1、教师招聘考试复习资料-长青小学教师招聘2015年考试真题及答案解析【考试版】教师招聘考试复习资料-长青小学教师招聘2015年考试真题及答案解析【考试版】1:非测验的评价技术主要包括()单项选择题A、案卷分析、观察、情感评价B、案卷分析、观察、认知评价C、实验、日记分析、技能评价D、实验、日记分析、认知评价 2:如要改变整个幻灯片内容布局时,应该修改()。单项选择题A、幻灯片母版B、幻灯片C、幻灯片的版式D、幻灯片的背景 3:根据学习动机内容的社会意义,可以把学习动机分为()单项选择题A、直接动机和间接动机B、近景的直接性动机和远景的间接性动机C、内部动机和外部动机D、高尚的动机和低级的动机 4
2、:一个测验经过多次测量所得到的结果一致性较高,说明该测验的()较高。单项选择题A、信度B、效度C、区分度D、难度 5:在教学过程的基本阶段中,居于中心环节的是()。单项选择题A、引起学习动机B、领会知识C、巩固知识D、运用知识 6:为了使上课取得良好的教学效果,教师上课应符合的要求包括()。多项选择题A、目标明确B、内容正确C、方法得当D、气氛热烈E、表达清晰 7:有位历史老师教中学生记忆明朝迁都北京的历史年代,指导学生把1421记成“一事二益”。这种方法是()。单项选择题A、复述策略B、组织策略C、精细加工策略D、自由联想策略 8:教育主体确定,教育对象稳定,有相对稳定的活动场所和设施等教育
3、实体出现,教育初步定型,这些特征的出现标志着学校教育制度进入()。单项选择题A、前制度化教育阶段B、制度化教育阶段C、非制度化教育阶段D、学校萌芽阶段 9:根据学习的定义,下列属于学习的现象是()。单项选择题A、吃了酸的食物流唾液B、望梅止渴C、蜘蛛织网D、儿童模仿电影中人物的行为 10:小学阶段课程的性质体现在()。多项选择题A、普及性B、基础性C、发展性D、自愿性 11:道德情感的内容主要有()。多项选择题A、爱国主义情感B、集体主义情感C、义务感和责任感D、事业感 ?考_试_大-在_线_考_试_中心E、自尊感和羞耻感 12:阐述规则的时候,新教师往往是简单明了的。 ()判断题对错 13:
4、态度与品德形成过程经历的第二阶段是()。单项选择题A、依从B、接受C、认同D、内化 14:有利于创造良好课堂气氛的教师领导方式是()。单项选择题A、权威型B、放任型C、民主型D、专制型 15:对被评价对象做出鉴定,区分等级,了解教育目标的实现程度。这属于()。单项选择题A、诊断性评价B、形成性评价C、总结性评价D、相对性评价 16:陶行知先生倡导的“生活教育”、“教学做合一”的思想,落实在课程类型上表现为()。单项选择题A、学科课程B、综合课程C、活动课程D、隐性课程 17:在发掘一处西汉晚期墓葬时,考古人员发现了一个“异象”,一般这一时期的墓葬随葬陶器都在7件以上,而该墓葬的随葬陶器只有2件
5、,且没有钱币、铜镜等物。考古人员推测,有可能是凶杀、暴毙一类的意外身亡导致墓主人的葬礼匆忙而简单。 以下哪项如果为真,最能支持上述推测?()单项选择题A、考古人员同时发现,该墓室墙壁也比同时期的其他墓葬的墓室墙壁薄B、在古代,如果不是皇室成员或者王公贵族,葬礼都十分简单C、被刺身亡的埃及法老图坦卡蒙的墓葬规格小于其他自然死亡的法老的墓葬规格D、据史料记载,自西周以来我国民间就有非正常死亡丧事从简的传统 18:对于Windows,下面以()为扩展名的文件是不能运行的。单项选择题A、COMB、EXEC、BATD、TXT 19:小学教师没有必要进行教学研究。()判断题对错 20:我国教育改革和发展的
6、战略主题是()。单项选择题A、育人为本、全面实施素质教育B、面向全体学生、促进学生全面发展C、提高学生服务国家服务人民的社会责任感、培养其勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力D、培养什么样的人、怎样培养人 21:现行法律对中小学生的身份表述是:中小学生是在国家法律认可的各级各类中等或初等学校或教育机构中接受教育的()。单项选择题A、未成年公民B、社会公民C、普通受教育者D、青少年儿童 22:20世纪60年代至70年代,教育心理学形成了独立的理论体系,并注重教育实际相结合。这一时期是教育心理学的()单项选择题A、初创时期B、成熟时期C、发展时期D、完善时期 23:关于影响个体身心发展的因素
7、观,“白板说”的观点属于() 。单项选择题A、内发论B、外铄论C、多因素相互作用论D、能动论 24:元认知调节策略与监视策略无关。 ()判断题对错 25:对于认知和技能领域的学业成就,最常用的教学评价手段是标准化成就测验和()。单项选择题A、教师自编测验B、非测验性测验C、案卷分析D、谈话 26:我国心理学家一般把学习分为( )。多项选择题A、动作学习B、知识学习C、技能学习D、经验学习E、行为规范学习 27:儿童厌学症的主要表现是()。单项选择题A、缺少学习技能B、过度焦虑C、注意力缺陷D、对学习不感兴趣 28:依次填入句中横线处的词语,正确的一项是()。 文学艺术创造来源于生活,作家塑造的
8、人物形象_,往往是以现实生活中的真实人物为创作而形成的。 一辆运载盐酸的货车在高速公路上发生侧翻事故,交通、消防部门的人员迅速赶赴出事现场,并做出了紧急_。 保险丝是电路安全的报警器,当电路里的电流超过允许值时,保险丝就会_,从而切断电源,保障线路和电器的安全。单项选择题A、原形处治熔化B、原形处置融化C、原型处治融化D、原型处置熔化 29:“以僧为师”、“以(书)吏为师”是古代()的教育特征。单项选择题A、中国B、印度C、希腊D、埃及 30:要想实施启发式教学,关键在于()。单项选择题A、素质教育B、创设问题情境C、以学生为主D、熟悉学生 31:教师角色动态发展的关键因素是()。单项选择题A
9、、学生的表现、要求和反馈B、家长意见C、社会舆论D、领导批评 32:张老师在生字教学中发现部分学生有丢笔少画的现象,于是把“小学生丢笔少画现象的原因及对策研究”作为自己的研究课题,根据工作中收集整理的资料提出可能的假设,根据假设设计并实施教学措施,并根据反馈信息进一步调整教学行动方案,这种研究方法属于()。单项选择题A、个案研究法B、教育行动研究C、教育叙事研究D、教育实验法 33:看到路上的垃圾后绕道走开,这种行为是()。单项选择题A、强化B、惩罚C、逃避条件D、消退 34:亚里士多德在自然科学方面的主要著作有()。单项选择题A、天论B、物理学C、论产生和消灭D、以上都是 35:学习需要的主
10、观体验形式是学习者的学习愿望或学习意向,它包括()等。多项选择题A、学习的兴趣B、爱好 C、努力D、学习的信念 36:从教师个体职业良心形成的角度看,教师的职业良心首先会受到()的影响。单项选择题A、社会生活和群体B、教育对象C、教育法规D、教育原则 37:打印机是使用较多的输出设备之一,它的作用是()。单项选择题A、把计算机中的数据输出到纸张上的设备B、把纸张上的图片输入到计算机中的设备C、把计算机中的数据保存到软盘上的设备D、读取光盘上的信息的设备 38:学记中要求“学不躐等”,是说在教学中要贯彻()。单项选择题A、循序渐进原则B、因材施教原则C、巩固性原则D、理论联系实际原则 39:技能
11、形成的必要条件是()。单项选择题A、学校教育B、知识 C、迁移D、应用 40:理性概括是一种高级的概括形式,是知觉水平的概括。 ()判断题对错 41:北京师范大学学制研究小组于1981年在其附属中小学开始进行的学制实验是()。单项选择题A、六三制B、双轨制C、分支型D、五四制 42:身处教育实践第一线的研究者与受过专门训练的科学研究者密切协作,以教育实践中存在的某一问题作为研究对象,通过合作研究,再把研究结果应用到自身从事的教育实践中的一种研究方法,这种研究方法是()。单项选择题A、观察法B、读书法C、文献法D、行动研究法 43:采用两难故事法对儿童道德判断发展水平进行研究的是()单项选择题A
12、、皮亚杰B、艾利克森C、科尔伯格D、罗杰斯 44:在学校教育中,教师最主要、最基本的职责是()。单项选择题A、培养能力B、传授知识C、依法执教D、教书育人 45:一般说负迁移是暂时性的,经过练习可以消除。()判断题对错 46:某教师上课过程中发现一个学生分心,便在讲课的同时用目光凝视这个学生,引起了他的注意,促使其重新专心听讲。这位教师运用的是()。单项选择题A、直观技能B、体态表达技能C、提示技能D、批评技能 47:学生的个别差异给劳动造成了()。单项选择题A、复杂性B、创造性C、示范性D、长期性 48:中华人民共和国义务教育法颁布于()。单项选择题A、1985年B、1986年C、1987年
13、D、1988年 49:两千多年来,儒家思想之所以能够长盛不衰,主要是因为( )。单项选择题A、中国崇尚以德治国儒家思想受统治阶级重视B、中国是礼仪之邦儒家思想集礼教之大成C、儒家思想本身具有兼容和发展的特性D、其他思想对儒家思想不构成威胁 50:在德育方法中,()是陶冶法的典型特征。多项选择题A、摆事实、讲道理B、创设良好的情境C、组织学生进行实际活动D、操行评定E、潜移默化 51:在Word的编辑状态,被编辑文档中的文字有“四号”“五号”“16磅”“18磅”四种,下列关于所设定字号大小的比较中,正确的是()。单项选择题A、“四号”大于“五号”B、“四号”小于“五号”C、“16磅”大于“18磅
14、”D、字的大小一样,字体不同 52:属于教师的一般角色的有()。多项选择题A、传道者B、授业、解惑者C、榜样D、管理者E、父母与朋友 53:在资源管理器的文件夹窗口中,带“+”的文件夹图标表示该文件夹()。单项选择题A、是根目录B、包含文件C、包含子文件夹D、包含更多的文件和子文件夹 54:教育心理学研究的核心内容是()。单项选择题A、学习内容B、学习方法C、学习过程D、学习目标 55:新课改整体设计九年一贯的义务教育课程在小学阶段( )。单项选择题A、以综合课程为主B、以分科课程为主C、分科课程与综合课程相结合D、分科课程为主,综合课程补充 56:张老师经常投稿的杂志社因为搬迁到新的办公地点
15、,其通讯地址、电话号码等信息发生改变,张老师要对原来存放这些通信信息的电子表格做改动,较好的做法是()。单项选择题A、重新建立一个新的电子通讯录B、打开原来的电子通讯录,搜索到该杂志社的记录,删除原记录C、打开原来的电子通讯录,搜索到该杂志社的记录,用新的记录替换原有的记录D、打开原来的电子通讯录,添加一个新的关于该杂志社的记录 57:奥苏伯尔提出的解释遗忘原因的理论是()。单项选择题A、痕迹衰退说B、干扰说C、同化说D、动机说 58:小学生容易把“b”写成“d”,这说明小学生的()还不成熟。单项选择题A、感知能力B、注意能力C、记忆能力D、思维能力 59:教学媒体是教学内容的载体,也是师生之
16、间传递信息的工具。()判断题对错 60:行为目标的陈述要具备哪几个要素?()多项选择题A、具体目标B、产生条件C、行为标准D、课程目标 查看答案 1:答案A 解析 非测验的评价技术主要包括案卷分析、观察、情感评价。(本解析由张恩凯提供) 2:答案A 解析 幻灯片母版是具有特殊用途的幻灯片,用来设置演示文稿中所有幻灯片的文本格式。 3:答案D 解析 根据学习动机内容的社会意义,可以把学习动机分为高尚的动机和低级的动机。 4:答案A 解析 根据信度的定义可知。 5:答案B 解析 教学过程是为了使学生获得知识,因此领会新知识是教学过程各个阶段的中心环节。 6:答案A,B,C,D,E 解析 教师的工作
17、总结是要落到好课上,好课的标准牵涉到课堂的各个方面。 7:答案C 解析 8:答案A 解析 前制度化教育是人类教育史上一个重要的发展阶段。一般认为,在奴隶社会初期出现了定型的教育组织形式即实体化教育,学校是其重要的标志。学校的产生,意味着教育活动的专门化,教育形态趋于定型。学校具有以下特点:教育主体的确定;教育对象的相对稳定;形成系列的文化传播活动;有相对稳定的活动场所和设施等;是耐以上种种因素结合在一起而形成的独立的社会活动形态。 9:答案D 解析 学习指人和动物在生活过程中,凭借经验而产生的行为或行为潜能的相对持久的变化。 10:答案A,B,C 解析 小学阶段的课程应体现普及性、基础性、发展
18、性。 11:答案A,B,C,D,E 解析 略。 12:答案错误 解析 阐述规则时,新教师往往是含糊其辞的。 13:答案C 解析 一般认为,态度与品德的形成过程经历依从、认同与内化三个阶段。 14:答案C 解析 15:答案D 解析 16:答案C 解析 陶行知先生倡导的“生活教育”、“教学做合一”的思想,落实在课程类型上表现为活动课程。 17:答案D 解析 【参考答案】D 【名师点睛】题干的推测是:意外身亡导致葬礼匆忙而简单。A项说明墓室墙壁的厚度比较小,增加了一个葬礼简单的论据但没有解释与意外身亡的联系,不能支持推测。B项指出古代平民的葬礼都十分简单,与死亡原因没有关系,削弱了论证。C项列举埃及
19、法老的例子,增加了一个样本,有一定的支持作用,但中国和埃及属于不同地域,丧葬习俗有很大的差异,故支持力度有限。D项指出自西周以来我国民间就有非正常死亡丧事从简的传统,从而推出西汉时期意外身亡的人葬礼会从简支持了推测。故本题选D。 18:答案D 解析 【参考答案】D 【名师点睛】COM为程序格式,EXE为可执行程序格式,BAT为批处理文件格式,TXT为文本文件格式。前三种格式均可以通过双击鼠标或以命令方式直接执行,但TXT不可以直接执行,而只能通过文字处理软件来打开。 19:答案错误 解析 20:答案A 解析 【参考答案】A 【名师点睛】国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)把
20、“坚持育人为本、全面实施素质教育”作为教育改革发展的战略主题,核心是“解决好培养什么样的人、怎样培养人”的重大问题,重点是“面向全体学生、促进学生全面发展,着力提高学生服务国家服务人民的社会责任感、培养其勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力”。因此,本题选A。 21:答案A 解析 【参考答案】A 【名师点睛】对中小学生身份的定位要从三个层面进行:第一层面,中小学生是国家公民;第二层面,中小学生是国家和社会未成年的公民;第三层面,中小学生是接受教育的未成年公民。由此,中小学生是在国家法律认可的各级各类中等或初等学校或教育机构中接受教育的未成年公民。 22:答案B 解析 B教育心理学的发展经
21、历了四个时期:初创时期(20世纪20年代以前);发展时期(20世纪2050年代);成熟时期(20世纪60、70年代);完善时期(20世纪80年代以后)。 23:答案B 解析 人的发展主要依靠外在力量,如环境刺激、他人影响和学校教育等,这是外铄论的基本观点。英国哲学家洛克的“白板说”是此理论典型的代表。 24:答案错误 解析 调节策略能帮助学生矫正他们的学习行为,使他们补救理解上的不足。 25:答案A 解析 略。 26:答案B,C,E 解析 见大纲33页。 27:答案D 解析 对学习不感兴趣是儿童厌学症的主要表现。 28:答案D 解析 原型是指文学创作中所依据的生活原始模型;原形是指拆穿伪装后的
22、本来面目;融化专指冰化成水,其他的固态化成液态为熔化。 29:答案D 解析 本题考查古代埃及教育。 30:答案B 解析 启发式教学与传统的“填鸭式”教学相比,具有极大的优越性。而要想实施启发式教学,关键在于创设问题情境。 31:答案A 解析 学生是教育的主体,教师角色转变也要以学生为中心。 32:答案B 解析 教育行动研究是指在教育情境中,由教育实践者(通常指教师)进行,目的是改善教育专业的实践,采取批判、自省、质疑的研究精神,借以实践其教育理想并获得专业成长与提升的一种研究。 33:答案C 解析 逃避条件作用指当厌恶刺激出现后,有机体作出某种反应,从而逃避了厌恶刺激,则该反应在以后的类似情境
23、中发生的概率增加。 34:答案D 解析 亚里士多德的著作甚多,在自然科学方面主要有物理学论产生和消灭天论气象学动物的历史论动物的结构等。其中物理学是最著名的自然哲学著作。 35:答案A,B,D 解析 学习需要的主观体验形式包括学习的兴趣、爱好和学习的信念等。 36:答案A 解析 【参考答案】A 【名师点睛】从教师个体职业良心形成的角度看,教师的职业良心首先会受到社会生活和群体的影响。 37:答案A 解析 【参考答案】A 【名师点睛】打印机是使用较多的输出设备之一,它的基本作用是把计算机中的数据输出到纸张上的设备。 38:答案A 解析 学记中要求“学不躐等”,是说在教学中要贯彻循序渐进原则。 3
24、9:答案D 解析 应用是技能形成的必要条件。 40:答案错误 解析 理性概括是一种高级的概括形式,是思维水平的概括。 41:答案D 解析 由小学教育学制的历史发展可知北京师范大学学制研究小组于1981年在其附属中小学开始进行的是五四制实验。 42:答案D 解析 考查行动研究法的含义。 43:答案C 解析 44:答案D 解析 在学校教育中,教师最主要、最基本的职责是教书育人。 45:答案正确 解析 略。 46:答案B 解析 47:答案A 解析 略。 48:答案B 解析 1986年4月,第六届全国人民代表大会审议通过义务教育法。 49:答案C 解析 儒家思想之所以“长盛不衰”,是因为其本身“兼容”
25、“发展”的特性,符合历史发展的要求。 50:答案B,E 解析 陶冶法是通过创设良好的情境,潜移默化地培养学生品德的方法。 51:答案A 解析 本题考查word文字的格式。“四号”“五号”“16磅”“18磅”都表示文字的字号,其中“四号”大于“五号”,“18磅”大于“16磅”。 52:答案A,B,C,D,E 解析 教师的一般角色是教师在任何时代都担任的角色,主要有:传道者,授业、解惑者,榜样,管理者,父母与朋友。 53:答案C 解析 在资源管理器的文件夹窗口中,带“+”的文件夹图标表示该文件夹包含子文件夹。 54:答案C 解析 学习过程,它指学生在教学情境中,通过与教师、同学以及教学信息的相互作
26、用获得知识、技能和态度的过程。学习过程是教育心理学研究的核心内容,如学习的实质、条件、动机、迁移以及不同种类学习的特点等。 55:答案A 解析 2001年的基础教育课程改革纲要(试行)中提出,新课程改革设置九年一贯的义务教育课程体系小学阶段以综合课程为主,故选A。 56:答案C 解析 【参考答案】C 【名师点睛】要对原来存放信息的电子表格做改动,最好的做法是用新的记录替换原有的记录。 57:答案C 解析 58:答案A 解析 小学生容易把“b”写成“d”,这说明小学生的感知能力不够成熟,感知具有笼统性,精确性比较差的特点。 59:答案正确 解析 略。 60:答案A,B,C 解析 行为目标是指用可观察和可测量的行为陈述的教学目标。行为目标的陈述具备三个要素:具体目标;产生条件;行为标准。 第 15 页 共 15 页