1、教师招聘考试复习资料-金东中学教师招聘2017年考试真题及答案解析【word版】教师招聘考试复习资料-金东中学教师招聘2017年考试真题及答案解析【word版】1：通常在一门课程或教学活动结束后，对一个完整的教学过程进行的测定称为（）。单项选择题A、配置性评价B、形成性评价C、诊断性评价D、总结性评价 2：布鲁纳认为学科基本结构包括基本概念、基本原理、基本态度和方法。（）判断题对错 3：正规教育的主要标志是近代以学校系统为核心的教育制度。（）判断题对错 4：教育心理学是()的一种，是心理学与教育学的交叉学科。单项选择题A、自然学科B、普通心理学C、应用心理学D、理论心理学 5：个别教学系统，也
2、称PSl系统，它可用于一门完整的课程，其开发者是（）单项选择题A、加涅B、布里格斯C、凯勒D、波思尔思韦特 6：中国近代第一个正式实施的学制是（）。单项选择题A、壬寅学制B、癸卯学制C、壬戌学制D、壬子癸丑学制 7：俗话说：“江山易改，禀性难移”，“禀性”就是（）单项选择题A、性格B、人格C、气质D、能力 8：下列属于心智技能的是（）多项选择题A、阅读技能B、体操技能C、运算技能D、骑车技能E、记忆技能 9：依法执教的要求不包括（）。单项选择题A、有法可依B、依法执政C、违法必究D、执法必严 10：在对学生进行心理辅导时，常使用的“强化法”属于（）。单项选择题A、行为改变法B、认知改变法C、精
3、神分析法D、运动改变法 11：教师要依法进行教育教学活动。（）判断题对错 12：去过几次小朋友的家，就能画出具体的路线图来，认知发展到哪一阶段的儿童能做到这种程度？（）单项选择题A、感知运算阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段 13：心智技能的执行具有（）单项选择题A、外显性B、展开性C、内潜性D、客观性 14：教育就是指学校教育。（）判断题对错 15：智力技能形成的最高阶段是（）单项选择题A、内部言语B、活动定向C、有声的外部言语D、无声的外部言语 16：小明活泼好动，善于交际，思维敏捷，易接受新事物，兴趣广泛，注意力容易转移。他的气质类型属于（）。单项选择题A、多血质B、胆汁
4、质C、黏液质D、抑郁质 17：寻求解决问题的可能方案，提出解决问题的策略的问题解决阶段是（）。单项选择题A、分析问题B、提出假设C、发现问题D、检验假设 18：讲课中对概念性较强的内容，可用（）单项选择题A、讲授法B、演示法C、讨论法D、读书指导法 19：美国各门课程中多样化的实践活动、日本的综合活动实践反映出对（）在课程中地位的重视。单项选择题A、知识B、能力C、直接经验D、间接经验 20：松散群体是指学生们只在空间和时间上结成群体，但成员间尚无共同活动的（）。单项选择题A、目的和内容B、共同语言C、深厚友谊D、约束力量 21：下列节日中，“江边枫落菊花黄，少长登高一望乡”所描写的是（）。单
5、项选择题A、清明节B、端午节C、中秋节D、重阳节 22：个体主观能动性一般有三个层次的活动，其第二个层次的活动是指（）。单项选择题A、心理活动B、社会活动C、生理活动D、实践活动 23：以下哪一项不属于教科书编制的要求（）单项选择题A、思想性与科学性。观点与材料关系B、理论与实际，知识与技能的广度和浓度C、基础知识与当代科学新成就D、教材选编的原则以及教学法建议 24：教师角色动态发展的关键因素是（）单项选择题A、学生的表现、要求和反馈B、领导批评C、家长意见D、社会舆论 25：自我效能感理论的提出者是（）单项选择题A、班杜拉B、斯金纳C、桑代克D、阿特金森 26：学习积极性的核心内容是（）。
6、单项选择题A、学习兴趣B、学习动机C、学习方法D、学习过程 27：下列说法不正确的是（）。单项选择题A、教学评价的依据是教学目标B、教学评价常常通过测量收集资料C、教学评价不可以通过一些非测量的方法D、教学评价是对学习者在教学活动中所发生的变化进行测量 28：根据布鲁姆的分类法，认知教学目标有（）单项选择题A、六项B、四项C、五项D、十项 29：下列哪项属于人本主义心理学家提出的促进意义学习的基本条件（）单项选择题A、强调以教师为中心B、强调以学生为中心C、强调以家长为中心D、强调师生互动 30：坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则，关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长，作风正派，廉洁
7、奉公，这体现了新时期教师职业道德规范的（）。单项选择题A、身正为范B、为人师表C、爱岗敬业D、教书育人 31：“夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能”体现了德育的（）原则。单项选择题A、疏导B、导向性C、因材施教D、尊重学生与严格要求相结合 32：我国学校德育途径主要有()多项选择题A、政治课和其他学科教学B、课外活动和校外活动C、劳动D、共青团活动E、班主任工作 33：教师的专业发展包括（）多项选择题A、道德的发展B、知识的发展C、教学实践能力的发展D、管理能力的发展E、科研能力的发展 34：教师职业道德的核心是（）。单项选择题A、热爱学生B、热爱教育事业C、热爱劳动D、不断提高自
8、身修养 35：中学共青团活动的特点有（）多项选择题A、鲜明性B、灵活性C、时代性D、创新性E、严肃性 36：以卜属于学生群体差异的是（）。多项选择题A、年龄差异B、学习方式差异C、兴趣差异D、性别差异E、社会文化差异 37：学生的社会地位属于学生的（）问题。单项选择题A、法律B、权利C、责任D、义务 38：一个测验能够正确地测量出它所要测量的东西的程度，称为测验的（）。单项选择题A、信度B、效度C、区分度D、难度 39：心理健康的非指示性原则的提出者是（）单项选择题A、潘菽B、罗杰斯C、维果斯基D、马斯洛 40：教育既与生产劳动融合在一起，同时又无阶级性，这是（）的教育特征。单项选择题A、原始
9、教育形态B、古代学校教育C、现代学校教育D、封建社会教育 41：教育的相对独立性，是指教育独立于其他社会活动的特性。（）判断题对错 42：个体执行任务时追求成功的内在驱动力称为（）。单项选择题A、认识动机B、赞许动机C、成就动机D、交往动机 43：根据学习的定义，下列属于学习现象的是（）。单项选择题A、吃了酸的食物流唾液B、望梅止渴C、蜘蛛织网D、儿童模仿电影中人物的行为 44：情境教学法的创建者是江苏省特级教师（）单项选择题A、刘京海B、李吉林C、邱学华D、倪谷音 45：最古老、应用最广、最普遍的教学方法是（）。单项选择题A、讨论法B、谈话法C、讲授法D、实践法 46：教育的“心理起源说”认
10、为教育起源于（）。单项选择题A、生产劳动B、模仿C、语言D、动物本能 47：班级管理的主要对象是（）。单项选择题A、班级公共财产B、班级信息C、学生D、班级资料 48：20世纪60年代初，课程改革运动的发起人是（）。单项选择题A、桑代克B、布鲁纳C、杜威D、皮亚杰 49：德育过程的基本要素包括（）多项选择题A、教育者B、受教育者C、德育活动D、德育内容E、德育方法 50：在一个测验正式付诸使用以前，测验的编制者都要建立一个解释测验结果的参照指标，使得对分数的解释更加清晰、明确。这一参照指标指的是（）。单项选择题A、常模B、效度C、难度D、信度 51：只能进行自我中心思维的儿童，其认知发展处于（
11、）。单项选择题A、前运算阶段B、感知运动阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段 52：夏洛蒂 勃朗特创造了世界上著名的独立女性（）。单项选择题A、简 爱B、郝思嘉C、安娜 卡列尼娜D、凯瑟琳 53：根据迁移过程中所需要的内在心理机制的不同，可将迁移划分为（）。多项选择题A、具体迁移B、同化性迁移C、顺应性迁移D、重组性迁移 54：教育法规定，国家建立以财政拨款为主，其他多种渠道筹措教育经费为辅的体制。（）判断题对错 55：1903年，美国心理学家（）出版了教育心理学，这是西方第一本以“教育心理学”命名的专著。单项选择题A、布鲁纳B、布卢姆C、桑代克D、斯金纳 56：学校全面实现教育目的的基本途径
12、是（）单项选择题A、班主任工作B、教学管理C、思想品德教育D、各科教学 57：在单元格中，输入分数时应（）单项选择题A、先输入分数，再输入句号B、先输入0和空格后，再输入分数C、先输入斜杠，再输人数值D、直接输入分数 58：经典性条件反射学习理论的创立者是巴甫洛夫和（）单项选择题A、华生B、桑代克C、斯金纳D、班杜拉 59：中华人民共和国教师法规定，教师为履行教学职责必须具备的最基本权利是（）单项选择题A、学术研究权B、教育教学权C、报酬待遇权D、进修培训权 60：“勉从虎穴暂栖身，说破英雄惊煞人。巧将闻雷来掩饰，随机应变信如神。”这首诗说的是三国演义中一段故事。这个故事是（）。单项选择题A、
13、过五关斩六将B、蒋干偷书C、煮酒论英雄D、单骑救主 查看答案 1：答案D 解析 2：答案正确 解析 略。 3：答案正确 解析 4：答案C 解析 5：答案C 解析 6：答案B 解析 中国近代第一个实施的学制是癸卯学制，这是我国学校从古代学校向现代学校发展的第一个学制。 7：答案C 解析 8：答案A,C,E 解析 9：答案B 解析 依法执教的要求包括有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。依法执政不属于教师的行为范畴。 10：答案A 解析 强化法是行为改变的基本方法，强化法用来培养新的适应行为。 11：答案正确 解析 12：答案C 解析 【解析】按照瑞士心理学家皮亚杰提出的认知发展阶段理论的观点，
14、具体运算阶段的儿童认知结构中已经具有了抽象概念，所以才能画出具体的路线图。 13：答案C 解析 14：答案错误 解析 教育有狭义和广义之分，广义的教育包括家庭教育、社会教育和学校教育。狭义的教育主要是指学校教育，狭义的教育是广义的教育的有机组成部分。 15：答案A 解析 智力技能的分阶段形成共可以分为三个阶段：原型定向、原型操作、原型内化。其中原型内化又可以细分为三个小的阶段：出声的外部言语阶段、不出声的内部言语阶段和内部言语阶段。故选择A。(本解析由张恩凯提供) 16：答案A 解析 小明活泼好动，善于交际，思维敏捷，易接受新事物，兴趣广泛，注意力容易转移。他的气质类型属于多血质。多血质的典型
15、特征是活泼好动，反应迅速；热爱交际，能说会道，适应性强，具有明显的外向倾向，粗枝大叶。 17：答案B 解析 寻求解决问题的可能方案，提出解决问题的策略的问题解决阶段是提出假设阶段。 18：答案A 解析 讲课中对概念性较强的内容，可用讲授法。因为概念的获得需要一个准确的理解，讲授法可以使学生在较短的时间内获得概念。(本解析由张恩凯提供) 19：答案C 解析 20：答案A 解析 根据对松散群体的概念，选A。 21：答案D 解析 这两句诗出自唐代诗人崔国辅的九月九日：江边枫落菊花黄，少长登高一望乡。九日陶家虽载酒，三年楚客已沾裳。诗句描写了重阳节人们赏菊饮酒的景色。 22：答案A 解析 个体主观能动
16、性一般有三个层次的活动：(1)第一层次的活动是人作为生命体进行的生理活动；(2)第二层次是个体的心理活动，最基本的是认知活动；(3)第三层次是社会实践活动，是人与环境之间最富有能动性的交换活动，是一种能量的交换，体现了人的主动选择。 23：答案D 解析 24：答案A 解析 学生是教育的主体，教师角色转变也要以学生为中心。 25：答案A 解析 26：答案B 解析 学习动机是直接推动学生进行学习的内部动力。一个学生是否想要学习、学习的努力程度、积极性、主动性等都与学习动机有关。 27：答案C 解析 28：答案A 解析 根据布鲁姆的分类法，认知教学目标有六项,即知识、理解、应用、分析、综合和评审。
17、29：答案B 解析 30：答案B 解析 为人师表要求教师坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则，关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长，作风正派，廉洁奉公。故选B。 31：答案A 解析 32：答案A,B,C,D,E 解析 33：答案A,B,C,D 解析 34：答案A 解析 35：答案A,B,C,D,E 解析 36：答案A,D,E 解析 学生这一要素主要从两个方面影响学与教的过程。第一是群体差异，包括年龄、性别和社会文化差异等；第二是个体差异，包括学习方式、智力水平、兴趣等。 37：答案B 解析 学生的社会地位是指他们作为社会成员应具有的主体地位。青少年、儿童是未来社会的主人，有着独立的社会
18、地位，并依法享受各项社会权利。所以，学生的社会地位属于学生的权利问题。 38：答案B 解析 效度亦称测验的有效性，是指一个测验能够正确地测量出它所要测量的东西的程度。 39：答案B 解析 罗杰斯提出“非指导性”教学模式，其含义应是较少有“直接性、命令性、指示性”等特征，而带有“较多的不明示性、间接性、非命令性”等特征。这种自我评价使学生更能为自己的学习负起责任，从而更加主动、有效、持久地学习。(本解析由张恩凯提供) 40：答案A 解析 41：答案错误 解析 教育的相对独立性：是指教育具有自身独特的发展规律和能动性。其次教育具有自身的规定性，因为教育有自身的特殊对象，所以教育具有自身的规定性，这
19、一规定性就是培养人。另外表现为教育与生产力和政治经济制度发展的不平衡性。还表现为教育发展本身所具有的继承性上，具体表现在：教育内容的继承；教育方式的继承；教育理论与教育经验的继承。另一种说法：教育的相对独立性是指教育具有自身的规律，对政治经济制度和生产力具有能动作用（本解析由考试大学员提供） 42：答案C 解析 43：答案D 解析 学习指人和动物在生活过程中，凭借经验而产生的行为或行为潜能的相对持久的变化。 44：答案B 解析 45：答案C 解析 讲授法是以某种主题为中心，有组织、有系统的口头讲授。讲授法中包括讲解、讲述、讲演等不同的讲授形式，讲授法是使用最广泛的教学法，同时又是最古老的教学方
20、法. 46：答案B 解析 美国教育学家孟禄提出了教育的“心理起源说”，认为教育起源于日常生活中儿童对成人的一种无意识模仿。 47：答案C 解析 48：答案B 解析 49：答案A,B,D,E 解析 50：答案A 解析 常模是解释测验结果的参照指标，由总体测量结果的统计平均值表示。 51：答案A 解析 52：答案A 解析 【参考答案】A【名师点睛】夏洛蒂 勃朗特在筒 爱一书中创造了著名的独立女性简 爱；郝思嘉是乱世佳人(也译怍飘)的女主人公；安娜 卡列尼娜是列夫 托尔斯泰安娜 卡列尼娜中的女主人公；凯瑟琳是艾米丽 勃朗特呼啸山庄中的人物。因此本题选A。 53：答案B,C,D 解析 根据迁移过程中所需的内在心理机制的不同，可将迁移划分为同化性迁移、顺应性迁移、重组性迁移。 54：答案正确 解析 识记性试题。教育法规定，国家建立以财政拨款为主，其他多种渠道筹措教育经费为辅的体制。(本解析由张恩凯提供) 55：答案C 解析 1903年，美国心理学家桑代克出版了教育心理学，这是西方第一本以“教育心理学”命名的专著。由此确立了教育心理学的独立体系，标志着教育心理学的诞生。 56：答案D 解析 57：答案B 解析 58：答案A 解析 59：答案B 解析 60：答案C 解析 这首诗说的是三国演义第二十一回曹操煮酒论英雄。 第 14 页 共 14 页
