1、教师招聘考试复习资料-陕县2015年中学教师招聘考试真题及答案解析【完整word版】教师招聘考试复习资料-陕县2015年中学教师招聘考试真题及答案解析【完整word版】1：信息技术没有改变人们关于学习和教育的观念。（）判断题对错 2：下列选项中，哪项不是最基本、最重要的教育政策（）单项选择题A、教育体制政策B、教育经费政策C、课程与教学政策D、教师教育政策 3：在课堂设置相应的情境，引发对道德两难问题的讨论，使学生通过扮演其中角色，对有关道德价值观进行充分的体验，促进道德教育结构的转换，最早使用这一方法的是（）。单项选择题A、罗杰斯B、马斯洛C、科尔伯格D、皮亚杰 4：根据记忆过程中信息在记忆
2、中储存时间的长短和编码方式的不同，一般可把记忆分为三个系统，即（）、短时记忆和长时记忆。单项选择题A、语义记忆B、感觉记忆C、工作记忆D、情绪记忆 5：在我国，对教师概念进行全面、科学界定的法律是()。单项选择题A、宪法B、教育法C、中华人民共和国教师法D、义务教育法 6：教育可以超越它所依存的社会条件，而对人的发展发挥它的能动作用。判断题对错 7：总体而言，有机体学习动机越强，其学习活动的积极性就越高，从而学习效果越佳。（）判断题对错 8：由于体态语言具有丰富的表现力，所以在教学中与口头语言处于同等重要的地位。（）判断题对错 9：被称为“近代实验科学的鼻祖”的是（）。单项选择题A、达尔文B、
3、培根C、苏格拉底D、赫尔巴特 10：刻苦钻研，精益求精是教师严谨治学必备的态度。（）判断题对错 11：道德评价能力的一般过程是（）多项选择题A、从他律到自律B、从客观效果到内在动机C、从他人到自我D、从片面到全面E、从自律到他律 12：在课程理论中，一个有目的、有计划、有结构地产生课程计划、教学大纲以及教科书等系统化活动叫（）。单项选择题A、课程改革B、课程评价C、课程实施D、课程设计 13：成功教学法的核心是形成学生学习的外部动力机制。（）判断题对错 14：教育目的是一切教育活动的出发点，也是一切教育活动的归宿。判断题对错 15：刺激停止后，脑中继续保持异常清晰，鲜明的表象是（）单项选择题A
4、、遗觉性B、后象C、表象D、想象 16：下列国家中，不属于加勒比地区的是（）。单项选择题A、海地B、牙买加C、多米尼加D、马达加斯加 17：提出“教育即生活”、“教育即生长”、“学校即社会”和“从做中学”的观点的是（）单项选择题A、陶行知B、杜威C、赫尔巴特D、夸美纽斯 18：人区别于动物的重要标志是（），它是把平凡的人培养成出色的人的可能性或前提条件。单项选择题A、劳动B、潜能C、知识D、意识 19：综合课程理论的代表人物是（）。单项选择题A、怀特海B、杜威C、布鲁纳D、克伯屈 20：红楼梦一书，人物众多，关系复杂，散见于各章，鲁迅先生综合各章信息后，制作了一张主要人物关系表，这种学习策略属
5、于（）。多项选择题A、组织策略中的利用表格B、复述策略中的表格化C、精细加工策略中的利用表格D、组织策略中的利用网络关系E、精细加工策略中的缩简 21：尝试教学法的特点是教师先讲解然后学生尝试练习。（）判断题对错 22：锐意创新是培养创造性人才的迫切需要，是由教与学过程中的矛盾所决定的。（）判断题对错 23：教学目标侧重于过程或探索知识经验，则宜选择（）单项选择题A、发现学习B、接受学习C、合作学习D、掌握学习 24：在态度形成的认同阶段，个体行为具有高度的自觉性和主动性。（）判断题对错 25：1903年，美国心理学家（）出版了教育心理学，这是西方第一本以教育心理学命名的专著。单项选择题A、布
6、鲁纳B、布卢姆C、桑代克D、斯金纳 26：学生管理工作的重要性说明它在学校整体工作中应居于中心地位。（）判断题对错 27：按照皮亚杰的认知发展分期的理论，1115岁儿童处于（）单项选择题A、感觉运动阶段B、思想准备阶段C、思维阶段D、抽象思维阶段 28：依从阶段的行为具有盲目性、被动性，不稳定，随情境的变化而变化。（）判断题对错 29：“熟能生巧”是对桑代克哪个学习分定律的最好注脚（）单项选择题A、效果律B、练习律C、强化律D、准备律 30：个人能用言语进行直接陈述的知识，主要用来回答事物是什么、为什么和怎么样的问题，用来区别和辨别事物的知识称为（）。单项选择题A、感性知识B、理性知识C、描述
7、性知识D、程序性知识 31：决定教育目的因素是（）。单项选择题A、生产力B、政治经济制度C、上层建筑D、科学技术 32：最早提出对班级教学进行改造的是（）单项选择题A、“道尔顿制”B、“哈里斯制”C、“巴达维亚法”D、“特朗普里制” 33：皮亚杰认为，在10岁以前，儿童对道德行为的判断主要是依据他人设定的外在标准，这段时期称为（）阶段。单项选择题A、认知道德B、他律道德C、权威道德D、自律道德 34：在教学过程中，教师运用多媒体教育手段模拟实物的形象，为学生提供学习的感性材料，这称为（）。单项选择题A、模像直观B、实物直观C、言语直观D、想象直观 35：自动化的操作如穿衣，也可称得上是问题解决
8、。（）判断题对错 36：教师良好的教育能力体现在（）。多项选择题A、较强的语言表达能力B、知识广博C、富有感情、有感染力D、富有个性E、改善实践 37：县级以上地方人民政府根据需要，为具有预防未成年人犯罪法规定的（）的适龄少年设置专门的学校实施义务教育。单项选择题A、违纪B、违法C、严重不良行为D、犯罪 38：刘老师正在上课，学生路路突然站起来，指出刘老师讲解中的错误，刘老师板着脸说：“路路，老师不如你，以后就由你来上课好了!”说完，刘老师若无其事地继续上课。下列选项中，对该教师行为评价正确的一项是（）。单项选择题A、维护了正常的教学秩序B、漠视了学生的主导地位C、体现了教师的主导地位D、挫伤
9、了学生的积极性 39：在实际的教学过程中，主要有三种直观方式，即（）。多项选择题A、感性直观B、实物直观C、本质直观D、模象直观E、言语直观 40：为了减少误差，测验在编制、施测、评分以及解释等方面都必须遵循一套（）。单项选择题A、严格规则B、系统规则C、标准规则D、系统程序 41：校本课程开发的理念是（）。单项选择题A、以学生为本B、以学校为本C、以知识为本D、以成绩为本 42：尝试教学法的特点是教师先讲解然后学生尝试练习。（）判断题对错 43：根据中小学班主任工作条例的规定，班主任的基本工作量的计算方法是按当地教师标准课时工作量的（）单项选择题A、一半计入B、一倍计入C、二倍计入D、三倍计
10、入 44：下列城市中被称为“音乐之都”的是（）。单项选择题A、伦敦B、巴黎C、罗马D、维也纳 45：学习过程中，学习者通过对重点内容圈点批注的方法帮助记忆，这种学习策略属于（）单项选择题A、精细加工策略B、组织策略C、复述策略D、元认知策略 46：儿童身心发展的进程不总是以相等的速度直线发展的，而是时而猛长、时而缓慢，这表明了儿童身心发展过程具有（）单项选择题A、不平衡性B、阶段性C、灵活性D、差异性 47：教师的言论行为、为人处世的态度会对学生产生耳濡目染、潜移默化的作用，这体现了教师的（）角色。单项选择题A、授业、解惑者B、示范者C、管理者D、心理医生 48：从“多门之屋生风，多嘴之人生祸
11、”出发，必然能推出（）。单项选择题A、多门之屋可能生风，多嘴之人可能生祸B、多门之屋必然生风，多嘴之人必然生祸C、多门之屋可能不生风，多嘴之人可能不生祸D、多门之屋必然不生风，多嘴之人必然不生祸 49：教师申诉制度是一项专门保护教师（）的法律制度。单项选择题A、权益B、权利C、利益D、权力 50：根据我国传统教育心理学，知识学习的心理过程不包括（）单项选择题A、知识的识记阶段B、知识的理解阶段C、知识的巩固阶段D、知识的运用阶段 51：选择和运用教学方法的基本依据有（）多项选择题A、教学目的和任务B、课程性质与教材特点C、学生特点D、教学条件E、教师自身特点 52：按照皮亚杰的认知发展分期的理
12、论，二至七岁的儿童处于（）单项选择题A、感觉运动阶段B、前运算阶段C、思维阶段D、抽象思维阶段 53：体现教师职业道德的本质属性，统帅教师职业道德体系的因素是（）单项选择题A、职业道德原则B、职业道德规范C、职业道德修养D、职业道德评价 54：指导教学模式与传统的讲授法十分类似，由激发、讲演、练习、反馈和迁移等环节构成。（）判断题对错 55：有的学生看见警察在时，遵守交通规则；警察不在时，就违反交通规则；其态度和品德属于哪一阶段?（）单项选择题A、解冻B、依从C、认同D、内化 56：分配学生座位时，教师最值得关心的是（）。单项选择题A、对课堂纪律的影响B、学生听课效果C、后进生的感受D、人际关
13、系的影响 57：决定教师是否优秀的关键因素是（）单项选择题A、教师的教学行为B、是否理解学生C、与学生的有效交际D、理解自己 58：学习“直角三角形是一种特殊的三角形”这种学习属于（）。单项选择题A、词汇学习B、符号学习C、概念学习D、命题学习 59：中学高级、一级教师职务聘任由（）聘任。单项选择题A、国家教育部B、省级教委C、地市一级教育局D、县级教育局 60：德育的形式有（）。多项选择题A、家庭德育B、学校德育C、区域德育D、社会德育E、民族德育 查看答案 1：答案错误 解析 信息技术的发展，不仅改变了人们关于学习和教育的观念，而且对教育的影响是巨大的。信息技术的日益成熟和普及，为实现教育
14、的个性化、民主化和自主化提供了平台。 2：答案D 解析 在教育政策体系中，最重要、最基本的教育政策有教育体制政策、教育质量政策、教育经费政策、教育人事政策、课程与教学政策、学制政策。 3：答案C 解析 4：答案B 解析 记忆可分为三大系统：感觉记忆系统、短时记忆系统和长时记忆系统。 5：答案C 解析 在我国，中华人民共和国教师法对教师的概念进行了全面、科学的界定。 6：答案错误 解析 教育对人的发展的影响作用，必须在社会为其提供的前提条件下才能得到充分的发挥。 7：答案正确 解析 (P407) 8：答案错误 解析 9：答案B 解析 英国思想家、科学家培根被誉为“近代实验科学的鼻祖”。达尔文是生
15、物进化论的创始人；苏格拉底是古希腊哲学家、教育家；赫尔巴特被誉为科学教育学之父。 10：答案错误 解析 11：答案A,B,C,D 解析 12：答案D 解析 13：答案错误 解析 14：答案正确 解析 15：答案A 解析 16：答案D 解析 马达加斯加是非洲岛国，加勒比位于中美洲。 17：答案B 解析 18：答案B 解析 潜能是人区别于动物的重要标志，是能够把未成熟的人培养成为成熟的人，把平凡的人培养成出色的人的可能性或前提条件。 19：答案A 解析 综合课程理论的代表人物是怀特海。（本解析由安宝蓝提供） 20：答案A 解析 A【解析】本题考查对学习策略的掌握，要注意区分各种策略。题干所述为组织
16、策略中一览表的应用，表示的是人物之间的关系。 21：答案错误 解析 22：答案正确 解析 23：答案A 解析 24：答案错误 解析 系统暂无解析 25：答案C 解析 教育心理学成为独立学科的标志是1903年美国心理学家桑代克出版了教育心理学，这是西方第一本以教育心理学命名的专著。 26：答案错误 解析 27：答案D 解析 28：答案正确 解析 略 29：答案B 解析 30：答案C 解析 陈述性知识也叫描述性知识，是个人能用言语进行直接陈述的知识，是传统上所说的知识，也就是一般所说的狭义的知识。这类知识主要用来回答事物是什么、为什么和怎么样等问题，可用来区别和辨别事物。 31：答案B 解析 决定
17、教育目的的是政治经济制度。 32：答案A 解析 33：答案B 解析 34：答案A 解析 35：答案错误 解析 问题解决是通过内在的心理加工实现的。 36：答案A,C,D 解析 知识广博是教师应具备的最基本的专业素养而非能力要求，改善实践与题干无关。 37：答案C 解析 中华人民共和国义务教育法第二十条规定，县级以上地方人民政府根据需要，为具有预防未成年人犯罪法规定的严重不良行为的适龄少年设置专门的学校实施义务教育。 38：答案D 解析 刘老师面对学生的提问，没有做到因势利导，而是说：“路路，老师不如你，以后就由你来上课好了!”严重地挫伤了学生勇于思考，乐于提问的积极性。 39：答案B,D,E
18、解析 在实际的教学过程中，主要有三种直观方式，即实物直观、模象直观和言语直观。 40：答案D 解析 只有建立并遵循一套系统程序，才能在编制测验题目、施测、评分以及解释等方面减少由于主观因素等造成的误差。 41：答案A 解析 校本课程开发更重视学生的需要，尤其重视学生个体的有差异的学习需要，体现了“以学生为本”的开发理念。 42：答案错误 解析 43：答案A 解析 略。 44：答案D 解析 奥地利首都维也纳被称为“音乐之都”。 45：答案C 解析 46：答案A 解析 47：答案B 解析 48：答案A 解析 考查模态命题推理。由“P”可以推出“可能P”。 49：答案A 解析 教师申诉制度是指教师在
19、其合法权益受到侵犯时，依照法律、法规的规定，向主管的行政机关申诉理由，请求处理的制度。 50：答案A 解析 51：答案A,B,C,D,E 解析 52：答案B 解析 皮亚杰把个体的认知发展阶段分为四个部分：感觉运动阶段(出生到2岁)、前运算阶段(27岁)、具体运算阶段(711岁)、形式运算阶段(11l5岁)。 53：答案A 解析 54：答案正确 解析 略。 55：答案B 解析 56：答案D 解析 【解析】分配座位最应关心的是人际关系的影响。 57：答案A 解析 教师在课堂上的教学行为，这是决定教师是否优秀的关键因素。 58：答案D 解析 略。 59：答案C 解析 中学高级、一级教师职务聘任由地市一级教育局聘任。 60：答案A,B,D 解析 德育的主要形式有家庭德育、学校德育、社会德育。 13 / 13
