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类型教师招聘考试复习资料-阳春2018年中学教师招聘考试真题及答案解析【最全版】.docx

  • 上传人:拉拉链
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  • 上传时间:2023-03-13
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    教师招聘考试复习资料-阳春2018年中学教师招聘考试真题及答案解析【最全版】.docx
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    1、教师招聘考试复习资料-阳春2018年中学教师招聘考试真题及答案解析【最全版】教师招聘考试复习资料-阳春2018年中学教师招聘考试真题及答案解析【最全版】1:布鲁纳认为新知识的学习过程不包括()单项选择题A、新知识的获得B、知识的转化C、知识的记忆D、知识的评价 2:个体道德的核心成分是()单项选择题A、道德认知B、道德情感C、道德观念D、道德行为 3:认为社会价值高于个体价值,把满足社会需要视为教育根本价值的教育目的价值取向属于()单项选择题A、伦理本位论B、个人本位论C、社会本位论D、生活本位论 4:学校情境下学与教相互作用过程中的基本要素有()。多项选择题A、学生B、教师C、教学内容D、教

    2、学媒介E、教学环境 5:关于教学过程的本质问题,主要的观点是()多项选择题A、认识过程说B、认识和发展过程说C、实践说D、交往说E、对话说 6:人的身心发展的年龄特征表明了个体的发展具有()单项选择题A、顺序性B、阶段性C、不平衡性D、差异性 7:低创造性者的智商水平可能高,也可能低。()判断题对错 8:在教学任务中处于基础地位的是()。单项选择题A、发展学生的智力B、培养学生的能力C、传授基础知识和基本技能D、形成学生科学世界观和道德品质 9:专家型教师将练习看做检查学生学习的()单项选择题A、过程B、工具C、目的D、手段 10:课堂上学生没写完作业,教师罚学生站一节课。教师的做法()。单项

    3、选择题A、正确,可以帮助学生养成良好的学习习惯B、正确,教师有权利对学生进行适当的惩罚C、错误,教师应详细了解情况后再罚站D、错误,教师不能体罚或变相体罚学生 11:社会学在解释学生失范行为时的“过程模式”研究取向的主要代表是()单项选择题A、失范说B、目标说C、控制缺乏说D、标签说 12:()是陶行知先生的“捧着一颗心来,不带半根草去”的教育信条的体现。单项选择题A、崇高的职业道德B、过硬的教学基本功C、教育理论知识D、文化科学知识 13:提出“产婆术”这一启发性教学思想的教育家是()。单项选择题A、亚里士多德B、柏拉图C、苏格拉底D、昆体良 14:教育目的与教学目标、培养目标彼此相关,可以

    4、相:互取代。()判断题对错 15:个别教学系统,也称PSl系统,它可用于一门完整的课程,其开发者是()单项选择题A、加涅B、布里格斯C、凯勒D、波思尔思韦特 16:班主任的领导方式一般可以分为三种类型:权威型、放任型和()单项选择题A、专政型B、指导型C、民主型D、溺爱型 17:适合学生使用的组织策略包括()多项选择题A、形成概念图B、使用分类C、运用类推D、建构图式E、形成规则或产生式 18:儿童身心发展有高速发展期,某一时期特别迅速而其他阶段相对平稳,这一现象体现了儿童身心发展的()特征。单项选择题A、不平衡性B、顺序性C、阶段性D、个别差异性 19:通过直接感知要学习的实际事物而进行的一

    5、种直观方式是()。单项选择题A、动作直观B、模象直观C、实物直观D、言语直观 20:习惯与技能不同。()判断题对错 21:根据教学口语的信息流向可以将教学口语分为()。多项选择题A、单向传输语言B、双向对话语言C、描述性语言D、说明性语言E、多向交流语言 22:检验和衡量教育工作的好坏,主要看一一是否得以实现。()单项选择题A、教育目的B、教育理论C、教育思想D、教育价值 23:教师法定的最基本权利是()单项选择题A、管理学生权B、教育教学权C、科学研究权D、进修培训权 24:确保讲授质量的首要条件是()单项选择题A、内容的科学性和思想性B、系统完整C、层次分明D、语言表达水平 25:教育心理

    6、学的具体研究范畴是围绕学与教相互作用过程而展开的,由学习过程和教学过程这两个过程交织在一起。判断题对错 26:学习迁移的共同要素说的代表人物是()单项选择题A、沃尔夫B、高尔顿C、桑代克D、斯金纳 27:焦虑是各种神经症的共同特征。()判断题对错 28:到丁厂进行参观访问属于()单项选择题A、模象直观B、形象直观C、感知直观D、实物直观 29:决定教师是否优秀的关键因素是()单项选择题A、教师的教学行为B、是否理解学生C、与学生的有效交际D、理解自己 30:中国共产主义青年团原名为中国社会主义青年团。()判断题对错 31:家庭教育影响在一个人的成长过程中起着某种定势作用,影响以后的发展,这说明

    7、家庭教育具有的特点是()单项选择题A、先主性B、多维性C、密切性D、统一性 32:在教学过程中,教师运用多媒体教育手段模拟实物的形象,为学生提供学习的感性材料,这称为()。单项选择题A、模像直观B、实物直观C、言语直观D、想象直观 33:课堂教学演示技能由以下互相紧密联系的几部分构成()多项选择题A、准备教具的技能,B、演示操作的技能C、指导观察的技能D、启发思维的技能E、理论概况的技能 34:品德的心理结构包括道德认识、道德行为、道德情感和_。()单项选择题A、道德修养B、道德意志C、道德学习D、道德素质 35:不属于元认知策略的是()单项选择题A、计划策略B、学习策略C、监控策略D、调节策

    8、略 36:声音的质量特征称为()单项选择题A、音强B、音高C、音色D、音波 37:在word编辑状态,要使表格的各列等宽,应该使用“表格”工具栏中的()按钮。单项选择题A、平均分布各行B、平均分布各列C、根据窗口调整表格D、根据内容调整表格 38:对同一问题所想到的可能答案越多,则表明其思维的_越高()单项选择题A、流畅性B、独创性C、目的性D、结构性 39:信号弹在白天发射的时候一般用()。单项选择题A、黄色B、白色C、绿色D、红色 40:决定教育领导权的是()。单项选择题A、生产力B、科学技术C、文化D、政治经济制度 41:教育心理学研究的核心内容是()。单项选择题A、教学方法B、教师C、

    9、学生D、学习过程 42:德育在青少年学生的发展中具有()单项选择题A、积极作用B、影响作用C、制约作用D、导向作用 43:班杜拉的观点和行为主义的基本论调是:未来行为的出现并非直接取决于当前行为的结果,而是由于人认识到了行为与强化之间的依赖关系后产生了对下一步强化的期望。这种期望是对结果的期望,是人对自己某种行为会导致某一结果的推测。判断题对错 44:_是学生学习或认知活动的动力。()单项选择题A、学习动机B、学习兴趣C、学习过程D、学习策略 45:知识直观的类型包括()。多项选择题A、实物直观B、模象直观C、言语直观D、形象直观E、表象直观 46:据某知名房产中介机构统计,2010年9月份第

    10、二周全国十大城市的商品房成交量总体呈上涨趋势,并且与8月份第二周相比上涨幅度更明显。如果没有其他因素抑制,按照这种趋势发展,9月份将创新政以来成交量最高水平,虽然现在还不能明确楼市安全回暖,但未来楼价调控的压力还是很大的。下列最有可能是上述论证前提假设的是()。单项选择题A、炒房者将大量资金投入楼市B、国家对楼价的调控手段不足C、消费者对房子的购买热情没有减退D、楼市成交量的增长会带动楼价的上涨 47:以下关于专家新手比较研究说法错误的是()。单项选择题A、研究步骤分为选出专家、新手,提出任务;比较两者完成任务情况B、20世纪70年代后期被应用于研究教师的认知C、它是认知心理学家研究专门领域的

    11、知识时常采用的方法D、这一方法最初就应用于教师的认知研究 48:受教育者申诉制度和教师申诉制度都不属于行政渠道的教育法律救济制度。()判断题对错 49:罗马帝国灭亡后,西欧为了更好地布道,设立众多教区学校,讲授的内容是()。多项选择题A、宗教教育B、读书知识C、骑士教育D、世俗教育 50:1924年我国第一本教育心理学教科书出版,它的作者是()。单项选择题A、陶行知B、蔡元培C、潘菽D、廖世承 51:经常看到主语在句子的开头,因而认为主语就是句子开端部位的那个词,这属于()。单项选择题A、理性概括B、感性概括C、形象直观D、言语直观 52:教师的根本任务是()单项选择题A、教学工作B、德育工作

    12、C、班主任工作D、教书育人 53:人际排斥的特征表现为认知失调、情感冲突和()。单项选择题A、行为对抗B、不团结,不信任C、拉帮结伙D、互相为难 54:实现了几何和代数结合的是()。单项选择题A、笛卡尔创立解析几何学B、牛顿建立微积分学C、莱布尼茨建立微积分学D、哥白尼创立太阳中心学 55:教学方法体系中运用最广的方法是()单项选择题A、谈话法B、讨论法C、讲授法D、读书指导法 56:暗示教学方法的核心就是教师问接地告诉学生怎么做。()判断题对错 57:有关人生观、世界观方面的教育属于德育内容的()。单项选择题A、政治教育B、思想教育C、道德教育D、心理健康教育 58:德育对个体发展的功能表现

    13、在()多项选择题A、发展功能B、生存功能C、激励功能D、享用功能E、导向功能 59:我国心理学家为促进学生德、智、体的全面发展,主张把学生的学习分为信号学习、刺激一反应学习、连锁学习等八类。()判断题对错 60:课程是实现学校教育目标的()。单项选择题A、必要条件B、前提条件C、基本途径D、必要手段 查看答案 1:答案C 解析 2:答案A 解析 3:答案C 解析 4:答案A,B,C,D,E 解析 略。 5:答案A,B,C,D 解析 6:答案B 解析 7:答案正确 解析 略 8:答案C 解析 略。 9:答案D 解析 专家型教师把练习看做检查学生学习、提供教学反馈的手段。 10:答案D 解析 教师

    14、的行为是错误的,是体罚学生的行为,侵犯了学生的人格尊严权。 11:答案D 解析 12:答案A 解析 “捧着一颗心来,不带半根草去”充分体现了教师崇高的职业道德。 13:答案C 解析 14:答案错误 解析 教育目的与教学目标、培养目标是不同的,它们是普遍和特殊,抽象和具体的关系。 15:答案C 解析 16:答案C 解析 班主任的领导方式一般可以分为三种类型:权威的、民主的、放任的。 17:答案A,B,C,D,E 解析 18:答案A 解析 个体身心发展的不平衡性表现在两方面:首先是同一方面的发展速度,在不同的年龄阶段变化是不平衡的;其次是不同方面发展的不平衡性。 19:答案C 解析 直观教学类型包

    15、括:实物直观、模象直观、言语直观、想象直观。(本解析由一点通明提供) 20:答案正确 解析 略。 21:答案A,B,E 解析 22:答案A 解析 检验和衡量教育工作好坏,主要看教育目的是否得以实现。 23:答案B 解析 教育教学权是指教师享有进行教育教学活动、开展教育教学改革和实验的权利。这是教师为履行教育教学职责必须具备的最基本权利。 24:答案A 解析 25:答案错误 解析 答:错误。教育心理学的具体研究范畴是围绕学与教相互作用过程而展开的。学与教相互作用过程是个系统过程,由学习过程、教学过程和评价反思过程这三个过程交织在一起。 26:答案C 解析 27:答案正确 解析 系统暂无解析 28

    16、:答案D 解析 实物直观即通过直接感知要学习的实际事物而进行的一种直观方式。 29:答案A 解析 教师在课堂上的教学行为,这是决定教师是否优秀的关键因素。 30:答案正确 解析 31:答案A 解析 32:答案A 解析 33:答案A,B,C,D,E 解析 34:答案B 解析 35:答案B 解析 学习策略不属于元认知策略,元认知策略属于学习策略。 36:答案C 解析 37:答案B 解析 略。 38:答案A 解析 39:答案D 解析 【参考答案】D【名师点睛】信号弹在白天发射用红色作为信号颜色,因为红光的穿透力最强。因此本题选D。 40:答案D 解析 教育的领导权由谁来掌握,这是由一定社会的政治,经

    17、济制度决定的,在阶级社会里,经济和政治上占统治地位的阶级为了使教育完全能够按照自己的要求来进行,就一定要把教育大权掌握在自己手中。在社会主义社会,在党的领导下,国家颁布各项无产阶级的教育方针、政策和法令。 41:答案D 解析 学习过程是教育心理学研究的核心内容。 42:答案D 解析 德育在青少年学生的发展中具有导向作用。因此,本题选择D选项。(本解析由何龙提供) 43:答案错误 解析 答:错误。行为主义的基本论调是:当前行为的结果强化了未来的行为。班杜拉认为,这一基本论调并不十分确切,因为未来行为的出现并非直接取决于当前行为的结果,而是由于人认识到了行为与强化之间的依赖关系后产生了对下一步强化

    18、的期望。这种期望是对结果的期望,是人对自己某种行为会导致某一结果的推测。 44:答案A 解析 45:答案A,B,C 解析 知识直观的类型包括实物直观、模象直观和语言直观三类。 46:答案D 解析 本题属于假设加强型。论点是未来楼价调控的压力大,论据是目前成交量增加。论据与论点谈论的都是楼市,且涉及的点有两个:一是楼价;二是成交量。但成交量增不能必然导致价增,所以需要在量与价之间搭个桥梁,D项恰好完成了量与价之间的桥梁搭设。所以正确答案为D项。 47:答案D 解析 48:答案错误 解析 法律救济的途径是指相对人的合法权益受到损害时,请求救济的渠道和方式。从一般意义上讲,教育法律救济主要有:教师申

    19、诉制度、受教育者申诉制度、行政复议、行政诉讼、行政赔偿和民事诉讼。因此,本题的观点是错的。 49:答案A,B 解析 罗马帝国灭亡后,西欧进入基督教与封建世俗政权紧密联系,互相利用的时期,最受重视的教育是培养僧侣人才的教育,为此设立了众多的教区学校,主要用于对普通贫民子弟的宗教教育,也适当讲授一些读写知识。 50:答案D 解析 1924年廖世承编写了我国第一本教育心理学。 51:答案B 解析 52:答案D 解析 教师的根本任务是教书育人。 53:答案A 解析 人际排斥的特征表现为认知失调、情感冲突和行为对抗。 54:答案A 解析 笛卡尔创立的解析几何,改变了自古希腊以来代数和几何分离的趋向,把相

    20、互对立着的“数”与“形”统一了起来,使几何曲线与代数方程相结合。 55:答案C 解析 讲授法是教师通过口头语言系统连贯地向学生传授文化科学知识的方法。讲授法是世界上最悠久,教学方法体系中运用最广的方法,它能在较短时间内让学生获得大量的系统知识。因此,本题选择C选项。(本解析由何龙提供) 56:答案错误 解析 57:答案B 解析 思想教育主要是指关于人生观、世界观以及相应思想观念方面的教育。 58:答案A,B,D 解析 59:答案错误 解析 把学习分为信号学习、刺激反应学习等八种的是加涅。 60:答案C 解析 课程是构成教学活动的基本要素,是实现学校教育目标的基本途径。 第 14 页 共 14 页

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