收藏 分享(赏)

浅析怎样提高急诊护理风险预防的意识.doc

上传人:weiwoduzun 文档编号:1898921 上传时间:2018-08-29 格式:DOC 页数:6 大小:35KB
下载 相关 举报
浅析怎样提高急诊护理风险预防的意识.doc_第1页
第1页 / 共6页
浅析怎样提高急诊护理风险预防的意识.doc_第2页
第2页 / 共6页
浅析怎样提高急诊护理风险预防的意识.doc_第3页
第3页 / 共6页
浅析怎样提高急诊护理风险预防的意识.doc_第4页
第4页 / 共6页
浅析怎样提高急诊护理风险预防的意识.doc_第5页
第5页 / 共6页
点击查看更多>>
资源描述

1、浅论怎样提高急诊护理风险预防的意识摘要:随着我国社会物质文明程度的不断 发展,人们对于物质和精 神文明的需求也不断提高,自我保护意识和对医疗 保健的要求也是越来越高,社会医疗纠纷也逐渐增多。如何怎样提高急诊护理风险预防的意识,为此我在此提出几点自己的看法。关键词:意识 专业知识 思想 态度医院急诊是抢救危、急、重病人的重要阵地,同时也是医患纠纷的易发场所, 护理人员稍有不慎,就可能引起护理纠纷,从数据统计中的概率上看,一般发生了医疗纠纷,牵涉到护理问题尤为突出。所以,作为急诊科 护士就必须转变服务观念,提高服务质量,爱岗敬业,全心全意为患者服务,提高必要的自我保护意识,尽量避免护理纠纷事件的发

2、生。护理工作中,护理风险所指的是病人在接受护理过程中可能发生的一切不安全事件,直接表现为护患之间的护理纠纷和患者投诉上。急诊工作是医院工作的最前线,所要面对的都是一些病情危重、病情变化快的病人,一般工作任务重、应急性强,是个高风险科室,而护士作为患者最直接的护理过程实施者,即成为引起护理风险的重要因素。急诊是一个综合性的科室,也是医院的窗口所在,由于急诊医疗的突发性、 紧迫性、复杂性和不可预测性等等因素,同时每日要接触的又是大量的各种不同的急诊患者,任务相当繁重,因此是病人及其家属与医护人员最易发生矛盾和纠纷的场所。医疗护理是不可分割的一个整体,在发生的医疗纠纷中常常牵涉到护理问题,而要减少与

3、护理相关的医疗纠纷,最根本的对策还是要提高急诊护理防范意识,预防纠纷的发生。为此,如何怎样提高急诊护理风险预防的意识,为此我在此提出几点自己的看法。一、明白容易产生护理纠纷的相关因素1、护理人员的为民服务的意识不强。缺乏应有的责任心和同情心护理作为一项特殊的服务性行业,要求护理工作者具有一切以病人为中心的服务意识。急诊病人一般都是发病急、病情重,病人和家属通常会感到恐惧和紧张,如果护理工作者缺乏足够的责任心和同情心,服务上不主动、不准确,不能耐心听取和回答病人及家属的疑问,不能设身处地地为病人考虑,常常会导致病人的不信任和家属的不满而引发护理纠纷。2、专业理论和操作技能欠缺。或者不能严格执行各

4、项规章制度,违反操作规程随着病人就医期望值增高,急诊室越来越呈现出紧张、快节奏、复 杂化的工作局面,因此, 对护士的 临床工作经验、专业理论知识面、护 理操作技能等整体素质也提出了更高的要求,急诊病人病情复杂多变,如果观察病人不细致不能及时发现病情变化而延误抢救,或者在抢救病人时操作失误,仪器使用不熟练都会导致差错事故发生,影响抢救成功率,对病人的安全构成威胁,直接会引发护患纠纷。在临床救护治疗操作中,医院有着各项规章制度和操作规程,需要护理人员逐项遵守执行,如果规章制度等落实不到位,或工作中违反相关操作规程,都会给病人造成不良后果,形成安全隐患,造成医患纠纷。3、护理人员自我保护意识差。医疗

5、事故处理条例的实施,为医务人员提供了自我保护的法律,同时也增加了医务人员的执业风险,尤其对护理工作更是提出进一步要求,护理文书在法律上成了证据资料。急诊室在 抢救病人时口头医嘱多,很多急诊记录是事后补记,如果对医疗文件重要性认识不够,不认真执行护理文书书写规范,对重要的病情变化记录不及时,可能会在医疗纠纷处理中因无法提供对自己有利的证据而处于被动地位,成为潜在的风险因素。4、不能有效掌握护患沟通技巧。未及时履行风险告知义务急诊病人的病情具有突发性和不可预见性,除了要在本科抢救外还承担着转运病人检查或住院的重要任务,在这个过程中如某个环节稍有疏忽或在病情变化时处理不当将直接威胁病人生命。如果不能

6、掌握良好的沟通技巧与病人及家属进行有效的沟通,对风险较大的技术操作及病人在转运检查过程中可能发生的危险未及时告知,取得他们的理解,一旦出现意外情况,就会引起护患纠纷。二、提高风险防范意识要从加强有效措施入手1、提高护理人员的防范意识。强化法制观念急诊护理人员应定期接受国家有关医疗法律、法规学习,明确知道病人和医务人员各自的权利,深刻 认识工作中存在的违法、违规行为所可能引发的法律问题,从而掌握识别风险,提高对风险的预见性,以便有针对性地采取防范措施,防患于未然。2、加强为病人服务的意识。养成良好的职业道德规范对护理人员要加强思想品德教育,培养个人良好的工作态度、工作作风、要具有奉献精神和敬业精

7、神,时刻树立起“病人第一, 质量第一,服务第一”的服务理念,强化“ 急诊”概念,急病人所急,在就诊、检查、抢救等环节上前后衔接,主动积极,减少因服务意识欠缺而引发的护理纠纷。3、熟练掌握护患沟通技能。落实事先告知患者制度要在护理过程中尊重病人的权利,善于和不同层次、不同性格的病人进行沟通,通过语言交流、取得病人的信任和配合。特别是病情变化快的病人,要使用病人和家属易懂的语言严格落实事先告知制度,尽可能向病人和家属说明护理过程中可能发生的意外、注意事项及处理方法,使病人有一定的思想准备,主动承担风险义务,这样才能减少护患矛盾。4、加强业务学习。 提高业务技能和理论水平护士要不断学习新知识、新技术

8、 、新理念,加 强培训,采用晨会提 问、护理实践、定期考 试等各种方式培养护士处理问题的综合能力,要求护理人员不但能熟练掌握各种抢救仪器的使用,同时在急救技术操作上做到规范化,只有提高自身的医疗技术,才可以从根本上避免医疗事故的发生医学教育网搜集整理。5、严格执行各项规章制度。规范急救护理文书的书写护理人员要严格遵守各项规章制度,不能在工作中随意贪图方便或急乱求简,而违反规章制度。同时还要知道各种应急预案,应对突发事件,护理操作流程和规章制度是护理工作的规范,也是护理质量的根本保障。急诊护理文书是护士为病人进行抢救治疗,实施护理及观察病情动态变化的记录,也是司法鉴定的依据。抢救病人时不能只注重

9、抢救措施而忽视了抢救记录,在记录时一定要做到及时、客观、准确、完整,不得涂改和遗漏,只有这样才能在处理护患纠纷中不处于被动地位。三、要有良好的服务态度1、强化管理意识倡导“以人 为中心” 的人本管理,在认真执行有关规章制度、操作规程、质量 标准的前提下,充分发挥激励效应,激励护士的进取精神、创造能力;充分发挥每个人的潜能及主动性,使护理人员主动参与、人人参与、共同参与科室管理,形成一个有凝聚力的团体,为实现共同目标贡献聪明才智。2 、转变服务理念树立 “以病人 为中心,以质量为核心”的服务理念,首先强调的是“人” 重于“ 物” ,病人是至高无上的上帝,病人是医院中最重要的、最应受到礼遇的人,它

10、的到来不是打扰了我们,而是我们工作的开始;其次强调的是对人性的理解和尊重。无论何时何地、尊重病人、善待生命。尊重病人的人格尊严和个人隐私,维护病人的合法权益。用我们的爱心、耐心、热心、细心和责任心服务好每一位病人,为病人提供创造价值的超值服务,令病人感动。3 、开展创新服务、提高内在服务质量护理服务不仅是生活上的照顾和生理上的满足,更是心理和个性的满足。坚 持两个为本,即:以人为本、以服务为本;突出三个一切,即:一切为病人、 为病人一切、为一切病人;注重三个主要,即:以健康教育为主要手段、以开展首问负责制为主要形式、以提高病人满意度为主要目的。积极开展四有服务:住院有人接、检查有人陪、手续有人

11、办、出院有人送、住院患者温馨提示及祝福卡、创造“”人性化护理服务:人性化服务语言、人性化的服务环境、人性化的服务行为、人性化的服务流程、人性化的服务品牌。总之,一个得体的示意、一声亲切的问候、一张温馨的祝福卡、一个耐心的咨询电话有利于提高我们的服务质量。4 、加强素质培养一是加强医德医风教育、树立良好的职业修养、倡导无私奉献精神。以良好的职业素质形象赢得患者、家属及社会的尊重。二是培养良好的慎独修养,既有利于提高基础护理质量、又有利于将护理工作向深层次发展、有利于将工作做到:精、细、到位。在工作中、有许多弹性工作做与不做完全取决于护士的积极性、主动性及慎独修养。如果我们多巡视、多观察、多动手、

12、多 动口,护理工作真正做到位、就可避免或减少各种隐患,减少护患矛盾。5 、增强服务意识,改善服务态度,提倡主动服务病人最需要护士的时间就是护士的上班时间,变被动服务为主动服务,为患者提供个性化、人性化、及 时准确的护理服务。学会换位思考,将心比心、以心换 心,多点体 贴、多点微笑、多些关 爱,改善服 务从点滴做起,从日常小事做起,古语说的好:一屋不扫、何以扫天下;小事都做不好,大的方面怎么能做好? 6、提高专业水平是关键 技术是构成护理服务质量关键所在,如果没 有过硬技术,那么再好的态度也不能使病人满意。除了不断加强专科知识的学习,还要积极参加新技术、新业务的培训,拥有扎实的理论功底及娴熟的操

13、作技能。表现在:一是稳; 动作既轻柔、灵巧、稳妥;又有条有理。二是准; 既遵守操作规程;又准确无误,恰到好处。三要快:既动作熟练,眼疾手快;用较少的时间高质量的完成操作任务。四要好:既质量好、效果好。只有技术过硬、才能做到遇事不乱、治 疗准确。7 、注重沟通能力和技巧的培养卡耐基说过:“一个人事 业上的成功,只有 15%源于他的专业技术,另外 85%靠人际关系” ,而人际关系的核心就是沟通能力。护士与患者接触最为密切和广泛,需要掌握和运用良好的技巧、与患者进行沟通。良好的沟通技巧需要不断的学习和感悟。首先要尊重患者、完整地接纳患者,交流时态度和蔼可亲、举止温文尔雅。恰当的语言,让患者感到自己被

14、接纳,受欢迎。其次:运用非语言性沟通;在巡视病人时、要善于运用目光接入患者,使患者受到鼓励和支持;进入病房要环视,使每个视野内的患者都感觉到护士的注意和关心;对患者表示安慰、安抚时距离可近些。第三; 注意礼貌用语,多使用您好、请、谢谢、打扰了、对不起等称谓病人;语调要适中,语言要清晰,语气、神态中充满关切,使病人感到温暖可亲。第四、 设身处 地为患者考虑、做角色和感情的投入。第五,巧妙地利用时间,可以在协助患者服药、接受治疗时进行简单对话,让沟通随时进行。最后:全面评估病人,了解其生活特点、接受能力、喜好等,针对不同病人作不同交流,既要符合病人的兴趣、又要有针对性。8 、关注护理服务的细节和环

15、节细节决定成败,细节成就品牌。护士从事着与患者生命与健康息息相关的职业,任何细节和环节的疏漏,直接影响服务质量。各种相关制度、职责 、规范、 质 量标准、工作流程等能否落实到位并使患者由满意到感动,关键取决于细节。细节体现在举手投足之间,注意细节,就会拉近我们与患者的距离,提高患者的信任度和满意度。医生是白衣天使,让我们人人从我做起,从关注护理工作细节开始,从与患者良好的沟通开始,不断提高职业素养,促进护理质量的提升,为医院 优质服务品牌的建立不断努力。总之,急诊护理工作是一项高风险的职业,护理风险的发生是不可避免的,只有强化护士防范风险的意识,不断提高护士自身能力和责任心,将熟练的护理技术和适宜的心理护理相结合,才能有效防范护理差错事故的发生,从而规避急诊护理中的医患纠纷风险。才能做一个真正的白衣天使。参考文献:1、 护理学 作 /译 者 : 劳 樟 森 人 民 卫 生 出 版 社 2、急诊护理学 刘均娥 著 北京大学医学出版社3、 中 药 学 王 新 华 上 海 科 学 技 术 出 版 社

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 学术论文 > 大学论文

本站链接:文库   一言   我酷   合作


客服QQ:2549714901微博号:道客多多官方知乎号:道客多多

经营许可证编号: 粤ICP备2021046453号世界地图

道客多多©版权所有2020-2025营业执照举报