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教师招聘考试复习资料-铁锋2017年小学教师招聘考试真题及答案解析【最新版】.docx

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1、教师招聘考试复习资料-铁锋2017年小学教师招聘考试真题及答案解析【最新版】教师招聘考试复习资料-铁锋2017年小学教师招聘考试真题及答案解析【最新版】1:在学校教育中,起关键作用的是()。单项选择题A、教学媒体B、教师C、学生D、教学环境 2:心理学上“水下击靶”实验所支持的迁移理论是()。单项选择题A、形式训练说B、相同要素说C、经验类化说D、关系转换说 3:教学计划的中心问题是()。单项选择题A、开设哪些科目B、各门学科开设的顺序C、各门学科的教学时间D、各门学科的教学方法 4:某地区的F商场为减少服装库存,实行了一次反季节销售,据统计,该商场的羽绒服在夏季三个月的销售额成倍数增长。该地

2、区有关主管部门希望在今年冬天向该地区的几个大商场推广F商场反季节销售的方法,力争在冬季三个月使该地区的夏季衣服销售额能够大增。 以下哪项如果为真,能够最好地说明该地区有关主管部门的这种希望可能会遇到问题?()单项选择题A、羽绒服的价格可以在夏天一降再降,是因为厂家可以在羽绒服淡季的时候购买原材料,其价格可以降低三成B、夏季搞羽绒服反季节销售的不仅仅是F商场一家,但只有该商场推出了售后服务,这一做法赢得了消费者的信任,所以在诸多商家中销售额最好C、最近进行的消费者心理调查结果显示消费者买夏衣重流行、买冬衣重实惠D、羽绒服的生产企业为了使生产销售可以正常循环,宁愿自己保本或者微利,把利润压缩了近五

3、成 5:多种感官参与学习能有效地增强记忆。()判断题对错 6:当在Windows操作系统中打开了多个应用程序时,切换窗口应使用的快捷键是()。单项选择题A、Alt+TabB、Ah+F4C、Shift+TabD、Shift+Ese 7:“利用红色可以做什么”属于()发散思维。单项选择题A、用途扩散B、结构扩散C、方法扩散D、形态扩散 8:教师角色扮演的先决条件是()。单项选择题A、教师角色认知B、教师角色体验C、教师角色期待D、教师与家长的合作 9:陶行知认为,培养教育人和种花木一样,首先要认识花木的特点,区别不同情况给以施肥、浇水和培养教育。这种观点体现了( )。单项选择题A、学生是发展中的人

4、,要重视学生的发展性B、学生是发展的主体,要重视学生的主体性C、学生是独特的人,要关注学生个体差异,因材施教D、学生是自主发展的人,要培养学生的主体意识 10:根据知识本身的存在形式和复杂程度,知识学习分类不包括()单项选择题A、符号学习B、概念学习C、命题学习D、总结学习 11:西方教育史上第一本教育专著是( )。单项选择题A、雄辩术原理B、康德论教育C、大教学论D、论科学的价值和发展 12:我班的一位同学是从三年级直接升入五年级的跳班生。他跳班后,仍是班内的学习尖子,区里的几次数学比赛他都取得了名次。这个孩子聪明,性格内向、深沉,却有些傲慢,常常看不起人。上课时谁要是答不上问题来,他总是轻

5、蔑地一笑,并且显示出极不耐烦的神情。我曾想过当场点名批评他,后来改变了主意。一次放学后,我留下了他,对他说:“这学期我们共学过多少形容笑的词语?”他想了想说:“微笑、耻笑、大笑、狂笑、讥笑,还有哈哈大笑。”我说:“同学在复述课文时,我看见你笑了,是吗?”他点了点头。我又继续说:“你看用多项选择题A、说服法B、自我批评法C、奖励与惩罚法D、陶冶法 13:教育学作为一门学科的建立始于()单项选择题A、卢梭B、赫尔巴特C、杜威D、夸美纽斯 14:家庭与学校的教育环境是影响个体创造性的决定因素。()判断题对错 15:画线是阅读时常用的一种精细加工策略。 ()判断题对错 16:高尚的学习动机的核心是()

6、。单项选择题A、利他主义B、以国家为重C、大公无私D、无私奉献 17:陶行知先生倡导的“生活教育”、“教学做合一”的思想,落实在课程类型上表现为()。单项选择题A、学科课程B、综合课程C、活动课程D、隐性课程 18:心理学作为一门独立的科学诞生于()年。单项选择题A、1879B、1897C、1789D、1798 19:把学习成就看作是赢得地位和自尊的根源,这是一种()单项选择题A、认知内驱力B、自我提高内驱力C、附属内驱力D、生理性内驱力 20:欲取得小学教师资格,应具备的学历要求是()。单项选择题A、幼儿师范学校毕业及其以上学历B、中等师范学校毕业及其以上学历C、高等师范专科学校或者其他大学

7、专科毕业及其以上学历D、高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历 21:实质教育论认为教学的主要任务是()。单项选择题A、发展智力B、培养思想品德C、传授知识D、发展个性 22:以下称谓不可以用来代称青少年的是()。单项选择题A、豆蔻年华B、总角之宴C、始龄垂髫D、不惑之年 23:公民行为能力分类与自然人的年龄有关。()判断题对错 24:以下诗句没有体现中秋节的意象的是()。单项选择题A、遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人B、举杯邀明月,对影成三人C、花间一壶酒,独酌无相亲D、但愿人长久,千里共婵娟 25:对于与学生经验有关的逻辑性问题,可提供直接指导。 ()判断题对错 26:在我国教育史

8、上,最早把小学教育规定为义务教育的年代是()。单项选择题 27:开学第一天,新任班主任刘老师走进初二五班,发现黑板上写着“你也下课吧”五个大字,原来,该班已经连续换了两任班主任,原因是该班学生无论是学习、班级卫生以及日常行为规范等方面的表现都极差,前两任班主任就因为在班主任积分上被扣分而失去了当班主任的资格。如果你是刘老师,你该如何做?()不定项选择题多项选择题A、要言传身教,还要言教情教B、加强自身修养C、以自己的行为举止感化学生D、制定严格的班级制度 28:学生根据学习结果对自己做出奖赏和惩罚,以利于积极地维持或促进学习,属于自主学习中的()。单项选择题A、自我监控B、元认知策略C、自我强

9、化D、自我指导 29:决定教师劳动创造性的是()。单项选择题A、劳动任务B、工作性质C、劳动对象的特点D、劳动手段的特殊性 30:学过高等数学后有利于初等数学的进一步理解和掌握,这属于()单项选择题A、顺向正迁移B、逆向正迁移C、顺向负迁移D、逆向负迁移 31:夏天自来水管管壁大量“出汗”,这说明( )。单项选择题A、自来水管管内的水渗漏了B、空气中水蒸气含量较低C、这一天将会晴空万里D、空气的湿度较大 32:按加涅学习结果的分类,学习者使用符号与环境相互作用的能力称之为言语信息。()判断题对错 33:个体心理发展过程中,由于受遗传、环境等多因素的制约,人与人在发展速度、成熟早晚和最终达到的高

10、度等方面都表现出多样化的发展模式,说明个体心理发展具有()单项选择题A、连续性B、顺序性C、个别差异性D、不平衡性 34:课程与教学的基本原理一书被誉为“现代课程论的圣经”,其作者是美国著名课程理论专家()。单项选择题A、康德B、涂尔干C、斯宾塞D、泰勒 35:某高校期末考试试题泄露(该校试题存于电脑中,对试题程序进行加密处理),校方对试题保管员李涛、张寒、刘冰3人进行内部调查。3人中只有一人是泄题者,并且有证据表明,泄题者是一名电脑高手,他破解了试题加密程序。调查过程中,3人为摆脱嫌疑分别进行了如下辩解: 李涛:(1)我不精通电脑;(2)我没有泄题。 张寒:(3)我是电脑高手;(4)但是我没

11、有泄题。 刘冰:(5)我不是电脑高手;(6)是电脑高手泄的题。 在查明谁是泄题者后,校方发现,上述6条信息中只有2条是真实的,且这3人中只有一个不是电脑高手。 根单项选择题A、张寒泄的题B、李涛泄的题C、刘冰泄的题D、张寒是电脑高手 36:在教学程序中,教师安排的程序性事项就是()。单项选择题A、教学程序B、教学过程C、教学事项D、教学方法 37:任何一种教学方法都是为实现教学目的、完成教学任务服务的。()判断题对错 38:下列选项中属于精细加工策略的是()单项选择题A、划线B、复述C、谐音联想法D、列提纲 39:孔子主张学习过程应包含四个基本环节,它们是()。单项选择题A、导、学、习、行B、

12、学、思、习、行C、闻、行、忠、信D、知、情、意、行 40:德育过程与受教育者品德形成过程无关。()判断题对错 41:我国学校的校长负责制不包括哪个方面的内涵?()单项选择题A、校长职位B、校长职权C、校长职责D、校长职级 42:以学生所在团体的平均成绩为参照标准,根据其在团体中的位置来做出判断和报告评价结果的评价是()。单项选择题A、常模参照评价B、标准参照评价C、配置性评价D、正式评价 43:利用良好的班风和校风教育学生这属于()。单项选择题A、实际锻炼法B、说服教育法C、陶冶教育法D、榜样示范法 44:根据学习动机内容的社会意义,可以把学习动机分为()单项选择题A、高尚动机与低级动机B、工

13、作动机与提高动机C、社会动机与个人动机D、交往动机与荣誉动机 45:根据我国宪法的规定,我国公民可享有哪些基本权利?()多项选择题A、平等权利B、政治权利和自由权利C、宗教信仰自由权利D、言论自由权利 46:苏格拉底将人分为哲学家、军人、劳动者三种集团或等级。()判断题对错 47:甲儿童因偷吃东西打破1只碗,乙儿童因帮助妈妈洗碗打破了5只碗。根据皮亚杰的道德发展阶段理论。认为“乙儿童的行为更坏”的儿童处于()。单项选择题A、权威阶段B、可逆性阶段C、公正阶段D、自我中心阶段 48:德育过程的主要矛盾是()。单项选择题A、教育者与德育内容、方法的矛盾B、无产阶级思想和非无产阶级思想的矛盾C、学生

14、知的深与知的浅的矛盾D、教育者提出的道德要求与受教育者已有道德水平的矛盾 49:学校情境中的问题解决主要是通过()实现的。单项选择题A、定势B、讲解C、启发D、迁移 50:决定教育目的的因素是()。单项选择题A、生产力B、政治经济制度C、上层建筑D、科学技术 51:教必有法但教无定法。()判断题对错 52:下列说法符合当代教学观变革的有()多项选择题A、从重视继承向重视创新转变B、从重视知识传授向重视能力培养转变C、从重视教法向重视学法转变D、从重视结果同重视过程转变E、从重视学生向重视教师转变 53:维纳将人们活动成败的原因归结为六个因素,其中属于自身内在因素的是( )。多项选择题A、能力高

15、低B、努力程度C、任务难易D、身心状态E、运气 54:在中国,最早以马克思主义观点写成的教育著作是()。单项选择题A、对教育方针的意见B、新教育大纲C、教学与发展D、民本主义与教育 55:第二次世界大战以来出现的著名教育家及其论著有()。多项选择题A、布鲁纳的教育过程B、杜威的民主主义与教育C、布卢姆的教育目标分类学D、卢梭的爱弥儿E、赞科夫的教学与发展 56:小学儿重的社会性发展突出表现在()。多项选择题A、社会性认知B、社会性情感C、社会性行为D、社会性交往 57:有人把学业失败的原因说成是运气不好,这种归因属于()。单项选择题A、内部稳定性的归因B、外部而不稳定的归因C、外部而稳定性的归

16、因D、内部而不稳定的归因 58:个体依据一定的社会规范和准则行动时所表现出来的稳定的具有评价意义的特性叫做()。单项选择题A、道德B、品德C、人格D、个性 59:对不同的时间、地点、情境和对象发生的同类思想品德问题,为取得良好的教育效果,采取的教育原则和方法()。多项选择题A、应是相同的B、应是完全不同的C、可以相同,也可以不同D、应有一定的灵活性E、以教育原则为主导 60:下列关于终身教育的说法错误的是()。单项选择题A、终身教育是指非正规教育B、终身教育这一理念是由法国成人教育家保罗朗格朗最先提出来的C、终身教育具有终身性、全民性、广泛性、灵活性和实用性的特点D、教师和学生都应树立终身学习

17、的理念 查看答案 1:答案B 解析 2:答案C 解析 贾德在“水下击靶”实验的基础上提出经验类化说。 3:答案A 解析 教学计划是学校课程与教学活动的依据,也是制定分科标准,编写教科书和设计其他教材的依据。其中心问题就是开设哪些科目。 4:答案C 解析 【参考答案】C 【名师点睛】该地区有关主管部门建议的依据是:夏季反季节销售冬季服装获得了成功,所以假如在冬季反季节销售夏季服装也将获得成功。题干的要求是说明该部门的冬季反季节销售会遇到问题,也就是要证明这个结论是错误的。选项A、B、D都只是部分说明了F商场反季节销售羽绒服获得成功的原因,与“反季节销售夏装是否成功”不相干。C项指出“买冬衣重实惠

18、”,在夏天买冬衣便宜,所以夏季反季节销售容易成功;“买夏衣重流行”,而冬天无法知道来年夏天流行什么,所以冬季反季节销售夏衣不容易取得成功。故选C。 5:答案正确 解析 略。 6:答案A 解析 在Windows操作系统中,使用Ah+Tab快捷键可以在多个应用程序之间进行切换。 7:答案D 解析 形态扩散是以事物的形态为扩散点,设计出利用某种形态的可能性。 8:答案A 解析 角色认知是指角色扮演者对角色的社会地位、作用及行为规范的认识和对与社会的其他角色的关系的认识。角色认知是角色扮演的先决条件。 9:答案C 解析 独特性是个性的本质特征,珍视学生的独特性和培养具有独特个性的人,应成为对待学生的基

19、本态度。独特性也意味着差异性,差异不仅是教育的基础,也是学生发展的前提,因此教师要关注个体差异,因材施教。 10:答案D 解析 11:答案A 解析 西方最早的教育理论著作是古罗马昆体良的雄辩术原理(又称论演说家的教育),故选A。 12:答案A 解析 13:答案D 解析 14:答案错误 解析 家庭与学校的教育环境是影响个体创造性的重要因素,但不是决定因素。 15:答案错误 解析 画线是一种复述策略的具体方法。 16:答案A 解析 高尚的学习动机的核心是利他主义,学生把当前的学习同国家和社会的利益联系在一起。 17:答案C 解析 陶行知先生倡导的“生活教育”、“教学做合一”的思想,落实在课程类型上

20、表现为活动课程。 18:答案A 解析 略。 19:答案B 解析 20:答案B 解析 中华人民共和国教师法第十一条规定:取得小学教师资格,应当具备中等师范学校毕业及其以上学历。故选B。 21:答案C 解析 实质教育又称“实质训练”,是欧洲l819世纪,对立于形式教育而出现的一种教育学说。它认为普通教育应以获得有价值的知识为主要任务,而学习知识本身就包含着能力的培养,能力无须加以特别训练,教育的主要任务在于使学生获得知识。 22:答案D 解析 不惑之年指的是40岁的男子;总角泛指没有成年的少男少女;豆蔻年华泛指14岁的女孩,含苞待放,稚嫩青涩;始龄垂髫泛指8岁左右的孩子,正在换牙。故选D。 23:

21、答案正确 解析 24:答案A 解析 A项是九九重阳节的典故。故选A。 25:答案错误 解析 逻辑性问题应引导学生运用已有知识通过思维推理去获得,因此,对此类问题应给予间接指导。 26:答案A 解析 1904年,清政府颁布奏定初等小学堂章程,规定设初等小学堂,招收7岁儿童入学,修业年限为5年,并规定初等小学教育为义务教育。 27:答案A,B,C 解析 28:答案C 解析 29:答案C 解析 30:答案B 解析 从“有利于”一词可以判断出属于正迁移,因为高等数学的学习在初等数学学习之后发生的,属于后学习的知识对先学习的知识的影响,属于逆向迁移。综合起来属于逆向正迁移。(本解析由张恩凯提供) 31:

22、答案D 解析 夏天自来水管管壁大量“出汗”,是因为自来水管大都埋在地下,水的温度较低,空气中的水蒸气接触水管,就会放出热量,液化成小水滴附在外壁上。如果管壁大量“出汗”,则说明空气中水蒸气含量较高,湿度较大。结合选项,本题选D。 32:答案错误 解析 按加涅学习结果的分类,学习者使用符号与环境相互作用的能力称之为智慧信息。 33:答案D 解析 34:答案D 解析 泰勒是美国著名的课程理论家,他于1949年出版了课程与教学的基本原理。 35:答案B 解析 【参考答案】B 【名师点睛】根据题意可知条件(6)为真。由于3人中只有一人是泄题者,且只有2条信息是真实的,所以条件(2)(4)必定是一真一假

23、,条件(1)(3)(5)都是假的,与“3人中只有一个不是电脑高手”相符。假设条件(2)为真、条件(4)为假,则可得出张寒不是电脑高手却泄了题,与己知条件不符,所以条件(2)为假、条件(4)为真,于是得出,李涛是电脑高手且泄了题;张寒不是电脑高手,也没有泄题。因此本题答案为B。 36:答案C 解析 在教学程序中,教师安排的程序性事项就是教学事项,见教学事项的定义。 37:答案正确 解析 38:答案C 解析 39:答案B 解析 孔子主张学习过程包括学、思、习、行。 40:答案错误 解析 41:答案D 解析 校长全面负责,包括校长职位、职责、职权三个内涵。校长职位由上级政府或上级教育行政部门任命,校

24、长是学校行政系统的最高领导人,是学校的法定代表人,在学校领导关系中处于中心地位;校长职责包括工作任务和承担的责任;校长职权包括决策权、指挥权、人事权和财务权。ABC三项均是校长负责制的内涵。 42:答案A 解析 43:答案C 解析 陶冶教育法是教师利用环境和自身的教育因素,对学生进行潜移默化的熏陶和感染,使其在耳濡目染中受到感化的德育方法。陶冶教育法的方式主要有环境陶冶、情感陶冶、人格陶冶、艺术陶冶、科学知识陶冶等。 44:答案A 解析 根据学习动机内容的社会意义,可以把学习动机分为高尚动机与低级动机。高尚的学习动机的核心是利他主义,学生把当前的学习同国家和社会的利益联系在一起。低级的学习动机

25、的核心是利己的、自我中心的,学习动机只来源于自己眼前的利益。(本解析由张恩凯提供) 45:答案A,B,C,D 解析 根据我国宪法的规定,我国公民可享有以下权利:(1)平等权利;(2)政治权利和自由权利;(3)宗教信仰自由的权利;(4)言论自由权利;(5)社会经济权利;(6)文化教育权利;(7)国家保护华侨的正当权利,保护归侨和侨眷的合法权利。 46:答案错误 解析 柏拉图将人分为哲学家、军人、劳动者三种集团或等级。 47:答案A 解析 48:答案D 解析 教育者提出的德育目标要求和受教育者已有的品德水平之间的矛盾是推动德育过程向前推进的关键所在。故正确答案为D。 49:答案D 解析 学校情境中

26、的问题解决主要是通过迁移实现的。 50:答案B 解析 教育的根本任务是培养人。至于培养什么样的人,特别是培养出来的人应当具有什么样的政治方向和思想意识倾向,则是由一定的社会政治经济制度决定的,并体现一定社会的政治经济要求。社会的政治经济制度不同,教育目的也就不同。政治经济制度,特别是政治制度,是决定教育目的的直接因素。故正确答案为B。 51:答案正确 解析 52:答案A,B,C,D 解析 53:答案A,B,D 解析 从内在性维度上看,能力、努力、身心状态是自身内在因素。 54:答案B 解析 杨贤江的新教育大纲是我国最早以马克思主义观点写成的教育著作。 55:答案A,C,E 解析 略。 56:答

27、案A,D 解析 小学儿童的社会性发展突出表现在社会性认知与社会性交往两方面。 57:答案B 解析 58:答案B 解析 品德是指个体依据一定的社会规范和准则行动时所表现出来的稳定的具有评价意义的特性。 59:答案C,D 解析 教育原则和方法的选择应有一定的灵活性。对不同情况下同类的思想问题采取的教育原则和方法既可以相同,也可以不同。 60:答案A 解析 【参考答案】A 【名师点睛】A项说法错误。终身教育是人们在一生各阶段当中所受各种教育的总和,是人们所受不同类型教育的统一综合,包括教育体系的各个阶段和各种方式,既有正规教育,又有非正规教育。 一、用 ,扫描下方二维码,关注官方 。二、领取100元现金代金券三、购买年度VIP会员四、购买成功后,就可以开始一年的学习了第 15 页 共 15 页

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