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教师招聘考试复习资料-铁西2018年小学教师招聘考试真题及答案解析【整理版】.docx

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1、教师招聘考试复习资料-铁西2018年小学教师招聘考试真题及答案解析【整理版】教师招聘考试复习资料-铁西2018年小学教师招聘考试真题及答案解析【整理版】1:运用知识的过程是学生把所学的知识转化为技能和技巧的过程。()判断题对错 2:下列作品属于巴尔扎克代表作的是( )。单项选择题A、包法利夫人B、红与黑C、人间喜剧D、雾都孤儿 3:加涅根据不同的学习结果将学习分成()。多项选择题A、智慧技能B、认知策略C、经验学习D、行为训练E、动作技能 4:在技能形成的练习过程中,其进步情况的表示方法是用()。单项选择题A、图示B、坐标C、遗忘曲线D、练习曲线 5:某学生看到自己的同学因学习刻苦成绩优异而受

2、到老师表扬,自己从此也暗下决心努力学习,根据班杜拉的观察学习理论,这属于()。单项选择题A、外部强化B、内部强化C、替代强化D、自我强化 6:下列哪部作品最强烈地体现了五四狂飙突进的时代精神?单项选择题A、新青年B、繁星C、呐喊D、女神 7:主观题包括()。单项选择题A、是非题B、选择题C、填空题D、论文题 8:成功教学法主张对学生实施()。单项选择题A、鼓励性评价B、绝对性评价C、终结性评价D、鉴定性评价 9:对被评价对象作出鉴定,区分等级,了解教育目标的实现程度,这属于()单项选择题A、 诊断性评价B、 终结性评价C、 形成性评价D、 相对性评价 10:学记提出了“道而弗牵,强而弗抑,开而

3、弗达”的观点,体现了()。单项选择题A、 巩固性原则B、 启发性原则C、 因材施教原则D、 循序渐进原则 11:前运算阶段的儿童已具有了抽象概念。 ()判断题对错 12:汉字自上而下、由右及左的竖写方式曾经在我国实行了几千年。横写比竖写更为快捷,阅读也更为方便。那么,下列几位学者中最早提出汉字横写的是()。单项选择题A、鲁迅B、李大钊C、胡适D、钱玄同 13:在操作技能形成的哪个阶段动觉控制起主导作用()单项选择题A、操作定向B、操作模仿C、操作整合D、操作熟练 14:据记载,我国的小学产生于()。单项选择题A、殷周时代B、秦代C、汉代D、宋代 15:健康的概念是指()。单项选择题A、身体健康

4、B、生理无残疾C、心理健康D、身心健康 16:德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程,其实施顺序是()。单项选择题A、以知为开端,知、情、意、行依次进行B、以情为开端,情、知、意、行依次进行C、以行为开端,行、知、情、意依次进行D、视具体情况,可有多种开端和顺序 17:学记提出了“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”的观点,体现了()。单项选择题A、巩固性原则B、启发性原则C、因材施教原则D、循序渐进原则 18:在人体各系统的发育中,最早发育成熟的是()。单项选择题A、生殖系统B、心血管系统C、神经系统D、骨骼肌肉系统 19:教师赵某对上课捣乱的学生常常进行绕操场10圈跑的惩罚,校长虽多次教导

5、,但赵某不以为然,认为自己是为了学生好,对上课不好好听课的学生仍会进行长跑惩罚。根据相关法律规定,学校对赵某可以()。单项选择题A、进行停课处置B、进行行政处罚C、进行罚款处罚D、进行行政处分或解聘 20:在教师职业道德基本规范中具体体现社会主义道德基本原则的是()单项选择题A、 依法执教B、 热爱学生C、 团结协作D、 爱岗敬业 21:每年王老师都给自己制定读书计划,并严格执行。这体现了王老师注重()。单项选择题A、团队协作B、教学创新C、循循善诱D、终身学习 22:群体的功能是()多项选择题A、评价性功能B、导向性功能C、生产性功能D、发动性功能E、维持性功能 23:人借助于骨骼、肌肉实现

6、的,通过学习而形成的符合法则的操作法则的操作活动方式,称为()。单项选择题A、心智技能B、表演技能C、写作技能D、操作技能 24:在word编辑状态下。移动鼠标光标至某段左侧,当鼠标光标变成箭头时连击3下,将会选中()。单项选择题A、一个句子B、一行C、一段D、整篇文档 25:班杜拉认为,人的学习最重要的形式是()单项选择题A、发现学习B、合作学习C、观察学习D、有意义学习 26:心理咨询与辅导的基本方法是()。单项选择题A、观察法B、调查法C、会谈法D、自述法 27:反映教学规律的是()单项选择题A、教学原则B、教学方法C、教学过程D、教学组织形式 28:小学儿童思维发展的特点是()。单项选

7、择题A、直觉行动思维B、具体形象思维C、抽象逻辑思维D、具体形象思维向抽象逻辑思维过渡 29:鲁迅解剖和表现自己战斗、探索、苦闷、彷徨的内心矛盾的作品集是()。单项选择题A、故事新编B、坟C、野草D、朝花夕拾 30:奥苏贝尔认为学校应主要采用()。单项选择题A、有意义的发现学习B、无意义的机械学习C、有意义的接受学习D、有意义的合作学习 31:根据现代基础教育的学校教学活动领域所涉及的主要问题,教学设计的三个层面分别是()。单项选择题A、学科课程教学设计、单元教学设计和课堂教学设计B、学科课程教学设计、学期教学设计和单元教学设计C、学校教学系统设计、单元教学设计和课堂教学设计D、学校教学系统设

8、计、学科课程教学设计和单元教学设计 32:注重拓展学生的知识与能力,开阔视野,发展学生的特殊能力,并迁移到其他方面的课程是()单项选择题A、基础型课程B、研究型课程C、拓展型课程D、发展型课程 33:学生具有三种最基本的内在动机,即()。多项选择题A、探索内驱力B、好奇内驱力 ?考_试_大-在_线_考_试_中心C、胜任内驱力D、互惠内驱力E、尊重内驱力 34:儿童强迫行为是儿童情绪障碍的一个表现,在正常儿童的发育过程中也可看到。()判断题对错 35:桑代克的学习理论被称为()。单项选择题A、尝试错误说B、认知发现理论C、联结认知理论D、有意义接受学习论 36:下列哪些特征不属于学生心理发展的基

9、本特征?()多项选择题A、平衡性B、连续性与阶段性C、定向性与顺序性D、差异性E、非定向性与顺序性 37:个体好奇心、求知欲越强,知识经验越丰富,活动的积极性越高,则越能发现常人所发现不了的问题。()判断题对错 38:斯金纳认为强化的作用在于改变同类反应在将来发生的概率。()判断题对错 39:表示传统师德非常重视严于律己、身体力行、为人表率的模范作用的先哲名言是( )。单项选择题A、躬自厚而薄责于人B、三人行必有我师焉C、学而时习之D、见贤思齐 40:教师的领导风格对课堂管理有()。单项选择题A、一定的帮助B、直接影响C、较弱的影响D、间接影响 41:美国心理学家班杜拉将强化分为()多项选择题

10、A、正强化B、精神强化C、自我强化D、替代性强化E、直接强化 42:德育过程与受教育者品德形成过程无关。()判断题对错 43:教育心理学对教育实践具有()的作用。多项选择题A、描述B、解释C、验证D、预测E、控制 44:强迫行为指当事人反复去做他不希望执行的动作,如果不这样想,不这样做,他就会()。单项选择题A、痛苦不安B、感到惴惴不安C、感到极端焦虑D、什么事也做不下去 45:心理健康是绝对的。()判断题对错 46:初等义务教育普遍实施于近代判断题对错 47:“学生进行自主学习,教师提供支持”的课堂氛围属于()类型。单项选择题A、放任型B、专制型C、自由型D、民主型 48:元认知的实质是人对

11、认知活动的自我意识和()。单项选择题A、自我控制B、自我认知C、自我指导D、自我学习 49:教育培养学生主体性的措施有()。多项选择题A、建立民主和谐的师生关系,重视学生自学能力培养B、重视学生主体参与课堂,获得体验C、尊重学生的个性差异,进行针对性教育D、教育目标要反映社会发展E、在成熟的基础上引导发展 50:培养学生良好品德的心理学技术包括( )。多项选择题A、说服B、角色扮演C、榜样学习D、奖励与惩罚 51:强调学生的“一般发展”,要求“以最好的教学效果来达到学生最理想的发展水平”的苏联教育家是()。单项选择题A、巴班斯基B、赞科夫C、加里宁D、凯洛夫 52:素质教育的职能在于全方位地促

12、进受教育者素质的整体发展,提高()。单项选择题A、全民素质B、文化素质C、民族素质D、民族尊严 53:默认情况下,在Excel单元格中靠左对齐的数据为()。单项选择题A、文本B、数值C、日期D、时间 54:教学从本质上讲是()。单项选择题A、一种认识活动B、教师教与学生学的活动C、教师的教学活动D、智育活动 55:提出掌握学习的心理学家是()。单项选择题A、华生B、杜威C、加涅D、布卢姆 56:根据控制、成熟的要求、儿童与父母的交往、父母的教养水平等四个指标,将父母的教养行为分为()。多项选择题A、专制型B、开放型C、说服型D、放纵型E、民主型 57:问题行为与后进生等问题学生的()。单项选择

13、题A、概念不同B、对象相同C、都是对学生的总体评价D、都是一个教育性概念 58:我国保护少年儿童权益的专项法律是()。单项选择题A、中华人民共和国宪法B、中华人民共和国义务教育法C、中华人民共和国刑法D、中华人民共和国未成年人保护法 59:当“编辑”菜单中的“剪切”和“复制”命令呈浅灰色而不能被选择时,表示()。单项选择题A、选定的文档内容太长,剪贴板放不下B、剪贴板里已经有信息了C、在文档中没有选定任何信息D、正在编辑的内容是页眉或页脚 60:中国地域辽阔、民族众多,不同的地理环境、生活习俗、语言特点、文化传统、审美观念等因素,造就了民间音乐的民族风格与地方特色,下列说法不正确的是()。单项

14、选择题A、“信天游”是西北民歌中有代表性的类型之一B、南方民歌歌词比较含蓄,善用比兴,旋律多婉转、流畅、细腻、抒情C、广东音乐的主奏乐器是唢呐和扬琴D、“长调”和“短调”是蒙古族民歌的代表性体裁 查看答案 1:答案正确 解析 2:答案C 解析 巴尔扎克,法国19世纪批判现实主义文学的伟大代表。其代表作有人间喜剧高老头欧也妮葛朗台等,包法利夫人是福楼拜的作品,红与黑是司汤达的作品,雾都孤儿是狄更斯的作品。 3:答案A,B,E 解析 经验与行为均为学习内容而非结果。 4:答案D 解析 在技能形成的练习过程中,其进步情况用练习蓝线(学习电码的练习曲线)表示。 5:答案C 解析 班杜拉把强化分为外部强

15、化、替代强化和自我强化。其中替代强化指观察者因看到榜样受到强化而受到的强化。 6:答案D 解析 郭沫若的浪漫主义诗集女神,具有彻底反帝反封建和反抗一切旧势力的革命精神,展示了对光明的向往,最强烈地体现了五四狂飙突进的时代精神。故选D。 7:答案D 解析 8:答案A 解析 9:答案D 解析 10:答案B 解析 :“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”的意思是(对学生)诱导而不牵拉;劝勉而不强制;指导学习的门径,而不把答案直接告诉学生。学记还说:“道而弗牵则和,强而弗抑则易,开而弗达则思。和、易以思,可谓善喻矣。”意;思是:(教师对学生)诱导而不牵拉,则师生融洽;劝勉而不强制,学生才能感到学习容易;启发

16、而不包办,学生才会自己钻研思考。能做到师生融洽,使学生感到学习容易,并能独立思考,可以说是做到了善于启发诱导了。 11:答案错误 解析 抽象概念是在具体运算阶段才出现的。 12:答案D 解析 【参考答案】D 【名师点睛】钱玄同是我国新文化运动的先驱者。1917年,他在新青年上首次提出将汉字横写。 13:答案D 解析 操作熟练阶段,动觉控制增强,不需要视觉的专门控制和有意识的活动。 14:答案A 解析 略 15:答案D 解析 健康归结为生理健康和心理健康两方面的内容。 16:答案D 解析 德育过程可以从培养知、情、意、行的任何一个方面开始,因为德育过程具有多端性。 17:答案B 解析 “道而弗牵

17、,强而弗抑,开而弗达”的意思是(对学生)诱导而不牵拉;劝勉而不强制;指导学习的门径,而不把答案直接告诉学生。学记还说:“道而弗牵则和,强而弗抑则易,开而弗达则思。和、易以思,可谓善喻矣。”意;思是:(教师对学生)诱导而不牵拉,则师生融洽;劝勉而不强制,学生才能感到学习容易;启发而不包办,学生才会自己钻研思考。能做到师生融洽,使学生感到学习容易,并能独立思考,可以说是做到了善于启发诱导了。 18:答案C 解析 人体各系统的发育是协调一致的,但在时间和速度上有所不同。各系统发育成熟的顺序是:神经系统最早成熟,骨骼肌肉系统和心血管系统次之,生殖系统最晚成熟。 19:答案D 解析 【参考答案】D 【名

18、师点睛】中华人民共和国教师法第三十七条规定,教师体罚学生。经教育不改的,由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘。故本题选D。 20:答案C 解析 21:答案D 解析 终身学习要求教师崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构。 22:答案B,D,E 解析 23:答案D 解析 题干是对操作技能的解释。 24:答案D 解析 【参考答案】D 【名师点睛】在Word的编辑状态下,移动鼠标光标至某行的左侧,当鼠标光标变成箭头时,单击则选中该行;连击两下。则选中该段;连击3下,则选中整篇文档。 25:答案C 解析 26:答案C 解析 系统暂无解析 27:答案A 解析

19、28:答案D 解析 小学儿童的思维开始从具体形象思维为主要形式过渡到抽象思维为主要形式,但这时的抽象思维仍须以具体形象为支柱。 29:答案C 解析 野草以曲折幽晦的象征表达了20世纪20年代中期作者内心世界的苦闷和对现实社会的抗争。 30:答案C 解析 奥苏贝尔主张学生的学习主要是接受学习,教师给学生提供的材料应该是经过仔细考虑的、有组织的、有序列的:完整的形式,学生将所学的内容加以内化,形成自己的认知结构。它可以而且也应该是有意义的接受学习。 31:答案A 解析 根据现代基础教育的学校教育活动领域所涉及的主要问题,教学设计可以归纳为三个层面:学科课程教学设计、单元教学设计、课堂教学设计。 3

20、2:答案C 解析 33:答案B,C,D 解析 三种最基本的内在动机,即好奇内驱力、胜任内驱力、互惠内驱力。 34:答案正确 解析 略。 35:答案A 解析 桑代克的学习理论被称为尝试错误说。 36:答案A,E 解析 37:答案正确 解析 具备这些条件的人思维比常人活跃,因此能发现常人不易发现的问题。 38:答案正确 解析 39:答案A 解析 躬自厚而薄责于人是指多责备自己,少责备别人,注重严于律己,为人表率。故选A。 40:答案B 解析 41:答案C,D,E 解析 42:答案错误 解析 43:答案A,B,D,E 解析 教育心理学对教育实践具有描述、解释、预测和控制的作用。 44:答案C 解析

21、强迫行为是情绪障碍的表现,主要是指产生一系列呆板、机械的重复行为,在受到他人干涉时,就会感到焦虑不安,甚至发脾气,也就是产生焦虑行为o 45:答案错误 解析 心理健康具有相对性,有高低层次之分。 46:答案正确 解析 初等义务教育普遍实施于近代,随着工业革命和资本主义制度确立,社会有了普及义务教育的需求 47:答案D 解析 “学生进行自主学习,教师提供支持”体现的是一种师生关系和谐发展的课堂氛围,属于民主型课堂气氛。 48:答案A 解析 元认知的实质是人对认知活动的自我意识和自我控制。 49:答案A,B,C 解析 本题考查培养学生主体性的措施。 50:答案A,B,C,D 解析 略 51:答案B

22、 解析 强调学生的“一般发展”,要求“以最好的教学效果来达到学生最理想的发展水平”的苏联教育家是赞科夫。 52:答案C 解析 【参考答案】C 【名师点睛】略。 53:答案A 解析 默认情况下,只有文本数据是靠左对齐的,数值、日期和时间均右对齐。 54:答案A 解析 55:答案D 解析 掌握学习是由布卢姆提出来的。 56:答案A,D,E 解析 鲍姆宁根据控制、成熟的要求、儿童与父母的交往、父母的教养水平等四个指标,将父母的教养行为分为专制型、放纵型和民主型。 57:答案A 解析 问题行为与后进生等问题学生概念不同。后进生是对学生的一种总体评价,他们通常有较多的问题行为;问题行为则是一个教育性概念,主要是针对学生的某一行为而言的,其主体可能是后进生,也有可能是班级中的优秀学生。 58:答案D 解析 我国保护少年儿童权益的专项法律是中华人民共和国未成年人保护法。 59:答案C 解析 当“编辑”菜单中的“剪切”和“复制”命令呈浅灰色而不能被选择时,表示在文档中没有选定任何信息。 60:答案C 解析 【参考答案】C 【名师点睛】唢呐是北方乐器。 第 14 页 共 14 页

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