C、辅助性学科课程D、综合实践活动课程 25:“藏息相辅”即主张()。单项选择题A、教与学相结合B、学与思相结合C、课内与课外相结合D、教学与劳动相结合 26:“揠苗助长”违背了人的身心发展的()。单项选择题A、阶段性B、顺序性C、不平衡性D、个别差异性 27:锐意创新的道德规范首先要求老师要转变教育观念,具备创新精神和创造能力。()判断题对错 28:坛经中有这样一段记载: 时有风吹幡动,一僧日风动,一僧日幡动,议论不已。慧能进日:不是风动

7、,不是幡动,仁者心动。 下列所述与慧能所表达的主张一致的是()。单项选择题A、闭眼花寂,睁眼花开B、野火烧不尽,春风吹又生C、春种一粒粟,秋收万颗子D、天何言哉?四季行焉,万物生焉 29:一种特殊的工艺美术制品,采用蓝色的原料,用紫铜打成胎型,填上釉料,入炉反复烧结再磨光而成。这指的是()。单项选择题A、景泰蓝B、彩陶C、琉璃D、铜鼎 30:以下哪些行为不属于学生的问题行为()单项选择题A、攻击他人B、成绩不好C、孤僻退缩D、焦虑抑郁 31:单项选择题我国也是世界上最早的一部教育专著是()。单项选择题A、中庸B、礼记C、论语D、学记 32:一位教师走上讲台,发现讲桌上放着一张字条。上面工工整整

8、地写着:“老师你以为当老师就可以压服学生吗?你高昂着头,铁青着脸,像个活阎王。但是有谁能服你呢?”落款是:“让你最讨厌,等待你处罚的学生”。下列处理方式最恰当的一项是()。单项选择题A、向学生诉苦B、不予理睬,继续课堂教学C、稍作停顿,批评训斥学生D、在班上宣读信的内容,并检讨自己工作方法的粗暴,感谢这位同学给自己敲了警钟 33:教师在学校教育中,常常要用到哪些方法?()多项选择题A、讲解法B、演示法C、课堂问答法D、练习法E、实验法 34:心理学研究表明,动机强度与问题解决效果的关系可以描绘成()。单项选择题A、波浪线B、斜线C、U型曲线D、倒U型曲线 35:从已知的一般性或普遍性的原理或结

9、论出发,推论出个别的或特殊的结论的思维方法是()。单项选择题A、归纳B、分析C、演绎D、综合 36:把爱心奉献给学生是教师的天职,是教师职业劳动的实质和要求。()判断题对错 37:教育心理学的性质是()。多项选择题A、一门自然学科B、一门社会学科C、一门自然与社会的交叉学科D、一门理论和应用相结合的独立学科 38:“建国居民,教学为先”这句话反映了()单项选择题A、教育与经济的关系B、教育与政治的关系C、教育与科技的关系D、教育与文化的关系 39:()是指学生借以获得信息,做出计划和解决问题的心理过程。认知过程问题解决自我意识行动过程单项选择题A、认知过程B、问题解决C、自我意识D、行动过程

10、40:皮亚杰是瑞士著名的心理学家,他创立了“发生认识论”。()判断题对错 41:下列作品中不是高尔基自传体三部曲的是()。单项选择题A、童年B、少年C、在人间D、我的大学 42:在德育过程中,必须遵守知、情、意、行的一般教育培养顺序。()判断题对错 43:在教育心理学的研究中,通过其他有关材料,间接了解被试者的心理活动的方法是()单项选择题A、观察法B、实验法C、调查法D、临床个案法 44:进行德育要循循善诱,以理服人,从提高学生认识人手,调动学生的主动性,使他们积极向上。这一原则是()。单项选择题A、导向原则B、疏导原则C、因材施教原则D、教育的一贯性原则 45:教育心理学的研究对象是()。

11、单项选择题A、教育教学情境中师生教与学相互作用的心理过程、教与学过程中的心理现象B、学与教的心理规律,但以前者为主C、学与教的心理规律,但以后者为主D、学与教以及二者相互作用的心理规律 46:学习积极性的核心内容是()单项选择题A、学习兴趣B、学习动机C、学习方法D、学习过程 47:根据一定的教学目的和对教学过程规律的认识而制定的指定的教学工作的基本准则县()单项选择题A、教学目的B、教学方法C、教学原则D、教学内容 48:教书育人的正确方法是()。多项选择题A、转变教育观念B、改革育人模式C、积极进行教学改革,提高课堂教学的质量D、严格照搬教材E、把教书育人渗透到课外活动和社会实践中 49:

12、教育心理学成熟时期比较注重结合教育实际,注重为学校教育服务。()思潮掀起一场教育改革运动。单项选择题A、人本主义B、行为主义C、认知心理学D、信息论 50:()体现不出班主任对学生的爱。单项选择题A、关心学生的学习、思想、生活和身体等情况B、尊重和信任学生C、甘为人梯的精神,学而不厌,诲人不倦,循循善诱D、对学生唯唯诺诺 51:了解学生最常用的方法是谈话法。()判断题对错 52:下列选项属于参考工具书范畴的是()。单项选择题A、期刊B、百科全书C、标准D、科技报告 53:人际排斥的特征表现为()。多项选择题A、行动对抗B、认知失调C、拉帮结伙D、情感冲突 54:传统学校教育是等级制教育,网络教

13、育是平等的开放式教育。()判断题对错 55:某一测验在多次施测后所得到的分数的稳定、一致程度,即()单项选择题A、信度B、效度C、难度D、区分度 56:环境文化和设施文化属于()。单项选择题A、学校精神文化B、学校物质文化C、学校组织和制度文化D、学生亚文化 57:依据加涅的学习分类,学习主要是为了获得()。多项选择题A、言语信息B、智慧技能C、认知策略D、态度E、运动技能 58:中小学课程结构的板块包括()多项选择题A、必修课B、选修课C、活动课D、班会课E、社会活动 59:有利于创造良好课堂气氛的教师领导方式是()。单项选择题A、权威型B、放任型C、民主型D、专制型 60:下图漫画讽刺了某

14、些教师的行为。这种行为所违背的师德规范是()。单项选择题A、依法执教B、廉洁从教C、爱岗敬业D、热爱学生 查看答案1:答案正确 解析 2:答案B,C,D 解析 3:答案A 解析 4:答案正确 解析 5:答案D 解析 6:答案B,C,D,E 解析 良好的家庭教育的基本条件包括:父母的表率作用、民主和睦的家庭气氛、父母的文化修养、正确的教育观点和方法。 7:答案正确 解析 8:答案正确 解析 略。 9:答案D 解析 10:答案正确 解析 11:答案错误 解析 12:答案B 解析 13:答案B 解析 为人师表强调老师要以身作则,在各个方面做好率先示范作用。衣着得体,语言规范举止文明。 14:答案A

15、解析 15:答案C 解析 题干中所说明的是教育心理学的预测并干预学生的作用。 16:答案错误 解析 17:答案A,C,E 解析 略。 18:答案A 解析 19:答案A 解析 孔子最先强调教学过程中要注重思考,主张学习、思考和实践相统一。 20:答案A 解析 21:答案B,C 解析 22:答案A 解析 23:答案A 解析 形式训练说是最早的关于迁移的理论,它以官能心理学为基础。它主张迁移要经历一个形式训练过程才能产生,把迁移看作是通过对组成“心智”的各种官能分别进行训练来实现的,迁移的发生是无条件的、自发的。形式训练说重视能力的培养和学习的迁移,强调对于有效的记忆方法、工作和学习的习惯以及一般的

16、有效工作技术加以特殊训练这些对学习迁移和实际教学都是有积极意义的。但是形式训练说缺乏科学的依据,所以引起一些研究者的怀疑和反差。 24:答案D 解析 综合实践活动课程包含社区服务与社会实践、研究性学习、信息技术教育、劳动与技术教育。 25:答案C 解析 “藏”,通内脏的“脏”,“息”是指呼吸的气息。藏息相辅是指人自身的内脏和大气相互配合,才能呼吸自如。比喻教学中,要坚持课内教学与课外教学相结合,才能达到更好的教学效果。 26:答案B 解析 个体身心的发展在整体上具有一定的顺序,身心发展的个别过程和特点的出现也具有一定的顺序。在教育的过程中不能违背这个顺序。 27:答案正确 解析 28:答案A

17、解析 【参考答案】A【名师点睛】根据题干所述可知,慧能的回答割裂了事物之间的联系,是一种唯心主义思想。选项A也是一种典型的唯心主义思想,当选。其余B、C、D三项都蕴涵了唯物主义思想。因此本题选A。 29:答案A 解析 景泰蓝又称“铜胎掐丝珐琅”,俗名“珐蓝”,又称“嵌珐琅”,是一种在铜质的胎型上,用柔软的扁铜丝,掐成各种花纹焊上,然后把珐琅质的色釉填充在花纹内烧制而成的器物。 30:答案B 解析 31:答案D 解析 学记从正反两方面总结了儒家的教育理论与教育经验,是世界教育思想的宝贵遗产,是我国也是世界上最早、最完整的一部教育专著。 32:答案D 解析 虚心宽容是处理课堂偶发事件的心理基础,宽

18、容在处理偶发事件中的作用是极富艺术性的。宽容不是软弱无能,不是无原则的迁就,教师要使学生在心灵深处反省,要使学生体会到教师的仁厚和良苦用心,应给予学生更多的爱心和理解,促使学生自我反省、自我教育。让学生们体会到老师的虚心、宽容,从而形成了和谐的师生关系。 33:答案A,B,C,D,E 解析 【解析】在学校教育中,教师常常用到以下一些基本的教学方法:讲解法、演示法、课堂问答法、练习法、指导法、讨论法、实验法、游戏法、参观法。 34:答案D 解析 心理学的研究表明,动机强度与工作效率之间的关系并不是一种线性关系,而是倒U型曲线关系。 35:答案C 解析 演绎是从已知的一般性或普遍性的原理或结论出发

19、,推论出个别的或特殊的结论的一种思维方法。 36:答案正确 解析 37:答案C,D 解析 本题考查的是考生对教育心理学学科定位的理解。 38:答案B 解析 “建国居民,教学为先”这句话反映了教育与政治的关系。 39:答案B 解析 题干为问题解决的定义。 40:答案正确 解析 皮亚杰心理学的理论核心是“发生认识论”。(本解析由233网校学员提供) 41:答案B 解析 高尔基自传体三部曲是童年在人间我的大学,列夫托尔斯泰的自传三部曲是童年少年青年。 42:答案错误 解析 43:答案C 解析 44:答案B 解析 45:答案D 解析 46:答案B 解析 47:答案C 解析 教学原则是根据一定的教学目的

20、和对教学过程观律的认识而制定的指导教学工作的基本准则。 48:答案A,B,C,E 解析 49:答案A 解析 教育心理学成熟期,人本主义掀起一场教育改革运动。 50:答案D 解析 对学生唯唯诺诺不是班主任对学生的爱,相反,一味的迁就学生的不良行为反而会对学生的发展造成不良的影响。(本解析由张恩凯提供) 51:答案错误 解析 52:答案B 解析 参考工具书主要包括字典、词典(辞典)、百科全书、年鉴、手册、名录、表谱、图录、政书、类书等,解难释疑,提供具体的知识和资料。 53:答案A,B,D 解析 人际排斥的特征表现为认知失调、情感冲突和行为对抗。 54:答案正确 解析 55:答案A 解析 56:答

21、案B 解析 学校物质文化是校园文化的空间物态形式,是学校精神文化的物质载体。学校物质文化有两种:一是学校环境文化,包括校园的总体结构和布局、校园绿化和美化、具有教育含义的教育和教学场所以及校园环境卫生等等;二是设施文化,包括教学仪器、图书、实验设备、办公设备和后勤保障设施等。 57:答案A,B,C,D,E 解析 ABCDE【解析】本题考查学习的分类,属于识记型题目。具体考查加涅的学习结果分类,他认为,人类学习主要是为了获得以下五种才能:言语信息、智慧技能、认知策略、态度和运动技能。 58:答案A,B,C,E 解析 59:答案C 解析 民主型领导方式有利于创造良好的课堂气氛。 60:答案B 解析 图中漫话反映出某些教师重利益,轻教育信义,违背了廉洁从教的职业道德。 第 14 页 共 14 页

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