1、教师招聘考试复习资料-阿拉尔2018年小学教师招聘考试真题及答案解析【整理版】教师招聘考试复习资料-阿拉尔2018年小学教师招聘考试真题及答案解析【整理版】1:当一个人进行愉快的活动时再对他进行奖励,会更增加这项活动对他内在的吸引力。()判断题对错 2:通过设计出一种问题情境或提供一定条件要求学生完成具有一定任务的作业来测定学生知识与能力水平的测验,这是()单项选择题A、论文式测验B、客观性测验C、问题情境测验D、标准化测验 3:美国人力资本理论者认为,教育对国民经济增长的贡献是()。 A.17%B28% C33%D70%单项选择题 4:多元智能理论的代表人物是()。单项选择题A、斯金纳B、加
2、德纳C、布鲁纳D、德雷克斯 5:一位历史学家说:“20世纪有两位伟大的改革家,一位在一定程度上挽救了现代资本主义国家,一位在一定程度上挽救了现代社会主义国家。”这两位改革家是()。单项选择题A、罗斯福和列宁B、丘吉尔和斯大林C、罗斯福和邓小平D、杜鲁门和戈尔巴乔夫 6:课的类型是由()课的种类。单项选择题A、教师备课时决定的B、教学的任务决定的C、学生的学习过程决定D、教学的阶段性决定的 7:学生在学习上希望获得好名次,其学习动机是()。单项选择题A、外部B、成就C、交往D、任务 8:实施素质教育就应该完全放弃考试。()判断题对错 9:以下属于学习者练习曲线的特点的是()。多项选择题A、开始进
3、步快B、中间有高原期C、后期进行慢D、一直是进步的 10:国家机关工作人员陈某因参与小学语文教科书的编写工作被当地人民政府给予行政记过处分,并处没收全部违法所得。当地人民政府做出这一处分的法律依据是()。单项选择题A、中华人民共和国教育法B、中华人民共和同教师法C、中华人民共和国义务教育法D、中华人民共和国未成年保护法 11:学生根据教师布置的任务,在课上或课外进行实际操作,将已经学过的知识运用于实践的教学方法是()。单项选择题A、练习法B、实习法C、实习作业法D、实验法 12:动机愈强则效果愈好。 ( )判断题对错 13:有人说,在科技高速发展的今天,随着网络教育、远程教育的进一步发展,机器
4、将最终取代教师。但是,教师始终有机器教学所没有的优势,这就是人格的优势。有人这样评价教师人格的作用,“教师人格对于年轻的心灵来说,是任何东西都不能代替的最有用的阳光。”这句经典名言的作者是“俄国教师的教师”()。单项选择题A、苏霍姆林斯基B、马卡连柯C、凯洛夫D、乌申斯基 14:在日常教学中,由于学生表现良好,教师减少其家庭作业的量,教师这样的行为称为()。单项选择题A、正强化B、负强化C、惩罚D、消退 15:班会的特点主要有()。多项选择题A、集体性B、开放性C、针对性D、时效性E、自主性 16:最具影响力的智商比率量表是()单项选择题A、韦克斯勒B、斯坦福-比纳量表C、认知量表D、人格量表
5、 17:世界上第一颗人造地球卫星是由()研制并于1957年10月4日成功发射的。单项选择题A、苏联B、美国C、英国D、法国 18:主张学习的目的在于以发现学习的方式,使学科的基本结构转变为学生头脑中的认知结构观点的是教育心理学家()单项选择题A、奥苏伯尔B、加涅C、布鲁纳D、桑代克 19:技能形成的必要条件是()。单项选择题A、学校教育B、知识 C、迁移D、应用 20:人的心理发展具有跳跃性、无序性的特点。判断题对错 21:教师上课必要的补充主要是通过()。单项选择题A、布置作业B、检查作业C、课外辅导D、课后练习 22:如果高鹏远是国家体操队教练,那么他一定获得过奥运会体操冠军。上述论断可以
6、基于以下前提作出,除了()。单项选择题A、只有获得过奥运会体操冠军,才有资格当国家体操队教练B、如果没有获得过奥运会体操冠军,则没有资格当国家体操队教练C、如果有资格当国家体操队教练,则需获得过奥运会体操冠军D、如果获得过奥运会体操冠军,则有资格当国家体操队教练 23:陶行知先生的“捧着一颗心来,不带半根草去”的教育信条,体现了教师素养中的()。单项选择题A、深厚的教育理论知识B、崇高的职业道德C、广博的文化科学知识D、过硬的教学基本功 24:定势对学习迁移的作用表现在()。单项选择题A、有促进作用B、有阻碍作用C、既有促进作用,又有阻碍作用D、无作用 25:中华人民共和国教师法规定,教师考核
7、的机构主体是()。单项选择题A、当地教育行政部门B、当地政府C、教师工作和服务的学校D、当地教育督导组织 26:“依靠行政组织和领导者的权利,通过强制性的行政指令等手段直接对管理对象施加影响”是学校管理的哪一种方法()。单项选择题A、行政指令管理方法B、法律约束管理方法C、思想教育管理方法D、经济手段管理方法 27:实现教学任务的保证是()。单项选择题A、课堂管理B、良好的班风C、良好的师生关系D、教师 28:以下属于元认知计划策略的是()。多项选择题A、对注意加以跟踪B、设置学习目标C、浏览阅读材料D、产生待回答的问题E、分析如何完成学习任务 29:人类教育赖以存在和发展的决定性力量是()。
8、单项选择题A、人口环境B、社会生产C、政治制度D、自然环境 30:以守恒观念的形成为标志的认知发展阶段是()单项选择题A、感知运动阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段 31:去过几次小朋友的家,就能画出具体的路线图来,认知发展到哪一阶段的儿童能做到这种程度?()单项选择题A、感知运动阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段 32:反复检查个人的衣服鞋袜是否整齐属于下列哪种强迫行为?()单项选择题A、强迫性洗手B、强迫性计数C、刻板的仪式性动作D、强迫性自我检查 33:以下不属于影响迁移的客观因素的是()。单项选择题A、学习情境的相似性B、教师指导C、学习材料的相似性D、
9、认知结构 34:“不愤不启,不悱不发”中“愤”与“悱”的意思()。单项选择题A、愤:心求通而未得之。悱:口欲言而未能其貌B、愤:愤怒。悱:想说而说不出来C、愤:感觉不满足,努力地去做。悱:感觉心情不舒畅D、愤:因不满意而心情激动。悱:感觉心情不舒畅 35:教学要受学生心理发展水平和认知特点的制约,依据这一规律所提出的教学原则是()。单项选择题A、启发性原则B、直观性原则C、巩固性原则D、循序渐进原则 36:学生最主要的权利是()。单项选择题A、受教育权B、人身自由权C、隐私权D、名誉权 37:学生的个别差异给劳动造成了()。单项选择题A、复杂性B、创造性C、示范性D、长期性 38:有人大器晚成
10、或少年英才,有人长于数理运算或善于言辞。这是心理发展的()。单项选择题A、连续性B、阶段性C、差异性D、不均衡性 39:小学德育过程的构成要素是()。多项选择题A、教育者B、受教育者C、德育内容D、德育方法 40:马克思主义关于人的全面发展的理论是我国制定教育目的的理论基础。()判断题对错 41:我国的教育结构确定了以下哪几种类型?()多项选择题A、基础教育B、中等教育C、高等教育D、职业教育E、成人教育 42:课堂练习时,专家型教师要求学生作业时安静,并把这看作课堂中最重要的事情。()判断题对错 43:教师角色扮演的先决条件是()。单项选择题A、教师角色认知B、教师角色体验C、教师角色期待D
11、、没有正确答案 44:“学生喜欢我吗?”“同事们如何看我?”“领导是否觉得我干得不错”是教师成长历程中哪个阶段的表现?()单项选择题A、关注自我阶段B、关注生存阶段C、关注情境阶段D、关注学生阶段 45:用不同形式的直观材料或事例说明事物的本质属性,即变换同类事物的非本质特征。以便突出本质特征,这就是()单项选择题A、举例B、变式C、比较D、归纳 46:独立形态时期的第一本教育学著作是()。单项选择题A、雄辩术原理B、论教育学C、大教学论D、论科学的价值和发展 47:小学德育过程的基本矛盾是()。单项选择题A、教育者与德育内容B、受教育者与教育者C、德育要求与受教育者已有品德水平D、教育者与德
12、育方法 48:()内驱力将学业成就看作是赢得地位和自尊的根源。单项选择题A、学习B、认知C、自我提高D、附属 49:学生不是空着脑子走进教室的。这一观点源自于()单项选择题A、联结学习理论B、认知-结构理论C、有意义接受学习理论D、建构主义学习理论 50:教育学生的感情基础是()。单项选择题A、爱工作B、爱学生C、爱教育事业D、爱学校 51:我国封建社会后期教育的主要内容是()。单项选择题A、六艺B、八股文C、自然科学D、四书、五经 52:教学评价包括()三个方面。多项选择题A、认知B、情感C、技能D、道德 53:教育主体确定,教育对象稳定,有相对稳定的活动场所和设施等教育实体出现,教育初步定
13、型,这些特征的出现标志着学校教育制度进入()。单项选择题A、前制度化教育阶段B、制度化教育阶段C、非制度化教育阶段D、学校萌芽阶段 54:下列不属于德育原则的是()单项选择题A、从学生实际出发B、知行统一C、集体教育与个别教育相结合D、道德认识和道德情感统一 55:下列有关文学常识表述正确的一项是()。单项选择题A、前四史,是指二十四史中最前边的四部史书,依次是西汉司马迁的史记,东汉班固的汉书,南朝宋范哗的后汉书,西晋陈寿的三国志B、传奇,在中国古代不同阶段的文学史中具有不同的内容:在唐代,传奇指小说,如李朝威的柳毅传;在明清,传奇指戏剧,如明代孔尚任的桃花扇C、老舍(1899-1966),现
14、代小说家、戏剧家。代表作有长篇小说骆驼祥子四世同堂茶馆等,话剧有龙须沟春华秋实等,被授予“人民艺术家”称号D、雨果,法国19世纪批判现实主义文学的杰出代表。共出版了26部诗集,12个剧本,20部小说,21部理论著作。最著名的作品有长篇小说巴黎圣母院悲惨世界等 56:生成性学习就是要求学生对所阅读或听讲的内容产生一个()。单项选择题A、新的理解B、不同的见解C、认知策略D、类比或表象等 57:“脱帽露顶王公前,挥毫落纸如云烟”,杜甫的这句诗描述了当时一位书法家的创作情景,这位书法家是()。单项选择题A、王羲之B、张旭C、颜真卿D、柳公权 58:学校情境中的成就动机主要由三个方面的内驱力组成,即(
15、)。多项选择题A、强化的内驱力B、认知的内驱力C、好奇的内驱力D、自我提高的内驱力E、附属的内驱力 59:给青年人看的川剧,首先要在选用角色上下工夫。现在能买到的川剧光碟大都是老艺术家的非常珍贵的代表作,其演技和艺术水准无疑是一流的。老观众看,他们熟悉这些演员,而这些艺术家也给他们留下了难忘的印象,他们之间有着深厚的情感;青年演员看,老艺术家是他们学习的榜样,老艺术家的音像资料可作为他们的教材。大学生要看自然应该考虑到他们是新生代观众,而且是我们正在努力培养的青年观众。他们对川剧音乐、表演、服装、演员等自然不可能像老观众那么熟悉和理解,特别是才子佳人戏的演员。这段话主要强调()。单项选择题A、
16、川剧有多种观众群体B、如何培养青年观众的建议C、川剧要在选用角色上下工夫D、川剧在不同人群应有不同的要求 60:“教师不应该随意宣扬学生的缺点和错误,不应该随意私拆、毁弃或采取强硬态度拆毁学生的信件、日记等。”这个规定是要求教师要保护()单项选择题A、学生的身心健康权B、学生的人身自由权C、学生的名誉权D、学生的隐私权 61:针对小学四年级学生在语文阅读方面存在的困难,我们可以运用教育心理学中哪些手段来查找困难的症结?()多项选择题A、智力测验B、阅读测验C、与此相关的生理方面的健康检查D、心理辅导 62:柯尔伯格研究道德发展的主要方法是()。单项选择题A、自然观察法B、实验室实验法C、两难故
17、事法D、对偶故事法 63:小学儿童思维发展的特点是()。单项选择题A、直觉行动思维B、具体形象思维C、抽象逻辑思维D、具体形象思维向抽象逻辑思维过渡 64:当学习者意识到他不理解课的某一部分时,就会退回去重读困难的段落,放慢速度,这属于元认知策略中的()。单项选择题A、谋划策略B、调节策略C、监视策略D、组织策略 65:洛克的“白板说”是内因论的典型代表。()判断题对错 66:在Word文档的一个数据表格中,为了要对一列数据进行求和运算,在【表格】菜单中选择命令,通过【公式】对话框进行相应的设置,但首先应该()。单项选择题A、将光标插入该列数据下方的空白单元格B、首先选定一个空白单元格(使其反
18、白显示)C、将光标插入该列数据最上一个单元格内D、将光标插入表格中任意空白单元格内 67:学生的归因过程主要是按照控制源、稳定性和可控性三个维度来进行。()判断题对错 68:在我国,课程具体表现为课程计划、学科课程标准和教科书。()判断题对错 69:“爱国主义情感、集体荣誉感、同志友谊感”属于()。单项选择题A、美感B、心境C、理智感D、道德感 70:老师采取画小红花、插小红旗等方式鼓励学生的德育方法是()。单项选择题A、品德评价法B、榜样示范法C、陶冶教育法D、实际锻炼法 71:行为改变的基本方法有( )。多项选择题A、强化法B、代币奖励法C、行为塑造法D、示范法E、暂时隔离法 72:()型
19、的课堂气氛最有助于知识的学习。单项选择题A、集权B、权威C、教师主导D、民主 73:教师职业道德的主要价值来源是()单项选择题A、 理想B、 信念C、 意志D、 道德 74:在操作技能形成的哪个阶段,动觉控制起主导作用?()单项选择题A、操作定向B、操作模仿C、操作整合D、操作熟练 75:品德中最主要的构成部分分别是()。多项选择题A、道德意识B、道德动机C、道德情感D、道德认识E、道德行为方式 76:如要改变整个幻灯片内容布局时,应该修改()。单项选择题A、幻灯片母版B、幻灯片C、幻灯片的版式D、幻灯片的背景 77:五(3)班学生做完早操回到教室,忽然班长王某发出“哎哟”的叫声。张老师询问之
20、后发现原来有人在几个班干部的凳子上钉了几个钉子。这时,张老师应该()。单项选择题A、立即查找肇事者B、让同学们把钉子敲平,先上课然后处理C、幽默带过,开始上课D、让班干部自我反思 78:根据反映活动的侧面不同,知识可以分为()。多项选择题A、陈述性知识B、程序性知识C、感性知识D、理性知识 79:指导教学模式与传统的讲授法十分类似,由激发、讲演、练习、反馈和迁移等环节构成。()判断题对错 80:下列哪种说法是错误的。()单项选择题A、素质教育以促进知识深刻内化为目标B、素质教育以提高学生综合素质为目的C、素质教育以全面传授更有价值的知识为基础D、素质教育以激活每一位受教育者的个性潜能发展为核心
21、 81:Word中,先输入4个英文单词,然后分别将这4个英文单词的字号设置为五号、四号、16磅、18磅,则显示最大的是字号为()的英文单词。单项选择题A、五号B、四号C、16磅D、18磅 82:教师首次被列入“专家、技术人员和有关工作者”类别的文件是()。单项选择题A、关于教师地位的建议B、国际标准职业分类C、教师资格条件D、中华人民共和国教师法 83:在我国教育史上,最早把小学教育规定为义务教育的年代是()。单项选择题A、1904年B、1922年C、1949年D、1986年 84:德育一直是统治者“齐风俗,一民心”“齐家治国平天下”的工具。这里强调的德育功能是德育的()。单项选择题A、政治功
22、能B、经济功能C、文化功能D、教育性功能 85:教育的整个过程要围绕着学生转。()判断题对错 86:素质教育的首要任务是()。单项选择题A、提高全体受教育者的社会实践能力B、提高全体受教育者的思想道德素质C、提高全体受教育者的审美素质D、提高全体受教育者的创新能力 87:以纲要的形式编定有关学科教学内容的教学指导性文件,被称为()。单项选择题A、课程标准B、课程计划C、教材D、教科书 88:教育从生产劳动中第一次分离的标志是学校的产生。()判断题对错 89:下列描述符合少年期特征的是()。多项选择题A、具有半成熟、半幼稚的特点 B、充满着独立性和依赖性、自觉性和幼稚性错综的矛盾C、抽象思维已占
23、主导地位,但在一定程度上仍要以具体形象作支柱D、成人感产生,独立性强烈 90:刘海砍樵是()。的剧目。单项选择题A、豫剧B、黄梅戏C、花鼓戏D、京剧 91:当学生取得好的成绩后,老师和家长给予表扬和鼓励,这符合桑代克学习规律中的()单项选择题A、准备律B、练习律C、动机律D、效果律 92:画线是阅读时常用的一种精细加工策略。 ()判断题对错 93:根据中华人民共和国未成年人保护法的规定,学校和幼儿园安排未成年学生和儿童参加集会、文化娱乐、社会实践等集体活动,应当有利于未成年人的健康成长,防止发生()。单项选择题A、交通安全事故B、人身安全事故C、突发事故D、食品安全事故 94:标志着人类从自然
24、状态向社会状态的转变的是()。单项选择题A、文化B、教育C、学校D、知识 95:关于教育起源问题上,心理起源论者所强调的是()。单项选择题A、教育起源于动物本能活动B、儿童对成人无意识的模仿C、人类语言产生后的必然要求D、对外部自然界的恐惧 96:对专家与新手的对比研究发现,专家具有哪些特征( )。多项选择题A、专家比新手更能有效地组织信息B、记忆容量较大,因而提取信息的速度更快C、善于应用直接推理的方式解决问题D、花更多的时间来进行问题的表征,在更深的层面上表征问题E、专家有更强的认知与自我监控能力 97:在“东山再起”这个典故中,“东山”是指主人公()的隐居之地。单项选择题A、谢安B、孙权
25、C、曹操D、王羲之 98:教育的最高理想是()。单项选择题A、教育目的B、教育政策C、教育方针D、教育目标 99:欧洲的新教育思潮和美国的进步教育运动出现在()。单项选择题A、18世纪末19世纪初B、19世纪中叶C、19世纪末20世纪初D、20世纪中叶 100:内化是指在思想观点上与他人的思想观点一致,将自己所认同的思想和自己原有的观点、信念融为一体,构成一个完整的()单项选择题A、新观点B、认知结构C、策略系统D、价值体系 查看答案 1:答案错误 解析 2:答案C 解析 3:答案C 解析 舒尔茨对l9291957年美国教育投资与经济增长的关系作了定量研究,得出如下结论:各级教育投资的平均收益
26、率为l7%;教育投资增长的收益占劳动收入增长的比重为70%;教育投资增长的收益占国民收入增长的比重为33%。 4:答案B 解析 5:答案C 解析 罗斯福新政采用国家干预经济的方式,使美国渡过了经济危机,挽救了现代资本主义;邓小平领导中国进行改革开放,挽救了现代社会主义。故选C。 6:答案B 解析 课的类型是指根据教学任务划分的课的种类。 7:答案B 解析 成就动机是个体努力克服障碍、施展才能、力求又快又好地解决某一问题的愿望或趋势。 8:答案错误 解析 9:答案A,B,C 解析 练习曲线的特点表现在:第一,开始进步快;第二,中间有一个明显的、暂时的停顿期,即高原期;第三,后期进步较慢;第四,总
27、趋势是进步的,但有时出现暂时的退步。 10:答案C 解析 中华人民共和国义务教育法第三十八条规定,国家机关工作人员和教科书审查人员,不得参与或者变相参与教科书的编写工作。 11:答案A 解析 略。 12:答案错误 解析 动机水平并不是越强越好,动机水平超过一定限度,学习效果反而更差。美国心理学家耶克斯和多得森认为,中等程度的动机激起水平最有利于学习效果的提高。(本解析由张恩凯提供) 13:答案D 解析 14:答案B 解析 本题中,教师减少学生的作业量是为了学生以后继续表现良好,是增加学生日后表现良好反应发生的概率,所以属于强化,由于是撤销一个厌恶刺激(多的作业),所以本例属于负强化。因此本题的
28、正确答案为B。 15:答案A,C,E 解析 班会的特点主要有集体性、自主性、针对性 16:答案B 解析 世界上最著名的智力量表是经推孟修订的斯坦福一比纳量表。 17:答案A 解析 【参考答案】A 【名师点睛】1957年10月4日,苏联在拜科努尔发射场发射了世界上第一颗人造地球卫星,人类从此进入了利用航天器探索外层空间的新时代。本题正确答案为A。 18:答案C 解析 19:答案D 解析 应用是技能形成的必要条件。 20:答案错误 解析 21:答案C 解析 22:答案D 解析 考查假言命题的推理。根据充分条件假言命题推理的规则,否定后件就能否定前件,可知“没有获得过奥运会体操冠军,就不是国家体操队
29、教练”,B项正确;转化为必要条件假言命题可知A项正确;C项可以转化为与题干相同的命题,故正确;根据肯定后件不能肯定前件,D项属于无效推理。故选D。 23:答案B 解析 根据题意可知。 24:答案C 解析 略 25:答案C 解析 中华人民共和国教师法规定,教师考核的机构主体是教师所工作和服务的学校。 26:答案A 解析 题干描述的是学校管理中行政管理法的内涵。 27:答案C 解析 良好的师生关系是实现教学任务的保证。 28:答案B,C,D,E 解析 元认知计划策略包括设置学习目标、浏览阅读材料、产生待回答的问题以及分析如何完成学习任务。 29:答案B 解析 人类教育赖以存在和发展的决定性力量是社
30、会生产,它是人类得以生存的经济基础,决定了教育这个上层建筑领域。 30:答案C 解析 具体运算阶段以守恒观念的形成为标志。 31:答案C 解析 感知运动阶段(02岁)特点:感觉和动作分化。前运算阶段(27岁)特点:各种感知运动图式开始内化为表象或形象模式,用表象符号来代替外界事物;思维受直觉表象的束缚。具体运算阶段(711岁)特点:思维可逆,能进行逻辑推理;思维仍需要具体事物的支持。形式运算阶段(1115岁)特点:思维是以命题形式进行的;能运用假设演绎推理的方式解决问题;具有抽象逻辑思维;思维灵活。 32:答案D 解析 略。 33:答案D 解析 影响学习迁移的因素有很多,分为主观因素和客观因素
31、。主观因素包括:学习者的分析与概括能力,学习者的迁移心向,认知策略与元认知;客观因素包括:学习材料的相似性,学习情境的相似性,教师的指导。认知结构属于主观因素,因此,答案为D。 34:答案A 解析 35:答案D 解析 36:答案A 解析 受教育权是宪法、义务教育法、未成年人保护法赋予学生的最主要的角色权利。 37:答案A 解析 略。 38:答案C 解析 各种心理机能所能达到的最佳水平、形成的速度、达到成熟水平的时期等因人而异。致使有人大器晚成,有人少年英才,有人长于数理运算,有人善于言辞。 39:答案A,B,C,D 解析 德育过程由教育者、受教育者、德育内容和德育方法四个相互制约的要素构成。
32、40:答案正确 解析 略。 41:答案A,B,C,D,E 解析 略。 42:答案错误 解析 题干所指是新教师在课堂练习中的具体做法。 43:答案A 解析 教师角色意识的心理结构包括以下三部分内容:(1)角色认知。角色认知是指角色扮演者对角色的社会地位、作用及行为规范的认识和对与社会的其他角色的关系的认识。角色认知是角色扮演的先决条件。(2)角色体验。角色体验是指个体在扮演一定角色的过程中,由于受到各方面的评价与期待而产生的情绪体验。(3)角色期待。角色期待是指角色扮演者对自己和对别人应表现出什么样的行为的看法和期望。 44:答案B 解析 处于关注生存阶段一般是新教师,他们非常关注自己的生存适应
33、性。 45:答案B 解析 46:答案C 解析 在教育学史上,一般把夸关纽斯的大教学论看成是第一本教育学著作,此后,人们开始了教育学的独立探索时期。 47:答案C 解析 小学德育过程的基本矛盾是教育者提出的德育要求与受教育者已有的德育水平之间的矛盾。 48:答案C 解析 自我提高内驱力是不直接指向知识和任务本身,而看重学业成就。 49:答案D 解析 50:答案B 解析 教育学生的感情基础是爱学生。 51:答案B 解析 由教育学发展史可知,我国封建社会后期教育的主要内容是八股文。 52:答案A,B,C 解析 与教学目标相一致,教学评价也包括认知、情感和技能。 53:答案A 解析 前制度化教育是人类
34、教育史上一个重要的发展阶段。一般认为,在奴隶社会初期出现了定型的教育组织形式即实体化教育,学校是其重要的标志。学校的产生,意味着教育活动的专门化,教育形态趋于定型。学校具有以下特点:教育主体的确定;教育对象的相对稳定;形成系列的文化传播活动;有相对稳定的活动场所和设施等;是耐以上种种因素结合在一起而形成的独立的社会活动形态。 54:答案D 解析 55:答案A 解析 B项桃花扇是清代的孔尚任所作。C项茶馆为戏剧,不是小说。D项雨果是法国19世纪浪漫主义文学的杰出代表。 56:答案D 解析 略 57:答案B 解析 【参考答案】B 【名师点睛】题中提到该诗句“描述了当时”,由此可知所描述的这位书法家
35、与杜甫属同一个朝代,因为杜甫是唐代人,而王羲之是东晋时期著名书法家可以首先从时间上排除A项。颜真卿和柳公权皆以楷体闻名于世,而张旭则是以草书著名,被誉为“草圣”。再分析题干诗句的意境是狂野豪放,加上“挥毫”“如云烟”可知形容写字的速度快,由此可以判定本题正确答案为B。 58:答案B,D,E 解析 成就动机主要由认知的内驱力、自我提高的内驱力和附属的内驱力组成。 59:答案B 解析 【参考答案】B 【名师点睛】前面和后面都在说给青年人看川剧时的建议,中间对老观众和青年演员的描述主要是为了与前后进行对比,故选B。 60:答案D 解析 61:答案A,B,C 解析 此题主要考查教育心理学帮助教师准确地
36、了解问题的实际应用。 62:答案C 解析 柯尔伯格研究道德发展的主要方法是两难故事法。 63:答案D 解析 小学儿童的思维开始从具体形象思维为主要形式过渡到抽象思维为主要形式,但这时的抽象思维仍须以具体形象为支柱。 64:答案B 解析 元认知调节是根据对认知活动结果的检查采取必要的补救措施,并及时修正、调整认知策略。 65:答案错误 解析 66:答案A 解析 表格内数据计算的操作方法如下: 将插入点移到该列数据下方的空白单元格内。 单击【表格】菜单中的【公式】命令,弹出【公式】对话框。 在【公式】对话框中选择或输入计算公式。 单击【确定】按钮,计算结果显示在插入点所在的单元格内。 67:答案正
37、确 解析 68:答案正确 解析 略。 69:答案D 解析 70:答案A 解析 本题描述的是品德评价法。 71:答案A,B,C,D,E 解析 行为改变的基本方法有强化法、代币奖励法、行为塑造法、示范法。暂时隔离法、自我控制法。 72:答案D 解析 勒温曾将教师的领导方式分为集权型、民主型和放任型三种,不同的领导方式会形成不同的课堂气氛,其中民主型的课堂气氛最佳。 73:答案D 解析 74:答案D 解析 操作熟练阶段,动觉控制增强,不需要视觉的专门控制和有意识的活动。 75:答案C,D,E 解析 认识、情感、行为三个部分。 76:答案A 解析 幻灯片母版是具有特殊用途的幻灯片,用来设置演示文稿中所
38、有幻灯片的文本格式。 77:答案B 解析 教师在面对偶发事件时正确的做法是暂时冻结,仍按原计划进行教学活动,课后处理,保证正常的教育教学秩序是首要的。故选B。 78:答案A,B 解析 由于反映活动的侧面不同,知识可分为陈述性知识和程序性知识。 79:答案正确 解析 略。 80:答案A 解析 素质教育是依据人的发展和社会发展的实际需要,以全面提高全体学生的基本素质为根本目的,以尊重学生主体性和主动精神,注重开发人的智慧潜能,形成人的健全个性为根本特征的教育。 81:答案D 解析 【参考答案】D 【名师点睛】在Word中,文字的字号有两种表示方式,分别为中式字号和英式字号。诸如一号、二号、三号之类
39、的中式字号,数字越大,文字显示出来就越小;而英式字号以磅为单位,数字越大,显示出来的文字就越大。本题中。18磅的英文单词相当于中式小二号的大小,所以显示最大。 82:答案B 解析 1958年国际劳工组织出版的国际标准职业分类,首次将教师列入了“专家、技术人员和有关工作者”的类别。 83:答案A 解析 1904年,清政府颁布奏定初等小学堂章程,规定设初等小学堂,招收7岁儿童入学,修业年限为5年,并规定初等小学教育为义务教育。 84:答案A 解析 85:答案错误 解析 这是典型的学生中心论,它过分夸大了学生的主观能动性,忽视了学生是教育的对象这一基本事实,结果会导致教育质量的下降。 86:答案B
40、解析 【参考答案】B 【名师点睛】素质教育是以促进学生身心发展为目的,以提高国民的道德素质、智力素质、身体素质、审美素质、劳动技能素质为宗旨的基础教育。素质教育的首要任务即提高国民的思想道德素质。 87:答案A 解析 课程标准是课程计划中每门学科以纲要的形式编写的、有关学科教学内容的指导性文件。它规定了学科的教学目的、任务、知识的教学进度以及有关教学法的基本要求。课程标准是课程计划的分学科展开。 88:答案正确 解析 89:答案A,B,C,D 解析 见教材相关内容陈述。 90:答案C 解析 刘海砍樵是花鼓戏的剧目。 91:答案D 解析 92:答案错误 解析 画线是一种复述策略的具体方法。 93
41、:答案B 解析 【参考答案】B 【名师点睛】根据中华人民共和国未成年人保护法第二十二条第三款规定,学校、幼儿园安排未成年人参加集会、文化娱乐、社会实践等集体活动,应当有利于未成年人的健康成长,防止发生人身安全事故。 94:答案A 解析 康德认为,文化是在公民社会形成过程中产生和形成的,文化标志着人类从自然状态向社会状态的转变。 95:答案B 解析 96:答案A,B,C,D,E 解析 略。 97:答案A 解析 【参考答案】A 【名师点睛】“东山再起”指退隐后再度出任要职。东晋时期,贤人谢安坚决辞去官职到会稽附近的东山隐居,经常有文人前来拜访他,与他饮酒赋诗。前秦南侵,东晋危在旦夕,谢安临危受命,当了东晋的宰相,率军在淝水成功打败前秦军队,并趁机率军北伐收复失地。因为谢安长期隐居在东山,所以后来把他重新出来做官这件事称为“东山再起”。 98:答案A 解析 教育目的是人们在进行教育活动之前,在头脑中预先以观念形式存在着的教育活动过程结束时所要取得的结果,它指明教育要达到的标准或要求,说明办教育为的是什么,培养人要达到什么样的规格,从而实现国家教育理想。 99:答案C 解析 19世纪末和20世纪初,在欧美一些国家开始出现各种新的教育思潮,并逐步形成 100:答案D 解析 考查内化的定义,应识记。 第 23 页 共 23 页