1、教师招聘考试复习资料-阜新2018年中学教师招聘考试真题及答案解析【最新word版】教师招聘考试复习资料-阜新2018年中学教师招聘考试真题及答案解析【最新word版】1：各级各类学校要完成各自的任务，培养社会需要的合格人才，就要制定各自的（）。单项选择题A、教育目的B、培养目标C、教学目标D、课堂目标 2：下列诗人中被称为“诗鬼”的是（）。单项选择题A、李白B、李贺C、白居易D、杜甫 3：教育预见能力是教育活动开始以前对教育对象的身心状况、教育内容的适合性、各种影响因素的干扰可能性以及教育效果的估计能力。（）判断题对错 4：马克思主义认为人的全面发展的重要前提是（）。单项选择题A、人的生理特
2、征B、有目的、有计划的教育C、自然环境与社会环境D、社会生产力及其决定的分工状况 5：学校文化以传递文化传统为己任，这一点突出表现在它所传递的（）上。单项选择题A、教学思想B、教学内容C、教学方法D、教学手段 6：形式训练说的代表人物是（）。单项选择题A、沃尔夫B、桑代克C、布鲁纳D、奥苏伯尔 7：教师通过自己长期的辛勤工作，使学生提高了思想品德素养，完善了知识与能力，身体和心理都得到了进一步的发展。这些事实集中反映了教师哪一方面的能力（）单项选择题A、教育教学能力B、自我调控能力C、教育科研能力D、语言表达能力 8：把迁移分为顺向和逆向迁移，其分类依据是（）单项选择题A、迁移的性质B、迁移的
3、情景C、迁移产生的方向D、迁移的难度 9：教师要依法进行教育教学活动。（）判断题对错 10：影响人格发展的因素有（）多项选择题A、家庭教育模式B、学校教育C、同辈群体D、自我意识 11：教师提出课题和一定的材料，引导学生自己进行分析、综合、抽象、概括等一系列活动，最后得到学习结果。这是（）教学方法的做法。单项选择题A、发现法B、探究研讨法C、暗示教学法D、范例教学法 12：中学教学原则包括（）。多项选择题A、直观性原则B、启发性原则C、巩固性原则D、理论联系实际原则E、序渐进原则 13：教师所表现出来的最突出的角色是（）单项选择题A、教员角色B、管理者角色C、心理医生角色D、领导者角色 14：
4、孔子说：“学而不思则罔，思而不学则殆”，表明孔子很强调（）。单项选择题A、启发式教学B、学习与思考相结合C、因材施教D、学习与行动相结合 15：下列关于我国国情的表述不正确的是（）。单项选择题A、根据我国的区域协调发展战略，全国分成东部、西部、中部和南部四大经济区B、我国是世界上动植物种类最多的国家C、我国少数民族人口占全国总人口的8左右D、我国大陆海岸线长达18万公里 16：学生学习是为了改变自己在班集体中的排名，这样的学习动机属于（）单项选择题A、认知内驱力B、附属内驱力C、自我提高内驱力D、交往内驱力 17：放学后，几名学生到教师王某私自开设的学校附近的商店里，购买了过期食品，导致食物中
5、毒。对这起事故应承担主要责任的是（）。(2015年上半年)单项选择题A、王某B、学校C、政府D、家长 18：让学生以自己的水平和速度进行学习的一种教学策略称之为（）。单项选择题A、个别化教学B、指导性教学C、合作教学D、情境教学 19：德育的途径主要有（）。多项选择题A、政治课教学B、班主任工作C、劳动D、共青团活动E、课外活动与校外活动 20：“将心比心”运用了（）这一心理机制。单项选择题A、移情B、心胸豁达C、期望D、人际吸引 21：2008年我国重新修订过的中小学教师职业道德文件名称是（）单项选择题A、中小学教师职业道德要求(试行草案)B、中小学教师守则C、中小学教师职业道德规范D、中小
6、学教师职业道德规范(试行) 22：教学语言按其传递方向和传递方式的不同，可分为（）。多项选择题A、内部语言B、提问语言C、对话语言D、朗读语言E、独白语言 23：“我们的教育方针，应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者”是_年的教育方针。()单项选择题A、1957B、1958C、1985D、1995 24：作为非正式群体的同辈群体对青少年的影响是负面的。（）判断题对错 25：具体体现社会主义道德基本原则的教师职业道德基本规范是（）单项选择题A、依法执教B、廉洁从教C、爱岗敬业D、团结协作 26：当Excel工作簿中既有工作表又有图表时，执行【保存文
7、件】命令则（）。单项选择题A、只保存工作表文件B、只保存图形文件C、分别保存工作表和图表D、将工作表和图表一起保存 27：素质教育倡导建立（）的师生关系。多项选择题A、平等B、和谐C、互助D、民主 28：在我国教育史上，最早把小学教育规定为义务教育是在（）单项选择题A、1904年B、1922年C、1949年D、1986年 29：通过综合归纳获得意义的学习称为（）单项选择题A、概念学习B、上位学习C、下位学习D、并列结合学习 30：以纲要的形式编定有关学科教学内容的教学指导性文件，被称为（）。单项选择题A、课程标准B、课程计划C、教材D、教科书 31：学校教育的失误问题集中表现在【】多项选择题A
8、、学生素质太差B、个别教师素质差C、心理健康教育薄弱D、法制教育薄弱E、教育指导思想的偏差 32：教师从学生的实际情况出发，个别差异出发，有的放矢进行差别教学，体现了教学的（）单项选择题A、直观性原则B、启发性原则C、循序渐进性原则D、因材施教原则 33：教学过程中最基本的一种关系是（）单项选择题A、学生与学生之间的关系B、学校与社区之间的关系C、教师与校长的关系D、教师与学生这两个主体之间的关系 34：学校文化的核心是学校各群体所具有的（）和行为方式。单项选择题A、精神面貌B、思想观念C、抽象思维D、理性思考 35：对学习内容的直观形式包括（）多项选择题A、实物直观B、模象直观C、图形直观D
9、、言语直观E、动作直观 36：依据学习的内容和结果划分，我国心理学家主张把学习分为（）多项选择题A、知识的学习B、道德的学习C、技能的学习D、品德的学习E、情感的学习 37：任何一种教学方法都是为实现教学目的、完成教学任务服务的。（）判断题对错 38：因校舍使用不当或失修造成房屋倒塌造成学生伤亡事故的，主要责任人应追究（）。单项选择题A、行政法律责任B、民事法律责任C、刑事法律责任D、违宪法律责任 39：建立学习时间表属于学习策略中的（）单项选择题A、认知策略B、精细加工策略C、组织策略D、资源管理策略 40：我国义务教育应当坚持（）。单项选择题A、以国家办学为主B、以企事业办学为主C、以学校
10、办学为主D、以社会力量办学为主 41：教师职业是促进个体（）的职业。单项选择题A、自然化B、现实化C、社会化D、自由化 42：实践性较强的教材内容、难度较大的内容以及初步概念的引入课，不适宜用尝试教学法。（）判断题对错 43：（）不是联合国安理会常任理事国。单项选择题A、中国B、英国C、法国D、德国 44：学习“工作总量工作效率工作时间”，这是（）。单项选择题A、规则学习B、辨别学习C、辨别学习D、解决问题学习 45：心理学上的“水下击靶”实验所支持的迁移理论是（）单项选择题A、形式训练说B、共同要素说C、概括说D、关系转换说 46：教育法比教育政策更具有灵活性。（）判断题对错 47：品德是个
11、体依据一定的社会道德行为规范行动时表现出来的心理特征和倾向，它是（）。单项选择题A、比较不稳定的B、受先天因素制约的C、时稳时变的D、比较稳定的 48：课堂观察法中目视法可以分为（）多项选择题A、扫视法B、巡视法C、注视法D、凝视法 49：我国古代的“六艺”、古希腊的“七艺”和“武士七艺”都可以说是最早的（）单项选择题A、学科课程B、活动课程C、生活课程D、经验课程 50：非正式学生群体的主要特点有（）多项选择题A、有固定的组织结构B、群体内部的一致性C、情感依赖性D、往往具有较突出的“领袖”人物E、凝聚力不强 51：我国义务教育可分为（）单项选择题A、学前教育和初等教育两个阶段B、初等教育和
12、初级中等教育两个阶段C、初级中等教育和高级中等教育两个阶段D、学前教育、初等教育和初级中等教育三个阶段 52：头脑风暴训练应遵循的基本原则是（）。多项选择题A、畅所欲言B、鼓励创新C、多多益善D、注重质量E、改进补充 53：根据一节课所要完成任务的类型数，可将课分为讲授课、演示课、练习课和实验课。（）判断题对错 54：常常不自觉地静默端坐，因而对外界刺激缺乏适当反应的儿童属于（）单项选择题A、禀赋优异儿童B、智能不足儿童C、学习困难儿童D、情绪困扰儿童 55：被认为缺乏科学依据的迁移理论是（）。单项选择题A、形式训练说B、共同要素说C、经验类化说D、关系转换说 56：广泛意义上的教育目的存在于
13、（）活动之中。单项选择题A、家庭教育B、社会教育C、学校教育D、一切教育 57：在感觉记忆中，信息主要以（）形式存储。单项选择题A、语义B、概念体系C、图式D、视象和声象 58：在道德修养方法上，提出“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”主张的是（）单项选择题A、孟子B、孔子C、墨子D、荀子 59：单独呈现条件刺激就能引起的反应就叫（）单项选择题A、中性反应B、条件反应C、无条件反应D、操作反应 60：学生渴望充分发挥自己的潜能，希望自己成为自己心目中的偶像，完成与自己能力相称的一切活动。根据马斯洛的需要层次理论，这属于（）。单项选择题A、自我实现的需要B、尊重的需要C、社交的需要D、生理的
14、需要 查看答案 1：答案B 解析 2：答案B 解析 李贺，字长吉，昌谷人，以乐府诗著称，被称为“诗鬼”。 3：答案正确 解析 4：答案D 解析 5：答案B 解析 学校本身就是文化传统的产物，它又以传递文化传统为己任，是经过历史的积淀、选择、凝聚、发展而成的。它负载着深厚的文化，在某些方面是文化精神、要求的集中体现。学校文化的这一特征，突出地表现在它所使用的教材或者说传递的教学内容上。 6：答案A 解析 形式训练说源于德国心理学家沃尔夫(Woiff)所提出的官能心理学（本解析由影骄子2012提供） 7：答案A 解析 题干描述的是教师的教育教学能力在教学工作中的体现。 8：答案C 解析 9：答案正
15、确 解析 10：答案A,B,C,D 解析 11：答案A 解析 发现法又称探索法、研究法、现代启发式或问题教学法。指教师在学生学习概念和原理时，只是给他一些事实(例)和问题，让学生积极思考，独立探究，自行发现并掌握相应的原理和结论的一种方法。 12：答案A,B,C,D,E 解析 目前我国中小学教育中应当遵循的教学原则主要有：直观性原则、启发性原则、巩固性原则、循序渐进原则、因材施教原则、理论联系实际原则等。 13：答案A 解析 教员角色是教师所表现出来的最突出的角色，它因具有较强的专业性而处于核心地位。 14：答案B 解析 孔子的意思是只读书学习而不思考问题，就会迷惑而没有收获；只空想而不读书学
16、习，就会疑惑。所以他强调学习与思考相结合。 15：答案A 解析 2006年党中央、国务院作出促进中部地区崛起的重大决定之后，我国逐步形成了“推进西部大开发，振兴东北地区等老工业基地，促进中部地区崛起，鼓励东部地区率先发展”的区域协调发展总体战略。故没有南部经济区，A项错误。 16：答案C 解析 17：答案A 解析 学生伤害事故处理办法第八条规定，学生伤害事故的责任，应当根据相关当事人的行为与损害后果之间的因果关系依法确定。第十四条规定，因学校教师或者其他工作人员与其职务无关的个人行为，或者因学生、教师及其他个人故意实施的违法犯罪行为，造成学生人身损害的，由致害人依法承担相应的责任。题干中的事故
17、王某负主要责任。 18：答案A 解析 19：答案A,B,C,D,E 解析 学校向学生进行思想品德教育的渠道或形式叫做德育的途径。各个选项都是德育的途径。 20：答案A 解析 21：答案C 解析 2008年修订的中学教师职业道德的文件是中小学教师职业道德规范。 22：答案C,D,E 解析 23：答案A 解析 “我们的教育方针，应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者”是1957年的教育方针。(本解析由何龙提供) 24：答案错误 解析 25：答案D 解析 26：答案D 解析 当Excel工作簿中既有工作表又有图表时，执行【保存文件】命令则将工作表和图表一
18、起保存。 27：答案A,B,C，D 解析 素质教育倡导建立的师生关系是平等、和谐、互助和民主的。因此，本题选择ABCD选项。 28：答案A 解析 在我国教育史上，最早把小学教育规定为义务教育是在1904年。 29：答案B 解析 上位学习是通过综合归纳获得意义的学习。因此，本题选择B选项。 30：答案A 解析 课程标准是课程计划中每门学科以纲要的形式编写的、有关学科教学内容的教学指导性文件，是课程计划的分学科展开。 31：答案B,C,D,E 解析 32：答案D 解析 因材施教原则是指教师从学生的实际情况出发，个别差异出发，有的放矢进行差别教学，使每个学生都能扬长避短。获得最佳的发展。 33：答案
19、D 解析 34：答案B 解析 学校文化核心是思想观念和行为方式。 35：答案A,B,D 解析 36：答案A,C,D 解析 37：答案正确 解析 38：答案C 解析 因校舍使用不当或失修造成房屋倒塌和学生伤亡事故的，主要责任人应追究刑事法律责任。 39：答案D 解析 系统暂无解析 40：答案A 解析 41：答案C 解析 42：答案正确 解析 实践性较强的教材内容、难度较大的内容以及初步概念的引入课，不适宜用尝试教学法，因为这样容易造成概念模糊，思维混乱，一旦走了弯路，教师就不易纠正。（资料来源教学方法导论）(本解析由张恩凯提供) 43：答案D 解析 联合国安理会常任理事国是中国、俄罗斯、英国、法
20、国和美国。 44：答案A 解析 45：答案C 解析 46：答案错误 解析 47：答案D 解析 品德是稳定的心理特征和倾向。 48：答案A,B,C,D 解析 课堂观察法中目视法可以分为：扫视法、巡视法、注视法和凝视法这四种。因此，本题选择ABCD选项。(本解析由何龙提供) 49：答案A 解析 50：答案B,C,D 解析 在正式群体内部，学生们会在相互交往的基础上，形成以个人好恶、兴趣爱好为联系纽带，具有强烈情感色彩的非正式群体。非正式群体没有特定的群体目标及职责分工，缺乏结构的稳定性，但它有不成文的规范和自然涌现的领袖。所以BCD是正确的。(本解析由张恩凯提供) 51：答案B 解析 52：答案A
21、,B,C,E 解析 ABCE【解析】本题考查创造性思维的培养，具体是对头脑风暴训练的掌握。头脑风暴训练是通过集体讨论，使思维相互碰撞，迸发火花，达到集思广益的效果，它是以获得方案的数量为目的的。 53：答案错误 解析 54：答案C 解析 55：答案A 解析 略。 56：答案D 解析 由广义的教育目的定义可知，广泛意义的教育目的存在于一切教育活动之中。 57：答案D 解析 感觉记忆中，信息贮存的方式具有鲜明的形象性。所以主要以视象和声象形式存储。 58：答案B 解析 59：答案B 解析 60：答案A 解析 自我实现的需要；这是最高层次的需要；所谓自我实现，即追求自我理想的实现，是充分发挥个人潜能、才智的心理需要，也是一种创造和自我价值得到体现的需要。 第 14 页 共 14 页
