1、教师招聘考试复习资料-金山屯中学教师招聘2018年考试真题及答案解析【最全版】教师招聘考试复习资料-金山屯中学教师招聘2018年考试真题及答案解析【最全版】1：在充实制教学策略中，扩增教材或作业的分量而不增加难度的方法是（）单项选择题A、原则充实B、水平充实C、垂直充实D、弹性充实 2：提出心理社会发展理论的心理学家是（）单项选择题A、皮亚杰B、布鲁纳C、埃里克森D、柯尔伯格 3：在学习的信息加工系统中，存在着一个对信息流动的执行控制过程，这种执行控制功能的基础是（）单项选择题A、元认知B、元策略C、元情感D、元监控 4：教育行政赔偿的主体是（）单项选择题A、公务员B、学校C、国家D、教师 5
2、：属于教育行政法规的文件是（）单项选择题A、学位条例B、上海市学生伤害事故处理条例C、教学成果奖励条例D、教育行政处罚暂行实施办法 6： 穷则独善其身，达则兼济天下 是哪一家的主张?（）单项选择题A、儒家B、释家C、道家D、墨家 7：小张老怀疑自己的手脏，所以一天不停的洗手，这种行为属于_。单项选择题A、强迫行为B、强迫观念C、强迫考虑D、强迫焦虑 8：教学过程是一种特殊的认识过程，主要以传授（）。单项选择题A、直接经验为主B、间接经验为主C、生活知识为主D、生产知识为主 9：科学知识再生产的最主要途径是（）。单项选择题A、社会科研机构的科研活动B、生产领域的应用C、学校教育D、市场推广 10
3、：化学老师演示KMnO4制取O2的实验，这属于哪种直观方式（）单项选择题A、实物直观B、模像直观C、图像直观D、言语直观 11：培养学生的审美能力，首先需要我们教会学生审丑。（）判断题对错 12：在理解与把握心理健康标准时，应考虑（）多项选择题A、判断时应兼顾内部协调与对外良好适应两方面B、心理健康具有相对性C、心理健康只是一种状态D、心理健康是一种状态，也是一种过程 13：效度是指测量的可靠性，即多次测验分数的稳定、一致的程度。（）判断题对错 14：现代教育的基本特征是商品性、生产性、发展性以及（）单项选择题A、科学性B、民主性C、科学性、民主性D、现代性 15：班级的大小是影响课堂管理的一
4、个（）。单项选择题A、可用因素B、微弱因素C、重要因素D、利弊兼有的因素 16：在课程与教学的基本原理中提出的关于课程编制的四个问题被称为（）。单项选择题A、杜威原理B、泰勒原理C、斯宾塞原理D、赫尔巴特原理 17：依据经验和直觉选择解法的假设方式称为（）。单项选择题A、算式法B、推理式C、启发式D、演绎式 18：教师是教育工作的组织者和领导者，在教育教学活动中起（）。单项选择题A、关健作用B、桥梁作用C、决定作用D、主导作用 19：认为动物界也有教育且把教育看作是一个生物学的过程的观点是（）单项选择题A、心理起源说B、神话起源说C、生物起源说D、劳动起源说 20：晓东在记忆英文单词时，如果不
5、对其加以复述，这个单词在他头脑中只能保持几十秒。这种记忆现象是（）。单项选择题A、瞬时记忆B、短时记忆C、长时记忆D、内隐记忆 21：以不同的强度、速度、持续时间和外部表现，可把情绪状态分为（）多项选择题A、心境B、情操C、激情D、应激E、美感 22：课程标准的基本构成有（）。多项选择题A、课程目标B、实施建议C、前言D、附录E、内容标准 23：教育法律救济的根本目的是（）。单项选择题A、避免损害B、避免纠纷C、获得赔偿D、补救受害者的合法权益 24：近代中国第一部资产阶级性质的社会改革方案是（）。单项选择题A、资政新篇B、钦定宪法大纲C、十九信条D、定国是诏 25：少年期相对于生理发展速度而
6、言，心理发展相对平稳。（）判断题对错 26：班级管理的主要功能是（）。单项选择题A、实现教学目标、提高教学效率B、维持班级秩序C、形成良好的班风D、锻炼学生能力、学会自治自理 27：新的评课文化中，在评课者和被评者的关系中彼此交流，发表观点，其核心是民主。（）判断题对错 28：概念图、图表、层级图、群集策略、纲要法等属于（）。单项选择题A、精加工策略B、组织策略C、元认知策略D、复述策略 29：掌握学习理论认为，学生能力上的差异并不能决定他们能否成功掌握教学内容，而是在于他们（）。单项选择题A、学习积极性B、学习自觉性C、要花多少时间D、智力水平 30：教师在学生已有的知识经验的基础上提出问题
7、，引导学生积极思考，使学生获得知识技能，提高能力，培养思想品德。这种教学方法是（）单项选择题A、讲授法B、谈话法C、讨论法D、练习法 31：按照皮亚杰的认知发展分期的理论，711岁儿童处于（）单项选择题A、感觉运动阶段B、思维准备阶段C、思维阶段D、抽象思维阶段 32：世界上最早系统地论述教学理论的专著是（）。单项选择题A、中国古代的学记B、古代印度的吠陀C、柏拉图的理想国D、亚里士多德的政治学 33：焦虑是由紧张、不安、焦急、忧虑、恐惧交织而成的一种情绪状态。中学生常见的焦虑反应是（）。单项选择题A、生活焦虑B、睡眠障碍焦虑C、交友焦虑D、考试焦虑 34：以直接感知为主的教学方法主要有（）多
8、项选择题A、演示法B、参观法C、练习法D、讨论法E、发现法 35：下列不属于聘任教师的形式有（）。单项选择题A、招聘B、续聘C、解聘D、不聘 36：“言行一致，表里如一”说明为人师表（）。单项选择题A、蕴含着真B、饱含着善C、体现着美D、蕴含着人道性 37：有关人生观、世界观方面的教育属于德育内容的（）。单项选择题A、政治教育B、思想教育C、道德教育D、心理健康教育 38：教学目标表述的可操作性是要指出实现教学目标的具体途径。（）判断题对错 39：学生即将达到的发展水平与现有的发展水平之间的差异即（）。单项选择题A、发展关键期B、最近发展区C、关键期D、最佳期 40：班级人际关系形成和发展的手
9、段是（）。单项选择题A、交往B、学习C、锻炼D、考试 41：某学生看到自己的同学因学习刻苦成绩优异而受到老师表扬，自己从此也暗下决心努力学习。根据班杜拉观察学习理论，这属于（）。单项选择题A、外部强化B、内部强化C、替代强化D、自我强化 42：教学技能训练的基本原则是（）多项选择题A、目的性原则B、分解原则C、示范原则D、反馈原则 43：学习策略的核心是（）单项选择题A、计划性B、规则C、方法D、监控 44：新课程改革中提出的课程“三维目标”是（）单项选择题A、知识，智力，能力B、基本知识，基本技能，基础性学力C、知识与技能，过程与方法，情感，态度，价值观D、知识，智力，情感 45：美育就是艺
10、术教育。（）判断题对错 46：“分析教材、把握三点”中的三点是（）单项选择题A、重点、难点、知识点B、重点、难点、易错点C、重点、知识点、关键点D、难点、易错点、关键点 47：学习策略的类型主要有_、元认知策略和_。（）多项选择题A、归纳策略B、演绎策略C、认知策略D、资源管理策略 48：某教师给学生起侮辱性的绰号，可给予该教师（）。单项选择题A、行政处分B、行政处罚C、行政处分或解聘D、行政处罚或解聘 49：学生获取系统知识的重要工具以及教师进行教学的主要依据是（）教学计划教学大纲教科书课程标准单项选择题A、教学计划B、教学大纲C、教科书D、课程标准 50：教育行政诉讼作为教育行政法律救济手
11、段，其特点是（）多项选择题A、主管恒定B、诉讼专属C、被告举证D、不得调解 51：马克思主义关于人的全面发展学说指出实现人的全面发展的唯一方法是（）单项选择题A、保证学生身心的正常发展B、保证学生素质的和谐发展C、教育与生产劳动相结合D、教育理论与实践相结合 52：分数不是评价学生的唯一标准。判断题对错 53：主张“一切知识都从感官的知觉开始的”教育家是（）。单项选择题A、赫尔巴特B、杜威C、凯洛夫D、夸美纽斯 54：（）是教学的一个基本单位，指在一定的时问内，教师和学生相互作用达到教学目的。单项选择题A、教育B、教学C、课D、学校教育 55：义务教育阶段学生专有的权利有（）多项选择题A、获得
12、公正评价权B、申诉权C、免试入学权D、就近入学权E、不交学费权 56：在Excel中，如果没有预先设定整个工作表的对齐方式，则字符型数据和数值型数据自动以和方式存放（）单项选择题A、左对齐，右对齐B、右对齐，左对齐C、中间对齐，右对齐D、是具体情况而定 57：如果两个概念的外延有而且只有一部分重合，则这两个概念之间的关系是（）。单项选择题A、同一关系B、属种关系C、交叉关系D、矛盾关系 58：依法执教的基本道德要求是（）多项选择题A、坚定正确的政治方向B、拥护党的基本路线和纲领C、贯彻党和国家的方针政策D、增强法律法规意识E、自觉提高个人修养 59：普及义务教育始于（）。单项选择题A、原始社会
13、B、奴隶社会C、资本主义社会D、社会主义社会 60：品德的心理结构包括道德认识、道德情感、道德意志、道德行为。（）判断题对错 查看答案 1：答案B 解析 充实制教学策略的方式主要有：水平充实和垂直充实。水平充实的特点是扩增教材或作业的分量而不增加难度，垂直充实的特点是增加难度较深的教材或作业。 2：答案C 解析 3：答案A 解析 4：答案C 解析 5：答案D 解析 6：答案A 解析 【参考答案】A【名师点睛】题干这句话出自孟子 尽心上，原句为 穷则独善其身，达则兼善天下 。后人改 兼善 为 兼济 。意思是说不得志时就修身自好，得志时就要使天下人都得到好处。因此本题选A。 7：答案A 解析 8：
14、答案B 解析 9：答案C 解析 学校教育所进行的科学知识再生产，是一种有组织、有计划、高效率的再生产。 10：答案A 解析 11：答案错误 解析 12：答案A,B,D 解析 13：答案错误 解析 信度是指测量的可靠性，即多次测验分数的稳定、一致的程度。 14：答案C 解析 现代教育的基本特征是商品性、生产性、发展性、科学性、民主性。 15：答案C 解析 班级的大小是影响课堂管理的一个重要因素。首先，班级的大小会影响成员间的情感联系。班级越大，情感纽带的力量就越弱。其次，班内的学生越多，学生间的个别差异就越大，课堂管理所遇到的阻力也可能越大。再次，班级的大小也会影响交往模式。班级越大，成员间相互
15、交往的频率就越低，对课堂管理技能的要求也就越高。最后，班级越大，内部越容易形成各种非正式小群体，而这些小群体又会影响课堂教学目标的实现。总之，班级规模会影响学生参与课堂活动的机会和程度，也会影响课堂管理和学习纪律。 16：答案B 解析 17：答案C 解析 启发式即依据经验和直觉选择解法，它可以迅速地解决问题，但不排除失败的可能。 18：答案D 解析 19：答案C 解析 生物起源说把教育的起源归之于动物的本能行为，归之于天生的、像动物本能那样原本具有的生物行为，教育过程即按生物学规律进行的本能过程，否认了教育的社会性。 20：答案B 解析 短时记忆的时间一般是30秒左右，一般不会超过一分钟，题目
16、中单词在晓东的头脑中存储了几十秒，属于短时记忆。 21：答案A,C,D 解析 22：答案A,B,C,D,E 解析 23：答案D 解析 补救受害者的合法权益是教育法律救济的根本目的。 24：答案A 解析 资政新篇是近代中国第一部资产阶级性质的社会改革方案。 25：答案正确 解析 略 26：答案A 解析 班级管理对学生的健康成长和全面发展具有很大的影响，其主要的功能在于实现教学目标、提高教学效率，以利于更有效地实施教学活动。 27：答案正确 解析 28：答案B 解析 29：答案C 解析 布卢姆等人提出的掌握学习理论认为，只要给了足够的时间，几乎所有的学生对几乎所有的学习内容都可以掌握。 30：答案
17、B 解析 31：答案C 解析 32：答案A 解析 中国古代的学记是世界上最早系统地论述教学理论的专著。 33：答案D 解析 学生中常见的焦虑反应是考试焦虑。 34：答案A,B 解析 35：答案D 解析 聘任教师的形式有招聘、续聘和解聘等。 36：答案A 解析 言行一致，表里如一体现的是真。 37：答案B 解析 38：答案正确 解析 39：答案B 解析 苏联心理学家维果斯基提出的“最近发展区”，是指学生即将达到的发展水平与现有的发展水平之间的差异。 40：答案A 解析 交往是班级人际关系形成和发展的手段。班主任应悉心研究班级的人际关系，指导学生的交往活动。 41：答案C 解析 班杜拉把强化分为外
18、部强化、替代强化和自我强化。其中替代强化指观察者因看到榜样受到强化而受到的强化。 42：答案A,B,C,D 解析 43：答案A 解析 44：答案C 解析 45：答案错误 解析 美育是培养学生健康的审美观，发展他们鉴赏美、创造美的能力，培养他们的高尚情操和文明素养的教育，它的内容比艺术教育要宽阔得多。 46：答案D 解析 47：答案C,D 解析 48：答案C 解析 该教师的行为侵犯了学生的人格尊严权，按现行教师管理权限，应由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘。 49：答案C 解析 教科书是学生获取系统知识的重要工具，也是教师进行教学的主要依据。 50：答案A,B,C,D
19、解析 教育行政诉讼作为教育行政法律救济手段，其特点有主管恒定、诉讼专属、被告举证、不得调解。（资料来源教育法规概论）(本解析由张恩凯提供) 51：答案C 解析 52：答案正确 解析 对学生的评价内容要从德智体美等多方面进行，实现评价内容的多元化。(本解析由张恩凯提供) 53：答案D 解析 夸美纽斯主张“一切知识都从感官的知识开始的。”他是以个体认识论为基础提出的教学论。 54：答案C 解析 55：答案C,D,E 解析 56：答案A 解析 在Exce1中，如果没有预先设置整个工作表的对齐方式，则字符型数据和数值型数据自动分别以左对齐和右对齐方式显示。 57：答案C 解析 交叉关系是指一个概念的部分外延和另一个概念的部分外延相重合的关系。 58：答案A,B,C,D,E 解析 59：答案C 解析 普及义务教育始于资本主义社会。 60：答案错误 解析 (P329) 第 14 页 共 14 页
