1、教师招聘考试复习资料-隆昌中学教师招聘2017年考试真题及答案解析【完整word版】教师招聘考试复习资料-隆昌中学教师招聘2017年考试真题及答案解析【完整word版】1：智力三维结构模型是由美国心理学家（）提出来的。单项选择题A、斯皮尔曼B、卡特尔C、瑟斯顿D、吉尔福特 2：未成年人保护工作应当遵循的原则不包括（）。单项选择题A、教育与保护相结合的原则B、适应未成年人身心发展规律和特点C、合法权利的原则D、尊重未成年人人格尊严的原则 3：“没有英雄的时代也很难造就一代英雄”是强调（）单项选择题A、教师的权威B、榜样的作用C、领导的权威D、社会的作用 4：儿童一般伦理原则开始形成，但自控差，常
2、出现前后自我矛盾，这时期是（）单项选择题A、童年期B、少年期C、青年初期D、青年期 5：某公司财务部共有包括主任和秘书小李在内的10名职员，以下三个断定中只有一个是真的：I有人是广东人有人不是广东人主任不是广东人以下哪项为真?（）单项选择题A、小李不是广东人B、小李是广东人C、只有一人不是广东人D、只有一个是广东人 6：个体对成功的实施达成特定目标所需行为过程的能力的预期、感知、信心或信念，叫做（）。单项选择题A、成就动机B、内部动机C、自我效能感D、自我价值需要 7：“医院里的医生和护士，包括我在内，总共是16名。下面讲到的人员情况，无论是否把我计算在内，都不会有任何变化。在这些医护人员中：
3、(1)护士多于医生。(2)男医生多于男护士。(3)男护士多于女护士。(4)至少有一位女医生。”这位说话者是什么性别和职务?（）单项选择题A、男医生B、女护士C、男护士D、女医生 8：国家或政党根据一定时期的政治和经济的要求，规定的教育工作的发展思路和发展方向是（）单项选择题A、教育目标B、教育目的C、教育方针D、教育策略 9：下列哪一说法是夸美纽斯的观点?（）单项选择题A、美德是否可教B、教学的教育性C、教育即生长，学校即社会D、“把一切事物教给一切人类的全部艺术”即教育 10：在Word中，下列说法正确的是（）单项选择题A、可以将文本转化为表，但表不能转成文本B、可以将表转化为文本，但文本不
4、能转成表C、文本和表不能互相转化D、文本和表可以互相转化 11：“教师根据学法指导教材向学生系统传授学习方法”的学法指导方式是（）单项选择题A、系统传授式B、专题讨论式C、学科渗透式D、学习诊断式 12：下面哪一点说的不是思维的特点？（）单项选择题A、直观性B、与语言有密切的联系C、间接性D、概括性 13：推理是从一个或几个已知的判断出发推出另一个新判断的思维形式。其种类主要有（）多项选择题A、演绎推理B、归纳推理C、类比推理D、逻辑推理E、相似推理 14：中小学素质教育的内容是基础知识、基本技能、基本观点、基本行为规范、基本学习生活能力等方面的教育，是为人的生存与发展增强潜力的教育。这体现出
5、素质教育的哪一特征（）单项选择题A、全体性B、基础性C、开放性D、全面性 15：（）是指教师心理上对师德规范所产生的一种爱憎、好恶、荣辱、美丑等的情感体验。单项选择题A、师德情感B、道德情感C、教师良心D、教师义务 16：“矮子里找高个”、“水涨船高”是一种（）。单项选择题A、相对评价B、绝对评价C、定性评价D、定量评价 17：下列哪一说法是夸美纽斯的观点?（）单项选择题A、美德是否可教B、教学即生长，学校袋即社会C、教学的教育性D、“把一切事物教给一切人类的全部艺术”即教育 18：已知三角形三边长分别为2，x，13，若x为正整数，则这样的三角形个数为（）单项选择题A、2B、3C、5D、13
6、19：以培养学生的探索精神和自学能力为主要目标的教学方法是（）单项选择题A、愉快教学法B、尝试教学法C、情境教学法D、成功教学法 20：两任务的共同成分可能是（）。多项选择题A、刺激B、反应C、环境线索D、学习目标E、态度 21：学习“工作总量工作效率工作时间”，这是（）。单项选择题A、规则学习B、辨别学习C、辨别学习D、解决问题学习 22：教师通过采用讨论、试验、演示、竞赛等形式进行的结课是（）单项选择题A、归纳结课B、拓展延伸结课C、比较结课D、活动结课 23：甲与乙在讨论有关成功人士的问题。甲：在当今成功的人中，已经很难找到没有接受过良好教育的人了。乙：这些成功人士所经历的改革开放时代，
7、给他们提供了现在人难以遇见的机会。乙对甲的回答能够加强下面哪个论断?（）单项选择题A、成功人士接受良好教育，所以成功B、成功人士是良好教育与社会机遇共同造就的C、逼迫一个人学习是可以办到的，是有益的D、人们对用成功人士的成功原因存在着不同的社会态度 24：“建国居民，教学为先”这句话反映了（）单项选择题A、教育与经济的关系B、教育与政治的关系C、教育与科技的关系D、教育与文化的关系 25：教学技能是教师在已有经验基础上，通过练习实践和反思体悟形成的一系列（）单项选择题A、教学行为方式B、心智活动方式C、教学行为方式和心智活动方式D、操作活动方式 26：教育的基本要素包括（）多项选择题A、教育环
8、境B、受教育者C、教育内容D、教育手段E、教育者 27：以下道德情感对儿童和青少年尤为重要的一项是（）。单项选择题A、事业感B、自尊感C、集体主义情感D、义务感 28：个体早期生命中一个比较短暂的时期，在这一时期，个体对某种刺激特别敏感，过了这一时期，同样的刺激对之影响很小或没有影响，这一时期就是关键期。（）判断题对错 29：教师尊重家长的正确方式方法是（）。单项选择题A、学生犯了错误让家长来学校惩罚学生B、主动联系及时沟通C、将“调皮捣蛋”的学生交给家长，管教好了再送回来D、让家长到学校和家长共同商量怎样体罚学生 30：加涅提出了（）模式。单项选择题A、积累学习B、发现学习C、观察学习D、接
9、受学习 31：教学过程的基本功能包括（）多项选择题A、传授知识B、形成技能C、培养智能D、发展个性E、塑造德行 32：通过学习而形成的影响个人的行为选择的内部准备状态或反应的倾向性，称为（）单项选择题A、动机B、态度C、品德D、定势 33：古代“六艺”“礼、乐、射、御、书、数”中的“御”是指（）。单项选择题A、骑马B、杂技C、驾车D、防御 34：在教学测验中先后两次用同样的试卷测查同一批学生，其结果前后一致，表示分数的稳定和可靠，说明这次测验的（）较好。单项选择题A、难度B、信度C、效度D、区分度 35：儿童在知道“苹果”、“葡萄”和“香蕉”等概念之后，再学习“水果”这个概念，这种学习是（）单
10、项选择题A、并列结合学习B、下位学习C、上位学习D、归属学习 36：实际教学与研究发现，学生解决抽象而不带具体情节的问题时比较容易，解决具体而接近实际的问题时比较困难。（）判断题对错 37：学生在教师指导下，利用一定的仪器设备通过条件控制引起实验对象的某些变化，从观察这些变化中获得知识的方法，称之为（）。单项选择题A、练习法B、实习作业法C、实验法D、谈话法 38：率先使用“班级”一词的文艺复兴时期的教育家是艾拉斯莫斯。（）判断题对错 39：耶克斯一多德森定律表明，学习效率和动机水平之间存在着（）单项选择题A、线性关系B、倒U型关系C、U型关系D、反比关系 40：按评价的方式，教学评价方法可分
11、为自我评价和他人评价。（）判断题对错 41：在学习新材料时，先对材料进行系统的分析、归纳和总结，然后，用简要的语词，按材料中的逻辑关系，写下主要和交要的观点，这属于（）。单项选择题A、复述策略B、理解控制策略C、精细加工策略D、组织策略 42：学生在学习弹奏钢琴曲的练习中，当练习到一定阶段时，常会感到自己的进步似乎停止了，这种现象属技能学习中的()单项选择题A、高原现象B、倒摄抑制C、生理极限D、及时反馈 43：教育目的为受教育者指明了（）。多项选择题A、发展方向B、发展原则C、发展结果D、发展速度E、发展阶段 44：性的成熟是一个人生长过程中生理发育极为重要的特征，这个特征出现时期是在（）。
12、单项选择题A、童年期B、少年期C、青年期D、成人期 45：“寓德育于教学之中，寓德育于活动之中，寓德育于教师榜样之中，寓德育于学生自我教育之中，寓德育于管理之中”，这是德育过程的哪一条规律的体现?（）单项选择题A、德育过程是培养学生知、情、意、行的过程B、德育过程是促进学生思想内部矛盾斗争发展的过程，是教育和自我教育统一的过程C、德育过程是组织学生的活动交往，统一多方面的教育影响的过程D、德育过程是长期的反复的逐步提高的过程 46：系统汇集年度时事文献、学科进展和各项统计资料的连续性出版物是（）。单项选择题A、年鉴B、手册C、政书D、类书 47：评价使用的测验来源不同可以分为（）。多项选择题A
13、、标准化测验B、教师自编测验C、心理测验D、学业成绩测验 48：在word中，如果用户选中了大段文字，不小心按了空格键，则大段文字将被一个空格所代替，此时可用（）操作还原到原先的状态。单项选择题A、替换B、粘贴C、撤消D、恢复 49：实验教育学的代表人物是（）单项选择题A、梅伊曼、拉伊B、狄尔泰、斯普朗格C、杜威、克伯屈D、鲍尔斯、金蒂斯 50：教学技能的运用要取得良好的效果必须（）多项选择题A、适应教育对象的特点B、体现教师的个性和风格C、尊重教育规律D、适应教学内容的特点E、多种技能综合运用 51：课堂教学的形式不包括（）单项选择题A、全班上课B、集体实习C、班内分组教学D、班内个别教学
14、52：班主任的领导方式一般可以分为三种类型：权威型、放任型和（）单项选择题A、专政型B、指导型C、民主型D、溺爱型 53：组织教学仅仅是在上课开始时进行的。（）判断题对错 54：培养学生的（）是素质教育的核心，是知识经济时代教育的主题。单项选择题A、主体意识和实践能力B、主体意识和操作能力C、创新意识和动手能力D、创新意识和实践能力 55：对残疾儿童的教育要依据（）的特征进行。单项选择题A、顺序性B、互补性C、阶段性D、不平衡性 56：教育心理学是心理学与教育学的交叉学科，它是一般心理学原理在教育中的运用。（）判断题对错 57：“小李杜”是指（）。单项选择题A、李白和杜甫B、李白和杜牧C、李商
15、隐和杜牧D、李商隐和杜甫 58：经常思考“如何教好这节课”等这样一些问题的教师，这时其发展很可能处于（）阶段。单项选择题A、关注生存B、关注情境C、关注学生D、关注自我 59：具有强烈的人道主义特色，全盛时期出现在18、19世纪，突出人的本性需要和自由发展，反对神学等观点属于（）的认识。单项选择题A、精神本位论B、社会本位论C、神学本位论D、个人本位论 60：一般而言，创造性与个性之间具有互为因果的关系。（）判断题对错 查看答案 1：答案D 解析 美国心理学家吉尔福特提出了智力三维结构模型。 2：答案C 解析 中华人民共和国未成年人保护法第五条规定，保护未成年人的工作，应当遵循下列原则：(1)
16、尊重未成年人的人格尊严；(2)适应未成年人身心发展规律和特点；(3)教育与保护相结合。 3：答案B 解析 4：答案B 解析 5：答案B 解析 根据条件三项中只有一项为真，假设项为真则项皆为真，不符合条件因此排除、项，项为真，由此可知财务部10名员工都是广东人，故选B项。 6：答案C 解析 7：答案B 解析 由男医生多于男护士，男护士多于女护士，和护士多于医生，推出男医生数量男护士数量女护士数量女医生数量。由于16人中，护士多于医生，则护士最少9人，医生最多有7人，可知男医生只能是6人，女医生只能是1人，进而推得男护士5人，女护士4人。又由于“无论是否把我计算在内，都不会有任何变化”，因为女医生
17、只有1人，如果婶是说话人，如果不把她计算在内，那么就没有女医生了，不满足条件。只有她是女护士的情况可以符合题意。 8：答案C 解析 9：答案D 解析 夸美纽斯在大教学论中提出了泛智教育思想，探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”，提出了系统的教育目的论、方法论、教育原则体系、课程与教学论、德育论以及一些学科教学思想。 10：答案D 解析 在Word中，文本和表可以相互转化，D项正确。 11：答案A 解析 12：答案A 解析 思维主要有概括性、间接性、思维与语言有密切的联系。 13：答案A,B,C 解析 14：答案B 解析 15：答案A 解析 16：答案A 解析 相对评价是在被评价对象的群体中
18、建立基准(通常均以该群体的平均水平作为这一基准)，然后把该群体中的各个对象逐一与基准进行比较，以判断该群体中每一成员的相对优势。“矮子里找高个”、“水涨船高”这两句话意在强调评价时的基准，属于相对评价。因此，本题选择A选项。(本解析由何龙提供) 17：答案D 解析 夸美纽斯认为教育就是把一切事物教给一切人类的全部艺术。 18：答案B 解析 19：答案B 解析 20：答案A,B,C,D,E 解析 两任务的共同成分可以是学习材料、环境线索、学习结果、学习过程、学习目标等方面的，也可以是态度、情感方面的。 21：答案A 解析 22：答案D 解析 23：答案B 解析 【参考答案】B【名师点睛】从乙的话
19、中可以得出两点：一是成功人士接受过良好教育；二是这些成功人士经历的时代给他们提供了机会。这就说明，成功人士是良好教育与社会机遇共同造就的。因此。乙的话加强了B项的论断。其余选项均为无关项。 24：答案B 解析 略 25：答案C 解析 26：答案B,C,D,E 解析 27：答案D 解析 【解析】义务感是责任感和羞耻感，对儿童和青少年尤为重要。 28：答案正确 解析 略。 29：答案B 解析 略 30：答案A 解析 布鲁纳提出的发现学习和接受学习；观察学习是班杜拉提出的概念。 31：答案A,B,C,D 解析 教学过程的基本功能包括：传授知识、形成技能、培养智能、发展个性。 32：答案B 解析 33
20、：答案C 解析 “六艺”是指中国古代儒家要求学生掌握的六种基本才能，即“礼”，礼节(即今德育)；“乐”，音乐；“射”，射箭技术；“御”，驾驭马车的技术；“书”，书法(书写、识字、文字)；“数”，算法(计数)。故选C。 34：答案B 解析 这说明测验的信度比较好。准确地说是重测信度较好。(本解析由张恩凯提供) 35：答案C 解析 36：答案正确 解析 37：答案C 解析 学生通过操作获得知识，且利用了一定的仪器。因此是实验法。 38：答案正确 解析 识记性试题。率先使用“班级”一词的文艺复兴时期的教育家是艾拉斯莫斯。(本解析由张恩凯提供) 39：答案B 解析 系统暂无解析 40：答案错误 解析
21、41：答案D 解析 42：答案A 解析 43：答案A,C 解析 教育目的对受教育者的作用主要是为其指明了发展方向和发展结果。 44：答案B 解析 45：答案C 解析 德育过程是组织学生的活动交往，统一多方面的教育影响的过程，这一规律要求教育者应把组织活动和交往看做是德育过程的基础。活动和交往的性质、内容、方式不同，对人的品德影响的性质和作用也不同。题目中将德育付诸各项活动中，使受教育者受多方面教育影响的做法，就是这一规律的体现。 46：答案A 解析 年鉴又称年报、年刊，年鉴是系统汇集年度时事文献、学科进展和各项统计资料的连续性出版物，如世界知识年鉴中国教育年鉴中国出版年鉴。 47：答案A,B
22、解析 48：答案C 解析 撤消可以取消用户误操作，恢复原来的内容。 49：答案A 解析 50：答案A,B,C,D,E 解析 51：答案B 解析 52：答案C 解析 班主任的领导方式一般可以分为三种类型：权威的、民主的、放任的。 53：答案错误 解析 54：答案D 解析 55：答案B 解析 机体某一部分的机能受损或缺失后，可通过其他方面的超常发展得到部分补偿，因此，对残疾儿童的教育要依据互补性的特征进行。 56：答案错误 解析 教育心理是心理学与教育学的交叉学科，它是应用心理学原理在教育中的运用。 57：答案C 解析 “小李杜”指唐代诗人李商隐和杜牧。 58：答案B 解析 59：答案D 解析 60：答案正确 解析 略。 一、用 ，扫描下方二维码，关注官方 。二、领取100元现金代金券三、购买年度VIP会员四、购买成功后，就可以开始一年的学习了第 14 页 共 14 页
