1、扎实推进学习型党组织建设 不断提升执政能力和领导水平把学习作为赶超发展的法宝中共九江市委九江把推进学习型党组织建设与赶超发展相结合，多措并举抓学习，学以致用促发展。立足三个提升，以赶超发展“逼”学一是以学习提升决策力。把市委中心组学习作为最高议事平台，按照“一事一学、一学一议、一议一决”的原则，班子成员在议事前集中学习，在决策前畅所欲言，决策后一个步调行动。如通过“工业发展”专题学习，我们提出了三年决战工业 2000 亿的奋斗目标，力争 2012 年主营业务收入过亿元企业达到 300 户以上等一系列强有力措施。二是以学习提升操作力。在实践中培养干部，先后选派领导干部到国家开发投资公司等中央企业
2、及江浙等地挂职学习；对公开选拔的 20 名副县级干部，拉长竞争“跑道”，任职前先放到国企改革和土地清查工作一线进行实践学习，以赛马方式安排职务、分配岗位。三是以学习提升战斗力。把工作会、动员会开成学习会、培训会。在决战工业 2000 亿、决战城建 200 亿等一系工作部署会上，市委主要领导亲自讲思路、讲规划、讲政策、讲操作。广大党员干部从以会代学中增强了发展的信心、学到了操作的本领。打造三大平台，以创新载体“兴”学一是市民讲坛。以九江图书馆为依托的寻庐讲坛，采取“市民点题、专家解题、企业支持”的模式，先后举办公益讲座 80 余期，受众 20 余万人。讲坛不仅邀请了周国平、郎咸平、于丹等一批国内
3、知名学者来九江讲学，还主动走出去，到北京、上海等地传播九江历史文化。二是精品论坛。市委宣传部与九江银行联合开办了九银论坛，邀请市领导和专家作嘉宾，宣讲发展思路、战略部署和政策措施，在全市上下掀起一次又一次强劲的“头脑风暴”。三是全民阅读平台。成立了全民阅读活动领导小组，广泛开展图书展销、读书竞赛、电视演讲大赛、知名学者论坛、成果展示、典型评选等系列活动。九江联盛集团推出购书返券活动，即每购 100 元商品，赠送 2 元购书券。建立三项制度，以机制保障“促”学一是目标管理机制。成立了由市委主要领导挂帅、市委宣传部牵头、各有关部门为成员单位的学习型党组织建设领导协调小组。对学习型党组织建设实施情况
4、进行动态检查考评，从组织领导、机制建设、载体建设和学习效果 4 个方面，按照百分制方式进行量化，纳入党员干部年度工作考核考评体系。二是结对帮学机制。市四套班子成员每人带头联系一个示范点，定期开展以“五个一” 为主要内容的互学共建活动，即在每一个联系点上下派一名指导员、赠送一批书籍、建设一个学习阵地、开展一次主题活动、建立健全一套学习制度。目前，全市结成互学对子 600 多对，有力地推动了基层党组织学习活动的开展。 三是在线督学机制。依托党员干部远程教育平台，构建了“网上信息群”，督促党员按时完成“日读千字、月看一书、季写一文、年学一技”学习任务。对人机对话考学平台进行升级改造，推行在线考学，并
5、把学习结果作为班子考核和干部选拔任用的重要依据。实践证明，学习是推进九江加快发展、奋起赶超的重要法宝。今年以来，九江固定资产投资、工业发展双双荣获全省第一名的桂冠。“六个一”巧解“六个难”中共安远县委安远县紧密联系实际，在积累总结多年工作的基础上，探索形成了“六个一”巧解“六个难”的做法，以抓好县委中心组学习为龙头，带动和推进全县学习型党组织建设。一、基本做法1、每月办好一份学习月报，破解“学习无载体”的难题。学习月报主要开设 “学习辅导、工作交流、时政看点、精彩语录、理论前沿、学习心得”等 10 多个栏目。每个栏目各有侧重，特色分明，达到了“可学、好学、易学”的效果。2、每月开设一次自主讲座
6、，破解“学习欠主动”的难题。自主讲座由县级领导干部作主讲，内容既有理论又有实践，把党员领导干部推向展示学习成果的前台，增强了领导干部学习思考问题的自觉性、主动性。3、每月赠送一本经典好书，破解“学习难持续”的难题。每月向党员干部赠送一本指导性强、观点新颖、说理透彻的好书。2009 年以来，先后赠送了货币战争、理论热点面对面等书籍。党员干部的学习时间延伸到 8 小时以外，学习地点由办公室延伸到家里。4、每月剖析一篇特色文章，破解“学习缺深入”的难题。要求党员领导干部每月深刻剖析一篇具有指导性、借鉴性的特色文章，在学习会上进行详细阐述。5、每月聆听一场专题报告，破解“学习不广泛”的难题。坚持每月邀
7、请有关领域和部门的领导或专家作专题报告，使党员干部在学习上达到“既专又广、内外兼顾”。今年 7 月，安远县邀请德国建筑规划设计专家乌尔里希举办了城市规划建设专题讲座，对开阔党员干部的城市建设视野，提升城市建设品位起到了重要的指导作用。6、每月开展一次专题调研，破解“学后少思考”的难题。要求党员领导干部每月必须开展一次专题调研活动，并根据调研情况，及时进行梳理、归纳、总结，形成调研报告或工作建议，促使更加主动地思考如何运用理论指导实践，又如何将实践上升为理论。二、主要成效1、创新了促进学习的新机制，推动了学习型党组织建设的制度化规范化。创新地用制度形式确保每个月“六个一”活动的正常开展，避免了学
8、习流于形式，调动了党员干部学习的积极性、主动性，有效破解了“六个难题”。2、提高了党员干部综合素质，增强了县级领导班子的执政能力。“六个一”涉及看、听、讲、思、议、行等不同层面，分别提出了包括学习知识、了解形势、研究问题在内的一系列措施，使领导干部的综合素质有了较大提高，县级领导班子的执政能力与水平有了较大提升。3、形成了理论联系实际的工作作风，拓宽了工作思路。安远县一直是生猪生产大县，围绕促进生猪产业的发展，组织专题调研，形成了扶持、壮大龙头企业的共识。龙头企业的发展壮大，促进了“零排放、零药残、零污染”先进养猪技术的推广。4、调动了广大干部干事创业的积极性和主动性，加快了全县经济社会发展。
9、“六个一”做法的推行，使党员干部在深入学习研究基础上，丰富了事业发展的途径和手段，推动县域经济社会加速发展。今年上半年，全县完成生产总值、财政总收入、社会固定资产投资同比分别增长 12.5%、38.5%和 36%。破解“四不”难题 实现“三新”发展江西省新闻出版局党组近年来，我局不断创新学习型党组织建设，在全局机关营造了爱学习、真学习、善学习的浓厚氛围。领学比学，着力破解“传统学习参与面不广”的难题一是党组重视鼓励学。专门挤出 30 万元专项资金，用于为党员干部购买书籍、开展学习调研等。二是领导带头认真学。局领导带头参加中心组学习、党支部学习，并带头授课。三是全员竞争比着学。对全局党员干部明确
10、提出了“四个一”的学习要求，即参加好每一次学习培训、做好每一次调研、掌握好每一项政策法规、起草好每一篇文稿。形式多样，着力破解“传统学习生动性不够”的难题一是开设网上“党员干部学习交流园地”和“职工之家”，让学习“展”开来。党员干部在这两个平台可以自主选择交流内容和形式，激发了党员干部勇于创新、乐于竞赛的潜力。二是举办“党员干部大讲堂”，让学习“活”起来。讲堂采取一人主讲与听课人员提问相结合的方式，“人人是学生，人人是先生”。三是开展调研促学，让学习“沉”下来。每年以处室为单位，由局领导带队开展调研，形成一定深度的调研报告。2005 年以来，已编印调研报告集 3 本共 31 篇。四是寓学习于文
11、体娱乐之中，让学习“乐”起来。举办丰富多彩的活动，寓学习教育于活动之中，让学习变得更为生动。联系实际，着力破解“传统学习实效性不强”的难题一是联系个人思想实际，深学理论，把学习与提高思想政治素质结合起来。给党员干部购买了科学发展观、六个为什么、七个怎么看等书籍，引导党员干部深入学习党的理论创新最新成果。二是联系国际国内形势，广学时政，把学习与开阔视野、打开思路结合起来。三是联系单位和个人工作实际，精学技能，把学习与增强本领、推动工作结合起来。改变以往灌输式教学方式，把培训地点放在事业产业建设一线，提高干部发现问题和解决问题的能力。述学评学，着力破解“传统学习氛围不浓”的难题一是建立党组织集体学
12、习制度。包括党组中心组集中学习制度、党支部集中学习制度和全员集中学习培训制度。二是党员个人自学和公开述学制度。年终在局机关党员干部大会和所在支部会议上进行公开述学，对述学情况进行无记名投票评价。三是学习成果推广和创先评优制度。定期对学习、调研成果进行座谈交流，促进学习成果及时运用于工作之中。开展学习型党组织建设，给局机关带来了新的气象，实现了“三新”发展：一是机关党员干部队伍的综合素质有了新提高。二是机关党的建设有了新加强。先后荣获省级文明单位、省直机关文明单位、省直机关党建工作目标考评优秀奖。三是新闻出版事业和产业有了新繁荣。2009 年，全省新闻出版总产值达到 176亿元，同比增长 20%
13、。有 2 种图书荣获十一届“五个一工程”、“一本好书”奖，获奖种类位列全国第一。探索新的强教之路中共江西省委教育工委省委教育工委、省教育厅认真贯彻落实中央和省委部署，结合教育系统特别是高校的实际，把加强学习型党组织建设作为一项重要工作切实抓紧抓好。树立新的理念观念。我们坚持在全省教育系统发动搅活教育思想的主题活动，坚持每年一个主题，每年一个抓手，每年一个进步，在不断增强各级领导班子办学治校能力的同时，广大干部师生员工活跃了思维、开阔了视野、提高了素质。学习终身化、教育终身化、学习社会化的基本理念在全省教育系统得到进一步普及；创新的智慧要靠学习来点燃、创新的平台要靠学习来支撑、创新的进程要靠学习
14、来指导、创新的能力要靠学习来培育，已越来越成为广大干部师生员工的广泛共识。造就一支高素质的干部队伍。着力抓了 3 项创建活动：一是创建学习型领导班子。在省委教育工委中心组和全省 85 所普通高校党委中心组开展了“六个带头深入学习”活动，以建设学习型领导班子带动所属部门学习型党组织建设。二是创建学习型干部队伍。创新干部教育培训制度，选派了部分高校领导干部到国外高校、国内知名高校及省属重点高校上挂锻炼和学习培训。组织教育系统 100 多名干部赴清华大学参加公共管理高级研修班。从部分高校和市县教育局抽调了一批年轻干部到委厅机关挂职锻炼。三是创建学习型团队。广泛开展了创建学习型机关、校园、科研团队和教
15、师团队活动。坚持改革创新。创新学习方法、丰富学习载体，努力使学习型党组织建设体现时代特点、符合教育实际、贴近党员需求、富有实际成效。如，开展了“一支理论小组建设，一次党员支部讨论，一次专题研讨，一篇学习心得”等科学发展观学习的“四个一”活动，3 万余名大学生党员参加了活动。会同省委宣传部、省人大教科文卫委举办了“鄱阳湖教育高峰论坛”，调动广大干部师生员工推动教育发展，服务鄱阳湖生态经济区建设。此外，积极运用现代信息技术整合教育资源，打造党员干部网络学习教育新平台，不断丰富创建活动抓手，使学习活动更加喜闻乐见、更加生动活泼、更加易于接受。建立健全长效机制。教育系统各级党组织严格执行了集体学习、个
16、人自学、培训轮训、调查研究、主题教育、学习考核和成果转化等制度规定，做到时间落实、内容落实、人员落实和效果落实。特别注重抓好学习考核这个关键环节，健全述学、评学、督学制度，把学习态度、学习能力和学习成效作为综合考评领导班子和选拔任用干部的重要依据，形成注重学习的用人导向。形成工作合力。省委教育工委成立了全省教育系统创建学习型党组织工作协调小组，明确了创建活动的任务分工，加强了协同配合，营造了舆论氛围，建立了党委统一领导、有关部门分工负责、各级组织积极参与的领导体制和工作机制。抓龙头 创品牌 建体系中共新余市委建设学习型党组织，是我们党提出的一项重大战略任务。如何将这项重大战略任务落到实处，避免
17、出现“不重学、不善学、学习枯燥、学用脱节”？新余市的主要做法是抓龙头、创品牌、建体系，取得了显著效果。充分发挥党委（组）中心组龙头作用新余市委中心组始终注重把学习与推动中心工作结合起来，努力把学习成果转化为推进科学发展的思路和措施。今年“八一”前后，市委中心组以“弘扬井冈山精神、学习昆山经验，加快推进国家新能源科技城建设”为主题，组织中心组全体成员和县区、部分市直综合部门负责人到苏州、昆山学习考察 3 天，在此基础上封闭学习 2 天，围绕热点、难点问题进行了深入学习讨论，进一步统一了思想、明确了思路，细化了具体措施。各级中心组在推进理论武装和新知识学习的同时，注重加强调研思考，要求县级以上领导
18、干部到基层调研每年不少于 90 天，撰写 2 篇调研报告。仅 2009 年，全市副县级以上领导干部撰写有见解、有深度的调研文章 2000 余篇。创新学习载体，打造学习品牌形成了“领导干部读书班”品牌。每年春节一过就举办一期副县级以上干部参加的全市领导干部读书班。今年的读书班放在春节刚过的第二天开始，为期 4 天，明确了为人民服务等 6 篇必读书目，还邀请了全国知名学者作专题辅导，全市 900 多名副县以上领导干部参加学习并撰写学习体会，评选出 20 篇优秀文章和 10 篇最差文章并在全市通报。形成了中心组“五会”学习品牌。全市县以上党委（党组）中心组学习以不定期召开集中学习会、主题读书会、专题
19、报告会、调研成果会、学习经验交流会等形式组织开展，通过“五会”学习活动，极大地推动了各级中心组学习的深入开展。形成了理论宣讲“菜单”服务品牌。集中全市知名专家近 20 人，开设了建设学习型党组织、低碳经济等 20 个专题，为全市学习提供菜单式互动式服务。形成了“新知识讲座”品牌。由省内外知名专家学者做辅导的双休日新知识讲座已经坚持 5 年，举办30 场，听众过 3 万。统筹全市资源，构建城乡一体化学习服务体系针对农村，构建了四级理论宣讲网络。以全市宣传理论干部、党校教员、高校理论教员为骨干，组成了共计 503 人的市、县（区）、乡（镇）、村四级理论宣讲团，每年不定期深入基层宣讲。在全市设立农村
20、书屋 252 个、在建 145 个，建立 “村邮站”128 个，促进了城乡学习服务均等化。针对机关和企事业单位党组织，大力开展干部培训工作。每年安排专项经费超过 1 千万元，组织有关干部和企业管理人员到清华、北大等知名高校和境外、国外有关大学进行培训。近 5 年来，全市共培训党员干部 3 万余人次。针对社区，成立了全省首家社区大学新余市社区大学。目前，社区大学拥有 45 名专职教师，以及由社会各行业专家学者、能工巧匠组成的 180 余名兼职教师团队，形成了市社区大学、县（区）社区学院、街道社区学校、社区教学站四级办学网络，3 年来共培训学员 5000 余人。针对企业家和创业者，2009 年成立
21、了全国第一所“社会大学”新余创业大学。这是一所由政府主导的“不给教师编制、不建校园、不发文凭，开放式、多元化办学”的社会性大学，主要培养本市企业的老总、高管和创业者。目前已培训 200 余人。全面推进学习型机关建设江西省直机关工委党的十七届四中全会以来，我们紧紧围绕建设马克思主义学习型政党这一战略任务，围绕提高各级党组织和党员干部思想政治水平这一基本目标，精心组织，全面推进，以学习型党组织建设引领学习型机关建设。高位推进，加强指导，提升创建活动的推动力以贯彻落实苏荣书记在参加所在党支部组织生活会上的重要讲话为契机，通过推动党员领导干部以普通党员身份参加所在党支部学习和组织生活，高位推进学习型党
22、组织建设。制定下发了关于以创建学习型党组织引领创建学习型机关的指导意见。注重分类指导、典型引导，通过对优秀实施方案公开展示、选树示范点，以点带面，有力推动学习型党组织建设。加强党组（党委）中心组学习的指导和服务。进一步健全完善中心组学习制度，发挥领导班子和领导干部的示范带动作用，形成一级抓一级、一级带一级的工作机制，有效推动学习型党组织建设。创新方法，拓宽渠道，增强创建活动的吸引力打造便捷多样的学习平台。重视发挥党校、讲师团教育培训和理论辅导的主渠道功能，高标准、高质量培训党员干部；在省直机关工委党校设立了中央党校在职研究生教学点，为机关党员干部搭建学习平台；建立了“机关党员网上在线好书大家读
23、学习平台”。探索生动有效的学习方式。充分运用好传统学习的有效做法，积极探索富有时代特色的新方法、新途径。通过举办系列形势与任务报告会，开展读书活动，组织论坛、主题演讲赛、征文比赛等，丰富完善活动载体，增强创建活动的吸引力。拓展个性化的学习空间。试行自主选学和个性化培训，为党员干部提供“菜单式”学习服务，让党员干部在内容、方式、时间上有更多的选择，满足学习需求。学以致用，务求实效，激活创建活动的生命力着眼于提升服务中心水平抓创建。积极融入和跟进中心工作，认真学习、深刻领会省委、省政府重大决策部署，找准机关党建工作与中心工作的结合点，明确服务中心的思路和措施。主动策应建设鄱阳湖生态经济区重大战略部
24、署，开展省、市、县、乡机关党组织与鄱阳湖生态经济区基层党组织“四级联动、携手共建”活动，大胆创新机关党组织融入中心、服务大局的方式和途径。着眼于提升机关党建工作科学化水平抓创建。把建设学习型党组织与开展“创先争优”活动结合起来，与学习贯彻中国共产党党和国家机关基层组织工作条例结合起来，做到互促共进、同步推动。把开展调查研究作为推进学以致用的重要抓手，由班子成员领题，一年开展一次专题调研，积极思考提高机关党建工作科学化水平的对策措施，多项调研和实践成果在全国会议或相关刊物交流。着眼于改进作风提升形象抓创建。以学习促进作风养成、加强党性修养、提升机关形象。以深入开展“讲党性、重品行、作表率”主题实
25、践活动为载体，开展“万名干部下基层，万名群众评机关”活动。用学习引领国企科学发展江西省国资委党委省国资委党委认真贯彻落实中共江西省委关于推进学习型党组织建设的实施意见, 紧紧围绕国有企业改革发展大局，以推进学习型党组织建设引领学习型班组建设，进而推动“学习型企业”和“创新型企业”建设。我们的主要做法是：强化组织领导，形成工作合力国资委党委始终把培育主动学习、终身学习、全员学习的“学习观”作为推进学习型党组织建设的切入点，认真按照中央、省委的总体部署和工作要求，积极推进。下发了推进出资监管企业创建学习型党组织的指导意见，成立了工作机构，严格落实企业各级党组织的创建任务和职责。同时，建立了委领导挂
26、点联系企业党委、党总支和党支部的工作机制。紧贴企业实际，创新学习形式在学习形式上，我们力求体现企业特点、贴近企业需求，重点抓好“四个一”：“一个龙头”，即着重抓好领导班子党委中心组学习这个龙头，发挥领导干部带头学习的示范辐射作用；“一个抓手”，即以党支部为抓手，充分利用“党员学习日”、“支部组织生活”和“支部技术业务学习”等形式，组织各类讲座、报告会、读书会等读书学习活动；“一批书屋”，即创建“职工书屋”，为党员提供读书学习平台，目前，已有 15 家“职工书屋”对外开放，基本上做到了每个厂矿有一家“职工书屋”；“一个论坛”，即重点打造江西财智名家论坛这一品牌，使之成为江西省颇具影响的经济论坛。
27、健全学习制度，完善考核机制围绕建立健全党委中心组学习制度，专门下发通知，规范了企业党委中心组学习考勤、集体研讨、学习档案、学习考核等“八项制度”，要求各级党委中心组做到“六个有”，即学习有计划、讨论有记录、考勤有记载、自学有笔记、发言有体会、活动有经费。围绕完善考核制度，我们建立完善了企业述学、评学和考核评价机制，全面客观地了解企业领导班子和成员学习情况。坚持学以致用，注重学习成效通过建设学习型党组织，使企业各级领导干部的理论素养得到提升、战略视野更加开阔、领导企业科学发展的能力进一步增强，企业各级党组织的凝聚力、战斗力、创造力得到进一步发挥，政治核心作用得到进一步增强，有力地推动了企业的生产经营和改革发展。今年上半年，出资监管企业实现营业收入突破1000 亿元、利税突破 100 亿元、国有权益突破 1000 亿元的“三大突破”。
