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教师招聘考试复习资料-陆河2017年小学教师招聘考试真题及答案解析【下载版】_1.docx

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1、教师招聘考试复习资料-陆河2017年小学教师招聘考试真题及答案解析【下载版】教师招聘考试复习资料-陆河2017年小学教师招聘考试真题及答案解析【下载版】1:教师专业发展的阶段性表明,教师任职期间应接受高等教育。()判断题对错 2:我国开始尝试编写具有中国特色的马克思主义教育学的时间是单项选择题A、40年代以后B、50年代以后C、60年代以后D、80年代以后 3:人类学习和学生学习之间是一般与特殊的关系。()判断题对错 4:知道“三角形的内角和等于180度”,属于()。单项选择题A、策略性知识B、陈述性知识C、条件性知识D、程序性知识 5:战国后期,我国出现的具有世界影响的教育文献是()。单项选

2、择题A、大学B、中庸C、孟子D、学记 6:负责小学教师资格认定的教育行政部门是()。单项选择题A、乡级教育行政部门B、县级教育行政部门C、市级教育行政部门D、省级教育行政部门 7:下列哪项属于真正的创造?()单项选择题A、鲁班发明锯子B、高斯少年时做数字1100的连加C、找到远古时期的化石D、陶渊明发现桃花源 8:能够为人的身心发展提供前提的因素是教育。判断题对错 9:影响小学生的心理健康的因素主要有生物遗传因素和()。多项选择题A、社会环境因素B、个体心理因素C、家庭因素D、个人因素 10:小学生上课专心听讲受到教师表扬而逐步养成上课专心听讲的习惯,这属于()强化。单项选择题A、负B、正C、

3、有利D、不利 11:工人操作机器时,能熟练做到眼、耳、手并用,这体现的注意品质是()。单项选择题A、注意分散B、注意广度C、注意分配D、注意转移 12:测验的效果是指测验的可靠性,即多次测验分数的稳定和一致程度。()判断题对错 13:()是每个学生必须遵守的最基本的日常课堂行为准则。单项选择题A、课堂纪律B、学生守则C、课堂常规D、班级日常规范 14:个体身心发展的动因有()。多项选择题A、内发论B、动机论C、外铄论D、多因素相互作用论 15:“今天的教育是明天的经济,教育的消费是明显的消费潜在的生产,是有限的消费扩大的生产,是今日的消费明日的生产。”这一认识表明现代教育具有()的特征。单项选

4、择题A、科学性B、价值性C、生产性D、未来性 16:春秋战国时期私学的发展是我国教育史上的一个重要里程碑。其中。规模最大、存在了40多年,弟子三千的私学是()单项选择题A、苟子私学B、孟子私学C、孔子私学D、韩非子私学 17:智育中的“智”是指()。单项选择题A、知识B、技能C、智力D、知识技能和智力 18:维纳将人们活动成败的原因归结为六个因素,其中不属于自身内在因素的是()单项选择题A、能力高低B、努力程度C、任务难易D、身心状态 19:创造性思维的核心是 。单项选择题A、 形象思维B、 聚合思维C、 直觉思维D、 发散思维 20:教“果实”时。教师不仅提供某一果实,还提供了颜色、大小、形

5、状不同,可食与不可食,硬与软的各种果实。这运用了心理学中所说的()。单项选择题A、感知觉B、比较C、判断D、变式 21:班会一般有哪几类?()多项选择题A、主题班会B、常规班会C、民主班会D、生活班会 22:良好师生关系的特征是()。多项选择题A、情感支持B、民主平等C、尊师爱生D、严格要求E、教学相长 23:根据国家有关规定,经批准招收适龄儿童、少年进行文艺、体育等专业训练的社会组织,应当保证所招收的适龄儿童、少年接受义务教育;自行实施义务教育的,应当经()批准。单项选择题A、县级人民政府教育行政部门B、县级人民政府C、乡镇级人民政府D、乡镇级人民政府教育行政部门 24:下列属于道德情感的有

6、()。多项选择题A、义务感B、责任感C、事业感D、自尊感E、集体主义 25:教师的个人效能感随教师教龄的增长呈现出()。单项选择题A、上升趋势B、下降趋势C、先升后降趋势D、先降后升趋势 26:班主任既通过对集体的管理去间接影响个人又通过对个人的直接管理去影响集体从而把对集体和个人的管理结合起来的管理方式称为( )。单项选择题A、常规管理B、平行管理C、民主管理D、目标管理 27:根据阿特金森成就动机理论,避免失败者的目的是避免失败,减少败感,所以他们倾向于选择非常容易或非常困难的任务。当一项任务的成功率为50%时,他们会()。单项选择题A、可能选择B、犹豫不决C、坚决选择D、回避任务 28:

7、何种迁移理论认为迁移是具体的,而非一般的?()单项选择题A、形式训练说B、共同要素说C、经验类化说D、关系转换说 29:教师生存的基石是()。单项选择题A、教学能力B、知识C、才华D、兴趣 30:智力的群体差异包括()。多项选择题A、性别差异B、年龄差异C、种族差异D、智商分数差异 31:伽利略是“近代科学之父”,他在科学实验的基础上贯通了数学、物理、( )三门学科,加深了人类对物质运动和宇宙的认识,给出了科学研究过程的基本要素。单项选择题A、生物B、化学C、地理学D、天文学 32:闭卷考试时,学生主要的记忆活动是()。单项选择题A、识记B、保持C、再认D、回忆 33:“问渠哪得清如许,为有源

8、头活水来。”要给学生一碗水,教师必须有一桶水,并且这水不是死水,是常流常新的活水。这说明教师应该做到()。单项选择题A、关爱学生B、爱国守法C、爱岗敬业D、终身学习 34:在民族地区和边远贫困地区工作的教师享有()津贴。单项选择题A、特殊岗位补助B、生活补助C、艰苦贫困地区补助D、特殊奉献补助 35:我国义务教育经费来源的主渠道是(),单项选择题A、国家财政拨款B、城兰;教育费附加C、社会集资捐资D、教育专项资金 36:斯金纳认为行为分为两类,分别是()。单项选择题A、学习行为和操作行为B、应答性行为和操作性行为C、刺激行为和反应行为D、操作行为和反应行为 37:在学校教育中,起关键作用的是(

9、)。单项选择题A、教学媒体B、教师C、学生D、教学环境 38:17世纪捷克教育家夸美纽斯在()中对班级授课制给予了系统的理论阐述。单项选择题A、教学与发展B、大教学论C、普通教育学D、大教育论点 39:价值观辨析技术的理论依据是()。单项选择题A、皮亚杰的道德发展阶段B、人本主义心理学C、柯尔柏格的道德发展理论D、认知心理学 40:实施小学德育的出发点和检验小学德育是否达标的质量标准是()。单项选择题A、小学德育目标B、小学德育的内容C、小学德育的原则D、小学德育的方法 41:数学教师在教应用题时,一再强调要学生看清题目,必要时可以画一些示意图,这样做的目的是为了()。单项选择题A、牢记住题目

10、内容B、很好地完成对心理问题的表征C、有效地监控解题过程D、熟练地使用计算技能 42:“明日复明日,明日何其多?我生待明日,万事成蹉跎。”教师经常用这首诗鼓励学生珍惜时光,努力学习。这种行为属于意志品质的()。单项选择题A、自觉性B、果断性C、坚持性D、自制性 43:片面追求升学率的现象是与我国社会主义初级阶段的教育目的相背离的,下列选项中不利于克服这种消极现象的是()。单项选择题A、深化教育体制改革B、积极推进高考制度的改革C、加速开展素质教育,废止考试制度D、加大新一轮的基础教育课程改革的力度 44:下列不属于京剧四大名旦的是()。单项选择题A、尚小云B、荀慧生C、周信芳D、程砚秋 45:

11、课程与教学的基本原理一书被誉为“现代课程论的圣经”,其作者是美国著名课程理论专家()。单项选择题A、康德B、涂尔干C、斯宾塞D、泰勒 46:职业道德的特征表现为()。多项选择题A、内隐性B、适用性C、广泛性D、具体性E、稳定性 47:“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”的景观是指()。单项选择题A、东北平原B、青藏高原C、成都平原D、内蒙古高原 48:学校文化最终要表达以下哪些内容?()多项选择题A、对人性的理解B、对集体的看法C、对学习、工作的态度D、对学校功能及社会责任的理解E、教育的理想与追求 49:许多人利用早晚时间学习.记忆,其效果优于白天,这是因为白天所受的抑制的干扰是()单项选择题

12、A、双重抑制B、单一抑制C、前摄抑制D、倒摄抑制 50:幻灯片和教学电影的演示,属于()。单项选择题A、实物直观B、模象直观C、言语直观D、经验直观 51:()是每个学生必须遵守的最基本的日常课堂行为准则。单项选择题A、课堂纪律B、学生守则C、课堂常规D、班级日常规范 52:民歌是人类文化中一个重要组成部分,西北民歌是指流行在山西、陕西、甘肃、宁夏、青海等省区的民歌。下列形式中流行于青海的民歌是()。单项选择题A、长调B、短调C、花儿D、信天游 53:班集体的特征有()。多项选择题A、明确的共同目标B、一定的组织结构C、一定的共同生活的准则D、集体成员之间相互平等、心理相容的氛围 54:最近发

13、展区理论的提出者是()。单项选择题A、维果茨基B、布鲁纳C、加涅D、桑代克 55:下列关于巩固性原则的描述中正确的是()。多项选择题A、“学而时习之”B、巩固要在理解的基础上进行C、巩固就要死记硬背D、重视组织各种复习E、在扩充改组和运用知识中积极巩固 56:在德育方法中,()是陶冶法的典型特征。多项选择题A、摆事实、讲道理B、创设良好的情境C、组织学生进行实际活动D、操行评定E、潜移默化 57:某老师在教“笔”这个生字时,她拿起一支毛笔问学生笔杆是什么做的,学生说是竹子做的。(老师在黑板上写个“竹”字)又问笔头是什么做的,学生说是毛做的(她又写了个“毛”字)。然后告诉学生说:“竹头下面加个毛

14、字,合起来就是笔”字。”这种教学方法主要体现了()的教学原则。单项选择题A、理论联系实际B、循序渐进C、因材施教D、巩固性 58:影响迁移的主要因素有()。多项选择题A、原有知识经验B、原有认知结构C、相似性D、共同性E、学习的心向与定势 59:当学生取得好的成绩后,老师和家长给予表扬和鼓励,这符合桑代克学习规律中的()单项选择题A、准备律B、练习律C、动机律D、效果律 60:学科标准是指课程计划中每门学科以纲要的形式编写的、有关学科教学内容的指导性文件,也称()。单项选择题A、教学目的B、教学计划C、教学课程D、教学大纲 查看答案 1:答案错误 解析 在知识经济时代,教师必须不断更新自己的知

15、识,任职期间应接受继续教育。 2:答案C 解析 3:答案正确 解析 略。 4:答案B 解析 陈述性知识主要说明事物是什么、为什么、怎么样,是个人可以有意识地回忆出来的关于事物及其关系的知识。例如历史事实、数学原理、观点信念都属于陈述性知识。 5:答案D 解析 学记是我国战国后期出现的具有世界影响的教育文献。 6:答案B 解析 7:答案A 解析 真正的创造是指产生了具有人类历史首创性成品的活动。 8:答案错误 解析 遗传因素为人的身心发展提供了前提。遗传为人的身心发展提供物质基础,为人的身心发展提供可能性。 9:答案A,B 解析 10:答案B 解析 操作性行为主要受强化规律的制约。儿童做对了某件

16、事后得到成人的物质奖励或表扬属于正强化。 11:答案C 解析 注意分配是在同一时间内把注意力集中于两种或两种以上对象或活动上的特性。 12:答案错误 解析 13:答案C 解析 略。 14:答案A,C,D 解析 人的身心发展的动力,从古至今,有代表性的有内发论、外铄论和多因素相互作用论。 15:答案C 解析 现代教育具有明显的生产性,主要表现为:现代教育与生产劳动的逐步结合,促使现代教育成为劳动力再生产的重要手段,也成为科学知识再生产和发展科学技术的重要手段,对提高社会生产效率和增加社会财富起着重要作用。题干的描述正是教育生产性特征的表现。 16:答案C 解析 17:答案D 解析 智育是指教育者

17、有目的、有计划、有组织地向学生传授系统的文化科学知识和技能的教育活动。 18:答案C 解析 从内在性维度上看,能力、努力、身心状态是自身内在因素。 19:答案D 解析 本题考察第九章问题解决与创造性,创造性思维的特点及其核心,所以答案只有发散思维。 20:答案D 解析 21:答案A,B,D 解析 班会一般有三类:常规班会、生活班会和主题班会。 22:答案B,C,E 解析 良好的师生关系的特征为民主平等、尊师爱生和教学相长。 23:答案A 解析 略 24:答案A,B,C,D,E 解析 道德情感是伴随着道德认识而产生的一种内心体验。故以上选项均属于道德情感。 25:答案A 解析 教师的个人效能感随

18、教师教龄的增长呈现出上升趋势,因为随着教师经验的不断丰富,教师的自信心也在不断增强。 26:答案B 解析 平行管理是指班主任通过对集体的管理去间接影响个人,又通过对个人的直接管理去影响集体,从而把对集体和个人的管理结合起来的管理方式故选B。 27:答案D 解析 成就动机理论认为个人在某一行为上的成就动机等于他趋向成功的倾向的强度减去避免失败的倾向的强度。对避免失败者而言,为避免失败,他们会避免比较难的任务,选择容易的任务或非常难的任务。 28:答案B 解析 29:答案B 解析 知识是教师生存的基石。没有深厚扎实的知识基础,就无法胜任教育教学的各项工作。 30:答案A,B,C 解析 智力的群体差

19、异是指不同群体之间的智力差异,包括智力的性别差异、年龄差异、种族差异等。 31:答案D 解析 伽利略是“近代科学之父”,他在科学实验的基础上贯通了数学、物理学和天文学三门学科,加深了人类对物质运动和宇宙的认识,给出了科学研究过程的基本要素。 32:答案D 解析 33:答案D 解析 终身学习是教师专业发展的不竭动力,题干的描述就体现了教师终身学习的需要。 34:答案C 解析 【参考答案】C 【名师点睛】根据中华人民共和国义务教育法第三十一条第三款规定,特殊教育教师享有特殊岗位补助津贴。在民族地区和边远贫困地区工作的教师享有艰苦贫困地区补助津贴。 35:答案A 解析 36:答案B 解析 斯金纳是美

20、国著名的行为主义心理学家,他认为,人和动物的行为有两类:应答性行为和操作性为。应答性行为是由特定刺激所引起的,是不随意的反射性反应。而操作性行为不与任何特定刺激相联系,是有机体自发做出的随意反应。 37:答案B 解析 学校教育需要按照特定的教学目标来最有效地组织教学,教师在其中起着关键的作用。 38:答案B 解析 39:答案B 解析 40:答案A 解析 小学德育目标是实施小学德育的出发点,也是检验小学德育是否达标的质量标准。 41:答案B 解析 42:答案A 解析 意志的自觉性是指一个人清晰地意识到自己行动的目的和意义,并且能够主动地支配自己的行动,使之符合既定目的的意志品质。与自觉性相反的意

21、志品质是盲从。盲从的人不了解自己行动的意义,极易在别人的怂恿下从事不符合个人意愿或社会需要的行动。这首小诗的意思是人们有时候喜欢拖延,总是把事情放在明天去做,如果总是放在明天,那么就什么事情都做不成了。人们之所以会出现这一问题,主要原因在于对问题的目的和意义认识不足,对事件本身不够重视,所以导致行为不自觉,意志拖延。这是意志缺乏自觉性的标志。因此,本题选择A选项。 43:答案C 解析 44:答案C 解析 【参考答案】C 【名师点睛】京剧四大名旦是梅兰芳、尚小云、荀慧生、程砚秋。周信芳扮演的角色是老生是京剧老生麒派艺术创始人。 45:答案D 解析 泰勒是美国著名的课程理论家,他于1949年出版了

22、课程与教学的基本原理。 46:答案B,D,E 解析 47:答案D 解析 48:答案A,B,C,D,E 解析 学校文化最终要表达的是这样一些内容:教育的理想或追求;对学校功能及其社会责任的理解;对人性的理解;对学习、工作的态度以及对集体的看法等。 49:答案A 解析 50:答案B 解析 模象直观指通过对事物的模拟性形象的直接感知而进行的一种直观方式。图片、图表、模型、幻灯片和教学电影电视等均属模拟性形象。 51:答案C 解析 略。 52:答案C 解析 【参考答案】C 【名师点睛】“花儿”是一种民歌流传在青海、甘肃、宁夏的广大地区以及新疆的个别地区。 53:答案A,B,C,D 解析 ABCD四项均

23、为班集体必须具备的四个基本特征。 54:答案A 解析 最近发展区由维果茨基提出,指学生现有水平与即将达到的发展水平的差异。 55:答案A,B,D,E 解析 巩固离不开记忆,但不是死记,而是在理解基础上的记忆,故C项说法错误。 56:答案B,E 解析 陶冶法是通过创设良好的情境,潜移默化地培养学生品德的方法。 57:答案B 解析 循序渐进原则是指教学要按照学科的逻辑系统和学生认识发展的顺序进行,使学生系统地掌握基础知识、基本技能、形成严密的逻辑思维能力。 58:答案A,C,E 解析 影响迁移的主要因素有原有认知结构,相似性,学习的心向和定势,环境。 59:答案D 解析 60:答案D 解析 学科标准是有关学科教学内容的指导性文件,也称教学大纲。 第 14 页 共 14 页

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