1、教师招聘考试复习资料-靖宇2015年小学教师招聘考试真题及答案解析【打印版】教师招聘考试复习资料-靖宇2015年小学教师招聘考试真题及答案解析【打印版】1：（）是班级活动的主要形式。单项选择题A、主题班会B、晨会C、运动会D、校会 2：职业教育是以就业为目标、以从事某种职业或生产劳动的知识和技能为主要教学内容的学校教育。（）判断题对错 3：综合实践课主要包括（）几部分。单项选择题A、信息技术教育、研究性学习、社区服务与社会实践、劳动与技术教育B、信息技术教育、合作性学习、社区服务与社会实践、劳动与技术教育C、信息技术教育、合作性学习、社会实践、劳动与技术教育D、劳动与技术教育、社区服务实践、研
2、究性学习、合作性学习 4：在教育教学的细节中如何做到尊重学生的个别差异（）。单项选择题A、不同的学生犯了同样的错误，不考虑动机与原因就进行处理B、辩证地看待学生的优缺点，不绝对化C、在学生之间进行横向的比较与学习D、对学生一视同仁，一样要求 5：通常在一门课程或教学活动结束后进行，对一个完整的教学过程进行的测定称为（）。单项选择题A、配置性评价B、总结性评价C、诊断性评价D、形成性评价 6：教师职业道德的基本原则是（）单项选择题A、 已所不欲，勿施于人B、 忠诚于人民的教育事业C、 集体主义D、 忠于职守 7：对未成年学生和儿童实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为是违法的。（）判断题对
3、错 8：根据教师法的规定，教师有下列哪种情形之一，由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘?（）单项选择题A、因不可抗力给教育教学工作造成损失的B、因身体原因没有完成教育教学任务的C、体罚学生D、品行不良，侮辱学生，影响恶劣的 9：后学材料对先学知识记忆与保持的干扰叫（）。单项选择题A、前摄抑制B、后摄抑制C、侧抑制D、系列位置 10：下列有关世界著名建筑的表述，不正确的是（）。单项选择题A、泰姬陵位于泰国，是世界著名的纪念性建筑，有“泰国的珍珠”之称B、吴哥窟古迹位于柬埔寨，是世界著名的佛教建筑，现在柬埔寨的国旗上就绘有吴哥窟的造型C、敦煌莫高窟又称千佛洞，位于甘肃省，莫
4、高窟是集建筑、绘画、雕塑于一体的立体艺术，是世界上现存规模最宏大、保存最完好的佛教艺术宝库之一D、圣彼得大教堂是世界上最大的教堂，位于梵蒂冈，教堂内有许多世界著名的雕像和浮雕，艺术价值极高 11：针对儿童厌学症可以采用哪些方法予以矫正?（）多项选择题A、教育治疗B、家庭治疗C、心理治疗D、社会治疗 12：一个测验能测出它所要测量的属性或特点的程度称为（）单项选择题A、测验的长度B、测验的信度C、测验的难度D、测验的效度 13：教师发展的五阶段论是由（）提出的。单项选择题A、福勒B、布朗C、伯林纳D、夸美纽斯 14：一位教育工作者的真正威信在于他的（）力量。单项选择题A、权力B、权威C、威严D、
5、人格 15：在Windows系统，如想进入“安全模式”，则在开机的时候按（）键。单项选择题A、AltB、ESCC、F6D、F8 16：下列作品，不属于高尔基“自传体三部曲”的是（）。单项选择题A、童年B、在人间C、母亲D、我的大学 17：现代教育心理学的创始人是班杜拉。（）判断题对错 18：在下列认知风格中，容易给学习带来不利影响的认知风格是（）。单项选择题A、场独立型B、场依存型C、冲动型D、沉思型 19：激发、维持和指引个体学习活动的心理动因或内部动力称为（）。单项选择题A、学习需要B、学习期待C、学习动机D、学习态度 20：英国哲学家洛克提出了“白板说”，认为外部的力量决定了人的发展，这
6、是一种（） 。单项选择题A、外铄论的观点B、内发论的观点C、多因素论的观点D、反映论的观点 21：儿童中心论违背了（）。单项选择题A、传授知识和发展能力相统一的规律B、间接经验与直接经验相结合的规律C、知识教学与思想教育相统一的规律D、教师主导作用与学生主体作用相结合的规律 22：学生在学习上希望获得好名次，其学习动机是（）。单项选择题A、外部B、成就C、交往D、任务 23：（）是中国科技界最高奖项，每年评审一次，每次授予人数不超过两名。单项选择题A、国家最高科学技术奖B、国家自然科学奖C、国家技术发明奖D、中华人民共和国国际科学技术合作奖 24：根据布鲁姆的教学目标分类，情感领域的教学目标根
7、据价值内化的程度可以分成（）。多项选择题A、接受B、反应C、形成价值观念D、组织价值观念系统E、价值体系个性化 25：成就动机理论的主要代表人物是（）。单项选择题A、马斯洛B、阿特金森C、维纳D、维果斯基 26：下列不属于努力管理策略的是（）。单项选择题A、树立正确的学习信念B、激发内在动机C、正确归因D、有问题请教老师 27：反映一个国家配合政治、经济、科技体制而确定下来的学校办学形式、层次结构、组织管理等相对稳定的运行模式和规定，这是指（）。单项选择题A、教育制度B、学校教育制度C、教育体制D、学校领导制度 28：儿童看到天上的白云，一会儿看它是“大帽子”；一会儿看它是飘动的“小船”这种想
8、象属于（）。单项选择题A、无意想象B、有意想象C、再造想象D、幻想 29：学生根据教师布置的任务，在课上或课外进行实际操作，将已经学过的知识运用于实践的教学方法是（）。单项选择题A、练习法B、实习法C、实习作业法D、实验法 30：义务教育阶段学生专有的权利有（）。多项选择题A、获得公正评价权B、申诉权C、免试入学权D、就近入学权E、不交学费权 31：苏东坡与佛印开玩笑说：“我看你是一堆狗屎。”而佛印则笑着说：“我看你是一尊金佛。”后来苏东坡对妹妹提起此事，苏小妹说：“佛家说，佛心自现你看别人是什么，就表示你看自己是什么。”这故事反映的是心理学中的（）。单项选择题A、刻板效应B、投射效应C、晕轮
9、效应D、近因效应 32：To our surprise，the stranger（）to be an old friend of my mothers单项选择题A、turned outB、set uDC、set outD、turned up 33：1924年我国第一本教育心理学教科书出版，它的作者是（）。单项选择题A、陶行知B、廖世承C、潘菽D、蔡元培 34：记忆术属于（）记忆策略。单项选择题A、知识获得B、知识保持C、知识提出D、知识学习 35：下面不是问题的必需成分的是（）。单项选择题A、目的B、方法C、障碍D、途径 36：战前学前教育很少被纳入国家教育系统，但现在很多国家都将学前教育纳入
10、了国家教育系统，并重视与小学教育的衔接。（）判断题对错 37：下列选项不属于功能复合材料的是（）。单项选择题A、碳碳复合材料B、阻燃复合材料C、导电功能复合材料D、电磁功能复合材料 38：就一个测验的优劣而言，最为重要的指标是（）。单项选择题A、信度B、效度C、区分度D、难度 39：常规性问题和创造性问题是绝对的，不可因人而异。 （）判断题对错 40：教学活动中，教师按领域原则和功能安排课堂空间，这两种方法并不相互排斥，可以组合使用。（）判断题对错 41：儿童发展的最佳期为（）。单项选择题A、3岁B、5岁C、7岁D、9岁 42：某国私立大学学费和住宿费昂贵，而奖学金名额却非常有限，有人认为低收
11、人家庭的孩子很难进人私立大学。有专家反驳说，私立大学会为低收人家庭的学生减免学费和生活费，因此低收入家庭的孩子也很容易进入私立大学。 以下哪项如果为真，最能质疑专家的观点?（）单项选择题A、来自低收入家庭学生的申请录取率远低于来自其他家庭学生的申请录取率，尽管他们在高中的成绩更为优秀B、某著名私立大学为所有家庭年收入低于10万美元的学生免除学费C、私立大学每年接受大量捐赠，拥有足够的资金去帮助低收人家庭的学生D、该国很多成功人士来自低收人家庭，但他们都曾进人私立大学就读 43：下列哪句话是错误的?（）单项选择题A、效度是指测验结果的可靠程度B、循序渐进原则中的“序”包括教材的逻辑顺序和学生的认
12、知发展顺序C、从小学至高中设置综合实践活动并作为选修课程，其内容主要包括信息技术教育、研究性学习、社区服务与社会实践以及劳动与技术教育D、依据柯尔伯格的道德认知模式进行道德教育主要用的是道德两难故事法 44：课堂内存在的各种群体会对个体的行为产生巨大的影响。（）判断题对错 45：考试时，由于紧张而引起的遗忘符合遗忘的（）理论。单项选择题A、提取失败说B、消退说C、动机说D、同化说 46：“自我效能感”、这一概念的最早提出者是（）。单项选择题A、马斯洛B、班杜拉C、加涅D、阿特金森 47：教育心理学只研究学生的群体差异，不研究个体差异。 （）判断题对错 48：春秋战国时期，古琴音乐已具有一定的艺
13、术表现能力，“伯牙鼓琴、子期知音”的故事早已深人人心。伯牙所奏琴曲为（）。单项选择题A、广陵散B、高山流水C、阳关三叠D、扬州慢 49：教学原则是根据一定的教学目的和对教学过程规律的认识而制定的指导教学工作的基本准则，教学原则就是教学规律。（）判断题对错 50：在学期教学开始或一个单元教学开始时对学生现有知识水平、能力发展的评价是（）单项选择题A、诊断性评价B、形成性评价C、总结性评价D、自主性评价 51：教师的个人效能感随教师教龄的增长呈现出（）。单项选择题A、上升趋势B、下降趋势C、先升后降趋势D、先降后升趋势 52：学校教育依照特定教学目标组织教学的过程中，起关键作用的是教学内容。（）判
14、断题对错 53：发现问题取决于以下哪些因素?（）多项选择题A、智力B、认知过程C、主体活动积极性D、主体的求知欲望E、主体的知识经验 54：“万般皆下品，唯有读书高”反映了封建社会教育具有（）的特点。单项选择题A、等级性B、专制性C、刻板性D、象征性功能 55：小学班主任工作的具体任务包括（）。多项选择题A、对学生进行品德教育B、教育学生努力学习C、指导学生校外、课外生活和活动D、管理班集体，指导少先队工作E、协调各任课老师的工作 56：学校教育的目的比一般的教育目的更具有（）。多项选择题A、科学性B、预见性C、有效性D、主体性E、阶级性 57：采取一个模式，用一个标准要求学生，这根本上是对教
15、育上的（）的关系及其意义缺乏正确的认识所致。单项选择题A、自然性与社会性B、受动性与能动性C、共性与个性D、方向性与现实性 58：毕加索曾这样形容自己的艺术风格：“让优美绝灭吧!”这种艺术风格是（）。单项选择题A、古典主义B、现实主义C、现代主义D、浪漫主义 59：（）是把特定的教学作为对象放在自己的教学生涯中进行反思，比较历年教与学的情况，通过整体思考、类别、归纳、总结、改进，达到温故知新的目的的反思。单项选择题A、群体反思B、个体反思C、纵向反思D、横向反思 60：在教学过程中师生双方为实现一定的教学目的、完成一定的教学任务而采取的教与学相互作用的活动方式称之为（）。单项选择题A、教学策略
16、B、教学方法C、教学目标D、学习方法 查看答案 1：答案A 解析 班级活动的主要形式是主题班会。 2：答案正确 解析 略。 3：答案A 解析 综合实践课主要包括信息技术教育、研究性学习、社区服务与社会实践、劳动与技术教育四个部分。 4：答案B 解析 尊重学生的个别差异是指根据学生的特点，辩证地看待学生的优缺点，不绝对化。故选B。 5：答案B 解析 诊断性评价是在教学活动开始之前或教学活动进行之中对学生的学习准备情况或特殊困难进行的评价，是对教学活动的诊断；形成性评价是在教育过程中为调节和完善教学活动，引导教育过程正确、高效地前进而对学生学习结果和教师教育效果所采取的评价；总结性评价是在某一相对
17、完整的教育阶段结束后对整个教育目标实现程度做出的评价。 6：答案B 解析 7：答案正确 解析 8：答案D 解析 【参考答案】D 【名师点睛】根据中华人民共和国教师法第三十七条规定，教师有下列情形之一的，由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘：(1)故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的；(2)体罚学生，经教育不改的；(3)品行不良、侮辱学生，影响恶劣的。 9：答案B 解析 后学材料对先学知识记忆与保持的干扰叫做后摄抑制。 10：答案A 解析 泰姬陵位于印度，是印度知名度最高的古迹之一，也是世界八大奇迹之一。故选A。 11：答案A,B,D 解析 儿童厌学症是一种社会
18、病理心理状态的产物，必须采用教育治疗、家庭治疗和社会治疗的方法予以矫正。 12：答案D 解析 13：答案C 解析 【参考答案】C 【名师点睛】教师发展的五阶段论是伯林纳在人工智能领域的专家系统研究以及职业专长发展五阶段理论的基础上，根据教师教育专业知识和技能的学习、掌握情况提出的。 14：答案D 解析 一位教育工作者的真正威信在于他的人格力量。 15：答案D 解析 【参考答案】D 【名师点睛】在Windows系统，如想进入“安全模式”，则在开机的时候按F8键。 16：答案C 解析 高尔基“自传三部曲”分别是童年在人间我的大学。 17：答案错误 解析 现代教育心理学的创始人是桑代克。 18：答案
19、C 解析 冲动型认知方式倾向于很快地检验假设，且常常出错。 19：答案C 解析 本题考查学习动机的定义。 20：答案A 解析 洛克的“白板说”认为外部的力量决定了人的发展，这种观点属外铄论的观点。 21：答案D 解析 儿童中心论只强调了学生的主体作用，忽略了教师的主导作用。 22：答案B 解析 23：答案A 解析 【参考答案】A 【名师点睛】略。 24：答案A,B,C,D,E 解析 布鲁姆的情感领域的目标公布于1964年，根据价值内化的程度将这一领域的目标从低到高分为五个等级。 25：答案B 解析 成就动机理论的主要代表人物是阿特金森。 26：答案D 解析 努力管理策略包括激发内在的动机、树立
20、正确的学习信念、选择有挑战性的任务、调节成败的标准、正确归因、自我奖励等。D项属于学业求助策略。 27：答案C 解析 略 28：答案A 解析 无意想象是指没有预定的目的，没作任何努力，常常是在意识减弱时，在某种刺激下不由自主、自然而然地在头脑中出现的一些新的形象。它常由客观事物的某些外形特征所引起。 29：答案A 解析 略。 30：答案C,D,E 解析 31：答案B 解析 投射效应是与人交往时把自己具有的某些不讨人喜欢，不为人接受的态度性格转移到别人身上，认为别人也是如此。苏东坡和佛印两人的故事就是这样，相由心生，是自己内心的投射，所以选B。 32：答案A 解析 turn out意为“结果是，
21、原来是”；turn up意为“找到，发现，出现，开大音量”；set out意为“开始，出发，陈述”；set up意为“设立，竖立，架起，升起，创(纪录)，提出”。 33：答案B 解析 34：答案B 解析 略 35：答案D 解析 每一个问题必须包括目的、个体已有的知识、障碍和方法四个成分。 36：答案正确 解析 37：答案A 解析 【参考答案】A 【名师点睛】功能复合材料是指除力学性能以外还提供其他物理、化学、生物等性能的复合材料，包括压电、导电、雷达隐身、永磁、吸声、阻燃、生物自吸收等种类繁多的复合材料。 38：答案B 解析 39：答案错误 解析 二者是相对的，同样一种问题解决的方式，对甲可能
22、属于常规性，对乙可能就是创造性的。 40：答案正确 解析 两种方式各有优势，可以相互补充。 41：答案C 解析 儿童发展的最佳期为7岁。 42：答案A 解析 【参考答案】A 【名师点睛】专家的观点是“低收入家庭的孩子也很容易进入私立大学”，论据是私立大学会减免低收入家庭的孩子的学费和生活费。A项说明来自低收入家庭的学生申请私立大学录取率较低，说明私立大学录取的低收入家庭的学生很少，直接反驳了专家的论点，构成质疑。B、C、D三项都是补充论据，均支持了专家的观点。本题选A。 43：答案C 解析 44：答案正确 解析 研究表明，课堂内的群体对个人活动起到促进作用，但有时群体也会对个人活动起阻碍作用。
23、 45：答案C 解析 46：答案B 解析 47：答案错误 解析 学生的群体差异和个体差异都对学与教的活动有影响，所以教育心理学不仅研究群体差；异，也研究个体差异。 48：答案B 解析 高山流水是我国最古老的琴曲之一，相传战国时伯牙鼓琴此曲。乐曲抒发了对大自然壮丽河山的赞颂。隐喻开阔的胸襟和百折不回的精神，子期知音，所奏即为。故选B。 49：答案错误 解析 教学原则是根据一定的教学目的和对教学过程规律的认识而制定的指导教学工作的基本准则，但是教学原则不同于教学规律，教学规律是客观规律，人们只能发现、掌握教学规律，却不能制定教学规律，而教学原则是人们在认识教学规律的基础上制定的基本准则，它反映教学
24、规律。 50：答案A 解析 51：答案A 解析 教师的个人效能感随教师教龄的增长呈现出上升趋势，因为随着教师经验的不断丰富，教师的自信心也在不断增强。 52：答案错误 解析 学校教育依照特定教学目标组织教学的过程中，起关键作用的是教师。 53：答案C,D,E 解析 个人求知欲望强、活动积极性高、知识经验越丰富就越容易发现问题。 54：答案A 解析 “万般皆下品，唯有读书高”反映了封建社会教育具有等级性的特点。 55：答案A,B,C,D,E 解析 ABCDE五选项均为小学班主任工作的具体任务。 56：答案A,B,C,D 解析 学校教育的目的比一般的教育目的更具有科学性、预见性、有效性、主体性。 57：答案C 解析 这是对教育上的共性与个性的关系及其意义缺乏正确的认识所致。 58：答案C 解析 【参考答案】C 【名师点睛】现代主义是以象征、变形和抽象的艺术表现手法来表达艺术家对人生、社会的看法。毕加索善于采用夸张、变形与抽象的表现手法，彰显个性。其代表作自画像、坐在椅子上的女人，打破了传统的绘画风格。故选项C符合题意。 59：答案C 解析 按照反思的对象，可分为纵向反思和横向反思。题干描述的是纵向反思的内涵。 60：答案B 解析 第 14 页 共 14 页
