1、教师招聘考试复习资料-青羊小学教师招聘2016年考试真题及答案解析【整理版】教师招聘考试复习资料-青羊小学教师招聘2016年考试真题及答案解析【整理版】1:斯金纳认为强化的作用在于改变同类反应在将来发生的概率。()判断题对错 2:在Word中,如果不用文件的【打开】对话框就能直接打开最近使用过的Word文件的方法是()。单项选择题A、使用常用工具栏按钮B、选择【文件】【打开】命令C、文件菜单中的文件列表D、快捷键 3:操作技能形成的模仿阶段,动作的动觉控制水平较高而视觉控制水平较低。()判断题对错 4:教师的领导风格对课堂管理有直接的影响。待人冷淡,只注重于集体讨论的过程,经常注意人的行为有无
2、越轨的领导风格属于()单项选择题A、参与式领导B、监督式领导C、民主式领导D、放纵式领导 5:小青经常在课堂上玩手机,小娜提醒小青学校规定课堂上不能玩手机,可小青不听,因此小娜认为小青不是好学生。根据科尔伯格的道德发展阶段理论,小娜道德发展处于()阶段。单项选择题A、惩罚与服从B、相对功利C、遵守法规D、道德伦理 6:学生在教学过程中处于学习主体的地位,应当充分发挥学生参与教学的主体能动作用。()判断题对错 7:“乐民之乐者,民亦乐其乐;忧民之忧者,民亦忧其忧”这一诗句体现了百家争鸣时期()。单项选择题A、尚力、尚贤,主张节俭的墨家思想B、关注民生、注重和谐的儒家思想C、以改革促发展的法家思想
3、D、“无为而治”的道家思想 8:教育的生物起源论和心理起源论的共同特点是都否认了()。单项选择题A、教育的社会性B、教育的平等性C、教育的阶级性D、教育的生产性 9:把课程用于教育科学的专门术语始于()。单项选择题A、法国的左拉B、英国的斯宾塞C、中国的孟子D、苏格拉底 10:学校课程的基本形式是()。单项选择题A、分科课程B、国家课程C、活动课程D、校本课程 11:关于以下人物及其成就,说法不正确的是( )。单项选择题A、巴甫洛夫发现了条件反射B、拉瓦锡揭示了物质燃烧的本质C、亚当斯密的就业、利息与货币通论D、冯诺依曼被称为计算机之父 12:白炽灯泡是谁发明的()。单项选择题A、波波夫B、爱
4、迪生C、西门子D、马可尼 13:元认知策略包括()。多项选择题A、复述策略B、计划策略C、组织策略D、调节策略E、监视策略 14:学记中要求“学不躐等”,是说在教学中要贯彻()。单项选择题A、循序渐进原则B、因材施教原则C、巩固性原则D、理论联系实际原则 15:小学儿童观察能力分为几个阶段,在幼儿期主要是()的发展。单项选择题A、认识“空间联系”阶段B、认识“个别现象”阶段C、认识“因果关系”阶段D、认识“对象总体”阶段 16:良好的师生关系首先取决于()。单项选择题A、教师B、学生C、环境D、教学过程 17:课堂练习时,专家型教师要求学生作业时安静,并把这看作课堂中最重要的事情。()判断题对
5、错 18:在教师职业道德基本规范中具体体现社会主义道德基本原则的是()。单项选择题A、依法执教B、热爱学生C、团结协作D、爱岗敬业 19:热爱学生是现代教师必备的()。单项选择题A、思想政治素质B、教育理论素质C、职业道德素质D、职业技能素质 20:下列哪些因素有利于孩子的创造性的培养?()多项选择题A、父母受教育程度较高B、对子女的要求不过分严格C、对子女的教育采取适当辅导策略D、家庭气氛比较民主 21:心理卫生教育最适宜的时期是()。单项选择题A、幼儿阶段B、小学阶段C、初中阶段D、高中阶段 22:学生活动主要是课堂的学习活动。()判断题对错 23:学校行政体系中最基层的行政组织是()。单
6、项选择题A、共青团组织B、教导处C、总务处D、班级 24:自我意识包括哪些成分?()多项选择题A、认识成分B、情感成分C、意志成分D、自我评价 25:近代以学校系统为核心的教育制度是()单项选择题A、正规教育的主要标志B、非正规教育的主要标志C、正式教育的主要标志D、非正式教育的主要标志 26:教师带领学生进行实地参观,如让学生参观博物馆,观看前人的发明成果,碑刻书画,这对理解我国古代文化有很好的促进作用,这种教学形式是()。单项选择题A、演示法B、练习法C、参观法D、言语直观 27: 民主的师生关系是最大眼度的给予学生自由,满足学生的任何要求。()判断题对错 28:素质教育的根本宗旨是()。
7、单项选择题A、提高国民素质B、适应市场经济需要C、贯彻教育方针D、培养四有新人 29:我国正在进行的五四制实验开始于1989年。()判断题对错 30:认知过程是个体获取知识和运用知识的过程,是指()。单项选择题A、感知、记忆和思维B、情绪、思维和意志C、动机、需要和兴趣D、能力、气质和性格 31:下列选项中不属于孟子思想的一项是()。单项选择题A、富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈B、一日暴之,十日寒之,未有能生者也C、人伦明于上,小民亲于下D、知之者不如好之者.好之者不如乐之者 32:将大班上课、小班研讨和个人独立研究结合在一起,并采取灵活的时间单代替固定划的上课时间,因而称作“灵活的课程表
8、”的教学组织形式是()。单项选择题A、贝尔-兰卡斯特制B、道尔顿制C、文纳特卡制D、特朗普制 33:小学低年级儿童常常认为听父母或大人的话就是好孩子。根据皮亚杰的道德发展阶段理论,这是因为他们的道德发展处于()。单项选择题A、自我中心阶段B、权威阶段C、可逆性阶段D、公正阶段 34:狼孩的故事说明了教育必须顺应儿童发展的()。单项选择题A、顺序性B、不平衡性C、阶段性D、个别差异性 35:儿童道德性发展的可逆阶段是在()多项选择题A、25岁B、67岁C、810岁D、1112岁E、06岁 36:“教学相长”、“循序渐进”等教学原则最早出自()。单项选择题A、学记B、论语C、尚书D、孟子 37:未
9、来深海水下线缆的外皮是由玻璃制成的,而不是特殊的钢材或铝合金。因为金属具有颗粒状的微观结构,在深海压力之下,粒子交界处的金属外皮容易断裂。而玻璃看起来虽然是固体,但压力之下可以流动,因此可以视为液体。由此可以推出()。单项选择题A、一切所谓的固体,几乎都可以被视为缓慢流动的液体B、玻璃比起钢材或铝合金,更适合做建筑材料C、液体没有颗粒状的微观结构D、在将来的深海操作中,玻璃将取代金属,发挥更大的作用 38:后定教育法规优先于先定教育法规是教育执法的一个原则。()判断题对错 39:你有一个学生经常打猛睡,对此,最不恰当的处理方式是()。单项选择题A、让他的同桌叫醒他B、让他坐在教室的前边或者靠近
10、讲台的地方C、让他回答问题使他保持活跃状态D、当着全班同学面训斥他,使他清醒 40:下列属于供答型试题的是()。单项选择题A、选择题B、论述题C、填空题D、判断题 41:从人的身心发展的动因看,属于外铄论的学者是()。单项选择题A、洛克B、格塞尔C、孟子D、威尔逊 42:从教师个体职业良心形成的角度看,教师的职业良心首先会受到()的影响。单项选择题A、社会生活和群体B、教育对象C、教育法规D、教育原则 43:小东虽然才10岁,但篮球打得好,足球踢得也很棒,可就是学习成绩不好。对此,班主任很发愁,总是提醒他“你不要总是贪玩,把心放在学习上,这才是你应该做的!”该班主任的做法( )。单项选择题A、
11、正确,班主任关心学生的学习状况B、不正确,班主任只注重知识学习C、正确,帮助学生改正错误是班主任的职责D、不正确,班主任伤害了学生的自尊 44:国外有人统计调查了某家族的八代136名成员,发现其中50名都是音乐家,这是遗传决定的。判断题对错 45:20世纪60年代至70年代,教育心理学形成了独立的理论体系,并注重教育实际相结合。这一时期是教育心理学的()单项选择题A、初创时期B、成熟时期C、发展时期D、完善时期 46:标准化成绩测验的优越性体现于()。多项选择题A、观公正性B、客观性C、计划性D、可比性 47:在局域网中欲使一文件让其他人共享但不允许改变或删除,可以将该文件所在的文件夹共享属性
12、设置为()。单项选择题A、更改B、读取C、不共享D、完全控制 48:创造性是少数人的天赋,一般人不可能有。 ()判断题对错 49:相同要素说的提出者是()。单项选择题A、桑代克B、杜威C、贾德D、班杜拉 50:小学生常见的情绪适应问题是()多项选择题A、恐惧B、抑郁C、紧张D、情感冲动E、失眠 51:理解新的事物关键属性的过程也就是()。单项选择题A、概念同化的过程B、概念顺应的过程C、适应的过程D、守恒的过程 52:研究者按照研究目的,合理控制或创设一定的条件,人为地变革研究对象,从而验证研究假设,探讨教育现象因果关系,揭示教育工作规律的研究方法是()。单项选择题A、调查研究B、实验研究C、
13、个案研究D、经验研究 53:布鲁纳的教育心理学成果主要表现在()。多项选择题A、主动性研究B、反思性研究C、合作性研究D、社会文化研究 54:“新教材一方面关注并充分利用学生的生活经验,另一方面也注意及时恰当地反映科学技术新成果”这主要说明新教材()。 为学生提供了更多现成的结论强调与现实生活的联系 强调知识与技能、过程与方法的统一体现了国家基础教育课程改革的基本思想单项选择题A、B、C、D、 55:侵占学校及其他教育机构的校舍、场地及其他财产的,依法承担( )。单项选择题A、民事责任B、刑事责任C、一般责任D、行政责任 56:制约学校课程的因素主要有()。多项选择题A、生产力B、社会C、知识
14、D、儿童E、政治 57:教师向学生展示实物等直观教具,或做示范性实验,使学生获得关于事物现象的感性认识,这种教学方法是()。单项选择题A、参观法B、实验法C、演示法D、练习法 58:小学生品德发展的关键年龄是()。单项选择题A、6岁B、7岁C、8岁D、9岁 59:如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业的行为,最合适的安排应是()单项选择题A、只有按时完成家庭作业后才能看电视B、处罚孩子过分喜欢看电视的行为C、规定每周看电视的适当时间D、让孩子看完电视以后立即督促他完成作业 60:与高级神经活动过程中的强、平衡而不灵活相对应的高级神经活动类型是()。单项选择题A、安静型B、不可
15、遏制型C、活泼型D、弱型 查看答案 1:答案正确 解析 略。 2:答案C 解析 打开word文档的常用方法主要有:(1)打开最近打开过的文档:单击【文件】命令,从其下级菜单所列出的最近所使用过的文档中选择。(2)打开已有文档。方法一:选择【文件】【打开】命令。方法二:单击【常用】工具栏的【打开】按钮。在弹出的【打开】对话框中直接选择要打开的文件。通过使用文件菜单中的文件列表,不用文件的【打开】对话框就能直接打开最近使用过的Word文件。 3:答案错误 解析 模仿阶段主体对动作还很生疏,所以该阶段对动作的控制主要靠视觉,动觉控制水平较低。 4:答案B 解析 参与式领导注意创造自由空气,鼓励自由发
16、表意见,不把自己的意见强加于人。而监督式领导则待人冷淡,只注重于集体讨论的进程,经常监督人的行为有无越轨。(本解析由张恩凯提供) 5:答案C 解析 6:答案正确 解析 略。 7:答案B 解析 此诗句是孟子所言,反映了孟子关注民生,君民和谐,以民为执政之本,注重和谐。 8:答案A 解析 教育的生物起源论认为动物界也有教育,教育是生物现象。心理起源论认为教育是人类的本能活动。二者都否认了教育的社会性。 9:答案B 解析 把课程用于教育科学的专门术语,始于英国教育家斯宾塞,作为教育科学的重要倡导者,他把课程解释为教学内容的系统组成。 10:答案A 解析 11:答案C 解析 就业、利息与货币通论是英国
17、经济学家凯恩斯的著作。 12:答案B 解析 爱迪生发明了灯泡。 13:答案B,D,E 解析 14:答案A 解析 意思是说教学和学习的过程中不能有跳跃,要按照顺序进行,强调了循序渐进的原则。 15:答案B 解析 16:答案A 解析 教师是教育过程的组织者,在全部教育活动中起主导作用,因此,从根本上说,良好的师生关系首先取决于教师。 17:答案错误 解析 题干所指是新教师在课堂练习中的具体做法。 18:答案C 解析 19:答案C 解析 热爱学生是教师必备的职业道德素质。 20:答案A,B,C,D 解析 父母的受教育程度、管教方式以及家庭气氛都在不同程度上影响孩子的创造性。故以上选项均有利于孩子的创
18、造性的培养。 21:答案B 解析 学龄期儿童是心身发展可塑性最强的时期,小学阶段是心理卫生教育最适宜的时期。 22:答案错误 解析 学生活动不仅有课堂的学习活动,还有课外活动。 23:答案D 解析 班级是学校教育活动的基本单位,是以学习为目的的团体,即指若干身心发展水平相近的学生为了品德、智能、身心、审美、劳动技能等各方面素质的发展,而以一定的角色发生相互作用的群体。班级是一个复杂的小社会体系,是学校行政体系中最基层的行政组织。它通常由教师、一群学生及环境组成,通过师生交互影响的过程实施教育教学活动,以实现教育教学目标。 24:答案A,B,C 解析 一般认为,自我意识包括三种成分:一是认识成分
19、;二是情感成分;三是意志成分。 25:答案A 解析 26:答案C 解析 教师带学生进行参观,这种实地观察的行为叫作参观法。 27:答案错误 解析 28:答案A 解析 提高国民素质是素质教育的根本宗旨。 29:答案错误 解析 我国正在进行的五四制实验开始于1981年。 30:答案A 解析 认知过程包括感觉、知觉、记忆、想象、思维等。个性心理倾向性包括兴趣与爱好、需要与动机、信念与理想、世界观等。个性心理特征包括能力、气质和性格。 31:答案D 解析 32:答案D 解析 特朗普制最早出现于美国,由教育学教授劳伊德特朗普提出。具体内容包括:将大班、小班、个人三种教学形式结合了起来;把两个以上的平行班
20、组合在一起,实行大班上课,使用现代化的教学手段,由优秀的教师授课;小班研究,在教师或优秀学生的领导下,探讨大班授课内容;个别教学,由学生个人独立作业,作业包括指定的与自选的两部分。 33:答案B 解析 权威阶段也称他律阶段,该时期的儿童服从外部规则,接受权威指定的规范,把人们规定的准则看作是固定的、不可变更的,而且只根据行为后果来判断对错。 34:答案C 解析 个体在不同的年龄阶段表现出身心发展不同的总体特征及主要矛盾,面临着不同的发展任务。狼孩的故事正是违背了个体发展的阶段性。由此可知教育必须顺应儿童发展的阶段性。 35:答案C 解析 36:答案A 解析 有关此原则最早论述见于学记。 37:
21、答案D 解析 【参考答案】D 【名师点睛】由于金属外皮容易断裂,而玻璃在压力之下可以流动,更适合做海底电缆的外皮,由此可以推断:在将来的深海操作中,玻璃将取代金属发挥更大的作用。A、B、C三项从题干推断不出。 38:答案正确 解析 39:答案D 解析 遇到这种问题教师应从学生立场出发,学生身心的健康发展,最好以关心的语气帮助他清醒。故选D。 40:答案B 解析 41:答案A 解析 外铄论的基本观点是人的发展主要依靠外在的力量,诸如环境的刺激和要求、他人的影响和学校的教育等。洛克的白板说是一个典型的代表,他认为人的心灵犹如一块白板,本身没有内容,可以任人涂抹,外在的力量决定了人的发展状况。 42
22、:答案A 解析 【参考答案】A 【名师点睛】从教师个体职业良心形成的角度看,教师的职业良心首先会受到社会生活和群体的影响。 43:答案B 解析 素质教育强调培养学生在德、智、体、美等方面全面发展,学校教育不仅要抓好智育,更要重视德育,还要加强体育、美育、劳动技术教育和社会实践,使诸方面教育相互渗透、协调发展,促进学生的全面发展和健康成长。题干中,班主任只关注了学习成绩,忽视了学生其他方面的发展。小东虽然学习成绩不好,但是球打得比较好,教师应该贯彻长善救失原则,肯定小东的长处、优势,发挥其长处,突出其优势,使小东看到自己的潜在能力,树立学习的信心,从而产生积极的学习行为,促使其德、智、体、美、劳
23、全面发展。 44:答案错误 解析 遗传素质是人的发展的生物前提,为人的发展提供了可能性。但决定不了人的身心发展的现实性。 45:答案B 解析 B教育心理学的发展经历了四个时期:初创时期(20世纪20年代以前);发展时期(20世纪2050年代);成熟时期(20世纪60、70年代);完善时期(20世纪80年代以后)。 46:答案B,C,D 解析 略。 47:答案B 解析 【参考答案】B 【名师点睛】在局域网中欲使一个文件让其他人共享但不允许改变或删除,可以将该文件所在的文件夹共享属性设置为读取,即只读。 48:答案错误 解析 创造性是人类普遍存在的一种潜能,人人都有。 49:答案A 解析 桑代克等
24、人认为,迁移是非常具体的、有条件的,需要有共同的要素,只有当两个机能的因素中有相同要素时,一个机能的变化才会改变另一个机能的习得。 50:答案A,B,D 解析 51:答案A 解析 概念的同化是指通过利用新概念和旧概念之间的关系,把新学的概念与自己认知结构中已有的某些适当的概念相结合,将新信息内化的过程。概念同化的过程就是学生理解新的事物关键属性的过程,也是增长知识的过程。 52:答案B 解析 题干描述的是实验研究法的内涵。 53:答案A,B,C,D 解析 布鲁纳在1994年美国教育研究会的特邀专题报告中,精辟地总结了教育心理学十几年来的成果。主要表现在四个方面:第一,主动性研究;第二,反思性研
25、究;第三,合作性研究;第四,社会文化研究。 54:答案C 解析 略 55:答案A 解析 此题暂无解析 56:答案B,C,D 解析 课程反映一定社会的政治、经济要求,并受学生身心发展规律的制约,社会、知识、儿童是制约学校课程的三大因素。 57:答案C 解析 58:答案D 解析 从整体发展来看,小学生品德发展的关键年龄大致在三年级(9岁左右)。 59:答案A 解析 斯金纳认为,操作性行为主要受强化规律的制约,看电视这一行为属于正强化,能够提高反应(按时完成家庭作业)的概率。 60:答案A 解析 本题考查巴甫洛夫的高级神经活动类型说,其中对应强、平衡而不灵活的神经活动类型是安静型。 第 14 页 共 14 页