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教师招聘考试复习资料-陇县2015年小学教师招聘考试真题及答案解析【打印版】.docx

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1、教师招聘考试复习资料-陇县2015年小学教师招聘考试真题及答案解析【打印版】教师招聘考试复习资料-陇县2015年小学教师招聘考试真题及答案解析【打印版】1:师生共享,有利于良好师生关系的形成。()判断题对错 2:“一把钥匙开一把锁”所反映的是()。单项选择题A、正面教育原则B、因材施教原则C、尊重与严格要求相结合D、教育影响一致性原则 3:一般在教学开始前进行,摸清学生的现有水平和个性差异,以便安排教学的评价称为()。单项选择题A、配置性评价B、形成性评价C、诊断性评价D、常模参照评价 4:终身教育的提出者是()。单项选择题A、朗格朗B、康德C、杜威D、裴斯泰洛齐 5:婴儿学会称呼邻居家的男性

2、为“叔叔”后,他可能会对所遇到的任何陌生男性均称呼为“叔叔”,这种迁移属于()。单项选择题A、顺向迁移B、横向迁移C、正迁移D、一般迁移 6:期待包括()。多项选择题A、过程期待B、结果期待C、方法期待D、效能期待E、自我期待 7:学校教育对儿童心理发展的影响表现在很多方面,其中最重要的是()的影响。单项选择题A、教学内容B、教师C、校风D、同伴 8: 教育是培养人的社会活动,是传承社会文化、传递生产经验和社会生活经验的基本途径。()判断题对错 9:在人文教育与科学教育的关系问题上,应坚持的是()。单项选择题A、坚持人文教育为主B、坚持科学教育为主C、坚持人文教育与科学教育的携手并进D、要看情

3、况而定 10:先对材料进行系统的分析归纳,然后写出重点的这种策略属于()单项选择题A、元认知策略B、精细加工策略C、组织策略D、复述策略 11:默多克(MurdockDD)的迁移率计算公式表述为()。单项选择题A、迁移率(%)(实验组成绩控制组成绩)(实验组成绩控制组成绩)100B、迁移率(%)(实验组成绩控制组成绩)控制组成绩100C、迁移率(%)(实验组成绩控制组成绩)实验组成绩100D、迁移率(%)(控制组成绩实验组成绩)(实验组成绩控制组成绩)100 12:随着时代的进步,新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系还在形成,但随着孩子的自我意识逐渐增强,很多孩子对父母的教诲听不进去或当作“耳

4、边风”,家长感到家庭教育力不从心。教师应该()。单项选择题A、放弃对家长配合自己工作的期望B、督促家长,让家长成为自己的“助教”C、尊重家长,树立家长的威信,从而一起做好教育工作D、在孩子面前嘲笑这些家长 13:在教学活动中起主导作用的是()单项选择题A、学生B、教材C、教师D、教学方法 14:对于与学生经验有关的逻辑性问题,可提供直接指导。 ()判断题对错 15:我国小学德育主要由以下三部分构成()单项选择题A、道德教育、政治教育和思想教育B、道德教育、理想教育和劳动教育C、道德教育、公民教育和政治教育D、道德教育、爱国教育和理想教育 16:小学教师职业道德评价的对象是小学生的道德品质和道德

5、行为。()判断题对错 17:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”是指教师工作具有()单项选择题A、长期性B、创造性C、示范性D、复杂性 18:某教师在课堂教学中,关注的是课堂气氛以及学生的整体状况,并据此安排自己的教学。按福勒和布朗所划分的教师成长阶段,该教师所处的成长阶段是()单项选择题A、关注生存阶段B、关注学生阶段C、关注情境阶段D、关注结果阶段 19:小学生常见的情绪适应问题是()。多项选择题A、恐惧B、抑郁C、紧张D、情感冲动E、失眠 20:新课程倡导()的课程评价。单项选择题A、立足过程,促进发展B、立足学生,促进成长C、重视过程,促进发展D、立足过程,促进改革 21:一个人面

6、对问题时,不墨守成规,不钻牛角尖,能随机应变,触类旁通,对同一问题想出多种不同类型的答案,这表明其思维具有()。单项选择题A、流通性B、变通性C、指向性D、独创性 22:知识学习是增长经验、形成技能、发展创造力的重要前提。判断题对错 23:课堂纪律是对学生课堂行为所施加的()。单项选择题A、准则与控制B、约束与规范C、指引与导向D、加强与规范 24:学习了信息技术课程后,某同学在老师的帮助下制作了个人网站。为使个人网站内容丰富、图文并茂,他把自己的一些学习心得、照片及班级活动的歌曲和录像等信息一起放到了网站上。该同学的个人网站包含了()等类型的媒体信息。 文本文字图像图片音频声音视频单项选择题

7、A、B、C、D、 25:儿童刚表现改进错误的行为,家长便取消他看动画片的禁令,孩子随后表现出更多的改进错误的行为。这种取消厌恶刺激,从而使某一行为反应概率增加的过程是()单项选择题A、正强化B、负强化C、正惩罚D、负惩罚 26:阶段性反映个体身心发展各组成部分的相互关系。它首先指机体某一方面的机能受损甚至缺失后,可通过其他方面的超常发展得到部分补偿。()判断题对错 27:教学过程主要是一种实践活动。()判断题对错 28:人口的职业结构制约着教育的布局结构。()判断题对错 29:教学中教材是富有思想性的,学生学了思想自然会提高。()单项选择题A、对B、错 30:巴甫洛夫经典条件作用论属于联结学习

8、理论。 ()判断题对错 31:美国行为主义心理学家华生主张()。单项选择题A、 遗传决定论B、 环境决定论C、 二因素论D、 教育万能论 32:刚柔、急缓、轻重、提按等是指书法艺术中的()。单项选择题A、用墨B、用笔C、结构D、章法 33:音乐是声音中最早进入电影的一个艺术_,它向来以擅长表现感情、_气氛而受到编创人员的喜爱。单项选择题A、环节烘托B、元素渲染C、手段打造D、形式烘托 34:当学生取得好的成绩后,老师和家长给予表扬和鼓励,这符合桑代克学习规律中的()。单项选择题A、准备律B、练习律C、动机律D、效果律 35:教学是教师的教与学生的学的统一,这种统一的实质是()单项选择题A、管理

9、B、引导C、控制D、交往 36:教师道德修养就是提高教师的道德认识、陶冶遭德情感、锻炼意志、培养习惯的过程。()判断题对错 37:养成良好的教师道德行为习惯是师德修养的重要保障。()判断题对错 38:法国大作家雨果曾经说过,“人类没有任何一种重要的思想不被建筑艺术写在石头上”。建筑如同石头写就的史书一般,记载着人类社会从远古产生一直发展到现在的全部经历,带给我们一把打开历史之门的钥匙。以下你认为正确的是()。单项选择题A、故宫的宫殿建筑,是全世界规模最宏大、保存最完好的古代皇宫建筑群之,也是中国古代建筑水平最高的杰作B、欧洲宫殿建筑的第一典范是卢浮宫,被人称为“立体的诗篇,凝固的画卷”C、沙特

10、尔大教堂高耸人云的建筑结构和形式是典型的拜占庭式建筑D、17世纪意大利兴起的“洛可可”建筑风格讲究“不规则的造型和奢华的装饰” 39:有位学生已知道“先乘除,后加减”的运算法则,但在运算1137?时,还是把11与3加起来再乘以7,这是受下列哪项影响的表现()。单项选择题A、定势B、逆向迁移C、正迁移D、水平迁移 40:在综合实践活动实施过程中教师扮演着重要角色,教师既是活动的组织者、协作者、研究者、指导者,还是活动的()。单项选择题A、促进者B、学习者C、参与者D、以上都对 41:教师的威信有()单项选择题A、权力威信B、动力威信C、知识威信D、人品威信 42:小学在劳动技术教育方面的要求是(

11、)。多项选择题A、熟练掌握劳动技术B、初步学会生活自理C、会使用简单的劳动工具D、养成爱劳动的习惯 43:备课的内容主要有()。多项选择题A、备课程标准B、备教材C、备学生D、备教法E、备学法 44:根据维纳的两维成败归因理论,属于稳定的内在原因的是()。单项选择题A、能力B、努力C、任务D、运气 45:班杜拉认为,通过外部因素对学习行为予以强化称为直接强化。()判断题对错 46:所谓的及时复习,应该是指( )。单项选择题A、在学习结束立刻复习B、一周之后复习C、考试前复习D、当天复习 47:按照所要测量的特征,测验可分为()。多项选择题A、创造力测验B、认知测验C、人格测验D、神经心理测验

12、48:“知子莫如父,知女莫如母”。这说明家庭教育比学校教育更具有()。单项选择题A、先导性B、感染性C、权威性D、针对性 49:概念形成一般要经历以下几个阶段?()多项选择题A、具体化阶段B、抽象化阶段C、类化阶段D、同化阶段E、辨别阶段 50:正迁移可分为()。单项选择题A、 顺向迁移和逆向迁移B、 横向迁移和纵向迁移C、 积极迁移和消极迁移D、 积极迁移和逆向迁移 51:一种学习中所习得的一般原理、原则和态度对另一种具体内容学习的影响,这种迁移是()。单项选择题A、正迁移B、横向迁移C、特殊成分迁移D、非特殊成分迁移 52:学习者运用缩简和编歌诀的方法帮助记忆知识的学习策略属于()。单项选

13、择题A、组织策略B、精细加工策略C、复述策略D、元认知策略 53:介入教学是一种()。单项选择题A、教学方法B、教学技能C、学习方法D、教学技能训练法 54:海伦凯勒是举世()的作家和教育家。尽管命运之神夺走了她的视力和听力,但这位女子却用勤奋和坚韧不拔的精神紧紧扼住了命运的喉咙。她的名字已经成为坚韧不拔意志的象征,传奇般的一生成为鼓舞人们战胜()的巨大精神力量。 依次填入括号内的词语,最恰当的一组是()。单项选择题A、崇拜自我B、敬仰厄运C、仰慕生命D、瞩目困难 55:2013年2月全国科学技术名词审定委员会拟将PM25正式命名为“细颗粒物”。细颗粒物粒径小于或等于25()。单项选择题A、毫

14、米B、厘米C、分米D、微米 56:教学进度计划中每章节的教学时间应该包括()多项选择题A、 作业时间B、 实验时间C、 讲课时间D、 复习检测时间E、 预习时间 57:提出教师成长公式“经验+反思一成长”的是()。单项选择题A、加涅B、布卢姆C、波斯纳D、罗森塔尔 58:纽厄尔和西蒙的信息加工模式包括的成分有()。多项选择题A、接纳者B、处理者C、加工者D、记忆E、作用者 59:通过()评价,教师可以了解学生对新学习任务的准备状况,确定学生当前的基本能力和起点行为。单项选择题A、形成性评价B、总结性评价C、准备性评价D、诊断性评价 60:指导教学包括的活动有( )。多项选择题A、复习和检查过去

15、的学习B、呈现新材料C、提供有指导的练习D、提供反馈和纠正E、提供独立的练习 查看答案 1:答案正确 解析 2:答案B 解析 “一把钥匙开一把锁”反映的是因材施教原则。 3:答案A 解析 4:答案A 解析 随着社会发展速度的加快、科学知识与技术的进步、人口的增长、闲暇时间的增多,人类的生存与生活空间发生了转变,终身学习成为人的发展需求,阶段性教育正逐渐走向终身教育。20世纪60年代联合国教科文组织成人教育局局长、法国的保罗?朗格朗在“第三届促进成人教育国际委员会”会议上提出了终身教育思想,并于l970年出版了终身教育引论,在国际上产生了广泛的影响,并日益成为各国开展继续教育的理念和依据。 5:

16、答案B 解析 横向迁移,即水平迁移,指处于同一概括水平的经验之间的相互影响。题干中学习内容之间的逻辑关系是并列的,故属于横向迁移。 6:答案B,D 解析 略。 7:答案B 解析 8:答案正确 解析 9:答案C 解析 人文教育和科学教育都对人的发展有很大影响,不能厚此薄彼,应该共同发展。 10:答案C 解析 组织策略是整合所学新知识之间、新旧知识之间的内在联系,形成新的知识结构。包括列提纲,列图表等。而精细加工策略是一种将新学材料与头脑中已有知识联系起来从而增加新信息的意义的深层加工策略。注意二者的区别。 11:答案A 解析 略。 12:答案C 解析 【参考答案】C 【名师点睛】略。 13:答案

17、C 解析 14:答案错误 解析 逻辑性问题应引导学生运用已有知识通过思维推理去获得,因此,对此类问题应给予间接指导。 15:答案A 解析 16:答案错误 解析 17:答案C 解析 18:答案C 解析 C考查对教师成长三阶段的区分能力。关注生存阶段教师最关注自己入行后的职业生涯生存和适应情况;关注情境阶段具体表现为更多关注课堂情境;关注学生阶段为最高阶段。 19:答案A,B,D 解析 略。 20:答案A 解析 新课程倡导“立足过程,促进发展”的课程评价,这不仅仅是评价体系的变革,更重要的是评价理念、评价方法与手段以及评价实施过程的转变。 21:答案B 解析 22:答案正确 解析 23:答案A 解

18、析 课堂纪律是对学生课堂行为所施加的准则与控制。 24:答案A 解析 【参考答案】A 【名师点睛】略。 25:答案B 解析 26:答案错误 解析 27:答案错误 解析 教学过程的矛盾主要表现为教师与教学内容之间的矛盾、教师与学生之间的矛盾、学生与其他所学的知识之间的矛盾三方面。其中,第三种矛盾是教学过程的主要矛盾。因此学生的认识活动是教学中的主要活动,教学过程主要是一种认识过程。 28:答案错误 解析 人们所学的专业在很大程度上与未来所从事的职业紧密挂钩,故人口的职业结构制约着教育的专业结构。 29:答案B 解析 教材中的思想性的内容必须转化为学生易于接受的,并且只有在他们接受以后才能提高其思

19、想水平。 30:答案正确 解析 经典条件作用论揭示了刺激一反应联结的形成过程,所以它属于联结学习理论。 31:答案B 解析 华生是环境决定论的典型代表。 32:答案B 解析 【参考答案】B 【名师点睛】略。 33:答案B 解析 【参考答案】B 【名师点睛】电影音乐是电影中各种艺术表现方式的组成部分之一,它的重要作用是营造、渲染气氛,故本题应选择B。 34:答案D 解析 35:答案D 解析 36:答案正确 解析 37:答案错误 解析 38:答案A 解析 被人称为“立体的诗篇,凝固的画卷”的欧洲宫殿建筑是法国的凡尔赛宫。沙特尔大教堂高耸入云的建筑结构和形式是典型的哥特式建筑风格。讲究“不规则的造型

20、和奢华的装饰”的建筑风格是“巴洛克”风格。故选A。 39:答案A 解析 40:答案D 解析 略 41:答案A 解析 42:答案B,C,D 解析 劳动技术教育是引导学生掌握劳动技术知识和技能,形成劳动观点和习惯的教育。故BCD项为小学在劳动技术教育方面的要求。 43:答案A,B,C,D,E 解析 44:答案A 解析 B项属于不稳定的内在原因,C项属于稳定的外在原因,D项属于不稳定的外在原因。 45:答案正确 解析 46:答案A 解析 略 47:答案B,C 解析 按照所要测量的特征可把测验分成认知测验和人格测验。 48:答案D 解析 家庭教育的特点权威性、灵活性和针对性。而题干正是说家庭教育的针对

21、性特点。 49:答案B,C,E 解析 概念形成一般要经过抽象化阶段、类化阶段以及辨别阶段三个过程。 50:答案B 解析 加涅把正迁移分为横向迁移和竖向迁移。根据迁移内容的不同抽象和概括水平进行的划分。水平迁移也称横向迁移、侧向迁移,是指处于同一抽象和概括水平的经验之间的相互影响。垂直迁移又称纵向迁移,指处于不同抽象、概括水平的经验之间的相互影响,表现在两个方面,一是自下而上的迁移,二是自上而下的迁移。 51:答案D 解析 一般迁移也称普遍迁移、非特殊迁移,是将一种学习中习得的一般原理、方法、策略和态度等迁移到其他学习中去。 52:答案B 解析 这是记忆术的一种方式,属精细加工策略。 53:答案

22、D 解析 54:答案B 解析 【参考答案】B 【名师点睛】“举世”是指全世界。“崇拜”指向崇高尊贵的神,发出尊崇的拜服。“敬仰”指敬重仰慕,侧重尊敬佩服的感情色彩。“仰慕”指敬仰思慕。“举世瞩目”指的是全世界的人都关注着,形容影响很大,为世人关注。根据文义,第一空填“敬仰”最为恰当。而海伦凯勒被命运之神夺走了视力和听力,这种情况用“厄运”才能体现她困苦的遭遇、不幸的命运。“困难”词义较轻,无法形容海伦凯勒所遭受的不幸。故答案选B。 55:答案D 解析 细颗粒物又称细粒、细颗粒,大气中粒径小于或等于25m(即PM25)的颗粒物。PM25表示每平方米空气中这种颗粒的含量,这个值越高,就代表空气污染越严重。 56:答案B,C,D 解析 57:答案C 解析 略。 58:答案A,B,D,E 解析 纽厄尔和西蒙的信息加工模式包括的成分有接纳者、处理者、记忆和作用者。 59:答案C 解析 配置性评价,也称准备性评价,一般在教学开始前进行,摸清学生的现有水平及个别差异,以便安排教学。 60:答案A,B,C,D,E 解析 指导教学包括六个主要活动: 复习和检查过去的学习; 呈现新材料; 提供有指导的练习; 提供反馈和纠IE; 提供独立的练习; 每周或每月的复习。 第 14 页 共 14 页

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