1、教师招聘考试复习资料-阿克苏小学教师招聘2015年考试真题及答案解析【word打印版】教师招聘考试复习资料-阿克苏小学教师招聘2015年考试真题及答案解析【word打印版】1:德育是指教育者培养受教育者()的教育。单项选择题A、政治观点B、思想品质C、世界观D、品德 2:根据迁移过程中所需的内在心理机制的不同而进行划分,迁移可分为()单项选择题A、正迁移和负迁移B、水平迁移和垂直迁移C、一般迁移与具体迁移D、同化性迁移、顺应迁移与重组性迁移 3:教学研究中的观察法是在直接感知的基础上来认识教学现象的。()判断题对错 4:()是深化教育改革,促进教育发展的先导,当前又是全面推进素质教育的前提。单
2、项选择题A、改革高考制度B、改革对教师的评价体系C、更新教育观念,转变教育思想D、提高教师的社会地位 5:针对小学四年级学生在语文阅读方面存在的困难,我们可以运用教育心理学中哪些手段来查找困难的症结?()多项选择题A、智力测验B、阅读测验C、与此相关的生理方面的健康检查D、心理辅导 6:第二次世界大战以来出现的著名教育家及其论著有()。多项选择题A、布鲁纳的教育过程B、杜威的民主主义与教育C、布卢姆的教育目标分类学D、卢梭的爱弥儿E、赞科夫的教学与发展 7:在中国,最早以马克思主义观点写成的教育著作是()。单项选择题A、对教育方针的意见B、新教育大纲C、教学与发展D、民本主义与教育 8:热爱学
3、生是现代教师必备的()。单项选择题A、思想政治素质B、教育理论素质C、职业道德素质D、职业技能素质 9:某学生认为考试成功是自己的一贯努力,其归因是()。单项选择题A、内部、不稳定、可控制的B、外部、稳定、不可控制的C、外部、不稳定、不可控制的D、内部、稳定、可控制的 10:下列选项中不属于小组活动的特点的是()。单项选择题A、小型分散B、灵活机动C、自愿组合D、具体实践 11:在群体压力下,成员有可能放弃自己的意见而采取与大多数人一致的行为,这种现象称为()。单项选择题A、服从B、屈服C、场依存性D、从众 12:下列句子中,没有语病的一项是()。单项选择题A、九华开发区的迅速崛起,在全省乃至
4、湘潭各区县都造成了轰动效应,产生了很好的领头作用B、孩子能否树立正确的财富观,是他们形成良好人生观的关键C、今年人夏以来,我国南方广大地区遭受了历史上罕见的干旱天气,湖南、湖北部分地区甚至达到了特大干旱D、各级各类学校正在深入开展主题为“自我养成、自我成长”的教育活动 13:学校情景中问题的解决主要是通过( )实现的。单项选择题A、定势B、讲解C、启发D、迁移 14:自我意识包括哪些成分?()多项选择题A、认识成分B、情感成分C、意志成分D、自我评价 15:“狼孩”的故事说明了教育必须顺应儿童发展的()。单项选择题A、顺序性B、不平衡性C、个别差异性D、阶段性 16:对认知结构迁移理论作出重要
5、贡献的心理学家有()。多项选择题A、奥苏伯尔B、班杜拉C、安德森D、加特纳E、吉安 17:布鲁纳认为任何知识结构都可以用表象形式呈现,下列不属于这种呈现方式的是()。单项选择题A、动作表象B、图像表象C、符号表象D、情感表象 18:科学家的发明创造,工程师的工程设计,都是想象()。单项选择题A、预见功能的体现B、补充功能的体现C、代替功能的体现D、发展功能的体现 19:解题过程中浏览题目、监视完成情况、把握进度等主要采取了()单项选择题A、精加工策略B、认知策略C、调节策略D、元认知策略 20:素质教育的时代特征是()。单项选择题A、面向全体学生B、培养学生的创新精神C、促进学生全面发展D、促
6、进学生的个性发展 21:动机一般具有哪些功能( )。多项选择题A、激活功能B、指向功能C、强化功能D、调整功能 22:学生根据教师布置的任务,在课上或课外进行实际操作,将已经学过的知识运用于实践的教学方法是()。单项选择题A、练习法B、实习法C、实习作业法D、实验法 23:在课堂上,小学生如果听得入神,可能会手托着腮帮、双眉紧锁或注释教师:如果听得高兴,就会眉开眼笑。甚至手舞足蹈。这表明,小学生的注意明显的()单项选择题A、情绪色彩B、随惹特征C、个别差异D、表演意识 24:晓红既想吃蛋糕又害怕发胖,纠结不已,她面临的心理冲突是()。单项选择题A、双趋冲突B、双避冲突C、趋避冲突D、多重趋避冲
7、突 25:教师的根本任务是(),全面实现教育目的。单项选择题A、关心学生的学习B、教书育人C、班主任工作D、教学 26:()是指辅导教师设身处地去体会受辅导学生的内心感觉,进入到他的内心世界之中。单项选择题A、关注B、尊重C、真诚D、同感 27:中华人民共和国教师法规定教师有以下哪些权利?()多项选择题A、参加专业学术团体B、指导学生的学习和发展C、按时获取工资报酬D、对学校教育教学提出意见和建议E、参加进修和其他方式的培训 28:下列属于道德情感的有()。多项选择题A、义务感B、责任感C、事业感D、自尊感E、集体主义 29:做好心理辅导工作,必须遵循的原则有()。多项选择题A、面向全体学生原
8、则B、预防与发展相结合原则C、尊重与理解学生原则D、学生主体性原则 E、个别化对待原则 30:教育政策的特点具有()。多项选择题A、政治性B、可行性C、原则性D、权威性E、战略性 31:“遗传决定论”的创始人是()。单项选择题A、华生B、霍尔C、高尔登D、洛克 32:班主任工作计划中比较完整的计划是()。单项选择题A、月计划B、学期计划C、具体的活动计划D、周计划 33:智商(IQ)等于()。单项选择题A、智力年龄与实际年龄之比乘以100B、实际年龄与智力年龄之比乘以100C、心理年龄与生理年龄之比乘以100D、生理年龄与实际年龄之比乘以100 34:知识学习是增长经验、形成技能、发展创造力的
9、重要前提。判断题对错 35:班会一般有哪几类?()多项选择题A、主题班会B、常规班会C、民主班会D、生活班会 36:国家对学龄儿童和少年不分种族、肤色、宗教信仰、性别和能力,普遍实施的一定程度的基础教育称为()。单项选择题A、初等教育B、平民教育C、普及教育D、义务教育 37:在关于掌握知识和发展智力的相互关系上,一般认为智力发展是掌握知识的条件,而掌握知识则是发展智力的()。单项选择题A、唯一选择B、内容C、途径D、基础 38:学生赵某上课玩手机,被班主任以代为保管的名义没收,赵某多次索要未果,对此他可以采取的法律途径是()。单项选择题A、复议和诉讼B、复议和仲裁C、申诉和仲裁D、申诉和诉讼
10、 39:下列作品、作家、时代(国别)及体裁对应都正确的一项是()。单项选择题A、牡丹亭汤显祖明代小说 堂吉诃德塞万提斯西班牙小说B、上尉的女儿普希金俄国小说 四世同堂老舍现代小说C、蜀道难杜甫唐代诗歌 威尼斯商人莎士比亚英国诗歌D、红楼梦曹雪芹清代小说 警察与赞美诗惠特曼美国小说 40:课程的基本类型有()。多项选择题A、学科课程B、经验课程C、活动课程D、潜在课程E、核心课程 41:()是着眼于受教育者及社会长远发展的要求,以面向全体学生、全面提高学生的基本素质为根本宗旨的教育。单项选择题A、创新教育B、义务教育C、素质教育D、全面教育 42:在冬季,人们往往容易鼻子出血,因而常常在房间的地
11、上洒一些水,或在室内放一盆清水、挂一些湿毛巾等。对以上做法最合理的解释是()。单项选择题A、北方天气冬季寒冷,室内有暖气,人们觉得热得受不了B、医学研究证明,冬季室内空气干燥,容易造成鼻腔血管壁的破裂C、富有的人家中有加湿器,不用在室内挂湿毛巾、洒水或放置水盆D、有些人患有特殊疾病,需要室内加湿以预防疾病复发 43:奥苏伯尔认为,学生学习的实质是()。单项选择题A、有意义接受学习B、有意义发现学习C、发现学习D、探究学习 44:低碳城市是一个新生事物,没有现成可借鉴的模式。专家指出,对低碳经济的认识问题上,首先需要澄清“低碳等于贫困”、“低碳等于高成本”等误区。低碳经济是在较高的文明发展水平下
12、,出现的一种碳生产力水平较高、但人均碳排放水平较低的经济形态。在这个过程中,能源结构的清洁化和资源禀赋起着决定性作用,单位产出所需要的能源消耗不断下降。 “这个过程”指的是()。单项选择题A、建设低碳城市的过程B、提高社会文明程度的过程C、降低人均碳排放水平的过程D、转变对低碳经济认识的过程 45:道德情感的内容主要有()。多项选择题A、爱国主义情感B、集体主义情感C、义务感和责任感D、事业感E、自尊感和羞耻感 46:提出“三纲五常”、“正谊明道”的我国古代教育家是()。单项选择题A、孔子B、孟子C、荀子D、董仲舒 47:教师的表率作用主要体现在()。单项选择题A、言行一致B、衣着整洁C、个人
13、魅力D、举止端庄 48:学生李伟因不守纪律,又一次被带进办公室,当即受到班主任的训斥:“你又违反纪律了?我跟你说了多少次?你的脸皮实在太厚!你把家长请来,当面说清楚,你到底准备怎么办?不然,从明天起,你就不要来上学了。”学生低着头离开了办公室。从上面例子分析,你认为要使李伟同学守纪律应采用的方法是()。单项选择题A、说服教育B、情感陶冶C、榜样示范D、实际锻炼 49:学生在教学过程中处于学习主体的地位,应当充分发挥学生参与教学的主体能动作用。()判断题对错 50:五(3)班学生做完早操回到教室,忽然班长王某发出“哎哟”的叫声。张老师询问之后发现原来有人在几个班干部的凳子上钉了几个钉子。这时,张
14、老师应该()。单项选择题A、立即查找肇事者B、让同学们把钉子敲平,先上课然后处理C、幽默带过,开始上课D、让班干部自我反思 51:个体通过同化和顺应是为了达到机体与环境的()。单项选择题A、平衡B、适应C、整合D、建构 52:怎样理解学生是发展中的人?()单项选择题A、学生的身心发展是无规律的B、学生的发展是平均的发展C、学生具有巨大的创造潜能D、学生是处于发展过程中的人 53:综合实践活动是由国家设置、由地方和学校根据实际开发的课程领域,它体现了()管理制度的特征和功能,因而是最能体现学校特色、满足学生个性差异的发展性课程。单项选择题A、二级课程B、一级课程C、三级课程D、国家课程 54:在
15、人类教育史上首次提出“教育遵循自然”的学说,开教育中注重人的发展之先河的教育家是()。单项选择题A、苏格拉底B、柏拉图C、赫拉克利特D、亚里士多德 55:苏霍姆林斯基的代表作有给教师的一百条建议、把整个心灵献给孩子和学生的精神生活。()判断题对错 56:孩子开始学会“说谎”“察言观色”,根据皮亚杰的理论,在思维上处于()。单项选择题A、感知运动阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段 57:价值观辨析技术的理论依据是()。单项选择题A、皮亚杰的道德发展阶段B、人本主义心理学C、柯尔柏格的道德发展理论D、认知心理学 58:从信息加工的角度来看,记忆的最后一个阶段是()单项选择题A、编码
16、B、提取C、保持D、加工 59:吹拉弹唱属于()。单项选择题A、识记技能B、心智技能C、操作技能D、认知技能 60:学校教育制度在形式上的发展经历的过程有()。多项选择题A、前制度化教育B、义务教育C、普及教育D、制度化教育E、非制度化教育 查看答案 1:答案D 解析 德育是教育者培养受教育者品德的活动,所谓品德是指个体根据一定社会的政治准则、思想观点、道德规范来行动时,所表现出来的那些经常而又稳固的倾向和特征。德育分为政治教育、思想教育、道德品质教育三个方面。 2:答案D 解析 根据迁移过程中所需的内在心理机制的不同可分为同化性迁移、顺应迁移与重组性迁移。 3:答案正确 解析 4:答案C 解
17、析 【参考答案】C 【名师点睛】更新教育观念,转变教育思想是深化教育改革,促进教育发展的先导,当前又是全面推进素质教育的前提。因此,本题选C。 5:答案A,B,C 解析 此题主要考查教育心理学帮助教师准确地了解问题的实际应用。 6:答案A,C,E 解析 略。 7:答案B 解析 杨贤江的新教育大纲是我国最早以马克思主义观点写成的教育著作。 8:答案C 解析 热爱学生是教师必备的职业道德素质。 9:答案A 解析 由美国心理学家维纳的成就动机的归因模式可知。 10:答案D 解析 小组活动的特点是自愿组合、小型分散、灵活机动。因此,D项不正确。 11:答案A 解析 从众指个人受到外界人群行为的影响,而
18、在自己的知觉、判断、认识上表现出符合于公众舆论或多数人的行为方式。服从是个体在社会要求、群体规范或他人意志的压力下,被迫产生的符合他人或规范要求的行为。 12:答案D 解析 A语序不当,应将“九华开发区”与“迅速崛起”互调位置。B一面和两面不能搭配,删去“能否”。C表意不明,在“湖北”后加上“两省的”。 13:答案D 解析 学校情境中的问题解决主要是通过迁移实现的。 14:答案A,B,C 解析 一般认为,自我意识包括三种成分:一是认识成分;二是情感成分;三是意志成分。 15:答案B 解析 个体身心发展具有不平衡性的特点,“狼孩”错过了发展的关键期,因此得不到应有的发展。 16:答案A,C,D,
19、E 解析 班杜拉是社会学习理论的倡导者。 17:答案D 解析 布鲁纳认为任何知识结构都可以用动作表象、图像表象、符号表象三种表象形式呈现。 18:答案A 解析 19:答案D 解析 由复述策略的定义可知。 20:答案B 解析 在知识经济时代,培养具有创新精神和能力的新一代人才是素质教育的核心。 21:答案A,B,C 解析 动机一般具有以下三种功能:激活功能;指向功能;强化功能。 22:答案A 解析 略。 23:答案A 解析 24:答案C 解析 趋避冲突是指个体对于同一目标既有趋近又有逃避的心态。 25:答案B 解析 教师的根本任务是教书育人。 26:答案D 解析 题干是对同感的解释。 27:答案
20、A,B,C,D,E 解析 略。 28:答案A,B,C,D,E 解析 道德情感是伴随着道德认识而产生的一种内心体验。故以上选项均属于道德情感。 29:答案A,B,C,D,E 解析 心理辅导与教学目标一致,要达到学生心理健康,必须遵循面向全体学生、预防与发展相结合、尊重与理解学生、学生主体性、个别化对待等原则。 30:答案B,D 解析 31:答案C 解析 “遗传决定论”的创始人是高尔登,他的典型论调是:“一个人的能力是由遗传得来的,它受遗传决定的程度,正如一切有机体的形态及躯体组织受遗传决定一样。 32:答案B 解析 班主任工作计划一般分为学期计划、月或周计划以及具体的活动计划。其中,学期计划比较
21、完整,一般包括三大部分:基本情况;班级工作的内容、要求和措施;本学期中的主要活动与安排。 33:答案A 解析 智商简称IQ。IQ智力年龄(MA)/实际年龄(CA)100。 34:答案正确 解析 35:答案A,B,D 解析 班会一般有三类:常规班会、生活班会和主题班会。 36:答案C 解析 普及教育即国家对学龄儿童和少年不分种族、肤色、宗教信仰、性别和能力,普遍实施的一定程度的基础教育。在中国,普及教育首先是普及小学教育。 37:答案D 解析 38:答案D 解析 【参考答案】D 【名师点睛】中华人民共和国教育法第四十二条规定,受教育者有对学校给予的处分不服向有关部门提出申诉,对学校、教师侵犯其人
22、身权、财产权等合法权益,提出申诉或者依法提起诉讼的权利。 39:答案B 解析 【参考答案】B 【名师点睛】A项错误,牡丹亭是剧本;C项错误,威尼斯商人是剧本,蜀道难是李白的诗;D项错误,警察与赞美诗的作者是美国的欧亨利。 40:答案A,C,D 解析 课程的基本类型有学科课程、活动课程和潜在课程。 41:答案C 解析 【参考答案】C 【名师点睛】关于素质教育的含义,原国家教委关于当前积极推进中小学实施素质教育的若干意见中做了明确解释:“素质教育是以提高民族素质为宗旨的教育。它是依据教育法规定的国家教育方针,着眼于受教育者及社会长远发展的要求,以面向全体学生、金面提高学生的基本素质为根本宗旨,以注
23、重培养受教育者的态度、能力、促进他们在德智体等方面生动、活泼、主动地发展为基本特征的教育。” 42:答案B 解析 冬季气候干燥,干燥天气加速了人体水分的流失,人们经常会感到鼻腔干燥,引起鼻出血,在室内放清水和湿毛巾,可增加室内空气湿度。故选B。 43:答案A 解析 44:答案C 解析 【参考答案】C 【名师点睛】文中的关键句是“但人均碳排放水平较低的经济形态”,“这个过程”与这句话相对应,并且“这个过程”之后均为进一步的解释说明。 45:答案A,B,C,D,E 解析 46:答案D 解析 47:答案A 解析 教师的表率作用主要表现在言语和行动上教师要做到学为人师,行为示范。 48:答案A 解析
24、49:答案正确 解析 略。 50:答案B 解析 教师在面对偶发事件时正确的做法是暂时冻结,仍按原计划进行教学活动,课后处理,保证正常的教育教学秩序是首要的。故选B。 51:答案A 解析 个体通过同化和顺应达到机体与环境的平衡,如果失去平衡,就需要改变行为以重建平衡。个体在平衡与不平衡的交替中不断建构和完善认知结构,实现认知的发展。 52:答案D 解析 【参考答案】D 【名师点睛】“学生是发展中的人”包含四层含义:(1)学生的身心发展是有规律的;(2)学生具有巨大的发展潜能;(3)学生是处于发展过程中的人;(4)学生的发展是全面的发展。 53:答案C 解析 由题干“综合实践活动是由国家设置、由地
25、方和学校根据实际开发的课程领域”,可知综合实践活动具有三级课程管理制度的特征和功能。 54:答案D 解析 亚里士多德师承柏拉图,主张教育是国家的职能,学校应由国家管理。他最先提出儿童身心发展阶段的思想,赞成雅典健美体格、和谐发展的教育,主张把天然素质、养成习惯、发展理性看做道德教育的三个源泉,但他反对女子教育,主张“文雅”教育,使教育服务于闲暇。 55:答案正确 解析 56:答案C 解析 在具体运算阶段,儿童逐步摆脱了自我中心,能从他人的角度思考问题,记忆力也逐步发育。这是说谎和察言观色的思维基础。 57:答案B 解析 58:答案B 解析 59:答案C 解析 操作技能也叫动作技能、运动技能,是通过学习而形成的合法则的操作活动方式。 60:答案A,D,E 解析 教育制度的发展经历了从前制度化教育到制度化教育,再到非制度化教育的过程。 【更多资料请加入会员学习。】如何加入会员?一、用 ,扫描下方二维码,关注官方 。二、领取100元现金代金券三、购买年度VIP会员四、购买成功后,就可以开始一年的学习了 15 / 15