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教师招聘考试复习资料-陇县2016年中学教师招聘考试真题及答案解析【打印版】_1.docx

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1、教师招聘考试复习资料-陇县2016年中学教师招聘考试真题及答案解析【打印版】教师招聘考试复习资料-陇县2016年中学教师招聘考试真题及答案解析【打印版】1:把爱心奉献给学生是教师的天职,是教师职业劳动的实质和要求。()判断题对错 2:目标管理是一种以自我管理为中心的管理模式。()判断题对错 3:()中明确宣告:战后,日本必须将东北三省、台湾和澎湖列岛归还给中国。单项选择题A、开罗宣言B、德黑兰宣言C、波茨坦公告D、雅尔塔宣言 4:“以人为本”体现在教学中,要求教师()。单项选择题A、统筹兼顾B、一切以教材为标准C、因材施教D、立足长远 5:在班级管理中,班主任比较善于倾听学生的意见,在领导班级

2、的过程中,不是以直接的方式管理班级,而是以间接的方式引导学生。这是班主任领导方式中的哪种类型?()单项选择题A、权威型B、溺爱型C、放任型D、民主型 6:创造一个故事,将所要记忆的信息编在一起的学习策略属于()。单项选择题A、复述策略B、精细加工策略C、组织策略D、元认知策略 7:经验丰富的李老师一边讲课,一边兼顾全班同学的活动,谁认真听讲、谁玩手机、谁看课外书,她都一清二楚。这主要体现了李老师的哪种心理品质?()单项选择题A、思维品质B、注意品质C、意志品质D、个性品质 8:启发性教学中“启发”一词来源于“不愤不启,不悱不发”这句话。这一教学要求是由教育家()提出来的。单项选择题A、孟子B、

3、朱熹C、孔子D、王夫之 9:无论是哪一种类型的课都不可缺少的因素是()多项选择题A、组织教学B、检查复习C、学习新教材D、布置课外作业 10:班集体的基本特征包括()。多项选择题A、明确的共同目标B、一定的组织结构(o);(_)C、学生自我管理,自我教育D、集体成员之间平等,心理相容的氛围E、一定的共同生活的准则 11:研究发现,教师期望效应的大小要受学生年龄的影响,一般而言,更容易受到期望效应影响的是()单项选择题A、年龄上无明显差异B、中等年龄的差异C、年龄较大的学生D、年龄较小的学生 12:提出“经验+反思=成长”的教师成长公式的心理学家是()。单项选择题A、波斯纳B、科顿C、皮亚杰D、

4、布卢姆 13:中小学教育评价的内容包括以下哪几方面?()。多项选择题A、学生发展评定B、管理水平评价C、学生活动效果评价D、教师授课质量评价E、课程和教材评价 14:“学习是人类倾向或才能的一种变化。这种变化要持续一段时间,而且,不能把这种变化简单地归之于成长的过程。”这是下列哪位学者的观点?()单项选择题A、希尔加德B、加涅C、潘菽D、邵瑞珍 15:就教育专业素养而言,教师除了要有先进的教育理念和良好的教育能力外,还要具有一定的()。单项选择题A、交往能力B、研究能力C、管理能力D、学习能力 16:把习得的动作固定下来,并使各动作成分相互结合,成为定型的一体化的动作成为()单项选择题A、操作

5、的定向B、操作的模仿C、操作的整合D、操作的熟练 17:价值辨析观点更强调价值本身,而不强调价值观的获得过程。()判断题对错 18:下列国家中,不属于加勒比海地区的是()。(2014年上半年)单项选择题A、海地B、牙买加C、多米尼加D、马达加斯加 19:下列关于我国国情的表述不正确的是()。单项选择题A、根据我国的区域协调发展战略,全国分成东部、西部、中部和南部四大经济区B、我国是世界上动植物种类最多的国家C、我国少数民族人口占全国总人口的8左右D、我国大陆海岸线长达18万公里 20:同辈群体不能成为儿童学习社会行为的强化物。()判断题对错 21:初中生小黄热爱班集体,学习认真,对自己要求严格

6、。小黄的这些性格特征属于()。单项选择题A、态度特征B、理智特征C、情绪特征D、意志特征 22:缺乏对他人的同情与关心,缺乏羞耻心与罪恶感这种心理问题属于_。单项选择题A、强迫症B、依赖型人格障碍C、恐怖症D、反社会型人格障碍 23:个人逐渐接受一定社会或群体所要求的知识经验、行为规范、价值观以及适应社会的能力的过程称为个体()单项选择题A、价值化B、人格化C、社会化D、个性化 24:卢梭、洛觅,裴斯泰洛齐等人主张教育目的的()单项选择题A、社会本位论B、个人本位论C、无目的论D、泛目的论 25:“学校要敢于建立一种新的社会秩序”是哪种课程定义的口号?()。单项选择题A、课程即学习经验B、课程

7、即文化再生产C、课程即有计划的教学活动D、课程即社会改造 26:按评价的方式,教学评价方法可分为自我评价和他人评价。()判断题对错 27:下列有关听课的描述正确的是()单项选择题A、听课者在听课之前不必设定具体的目的和任务B、听课是教师、教研人员的一项必不可少的、经常性的工作任务C、听课是一种客观的实践性活动,但是影响听课活动的主观因素很多D、听课是教育行政和教学业务部门检查、指导教学活动的重要内容 28:关于艾宾浩斯的遗忘曲线,下列说法错误的是()单项选择题A、发展是不均衡的B、呈线性发展C、其规律是先快后慢D、呈负加速型 29:最近发展区是指学生()。A现有水平与过去水平的差异B刚完成的发

8、展水平C借助成人帮助所能达到的水平D儿童的现有水平与即将达到的发展水平之间的差异单项选择题 30:群体规范通过从众使学生保持认知、情操和行为上的一致,并为学生的课堂行为划定了()。单项选择题A、纪律约束B、方向C、方向和范围D、范围 31:在一个测验正式付诸使用之前,测验的编制者都要建立一个解释测验结果的参照指标,使得对分数的解释更加清晰、明确。这一参照指标指的是()。单项选择题A、常模B、效度C、难度D、信度 32:以下不属于学习者练习曲线的特点的是()。单项选择题A、开始进步快B、中间有高原期C、后期进步慢D、一直是进步的 33:在技能形成过程中,练习中期出现进步的暂时停顿现象,在心理学上

9、称为()。单项选择题A、抑制现象B、挫折现象C、高原现象D、低分现象 34:教育学作为一门独立的学科萌芽于下列哪部教育论著()单项选择题A、学记B、普通教育学C、大教学论D、教育论 35:网络信息资源检索中最常规、最普遍的方式是()。单项选择题A、浏览B、电子邮件预定C、利用搜索引擎D、利用目录型检索工具 36:我国的教学方法体系形成于()单项选择题A、建国前B、建国初期C、“文革”期间D、改革开放后 37:桑代克的试误论提出的三条著名规律不包括()单项选择题A、效果律B、实践律C、练习律D、准备律 38:强调学科本位的课程是()。单项选择题A、综合课程B、分科课程C、潜在课程D、活动课程 3

10、9:尽管各种不同的研究及其相关测验分别强调创造性的不同特征,但目前较公认的是以发散思维的基本特征来代表创造性。()判断题对错 40:以儿童主体性活动的经验为中心组织的课程,是()单项选择题A、分科课程B、学科课程C、经验课程D、综合课程 41:教师对解除收容教养、劳动教养回校复学的学生,应当()。单项选择题A、限制其与其他同学接触B、限制其使用学校的设施C、按其以往表现评价品行D、允许参加学校各项活动 42:课程目标是整个课程编制过程中最为关键的准则,是指特定阶段的学校课程所要达到的预期结果。()判断题对错 43:人类的智力分布基本上呈()。单项选择题A、倒U型曲线B、偏态分布形式C、U型曲线

11、D、正态分布形式 44:在我国教育史上,最早试图用马克思主义观点研究教育问题的是()。单项选择题A、杨贤江B、蔡元培C、李大钊D、王道俊 45:“以僧为师”,“以(书)吏为师”是古代()国家的教育特征。单项选择题A、中国B、埃及C、希腊D、罗马 46:为了有效地观察直观对象,必须运用感知规律,突出直观对象的特点。这些感知规律包括()多项选择题A、强度律B、活动律C、层次律D、差异律E、组合律 47:处于这一阶段的儿童具有以下哪些特征?()多项选择题A、反射B、客体永恒性C、能运用语言或较为抽象的符号来代表他们经历过的事物D、据一种事物的表象推出另一种事物的表象 48:下列法律中,专门对少年儿童

12、受教育的权利作了规定的是()。多项选择题A、中华人民共和国宪法B、中华人民共和国刑法C、中华人民共和国教育法D、中华人民共和国义务教育法E、中华人民共和国教师法 49:关于教学测量与评价的分类,按教学评价的严谨程度可分为()。单项选择题A、形成性评价和总结性评价B、常模参照评价和标准参照评价C、配置性评价和诊断性评价D、正式评价和非正式评价、 50:关于人的发展理论,以精神分析的原理为基础,强调心理社会性的发展阶段的学者是()单项选择题A、皮亚杰B、艾里克森C、希尔加德D、柯尔柏格 51:发展的“关键期”或“最佳期”的概念是心理学家根据个体身心发展的()规律提出来的。单项选择题A、阶段性B、顺

13、序性C、不平衡性D、互补性 52:清明上河图是表现北宋时期汴京城繁荣昌盛的景象,汴京城是指()单项选择题A、洛阳B、开封C、长安D、南京 53:教育与_相结合,是马克思主义教育学说的一个重要原理,也是现代教育的一条基本规律。()单项选择题A、社会生活B、科学技术C、生产劳动D、经济建设 54:注重培养学生的探究态度和能力的课程叫研究型课程。()判断题对错 55:我国最早采用班级授课制是在()1856年1860年1862年1866年单项选择题A、1856年B、1860年C、1862年D、1866年 56:心理学的研究方法包括()多项选择题A、实验法B、测验法C、调查法D、临床法E、个案法 57:

14、体育是适应人类生产、军事和健康等需要而发展起来的一项活动。现代奥林匹克运动的兴起,使体育精神进一步国际化,但同时由于商业运作和利益驱使成分的增多,在某些方面,体育也开始背离初衷。不可否认,体育很难脱离开社会背景而发展,但更为重要的是,体育是人类社会追求进步的一种象征,一旦违背了这一意愿,体育对人类的作用会减弱,最终将失去其存在和发展的必要。这段话支持的主要观点是()。单项选择题A、体育是人类重要的社会活动,因而发展体育不能违背这一重要初衷B、现代体育的发展有可能导致体育自身的消亡C、体育的发展要为人类自身的进步做贡献D、体育对人类的作用因现代体育的发展而减弱 58:教育的文化功能受()因素的影

15、响。单项选择题A、社会经济制度B、社会生产力水平C、科学技术D、文化背景和文化传统 59:认为人的价值高于社会价值,把人作为教育目的根本所在的价值取向属于【】单项选择题A、人本位论B、社会本位论C、政治本位论D、经济本位论 60:信息由短时记忆转入长时记忆的条件是()单项选择题A、思维B、想象C、注意D、复述 查看答案 1:答案正确 解析 热爱学生,把爱心奉献给学生是教师的天职,是教师职业劳动的实质和要求。本题的观点是对的。(本解析由何龙提供) 2:答案正确 解析 3:答案A 解析 第二次世界大战期间,美国、英国和中国在开罗举行了国际会议。会后发表的开罗宣言中明确宣告:战后,日本必须将东北三省

16、、台湾和澎湖列岛归还给中国。 4:答案C 解析 教师在教学中要坚持”以人为本”“以学生为本”,考虑到学生发展的需要;遵循学生的生理、心理特点和发展规律;设计适合学生学习的课程;在教学中以学生为主体;实现学生的和谐发展。即因材施教。 5:答案D 解析 班主任的领导方式一般可以分为三种类型:专制型、民主型、放任型。民主型领导方式的班主任比较善于倾听学生的意见,不以直接的方式管理班级,而是以间接的方式引导学生。因此,本题选择D选项。(本解析由何龙提供) 6:答案B 解析 7:答案B 解析 李老师能兼顾学生各种活动,体现了很好的注意分配能力。 8:答案C 解析 9:答案A,B 解析 10:答案A,B,

17、D,E 解析 一个班的学生群体还不能称为班集体。班集体形成的基础是成员具有明确的共同目标,并且具有一定的组织结构,有共同生活的准则,集体中存在平等、心理相容的氛围。 11:答案D 解析 研究发现,教师期望效应的大小要受学生年龄的影响,一般而言,更容易受到期望效应影响的是年龄较小的学生。因此,本题选择D选项。 12:答案A 解析 教师成长公式是波斯纳提出的。 13:答案A,B,C,D,E 解析 教育评价可以拓展到教育的方方面面。在宏观层面,涉及教育目标、教育结构和教育管理体制等方面。在中观层面,包括教师队伍、办学条件、学校各项工作等。在微观层面则主要关注学生的学习和发展。 14:答案B 解析 1

18、5:答案B 解析 16:答案C 解析 17:答案错误 解析 价值辨析强调的不是价值本身,而是强调通过辨析、获得价值观的过程。因为价值观念是人自身的一种内在价值,不易清醒地意识。 18:答案D 解析 加勒比海是大西洋西部、南北美洲之间的一个海,它的北部和东部的边缘是一连串从墨西哥湾一直延伸到委内瑞拉的岛屿(西印度群岛),包括北部的古巴、海地、多米尼加、牙买加、波多黎各和东部的小安的列斯群岛。其南部是南美洲北部的几个国家,包括委内瑞拉、哥伦比亚和巴拿马。其西部是中美洲的大西洋沿岸国家,包括哥斯达黎加、尼加拉瓜、洪都拉斯、危地马拉、伯利兹及墨西哥的尤卡坦半岛。 19:答案A 解析 2006年党中央、

19、国务院作出促进中部地区崛起的重大决定之后,我国逐步形成了“推进西部大开发,振兴东北地区等老工业基地,促进中部地区崛起,鼓励东部地区率先发展”的区域协调发展总体战略。故没有南部经济区,A项错误。 20:答案错误 解析 同辈群体也可以成为儿童学习社会行为的强化物。 21:答案A 解析 性格的态度特征是指个体对自己、他人、集体、社会以及对工作、劳动、学习的态度特征。如谦虚或自负、利他或利己、粗心或细心、创造或墨守成规等。 22:答案D 解析 23:答案C 解析 24:答案B 解析 卢梭、洛克、裴斯泰洛齐等人主张教育目的的个人本位论。 25:答案D 解析 “学校要敢于建立一种新的社会秩序”是“课程即社

20、会改造”课程定义的口号。这种课程定义是一种激进的定义。按照这种定义,课程不是要使学生适应或顺从社会文化,而是要帮助学生摆脱现存社会制度的束缚。因此有人提出“学校要敢于建立一种新的社会秩序”的口号,主张课程的重点应该放在当代社会的问题、社会的主要弊端,学生应关心、参与社会活动,形成从事社会规划和社会行动的能力。 26:答案错误 解析 27:答案D 解析 听课之前需要有预定的听课目的;听课并不是一项经常性的工作任务,一个学期并没有几次;听课是对教学活动的一种主观感受和评价,不是一种客观的实践活动。(本解析由张恩凯提供) 28:答案B 解析 29:答案D 解析 最近发展区由维果茨基提出,指学生现有水

21、平(在有指导的情况下借助成人帮助所能达到的解决问题的水平)与即将达到的发展水平(独立解决问题所达到的水平)的差异。 30:答案C 解析 31:答案A 解析 一般来说,常模是指测验时的参照指标,建立在测验之前。 32:答案D 解析 它的总趋势是进步的,但有时会有暂时的退步。 33:答案C 解析 高原现象:是指练习到一定时期,技能水平达到一定程度时,尽管练习很用心,但成绩提高不大,动作技能水平出现的暂时停顿或者下降的现象。 34:答案C 解析 35:答案C 解析 使用搜索引擎进行检索,是目前最常规、最普遍的方式。这种方式主要是利用分类目录或关键词,在特定搜索引擎中查找所需信息。 36:答案B 解析

22、 我国的教学方法体系形成于建国初期,初步形成了一套以”双基”为教学目的的教学方法体系,这就是所说的传统教学法。因此,本题选择B选项。(本解析由何龙提供) 37:答案B 解析 系统暂无解析 38:答案B 解析 39:答案正确 解析 略。 40:答案C 解析 41:答案D 解析 中华人民共和国预防未成年人犯罪法第三十九条规定,解除收容教养、劳动教养的未成年人,在复学、升学、就业等方面与其他未成年人享有同等权利,任何单位和个人不得歧视。 42:答案正确 解析 略。 43:答案D 解析 人类的智力分布基本上呈两头小、中间大的正态分布形式。 44:答案A 解析 杨贤江新教育大纲我国第一本马克思主义的教育

23、学著作。(本解析由过儿QTT提供) 45:答案B 解析 古代埃及设置最多的是文士学校,许多文士设立私学,招收生徒,也有传授天文、数学的文士学校,于是“以僧为师”,“以(书)吏为师”成为古代埃及教育的一大特征。 46:答案A,B,D,E 解析 这些感知规律包括:强度律、差异律、活动律和组合律。 47:答案C,D 解析 48:答案A,C,D 解析 B、E两项与题干内容不符。 49:答案D 解析 50:答案B 解析 略 51:答案C 解析 个体同一方面的发展速度在不同的年龄阶段变化是不平衡的。个体的发展具有一定的关键期,这就要求教育工作者要及时施教。 52:答案B 解析 开封,简称汴,古称东京、汴京。 53:答案C 解析 54:答案正确 解析 定义性试题。从“研究型”这一关键词来考察定义,这与“探究态度和能力”是相对应的。所以是正确的。(本解析由张恩凯提供) 55:答案C 解析 我国最早采用班级授课制是在1862年。 56:答案A,B,C,D,E 解析 57:答案C 解析 文段主要说的是体育在国际化的同时也因为某些原因而背离初衷,一旦背离,体育最终将失去其存在和发展的必要。所以C项“体育的发展要为人类自身的进步做贡献”是文段的支持观点。 58:答案D 解析 59:答案A 解析 60:答案D 解析 14 / 14

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