1、教师招聘考试复习资料-阿尔山2015年中学教师招聘考试真题及答案解析【完整版】教师招聘考试复习资料-阿尔山2015年中学教师招聘考试真题及答案解析【完整版】1：学习“工作总量工作效率工作时间”，这是（）。单项选择题A、规则学习B、辨别学习C、辨别学习D、解决问题学习 2：因材施教就是承认差别，设法在（）基础上对学生实施帮助。单项选择题A、一对一B、一对少C、一对多D、少对多 3：最近，王华为了通过下个月的出国考试而刻苦学习外语，这种学习动机是（）。单项选择题A、外在远景动机B、内在远景动机C、外在近景动机D、内在近景动机 4：“视其所以，观其所由，察其所安”这句话反映了德育的（）单项选择题A、
2、导向性原则B、疏导性原则C、尊重学生与严格要求相结合原则D、因材施教原则 5：按照智力测验的标准，智力超常儿童是指智商至少达到多少的儿童?（）单项选择题A、130B、140C、150D、160 6：根据评价的价值标准不同，学生评价方法一般可以分为相对评价法、个体内差异评价法和（）单项选择题A、形成性评价B、总结性评价C、诊断性评价D、绝对评价法 7：舒茨提出人际交往需要的三维理论，认为基本的需要包括（）。多项选择题A、成就B、包容C、情感D、支配E、生存 8：课程论侧重于研究“怎么教”的问题。（）判断题对错 9：教科书上的练习题多属于（）单项选择题A、有结构问题B、无结构的问题C、简单问题D、
3、复杂问题 10：比利时维萨里（）的发表，确立了近代解剖学的开端。单项选择题A、人体结构B、动物结构C、动植物结构D、生物结构 11：对学生的发展最有利的师生关系类型是（）单项选择题A、管理型B、放任型C、专制型D、民主型 12：社会文化影响学校教育文化活动内部的文化构成的哪些方面（）多项选择题A、学校文化B、课程文化C、教师文化D、学生文化E、课桌文化 13：教育心理学只研究学生的群体差异，不研究个体差异。（）判断题对错 14：教学研究中，实验法的种类很多，教学实验一般采用（）单项选择题A、创新性实验B、验证性实验C、实验室实验D、自然实验 15：注重培养学生的探究态度和能力的课程叫研究型课程
4、。（）判断题对错 16：下列哪一说法是夸美纽斯的观点?（）单项选择题A、美德是否可教B、教学即生长，学校袋即社会C、教学的教育性D、“把一切事物教给一切人类的全部艺术”即教育 17：聘任教师的形式有（）。多项选择题A、招聘B、续聘C、解聘D、不聘E、辞聘 18：下列作曲家中，创作了游击队之歌的是（）。单项选择题A、聂耳B、冼星海C、郑律成D、贺绿汀 19：学校教育心理学研究的基本心理学规律主要涉及的是学校情境中的（）单项选择题A、学生与教师B、学习C、教师与教学D、学与教 20：运用问答法进行教学时，教师的提问应面向所有学生。（）判断题对错 21：近代启蒙主义教育的代表人物是（）。单项选择题A
5、、夸美纽斯B、康德C、卢梭D、裴斯泰洛齐 22：两种学习之间的相互干扰、阻碍叫做（）。单项选择题A、正迁移B、负迁移C、水平迁移D、垂直迁移 23：“学习是人类倾向或才能的一种变化。这种变化要持续一段时间，而且，不能把这种变化简单地归之于成长的过程。”这是下列哪位学者的观点?（）单项选择题A、希尔加德B、加涅C、潘菽D、邵瑞珍 24：属于二级课程的是（）单项选择题A、学校课程B、地方课程C、必修课程D、选修课程 25：高中生的伦理道德的发展具有（）。单项选择题A、分化性B、半成熟性C、成熟性D、动荡性 26：教学过程的结构包括（）。多项选择题A、引起学习动机B、领会知识C、巩固知识D、运用知识
6、E、检查知识 27：德育是各个社会共有的社会教育现象，具有（）特性。多项选择题A、社会性B、历史性C、阶级性D、民族性E、继承性 28：体罚学生侵犯了学生的（）。单项选择题A、名誉权B、隐私权C、人身自由权D、人格尊严权 29：难题提供了试题的（）信息。单项选择题A、错误率B、通过率C、平均通过率D、平均错误率 30：思想品德形成的基础是（）。单项选择题A、教学与交往B、活动与交往C、教学与活动D、修养与交往 31：下列关于教与学的说法中更准确的是（）单项选择题A、教师指导学生学习的方法B、教与学是辩证统一的整体C、教与学是相互作用的D、师生相互联系的活动 32：按照皮亚杰的认知发展分期的理论
7、，1115岁儿童处于（）单项选择题A、感觉运动阶段B、思想准备阶段C、思维阶段D、抽象思维阶段 33：个体对自己以及自己与周围事物的关系的意识是（）。单项选择题A、自我意识B、反省思维C、认识过程D、心理过程 34：构成教育活动的两个最基本的要素是（）。单项选择题A、学生与教材B、教师与教材C、教学内容与教学手段D、教师与学生 35：地球外部有四个圈层，最里面的圈层是（）。单项选择题A、大气圈B、水圈C、生物圈D、岩石圈 36：个体身心发展的互补性规律要求教育着重培养学生的意志品质。（）判断题对错 37：激发个体进行学习活动、维持已引起的学习活动，并致使行为朝向一定的学习目标的一种内在过程或内
8、部心理状态是（）。单项选择题A、学习需要B、学习期待C、学习动机D、学习迁移 38：教育可以超越生产力的发展和政治经济制度的要求而引起社会变革。（）判断题对错 39：调整阅读速度、复查、使用应试技巧等应归类于（）。单项选择题A、元认知策略B、认知策略C、资源管理策略D、精细加工策略 40：让丽丽先后学习两组难度相当、性质相似的材料，随后的检查发现她对前面一组材料的回忆效果不如后面一组好，这是由于受到（）。单项选择题A、倒摄抑制B、前摄抑制C、分化抑制D、延缓抑制 41：课程文件的三个层次是（）。单项选择题A、教学计划要教学大纲教科书B、课程总目标领域目标学科目标C、课程目的课程评价课程实施D、
9、知识经验活动 42：学校物质文化的两种表达方式是（）。多项选择题A、制度文化B、活动文化C、学校环境文化D、设施文化E、形态和体系文化 43：教师进行人格修养最好的策略是（）。单项选择题A、“取法乎下”B、“取法乎中”C、“取法乎上”D、“无法即法” 44：陶行知先生的“捧着一颗心来，不带半根草去”的教育信条体现了教师的（）素养。单项选择题A、教育理论知识B、崇高的职业道德C、文化学科知识D、过硬的教学基本功 45：学生对知识的理解可以由低到高分为四种水平，其中最低水平是（）单项选择题A、解释的理解B、字面理解C、批判性理解D、创造性理解 46：对教育法规的实施情况进行检查和监督的国家司法机关
10、是检察机关和审判机关。（）判断题对错 47：下列关于日常生活中的做法，不正确的是（）。单项选择题A、为了使用方便和最大限度地利用材料，机器上用的螺母大多是六角形B、在加油站不能使用手机，是因为手机在使用时产生的射频火花很容易引起爆炸，发生危险C、交通信号灯中红色被用做停车信号是因为红色波长最长D、家中遇到煤气泄漏事件应立即使用房间的电话报警 48：（）即学习者根据一定的评价标准来进行自我评价和自我监督，来强化相应的学习行为。单项选择题A、直接强化B、外部强化C、C，自我强化D、替代性强化 49：国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)中，关于进城务工人员随迁子女平等接受义务教育
11、的实施办法是（）。单项选择题A、以生源地政府管理为主，以全日制公办中小学为主B、以输入地政府管理为主，以全日制公办中小学为主C、以生源地政府管理为主，以全日制民办中小学为主D、以输入地政府管理为主，以全日制民办中小学为主 50：课程管理有审定制、固定制和多样化自由选择几种模式，统整各自优势。课程一般结构发生了变化，体现在（）。多项选择题A、保持原有特色的优势B、强调统一基础上增加灵活性C、在多样性基础上增加调控D、采用导向式管理E、建立与学生自主探索学习方式相一致的课程结构 51：下列不属于教师网络道德修养的是（）单项选择题A、教师要正确享用网络的服务功能B、教师要正确地进行网络道德评价C、教
12、师要及时承担起对学生进行网络道德教育的责任D、教师要熟悉网络 52：国家教育法规（）地方教育法规。单项选择题A、相当于B、优先于C、服从于D、指导 53：提出“人力资本”理论的学者是（）。单项选择题A、布鲁纳B、赞可夫C、舒尔茨D、皮亚杰 54：某学校由于没有按照规定对学校的体育器材进行安全性检测导致某学生在课外活动中受伤，对其直接负责人的处分应是（）。单项选择题A、行政处分B、刑事处罚C、行政强制D、行政处罚 55：班主任应该公平地对待学生，但对后进生可以多偏爱一些。（）判断题对错 56：中国古代“内发论”的代表人物是（）。单项选择题A、孔子B、荀子C、孟子D、墨子 57：直接导入是最简单和
13、最常用的一种课堂导入方法。（）判断题对错 58：研究型课程注重培养学生的探究态度与能力。（）判断题对错 59：认知资源理论的提出者是（）单项选择题A、谢夫林B、布鲁德本特C、特瑞斯曼D、卡尼曼 60：德育目标是教育目标在人的()方面的总体规格要求。单项选择题A、思想德育B、政治思想C、思想品德D、政治品德 查看答案 1：答案A 解析 2：答案A 解析 3：答案C 解析 4：答案D 解析 5：答案B 解析 6：答案D 解析 7：答案B,C,D 解析 社会心理学家舒茨1958年提出人际需要的三维理论，每一个个体在人际互动过程中，都有三种基本的需要，即包容需要、支配需要和情感需要。 8：答案错误 解
14、析 课程论侧重于研究的是“教什么”，“怎么教”是教学论研究的问题。 9：答案A 解析 目标明确，个体按一定思维方式即可获得答案的问题属于有结构的问题。 10：答案A 解析 1543年，比利时维萨里著人体结构，确立了近代解剖学。 11：答案D 解析 民主型是对师生关系最有利的类型，也是最理想的师生关系类型。 12：答案A,B,C,D 解析 13：答案错误 解析 教师作为教学的要素主要涉及敬业精神、专业知识、专业技能以及教学风格等，这是教师心理研究的主要内容。 14：答案D 解析 15：答案正确 解析 定义性试题。从“研究型”这一关键词来考察定义，这与“探究态度和能力”是相对应的。所以是正确的。(
15、本解析由张恩凯提供) 16：答案D 解析 夸美纽斯认为教育就是把一切事物教给一切人类的全部艺术。 17：答案A,B,C,E 解析 不聘与题于不符。 18：答案D 解析 游击队之歌是音乐家贺绿艼创作的作品。 19：答案D 解析 学校教育心理学研究的基本心理学规律主要涉及的是学校情境中的学与教。 20：答案正确 解析 21：答案C 解析 欧洲近代启蒙主义教育的代表人物是卢梭。 22：答案B 解析 23：答案B 解析 略 24：答案B 解析 25：答案C 解析 【解析】高中生的伦理道德的发展具有成熟性。 26：答案A,B,C,D,E 解析 略。 27：答案A,B,C,D,E 解析 此五点均为德育的特
16、性。 28：答案D 解析 学校和教师必须尊重学生的人格尊严，严禁对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。 29：答案C 解析 难题提供了试题的平均通过率信息。 30：答案B 解析 31：答案A 解析 32：答案D 解析 按照皮亚杰的认知发展理论，11-15岁儿童处于形式运算阶段，该阶段的儿童的主要认为是发展抽象思维。(本解析由张恩凯提供) 33：答案A 解析 34：答案D 解析 教育活动的构成要素为教育者、学习者和教育影响，其中教育者(教师)和学习者(学生)是两个最基本的要素。(本解析由何龙提供) 35：答案D 解析 【参考答案】D【名师点睛】地球有四个圈层，分别为大气圈、水圈、生
17、物圈、岩石圈。其中最外层的为大气圈，最里面的是岩石圈。因此本题选D。 36：答案正确 解析 37：答案C 解析 38：答案错误 解析 教育对社会发展的作用无论有多大都不能超越生产力和政治经济制度的要求而发挥作用，题干所指是教育万能论的观点，是错误的。 39：答案A 解析 元认知策略是学生对自己认知过程的认知策略，包括对自己认知过程的计划策略、监视策略和调节策略，有助于学生有效地安排和调节学习过程。调整阅读速度、复查、使用应试技巧等都属于元认知策略。 40：答案A 解析 后来学习的材料对先前学习的材料产生干扰的现象称为倒摄抑制。前面一组材料的回忆效果不如后面一组好是因为后面的学习材料对之前的学习
18、材料产生了干扰抑制，属于倒摄抑制。 41：答案A 解析 42：答案C,D 解析 学校环境文化和设施文化是学校物质文化的两种形式。 43：答案C 解析 “取法乎上”是指效法于精湛、高超的学识、技艺，有志存高远的意思。 44：答案B 解析 略 45：答案B 解析 46：答案正确 解析 对教育法规的实施情况进行检查和监督的国家司法机关是检察机关和审判机关。此观点是正确的。 47：答案D 解析 打电话时会产生微弱电流，遇到煤气可能发生爆炸，所以D项错误。 48：答案C 解析 题干为自我强化的概念。 49：答案B 解析 国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)中提出“坚持以输入地政府管理
19、为主，以全日制公办中小学为主，确保进城务工人员随迁子女平等接受义务教育”。 50：答案B,C 解析 略。 51：答案D 解析 52：答案B 解析 地方性法规是地方国家权力机关制定的规范性文件的专称。制定地方性教育法规，须报全国人大常委会备案。地方性教育法规只在该行政区域内有效，不得同宪法、法律和国家教育行政法规相抵触。因此，国家教育法规优先于地方教育法规。 53：答案C 解析 美国经济学家舒尔茨提出“人力资本”理论。 54：答案A 解析 学生伤害事故处理办法中规定：发生学生伤害事故，学校负有责任且情节严重的，教育行政部门应当根据有关规定，对学校的直接负责的主管人员和其他直接责任人员，分别给予相应的行政处分。 55：答案正确 解析 在班主任工作实践中，班主任应该公平地对待学生，对后进生的转化，老师应该多关心后进生，甚至可以偏爱后进生。帮助后进生要有耐心，也要有信心。因此，本题的观点是对的。(本解析由何龙提供) 56：答案C 解析 孟子认为，人性本善，正是内发论的观点。 57：答案正确 解析 58：答案正确 解析 59：答案D 解析 60：答案C 解析 德育目标是教育目标的一部分，是教育目标在人的思想品德方面的总体规格要求。 第 13 页 共 13 页
