1、教师招聘考试复习资料-都江堰中学教师招聘2016年考试真题及答案解析【word版】教师招聘考试复习资料-都江堰中学教师招聘2016年考试真题及答案解析【word版】1：学生主体性的形成，既是教育的目的，也是教育成功的（）单项选择题A、条件B、结构C、途径D、任务 2：皮亚杰所提出的影响个体认知发展的主要因素不包括（）。单项选择题A、成熟B、物理环境C、社会环境D、教学 3：设计教学法的优点在于（）。多项选择题A、强调学科内容的科学性B、有利于系统知识的掌握C、能激发学生的学习动机D、有利于调动学生学习的主动性E、对教学设施和条件要求不高 4：教育心理学研究表明，新的学习需要可以通过两条途径来形
2、成。利用（）主要应考虑的就是如何使学生原有学习需要得到满足。单项选择题A、直接发生途径B、直接转化途径C、间接发生途径D、间接转化途径 5：作为新时期教师角色重要补充的是（）单项选择题A、心理治疗者B、被攻击的对象C、研究者D、学校管理者 6：迁移的形式训练说的心理学基础是（）单项选择题A、官能心理学B、人本主义C、行为主义D、认知心理学 7：能改变教育者观念的因素是（）。单项选择题A、政治经济制度B、科学技术C、生产力D、D，文化 8：教育学史上第一个正式提出的有关教育起源的学说是（）单项选择题A、神话起源说B、生物起源说C、心理起源说D、劳动起源说 9：班级建设设计以（）最为重要。单项选择
3、题A、实现目标的途径B、实现目标的具体方法C、实现目标的工作程序D、班级建设目标的制定 10：（）是教育法律救济的前提。单项选择题A、纠纷的存在B、损害的发生C、补救受害者的合法权益D、侵权行为的发生 11：系统脱敏法由（）在20世纪20年代首创。单项选择题A、沃尔朴B、福勒C、雅各布松D、奥苏贝尔 12：共青团是中国共产党的助手和后备军。（）判断题对错 13：班主任工作的中心环节是（）单项选择题A、理解和研究学生B、组织和培养班集体C、做好个别教育工作D、统一多方面的教育影响 14：动作技能形成过程的第一阶段是（）单项选择题A、联系形成阶段B、认知阶段C、自动化阶段D、熟练阶段 15：陈述性
4、记忆处理陈述性知识，如（）。多项选择题A、字词B、人名C、时间D、观念E、怎样骑车 16：全面发展教育的基本组成部分是德育、智育、体育、美育以及（）。单项选择题A、素质教育B、劳动技术教育C、创新教育D、终身教育 17：讲授法效果的好坏取决于教师讲话的多少。（）判断题对错 18：（）是教育活动的出发点和依据，也是教育活动的归宿。单项选择题A、教学目标B、教育计划C、教育目标D、教育目的 19：知、情、意、行是构成思想品德的四个基本要素，其中基础性的要素是（）。单项选择题A、知B、情C、意D、行 20：我国首次制定的近代学制是：()。单项选择题A、壬戌学制B、癸卯学制C、壬寅学制D、戊戌学制 2
5、1：当前教师队伍中存在着以教谋私，热衷于“有偿家教”的现象，这实际上违背了（）职业道德。单项选择题A、关爱学生B、依法治教C、严谨治学D、廉洁从教 22：最后的通用语言的作者奥斯特勒向读者讲述了世界主要语言_的命运。事实说明每种语言的“唯我独尊”到最后均是_。波斯语差不多花了1000年才确立通用语的地位，但在短短的16年里就沦为了寻常语言，如果现在我们_英语至高无上的地位会永远持续下去，就是犯了“失忆症”与“典型的想象力缺乏证”。填入画横线部分最恰当的一项是（）。单项选择题A、历经坎坷烟消云散揣测B、跌宕起伏不堪一击臆想C、沧海桑田明日黄花幻想D、此消彼长败走麦城预测 23：在不同的社会或同一
6、社会的不同历史阶段，教育的性质、目的、内容等各不相同。这体现了教育的（）。单项选择题A、永恒性B、历史性C、继承性D、生产性 24： 刘三姐 是我国民间传说中哪个少数民族的人物?（）单项选择题A、壮族B、满族C、彝族D、苗族 25：素质教育的理论基础是（）。单项选择题A、邓小平教育理论B、教育理论发展C、可持续发展战略D、马克思主义关于人的全面发展学说 26：评价学校绩效以办学思想、组织健全程度、制度完备程度和领导机构决策领导能力为衡量标准的，属（）。单项选择题A、目标模式B、需求满足模式C、环境适应模式D、学校内质优化模式 27：教育心理学研究的内容不包括（）单项选择题A、教育心理学基本理论
7、B、学习理论C、学习的过程D、教育政策和法规 28：“生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东”为哪位诗人的作品?（）单项选择题A、李白B、杜甫C、李商隐D、李清照 29：心理咨询与辅导的基本方法是（）。单项选择题A、会谈B、倾听C、鼓励D、询问 30：人格的发展是个体社会化的结果。（）判断题对错 31：教师上课的必要补充主要是通过（）。单项选择题A、布置作业B、检查作业C、课外辅导D、课后练习 32：1966年，联合国教科文组织在关于教师地位的建议中提出，教师工作应被视为一种（）单项选择题A、半专业B、专门职业C、非专门职业D、准专业 33：教师申诉制度是我国教师法规定的一项救济制度，
8、以下不属于该项制度特点的是（）。单项选择题A、是一项正式的法律救济制度B、是一项专门性的申诉制度C、是一项行政性的申诉制度D、是一项民事的申诉制度 34：教育目的的核心部分是（）单项选择题A、对培养何种社会成员的规定B、对中学生形成何种素质结构的规定C、对教育对象形成何种素质结构的规定D、对培养劳动者的规定 35：技能是一种本能行为。（）判断题对错 36：在Word的编辑状态，被编辑文档中的文字有“四号”“五号”“16磅”“18磅”四种，下列关于所设定字号大小的比较中，正确的是（）单项选择题A、“四号”大于“五号”B、“四号”小于“五号”C、“16磅”大于“18磅”D、字的大小一样，字体不同
9、37：从完整的问题解决过程来看，最首要的环节是（）。单项选择题A、发现问题B、理解问题C、提出假设D、检验假设 38：学习动机的两个基本成分是学习需要和学习期待，两者相互作用形成学习的动机系统。（）判断题对错 39：教育工作是一项极复杂，极艰难的工作，有其特殊的理论、方法和规律。（）判断题对错 40：有些学生虽然知道道德规范，也愿意遵守，但却受个人欲望的支配，不能抗拒诱惑因素，结果干出了违反道德规范的事。其主要原因是这些学生（）。单项选择题A、缺乏正确的道德认识B、缺乏良好的情感C、道德意志薄弱D、没有掌握正确的道德行为方式 41：对于情感以及道德行为表现的评价常常采用测验性的评价手段，如案卷
10、分析、观察、问卷量表以及谈话等。（）判断题对错 42：学生在学习中因控制点性质不同，他们对自己成败的归因也不同。（）判断题对错 43：常用的复述策略有（）。多项选择题A、利用随意识记和有意识记B、排除相互干扰C、多种感官参与D、提问E、画线 44：问题行为与差生、后进生等问题学生的（）。单项选择题A、对象不同B、概念不同C、都是对学生的总体评价D、都是一个教育性概念 45：目标管理是一种以任务质量为中心的管理。（）判断题对错 46：高老师今天收到一封学生的来信，信中这样写道：“高老师，我今天很高兴，因为你终于给我回答问题的机会了。这可是我上中学以来获得的第一次机会啊!虽然这是你不经意的一次提问
11、，但我心里有说不出的喜悦。就在这一次，老师，你终于注意到我的存在；我有了发表意见的机会。我真诚地对您说一句：高老师，喊响每一个同学的名字吧!”该材料所反映的是哪种课程教学模式?（）单选题多项选择题A、传统课程教学模式B、现代课程教学模式 47：教师根据教材特点，创设一个有关的情境，以激发学生的学习兴趣和积极性，使学生生动活泼地掌握知识，发展智力的教学方法是（）单项选择题A、愉快教学法B、情境教学法C、尝试教学法D、成功教学法 48：下列作家中，以短篇小说创作而著称于世的一位是（）。单项选择题A、莫泊桑B、巴尔扎克C、托尔斯泰D、普希金 49：根据动机的性质，可分为生理性动机和_。（）单项选择题
12、A、主导动机B、外在动机C、社会性动机D、有意识动机 50：我国第八次基础教育课程改革的指导性文件是（）。单项选择题A、中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定B、国务院关于基础教育改革与发展的决定C、基础教育课程改革纲要(试行)D、中国教育改革与发展纲要 51：“平等的”开放式教育是（）的特点。单项选择题A、网络教育B、学校教育C、社会教育D、大众教育 52：电视、电影、活动性商业广告运用的知觉现象是（）。单项选择题A、诱发运动B、动景运动C、自主运动D、运动后效 53：教师通过复习已有的知识，从中引出新知识的导人方法是复习导入。（）判断题对错 54：提问导入取得良好效果的关键是
13、（）单项选择题A、设计好问题B、选择好提问时机C、选择好提问对象D、对问题进行有效的表述 55：根据课程标准的要求在校内外组织学生进行实际操作，将书本知识运用于实践的教学方法叫（）单项选择题A、实习法B、参观法C、演示法D、读书指导法 56：1944年6月，盟军开辟欧洲第二战场，使法西斯德国陷人盟军两面夹击之中的战役是（）单项选择题A、斯大林格勒战役B、诺曼底登陆战C、阿拉曼战役D、中途岛海战 57：一个良好班级的形成应具备的因素有（）多项选择题A、选拔、培养一支强有力的班干部队伍B、对全班同学提出班级建设目标C、制定班规并认真贯彻执行D、培养健康的集体舆论 58：下列属于学生心理发展的智力差
14、异主要体现在（）多项选择题A、智力表现早晚差异B、智力水平差异C、智力类型差异D、男女智力结构的差异E、文化背景差异 59：小伟为获得老师和同学的关注，在课堂上总扮鬼脸，老师和同学都不予理踩，于是他扮鬼脸的行为逐渐减少。这体现了哪种强化原理?（）单项选择题A、消退B、负强化C、惩罚D、正强化 60：根据吉尔福特的观点，评价创造性思维的指标包括（）多项选择题A、流畅性B、变通性C、包容性D、新异性E、敏感性 查看答案 1：答案A 解析 学生主体性的形成，既是教育的目的，也是教育成功的条件。 2：答案D 解析 3：答案C,D 解析 设计教学法主张让学生自己决定学习目的和内容，自己设计学习过程。 4
15、：答案A 解析 可利用直接发生和间接转化两条途径培养学习动机，其中考虑如何使学生原有学习需要得到满足是利用直接发生途径。 5：答案C 解析 教师的“研究者”角色，是新时期对教师角色的重要补充。 6：答案A 解析 7：答案B 解析 8：答案B 解析 9：答案D 解析 10：答案B 解析 任何法律上的救济；都是因为发生了侵权损害，无侵权损害即无所谓救济。即使发生了侵权行为但没有造成损害，也不存在救济问题。因此，损害的发生是教育法律救济的前提。 11：答案A 解析 12：答案正确 解析 13：答案B 解析 14：答案B 解析 15：答案A,B,C,D 解析 陈述性记忆处理陈述性知识，即事实类信息，包
16、括字词、定义、人名、时间、事件、概念和观念。怎样骑车属于程序性知识。 16：答案B 解析 德育、智育、体育、美育、劳动技术教育是全面发展教育的基本组成部分。 17：答案错误 解析 18：答案D 解析 19：答案A 解析 “知”是基础，“行”是关键。 20：答案C 解析 中国近代教育史上第一个现代学制系统产生于1902年的钦定学堂章程，又称“壬寅学制”。(本解析由何龙提供) 21：答案D 解析 “有偿家教”的现象严重违背了廉洁从教职业道德规范。故选D。 22：答案B 解析 本题考查成语及实词。第二空是解题点。结合题干第三句话可知，A、D不符合。烟消云散：比喻事物消失得无影无踪。败走麦城：形容事事
17、能成功的人也有失败的时候。结合题干“1000”与“16”的悬殊对比可知，“不堪一击”更符合题意。跌宕起伏：形容事物多变，不稳定。沧海桑田：一般用来比喻世事变化很大。 23：答案B 解析 题干描述的是教育的历史性。 24：答案A 解析 【参考答案】A【名师点睛】 刘三姐 是我国民间传说中壮族的人物。因此本题选A。 25：答案D 解析 马克思主义关于人的全面发展学说是素质教育的理论基础。 26：答案D 解析 目标模式这是一种分析学校绩效的较普遍和传统的方法，由教育主管机关制订一套学校绩效的指标体系，通过学校工作的最后结果来检验学校的绩效，达到标准就是绩效高，反之就是绩效低。需求满足模式这种模式注重
18、需求的满足程度，认为学校绩效的高低取决于学校工作能在多大程度上满足各主要的相关群体的正当需求，如学校的上级主管部门、校长、教师、家长、学生等，因为学校的活动要受到这些群体的支配或影响。环境适应模式它强调学校应不断变换自己，适应环境，主动迎接环境的挑战，获得外界的认可，并求得功能的有效发挥。这一模式注重社会的政治、经济 27：答案D 解析 教育心理学的具体研究范畴是围绕学与教相互作用过程而展开的。教育政策和法规与学与教的相互作用过程无关，所以选D。(本解析由张恩凯提供) 28：答案D 解析 该句出自李清照的夏日绝句：“生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。” 29：答案A 解析 30：
19、答案正确 解析 略 31：答案C 解析 课外辅导是对上课的补充和延伸，是教学工作的基本环节之一。 32：答案B 解析 1966年10月，国际劳工组织和联合国教科文组织在巴黎会议上通过的关于教师地位的建议中提出：教师工作应被视为一种专业。 33：答案D 解析 第一，教师申诉制度是一项法定的申诉制度。这种法定性，使教师申诉程序具有了法律的确定性和严肃性；第二，教师申诉制度是一项专门性的权利救济制度。它是为教师这一特定的专业人员设立的，只能由教师或其代理人提出；第三，教师申诉制度是行政性的申诉制度。它是由行政机关依法对教师申诉，在其行使职权范围内作出行政处理的制度。其行政处理决定具有行政法的效力。
20、34：答案A 解析 教育目的的核心部分是对培养何种社会成员(角色)的规定。 35：答案错误 解析 技能是在后天的不断学习的过程中逐步形成与完善的，而不是通过遗传而来的。 36：答案A 解析 本题考查word文字的格式。“四号”“五号”“16磅”“18磅”都表示文字的字号，其中“四号”大于“五号”，“18磅”大于“16磅”。 37：答案A 解析 38：答案正确 解析 略。 39：答案正确 解析 40：答案C 解析 不能抗拒诱惑显然是意志薄弱。 41：答案错误 解析 对于情感以及道德行为表现的评价常常采用的评价手段是非测验性的。 42：答案正确 解析 根据成败归因理论，学生在学习中因控制点性质不同
21、，他们对自己成败的归因也不同，此观点是正确的。 43：答案A,B,C,E 解析 提问属于精细加工策略的方法。 44：答案B 解析 问题行为是一个教育性概念，差生、后进生、优秀生都有可能发生问题行为。故两者概念不同。 45：答案错误 解析 目标管理是一种以自我管理为中心的管理。 46：答案A 解析 47：答案B 解析 48：答案A 解析 莫泊桑与契诃夫、欧亨利并列世界三大短篇小说巨匠，对后世产生极大影响，被誉为“短篇小说之王”。 49：答案C 解析 50：答案C 解析 51：答案A 解析 网络教育是近年来涌现出来的新型教育，通过网络媒介传播教育文化。网络教育是一种开放的形式，面对所有的人，其受教
22、育对象都是平等的，享有同等的受教育权利、教育内容。因此，正确答案选A。 52：答案B 解析 动景运动是当两个刺激按一定空间间隔和时距相继呈现时，我们就会看到从一个刺激物向另一个刺激物的连续运动。电视、电影运用的就是这个原理。 53：答案正确 解析 根据“复习已有的知识，从中引出新知识”就可以判断出是正确的。(本解析由张恩凯提供) 54：答案A 解析 55：答案A 解析 从“进行实际操作”这一关键词可以看出应该是实习法，因为其它几个选项没有实际操作的内容。(本解析由张恩凯提供) 56：答案B 解析 诺曼底登陆是第二次世界大战中在欧洲西线战场发起的一场大规模攻势，战役发生在1944年6月6日，故选B项。 57：答案A,B,C,D 解析 58：答案A,B,C,D 解析 59：答案A 解析 消退是一种无强化的过程，其作用在于降低某种反应在将来发生的概率，以达到消除某种行为的目的。老师同学对小伟的行为不予理睬是不给予他任何强化物，属于消退原理。 60：答案A,B,D 解析 14 / 14
