1、教师招聘考试复习资料-郊区2018年小学教师招聘考试真题及答案解析【最新word版】教师招聘考试复习资料-郊区2018年小学教师招聘考试真题及答案解析【最新word版】1：根据反映活动的侧面不同，知识可以分为（）。多项选择题A、陈述性知识B、程序性知识C、感性知识D、理性知识 2：小学生人格发展的主要任务为（）。单项选择题A、培养自主性B、培养勤奋感C、培养主动性D、培养自我同一性 3：世界上最早专门论述教育问题的文献是（）。单项选择题A、论语B、大学C、学记D、师说 4：心理健康是绝对的。（）判断题对错 5：学校可以对教师的（）行为进行处分或者解聘。单项选择题A、组织学生开展校外活动，一学生
2、路上撞车，经抢救无效死亡B、组织交班费C、强制搜学生的身，想知道是不是偷了东西D、与同事不和 6：最早研究群体动力的心理学家是布卢姆。（）判断题对错 7：忠诚于人民的教育事业，是衡量教师行为善恶的最高标准。（）判断题对错 8：8岁的亮亮是一名孤儿，根据中华人民共和国未成年人保护法，应对其履行收留抚养责任的主体是（）。单项选择题A、教育行政部门B、学校教育机构C、儿童福利机构D、社区居民委员会 9：行动研究是一种新的研究理念和类型，而不是一种研究方法。（）判断题对错 10：坚守高尚情操知荣明耻，严于律己，以身作则，关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长，作风正派廉洁奉公，这体现了新时期教师职业道
3、德规范的( )。单项选择题A、身正为范B、为人师表C、爱岗敬业D、教书育人 11：在个体发展的动因问题上，坚持“内发论”的代表人物是多项选择题A、洛克B、孟子C、华生D、荀子 12：“以僧为师”、“以(书)吏为师”是古代（）的教育特征。单项选择题A、中国B、印度C、希腊D、埃及 13：在杜威看来，教学过程的实质在于（）。单项选择题A、将教材上的学科知识内化为儿童的认知结构B、从儿童现有的生活经验出发，引导儿童的现有经验向着教材所包含的逻辑经验不断前进和发展C、将掌握知识、发展能力与培养品格统一起来D、教师的教与学生的学的矛盾运动 14：心理学家的研究表明，所有的小学生都达到了形式运算阶段。（）
4、判断题对错 15：以实践作业为主的兴趣小组属于（）。单项选择题A、技术小组B、学科小组C、艺术小组D、体育小组 16：心理学研究表明，个体的遗忘曲线变化进程是（）。单项选择题A、前后一样B、先快后慢C、先慢后快D、没有规律 17：下列选项中，不属于Internet基本功能的一项是（）。(2012年下半年真题)单项选择题A、实时监控B、远程登录C、电子邮件D、文件传输 18：智商(IQ)等于（）。单项选择题A、智力年龄与实际年龄之比乘以100B、实际年龄与智力年龄之比乘以100C、心理年龄与生理年龄之比乘以100D、生理年龄与实际年龄之比乘以100 19：单元检测后，照例是一节讲评课。上课不到十
5、分钟，王明同学又在翻来覆去的摆弄试题，我用严厉的目光看着他，他稍有收敛。过了一会儿，他又在下面翻找什么，我只得来一个“杀一儆百”了。 “王明”，我大声喝道，“你在干什么?” 他脸陡地涨红了，旋即一梗脖子：“我不想听!” 我听了气不打一处来，“你”竞一时语塞，但考虑到教学任务还没有完成，于是我深深吸了一口气。竭力平复自己内心的愤懑。 “你既然不想听，那就请到我的办公室去休息吧!”我故做轻松地说。 他可能考虑到当时的态度，也有些后悔，于是走向办公室，尽管极不情多项选择题A、提倡民主教学B、师生之间应该换位思考C、采取适合学生心理特点和接受能力的教学方法D、以平等的心态和学生交流 20：课堂管理的促
6、进功能，是指教师在课堂创设对教学有促进作用的组织良好的学习环境，满足课堂内人和集体的合理需要，激励学生潜能的释放，以促进学生的学习。（）判断题对错 21：（）。是教育司法活动的灵魂和生命。单项选择题A、公正准确B、及时高效C、合法合理D、教育与保护 22：德育过程从本质上说是（）统一的过程。单项选择题A、个体与环境B、个体与社会C、个体与教育D、个体社会化与社会规范个体化 23：根据国家有关规定，经批准招收适龄儿童、少年进行文艺、体育等专业训练的社会组织，应当保证所招收的适龄儿童、少年接受义务教育；自行实施义务教育的，应当经（）批准。单项选择题A、县级人民政府教育行政部门B、县级人民政府C、乡
7、镇级人民政府D、乡镇级人民政府教育行政部门 24：测验时越过某个难题，先做简单的题目，这属于（）。单项选择题A、认知策略B、元认知策略C、资源管理策略D、精细加工策略 25：在PowerPoint中，新建一个演示文稿时第一张幻灯片的默认版式是（）。(2015年下半年真题)单项选择题A、项目清单B、两栏文本C、标题幻灯片D、空白 26：“明人伦”是我国（）的学校教育目的。单项选择题A、原始社会末期B、奴隶社会C、封建社会D、国民党统治时期 27：教育主体确定，教育对象稳定，有相对稳定的活动场所和设施等教育实体出现，教育初步定型，这些特征的出现标志着学校教育制度进入（）。单项选择题A、前制度化教育
8、阶段B、制度化教育阶段C、非制度化教育阶段D、学校萌芽阶段 28：根据学习动机与学习活动的关系来划分动机可分为（）。多项选择题A、近景的直接性动机B、高尚的动机C、低级的动机D、远景的间接性动机 29：马斯洛的需要层次理论提出人类的需要有（）。多项选择题A、生理需要B、安全需要C、归属和爱的需要 D、尊重需要E、自我实现需要 30：自我意识包括哪些成分（）。多项选择题A、认识成分B、情感成分C、意志成分D、自我评价 31：态度与品德学习的过程包括的三个阶段是 。多项选择题A、 依从B、 逆反C、 认同D、 内化E、 统一 32：新课改整体设计九年一贯的义务教育课程在小学阶段( )。单项选择题A
9、、以综合课程为主B、以分科课程为主C、分科课程与综合课程相结合D、分科课程为主，综合课程补充 33：小明学习不是为了获得家长的赞许，也不是为了赢得名次，只是他发觉知识学习过程本身就有乐趣。根据奥苏伯尔关于学校情境中的成就动机理论，小明的学习动机属于（）单项选择题A、认知内驱力B、自我提高内驱力C、附属内驱力D、自我效能感 34：西方古代以雄辩及问答法著名的教育家是（）。单项选择题A、苏格拉底B、柏拉图C、亚里士多德D、德莫克里特 35：分配学生座位时，教师最值得关心的是( )。单项选择题A、对课堂纪律的影响B、学生听课效果C、后进生的感受D、人际关系的影响 36：学校情境中的成就动机主要由三个
10、方面的内驱力组成，即（）。多项选择题A、强化的内驱力B、认知的内驱力C、好奇的内驱力D、自我提高的内驱力E、附属的内驱力 37：某一测验在多次施测后所得到的分数的稳定、一致程度是（）。单项选择题A、信度B、效度C、区分度D、难度 38：经典条件反射的创始人是（）。单项选择题A、斯金纳B、巴甫洛夫C、桑代克D、华生 39：1632年，捷克的著名教育家夸美纽斯写出了( )，这是近代最早的一部教育学著作。单项选择题A、大教学论B、学记C、普通教育学D、教育论 40：技能形成的基本途径是（）。单项选择题A、讲解B、观察C、示范D、练习 41：在建设主题网站时，有时候需要制作网站标志logo图片，应使用
11、以下（）软件进行制作。单项选择题A、WordB、PhotoShopC、ExcelD、PowerPoint 42：心理评估的功能只是进行心理诊断。（）判断题对错 43：在古代社会，“才高八斗”“学富五车”体现的是教师的（）单项选择题A、道德形象B、人格形象C、财富形象D、文化形象 44：问题是给定信息和要达到目标之间有某些障碍需要被克服的（）。单项选择题A、刺激情境B、即定疑问C、思维状态D、思维起点 45：我国心理学家一般把学习分为（）。多项选择题A、动作学习B、知识学习C、技能学习D、经验学习E、行为规范学习 46：在Word编辑状态下，格式刷可以复制( )。单项选择题A、段落的格式和内容B
12、、段落和文字的格式和内容C、文字的格式和内容D、段落和文字的格式 47：在小学课时分配上，分配授课时数最多的科目一般是（）单项选择题A、数学与英语B、语文与数学C、数学与科学课程D、语文与英语 48：毕加索曾这样形容自己的艺术风格：“让优美绝灭吧!”这种艺术风格是（）。单项选择题A、古典主义B、现实主义C、现代主义D、浪漫主义 49：从课程的表现形式来看，校园文化属于（）。单项选择题A、显性课程B、校本课程C、隐性课程D、综合课程 50：学校课外活动的基本组织形式是（）单项选择题A、群众性活动B、小组活动C、个别活动D、集体活动 51：作者、作品及作品中人物不相配的一项是（）。单项选择题A、鲁
13、迅，为了忘却的记念，刘和珍B、曹禺，雷雨，鲁大海C、奥斯特洛夫斯基，钢铁是怎样炼成的，保尔柯察金D、罗贯中，促织，成名 52：使遗传提供的发展可能性转变为现实的是（）。单项选择题A、环境B、教育C、社会D、实践 53：下列哪种现象不属于迁移（）。单项选择题A、触类旁通B、闻一知十C、照本宣科D、温故知新 54：心理学家研究认为，态度的核心成分是（）。单项选择题A、认知成分B、情感成分C、行为倾向成分D、认知与情感成分 55：下列属于意义学习的条件的是（）。多项选择题A、材料本身必须具有逻辑意义B、学习者认知结构必须具有能够同化新知识的适当的认知结构 ?C、学习者必须具有积极主动地将新知识与认知
14、结构中的适当知识加以联系的倾向性，并使两者相互作用D、学习材料要高于学习者的能力范围 56：个体身体的发展遵循着从上到下、从中间到四肢的规律。心理的发展总是从机械记忆到意义记忆、由具体思维到抽象思维等，这是指个体身心发展规律的（）单项选择题A、差异性B、阶段性C、顺序性D、不平衡性 57：强调直接经验为主的课程的典型表现形式是（）。单项选择题A、综合课程B、活动课程C、学科课程D、潜在课程 58：从活动水平的角度看，个体主观能动性有以下不同层次的活动组成（）多项选择题A、 人作为生命体进行的生理活动B、 个体的心理活动C、 社会实践活动D、 思维活动E、 59：学习迁移产生的客观必要条件是（）
15、。单项选择题A、学生的智力水平B、学习的理解巩固程度C、学习对象之间的共同要素D、学习的方法 60：“一个坏的教师奉送真理，一个好的教师则教人发现真理。”这句名言出自（）单项选择题A、裴斯泰洛齐B、赫尔巴特C、第斯多惠D、乌申斯基 查看答案 1：答案A,B 解析 由于反映活动的侧面不同，知识可分为陈述性知识和程序性知识。 2：答案B 解析 3：答案C 解析 战国后期的学记是世界上最早专门论述教育问题的文献，它为教育教学提供了很多值得借鉴的经验。 4：答案错误 解析 心理健康具有相对性，有高低层次之分。 5：答案C 解析 强制搜身严重地侵犯学生的人格尊严权，对学生以后的发展影响非常恶劣，因此学校
16、应当对教师进行处分。 6：答案错误 解析 最早研究群体动力的心理学家是勒温。 7：答案正确 解析 8：答案C 解析 中华人民共和国未成年人保护法第四十三条规定：对孤儿、无法查明其父母或者其他监护人的以及其他生活无着的未成年人，由民政部门设立的儿童福利机构收留抚养 9：答案错误 解析 10：答案B 解析 为人师表要求教师坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则，关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长，作风正派，廉洁奉公。故选B。 11：答案B 解析 12：答案D 解析 本题考查古代埃及教育。 13：答案B 解析 杜威是现代教育家，强调“在做中学”，教学过程的实质就是从现有的经验出发，不断向着教
17、材所包含的逻辑经验前进和发展。 14：答案错误 解析 15：答案A 解析 以实践作业为主的兴趣小组属于技术小组。 16：答案B 解析 17：答案A 解析 Internet三大基本功能是远程登录、电子邮件、文件传输。故选A。 18：答案A 解析 智商简称IQ。IQ智力年龄(MA)/实际年龄(CA)100。 19：答案A,B,C,D 解析 20：答案正确 解析 略。 21：答案A 解析 公正准确是教育司法活动的灵魂和生命。 22：答案D 解析 23：答案A 解析 略 24：答案B 解析 25：答案C 解析 在PowerPoint中，新建一个演示文稿时第一张默认的是标题幻灯片。 26：答案B 解析
18、27：答案A 解析 前制度化教育是人类教育史上一个重要的发展阶段。一般认为，在奴隶社会初期出现了定型的教育组织形式即实体化教育，学校是其重要的标志。学校的产生，意味着教育活动的专门化，教育形态趋于定型。学校具有以下特点：教育主体的确定；教育对象的相对稳定；形成系列的文化传播活动；有相对稳定的活动场所和设施等；是耐以上种种因素结合在一起而形成的独立的社会活动形态。 28：答案A,D 解析 根据学习动机与学习活动的关系动机可划分为近景的直接性动机和远景的间接性动机。 29：答案A,B,C,D,E 解析 略。 30：答案A,B,C 解析 一般认为，自我意识包括三种成分：一是认识成分；二是情感成分；三
19、是意志成分。 31：答案A,C,D 解析 本题考察第十章态度与品德学习的过程，包括的三个阶段是依从、认同、内化。 32：答案A 解析 2001年的基础教育课程改革纲要(试行)中提出，新课程改革设置九年一贯的义务教育课程体系小学阶段以综合课程为主，故选A。 33：答案A 解析 认知内驱力是以求知作为目标，从知识中获得满足。（本解析由丽丽12提供） 34：答案A 解析 苏格拉底经常和人辩论。辩论中他通过问答形式使对方纠正、放弃原来的错误观念并帮助人产生新思想。他从个别抽象出普遍的东西，采取讥讽、助产术、归纳、定义四个步骤。 35：答案D 解析 略 36：答案B,D,E 解析 成就动机主要由认知的内
20、驱力、自我提高的内驱力和附属的内驱力组成。 37：答案A 解析 题干是对信度的名词解释。 38：答案B 解析 经典条件反射的创始人是巴甫洛夫。 39：答案A 解析 1632年出版的大教学论是教育学开始形成一门独立学科的标志，该书被认为是近代第一本教育学著作。学记是我国也是世界上第一本专门论述教育问题的著作，普通教育学的作者是德国教育家赫尔巴特，教育论的作者是英国教育家斯宾塞，故选A。 40：答案D 解析 练习是技能形成的基本途径。 41：答案B 解析 【参考答案】B 【名师点睛】在建设主题网站时，无论是网站标志Logo图片，还是其他所需的任何图片。都可以使用Pho-toShop图片处理软件来制
21、作和处理。 42：答案错误 解析 心理评估不应只是进行心理诊断，也应重视对学生发展潜能、自我实现程度的正向评定。 43：答案D 解析 44：答案A 解析 45：答案B,C,E 解析 46：答案D 解析 格式刷按钮可以方便地将现有字符或段落的格式复制到别的字符或段落。 47：答案B 解析 48：答案C 解析 【参考答案】C 【名师点睛】现代主义是以象征、变形和抽象的艺术表现手法来表达艺术家对人生、社会的看法。毕加索善于采用夸张、变形与抽象的表现手法，彰显个性。其代表作自画像、坐在椅子上的女人，打破了传统的绘画风格。故选项C符合题意。 49：答案C 解析 50：答案B 解析 51：答案D 解析 促织是清代作家蒲松龄的作品，出自聊斋志异。 52：答案A 解析 遗传提供的可能性无论多大，都必须通过环境才能实现。 53：答案C 解析 54：答案B 解析 55：答案A,B,C 解析 A属于意义学习的客观条件，B、C属于意义学习的主观条件。 56：答案C 解析 57：答案B 解析 58：答案A,B,C 解析 个体主观能动性有三个层次：第一层次是人作为生命体进行的生理活动，第二层次是个体的心理活动，最高层次是社会实践活动。 59：答案C 解析 60：答案C 解析 第 14 页 共 14 页
